學憲法講憲法作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的學憲法講憲法作文,歡迎大家分享。
學憲法講憲法作文1憲法在生活中無處不在,我們也常提到它,可是,你知道憲法的詳細概念嗎?
憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,集中反映各種政治力量的實際對比關係,確認革命勝利成果和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
而我們作為21世紀的中學生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質精神,憲法精神主要包括:(
I)生產資料公有制和按勞分配;
(2)工人階級和勞動人民的政權;
(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的.本質特徵在現行憲法中得到了充分的反映。
在我們日常生活中到處都有法的影子,到處都要受到法的制約。聯繫我們在學校的生活,學校的校紀校規雖説不上法,但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,養成良好的學習習慣。
我們是國家的希望和未來,一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。
同學們,讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園,弘揚憲法精神!
學憲法講憲法作文2法律,在我們國小生眼裏似乎遙之不及,實際上卻與我們息息相關,我們從小就得遵紀守法,做一個學生。
我們要懂法律,遵守法律,這樣才能保護自己不受傷害,讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什麼事可以做,什麼事不能做,規範自己的行為舉止,避免觸犯法律。
這兒有一個例子;有一個品學兼優、善良可愛的國小生——小民,他經常受到家長和老師的表揚。有一次,他在巷子裏看見幾名同學聚在一起,過去才得知他們要去網吧。“網吧”這個傢伙對小民來説,非常新鮮,他耐不住好奇也跟了去 。長期沉迷於書海的他還從未玩過網絡遊戲,一下子就着迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢,上完課才去上網,緊接着上課也想着網絡遊戲,變得心不在焉,而後,他找遍種種藉口曠課,逃學,整天泡在虛擬世界裏,夜晚也稱在同學家整晚不歸,最後他沒錢了,就以大欺小,搶低年級同學的零花錢,結果在一次搶錢時,被警察當場抓住,拘留了,因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮,撞牆自殺了。
像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發生一半原因在於國小生不懂法律,不知道未成年人不可進網吧,一半原因在於老闆一時貪錢,不去遵守法律,才釀成如此眾多的悲劇。同學們,我們要做一個遵守法律的好公民,不落入他們的後塵。
我想説一句,如果人人都去“學法、知法、守法、用法”,那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?
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