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【熱門】印象最深的一件作文合集7篇

作文2.25W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的印象最深的一件作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】印象最深的一件作文合集7篇

印象最深的一件作文 篇1

【習作要求】

你和老師、同學或親人、鄰居在一起的時候,會發現許多事情,請你選擇一件印象最深的事寫下來。寫的時候要把事情的經過寫清楚,寫具體,語句要通順、連貫。

【習作指導】

記事的記敍文,有寫一件事的,也有寫幾件事的;有的事情簡單,有的事情複雜。要寫好記事記敍文,要先從寫好一件事開始:

1.時間,這件事情發生在什麼時候。

2.地點,這件事情發生在什麼地點。

3.人物,哪些人幹了這件事,誰是這件事的主要人物。

4.原因,這件事是怎樣發生的。

5.經過,這件事的全過程是怎麼樣的。

6.結果,這件事最後怎樣。

以上就是記敍文的六要素。

寫好記敍文,還要注意處理好幾個方面的問題:

1.環境和事物的關係。也就是文章中的環境描寫要為中心服務。

2.要注意觀察。通過觀察,選擇你感受最深的來寫。

3.要注意組織材料和選擇材料。

4.寫出自己的感受。

【例文點評】

想起這件事,我真委屈(例一)

在我記憶的長河裏,有的事使我興奮,有的事令我激動,但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。

那是一天下午。放學後,我歡快地跑回家。一進屋,我就覺得氣氛不對,媽媽生氣地坐在小屋裏。

我小心地走進小屋,輕聲叫:“媽。”媽媽看見我,就問:“你今天早上是不是拿了拾元錢?”“沒有啊!”我莫名其妙地回答。媽媽聽完這話,強壓住心中的怒火,説:“好孩子要誠實,拿了就説拿了。”“我沒拿就是沒拿!”我極力爭辯着。媽媽“騰”地一下站起來,生氣地嚷:“你説,不

是你拿的,還能是誰?我早上一看,就缺了拾塊錢。除了你,還有誰進這屋?”媽媽喘了口氣,接着説:“上次你自己拿了伍拾元,想去

交夏令營錢,我就告訴你了,拿什麼錢跟我説。可你這次又自己拿,而且還不承認。你這還叫三好學生嗎?”

媽媽的話如連珠炮,根本不容人插嘴。她説完,我才抽噎着説:“我要拿了,我不是人!”

媽媽氣得一把拉開抽屜,拿出錢包,打開一數,不禁呆住了,原來,媽媽今早數錢時,兩張拾元在一起,沒有分開,所以就誤會成一張了。

現在,天上的烏雲撥開了。可我哭得更厲害了。明明是媽媽沒有數清,幹嘛要怪我呢?我忿忿地想着,淚珠順着臉頰流下來,落在嘴裏,苦鹹苦鹹的。

媽媽走過來,替我擦去臉上的淚花,向我道歉:“好孩子,是媽媽錯了。媽媽不該不問青紅皂白就批評你,是媽錯了。別哭了。”聽着媽媽的話,我心裏舒服些了,就含着眼淚笑了。

但是,以後每逢我想起這件事,心裏還感到十分委屈:媽媽怎麼可以輕易懷疑自己的女兒呢?再説,她逼我説出來的話,難道算實話嗎?

【點評】

本文的小作者,緊扣題目中“委屈”二字,不僅寫出了“委屈”的原因,也寫出了委屈的外表和內心。讀過之後,有如親眼目睹了當時場景的感覺。請看,作者對當時情景的描述是多麼的形象逼真,富有層次感。“小心的走進屋。”“我”的莫名其妙,“拿了就説拿了”,“我”抽噎着説“我要拿了,我不是人!”把受“委屈”的經過都是通過媽媽和“我”的神態、語言、動作及心理活動來表現的。使人感到真實而自然,由於事情是真實的,感受是真切的,表達起來才使人感到情真意切,生動感人。

難忘的夜晚(例二)

從我生下以後,已經渡過了許許多多的夜晚,有一個夜晚我總難以忘懷。

我天天盼望的彩電,在“六一”節前的那天晚上,終於被爸爸買回來而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興,兩眼笑成了一條線。要知道,我媽媽可是個電視迷呀!

真是老天有眼,晚上有動物表演雜技的電視節目,我高興得蹦了起來。一吃過晚飯,我就搬來凳子,坐在電視前靜靜地等着。這時,媽媽突然説了聲:“噢,對了。”就站起身來,向後屋走去,我忙問:“媽,你去幹什麼?今天有好電視節目。”媽媽點了一下頭説:“我有事,不能看了。”我跟了過去,只見媽媽打開縫紉機要做衣服,我不高興了,説:“媽媽,你怎麼這會兒做衣服,也真是的。”媽媽沒有説

話,緊緊注視着跳動的縫紉機針頭。這時,爸爸喊我:“小四,快來看,節目開始了。”我聽了,趕緊跑了過去。節目可真有趣,第一個出場的是一隻穿着紅坎肩的小猴子,它東張西望,腦袋左右亂晃,看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽:“媽,你快來看呀,多有意思。”媽媽只説了聲:“你先看吧。”我很快又被節目吸引過去了,繼續往下看。不一會兒,一隻胖胖的.大熊貓走了出來。它圍着頭巾,挎着菜籃,打着一個小花傘,一走還一搖,真像個家庭主婦。我高興地大叫:“媽媽,媽媽,你快來看,快來呀!”媽媽仍舊説了聲:“你先看吧。”我跑到後屋,拉起媽媽就要走。媽媽忙對我説:“小四,不是媽媽不想看,明天就是‘六一’節了,別的小朋友都穿得乾乾淨淨,漂亮漂亮地過節,你也得穿漂亮點呀!”我聽了,腦袋像被什麼重重擊了一下,慢慢地放下媽媽的胳膊,默默地走了回去。

節目演完了,我上牀睡覺,後屋裏縫紉機仍在“噠噠”地響。我躺在牀上,翻來覆去睡不着,想了許多許多??忽然,我想起了古詩中“慈母手中線,遊子身上衣”的詩句,我的眼睛濕潤了、模糊了。此時,我好似躺在媽媽的懷抱裏,仰面望着她滿臉的皺紋,滿頭的白髮,輕輕地説:“媽媽,我感謝您,我理解您。我一定以優異成績敬報春暉!”

【點評】

“世上只有媽媽好!有媽的孩子像瑰寶,圍坐在媽媽的身邊,幸福享不了!”這就是孩子對母親的評價,母愛就是孩子的希望和寄託,有母愛是幸福的,因此,寫母愛並不是新奇的題材,一般正面寫法居多,而作者採取了側面描寫的手法,取得了好的效果,文章着重描寫了家裏買了新彩電,而作為是一個“電視迷”的媽媽,卻沒有來看電視,而是在後屋踏縫紉機,似乎由“電視機”變成了“縫紉機”,後來才揭出是為了“我”趕製“六一”新裝。從側面表現了媽媽對孩子的愛,讀後使人很受感動,這種寫法不落俗套。

【佳作賞析】

取奶

取奶是件很普通的事。但是對於我——一個從未取過奶的人來説,可就不那麼容易了。

這天星期五,下午沒有課。“小虹,過來。”這是媽媽在喊我呢!我蹦蹦跳跳地來到媽媽面前。“你也不小了,應該會做些家務事了。今天下午你就去取奶吧!注意到取奶處要??”媽媽的話還沒有説完,我就奪過奶證跑了。一邊跑我一邊想:哼!媽媽也太小看人了。不就是取奶嗎?這誰不會。今天我??。我還沒有想完,已經到了取奶處。我抬頭一望,大吃一驚!這條長龍般的隊伍要到什麼時候才輪到我

啊?我不禁深深地吸了一口冷氣。沒辦法,我只得不耐煩地排在了隊尾。不知過了多長時間,總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿意的。哼,這回媽媽準會表揚我了!我一邊美滋滋地想着,一邊快步離開了取奶處。走着,走着,我只聽得右面有人在叫我。我哪裏會管那麼多,仍舊不停地走着。快到家了,我的腳步越來越快。這時迎面遇見了王阿姨,王阿姨笑着誇我:“小虹可真懂事了,知道為家裏做家務了!咦?你的奶證呢?”是啊,剛才還在的奶證怎麼一轉眼就不見了?會不會落在路上?或許是???我這時頭上立刻起了汗珠。

對,一定是落在取奶處了。回去取,那、那多不好意思啊!回家,我又彷彿看見媽媽那嚴肅的面容。我左右為難。想來想去,沒辦法,我只好咬咬牙、硬着頭皮、紅着臉回取奶處領回奶證。正當我懷着不安的心情又一次來到取奶處時,大家正在為這奶證沒有人認領而着急哪!我不好意思地走過去,向管理員認了錯。管理員叔叔笑着把奶證還給了我。還誇我是個知錯就改的好孩子呢!當時我真是無比自豪!

這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認識到要做一名合格的少先隊員就必須做到做事仔細認真、有錯就改。這件事將永遠留在我記憶的長河中!

【賞析】

取奶,看起來是一件很容易做到的事,但作為一個從未取過奶的孩子來説,可就不那麼容易了,怎麼不容易呢?這樣就引出了下文。全文記敍了一件“我”取完奶後,又發現沒拿回奶證,再回去拿的過程,通過這件事使“我”深刻認識到要做一名合格的少先隊員,就必須做到做事要仔細、認真,有錯就改。文章幾處進行了較好的心理活動描寫,寫得細膩,真實可信,所以全文看起來也很樸實,通俗易懂。

我做了一件有益的事

一個星期四的下午,學校放假,我來到一家小商店,想買支鋼筆。問過價後,我掏出錢來,一不小心,口袋裏一枚一塊錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰,正要拾,發現硬幣邊有兩張50元的鈔票,顯然,已經被人踩得很髒,

幾乎認不出來了。

頓時,我想:這錢是誰丟的呢?我望了望周圍,一個顧客也沒有。我的心頭不由湧起一個念頭:既然沒有人知道,還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢,猛地看到胳臂上的兩條槓標誌,只覺得一陣羞愧:一箇中隊長,怎麼能

這麼做!我一定要找到失主。

印象最深的一件作文 篇2

我記得最令人印象深刻的考試是二年級第二本書的第二單元英語考試。

在星期三的英語課上,王先生帶着一組論文莊嚴地走進教室。他把文件扔在桌子上,聽起來像打雷一樣,用陰沉的.語氣説:“這次我們做得很差。”聽到這句話後,學生們立刻安靜了下來。教室裏一片寂靜,似乎可以聽到針頭落下的聲音。我開始宣佈結果。當我聽説我已經通過了85分測試,我覺得天快黑了,茶涼了,我的心也碎了。彷彿無數的眼睛嘲弄地看了我一眼。

當我拿到試卷時,鮮紅的85傷了我的心。當我回憶起考試時,當我拿到試卷時,我欣喜若狂。這麼簡單的問題易如反掌。老師開始閲讀聽力問題。看到這麼簡單的問題,他不應該多想。他和同桌聊天,發現我們時提醒我們。突然,我們發現我們已經閲讀了第二大問題,我們立即開始擔心。論文交了,但我還是沒有寫第一個問題,所以我不得不隨便寫一個答案。交了論文後,我感到不安。

我在這次考試中分析了我的錯誤,因為我太輕率了,在考試中我和同桌説話了。我回家時對試卷不滿意,於是小心翼翼地打開了它。"你知道你為什麼這次考試沒考好嗎?"媽媽用嚴厲的語氣説。我沙啞地回答:“我...我只是因為在考試期間和同學們聊天才這樣做的。”我媽媽説,“我將來該怎麼辦?”我説,“我不會在課堂上説話,認真聽講,按時完成作業。”

這次考試給我敲響了警鐘。我不能重複我以前的錯誤。這是我參加過的最令人印象深刻的考試。

印象最深的一件作文 篇3

我們生活在校園裏,發生過許許多多,大大小小的事情,有的令我開心,有的令我難過,但令我印象最深刻的一件事,還是要從那次考試説起。

那天上午,全班進行語文單元測試。試卷題量很大,時間又很緊迫,等下課鈴聲響起時,我還有一道大題沒有做。可以經來不及了,老師已經來到了我的身邊,我只好極不情願地將試卷交給了老師。

公佈成績的時候到了,當老師唸到我只考了82分時,全班同學都用驚訝的表情看着我,我的臉立即紅得像一個熟透了的紅蘋果似的,這時老師嚴厲地對我説:“周佳一,下課到我辦公辦公室一趟!”

我懷着一顆懸着的心來到了老師的辦公室,本以為老師會大發雷霆,把我痛批一頓。可當我已經做好被批評的.準備時,老師卻拍了拍我的肩膀,用和藹的口氣對我説:“周佳一,沒事,勝敗乃兵家常事,一次考不好沒關係,畢竟人人都有犯錯的時候,老師講課的時候,不也説錯過嗎?錯了不要緊,只要認真的去改正,分析錯誤原因,下次改正就行了。”説着便掏出試卷,一道題一道題的分析錯誤原因。

走出老師的辦公室,我感動得熱淚盈眶,我今後一定不會辜負老師對我的期望,我一定要考出一個好成績來!

老師對我的付出,我感激不盡。這件事情我會一直銘記在心。

印象最深的一件作文 篇4

回想六年級剛開學的時候,我就遇到了一件令人倒黴的事,一件讓我至今都難以忘懷的事,現在想想,心裏還覺得有些不公平。

因為剛開學大家都很開心,一個寒假終於看到自己的小夥伴了,所以第一節課剛下,我們就隨着那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚和張成晨是我一二年級認識的,而曹元鵬是我一到六年級一直以來的好哥們。我們就去天井那玩跳方格,玩法是這樣的,我們學校天井有三種顏色的方格,只要將對方拖到自己的顏色方格里就算贏,其中還包括那個小花園,因為這遊戲之前我們都玩過,所以都很熟悉。遊戲中,我們隊的主力戰將鵬遠把敵方全都“幹掉了”,勝利之神正在向我們招手。突然,一句充滿威嚴的話朝我們飛來:“你們幾個給我過來!”下意識的我們轉過去一看,是學校的劉主任,雖然他只是個主任,不過就連一年級的小朋友都知道他,他的威嚴與校長一般。我們幾個慢吞吞地過去,看着他那矮小的身材、白色的臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛,讓人望而生畏。我們耷拉着頭,聽主任把我們嚴厲的教育了一番。主任走後,我們的`心也隨之慌了,這意味着我們班這個星期的流動紅旗拿不到了,還會有懲罰等着我們——古詩1-60首抄一遍。

上語文課的時候,我們已經做好罰抄古詩的準備了。不過老師卻説:“今天早上在草地裏玩的人,都給我站起來。”剛説完一下子站起了七個人,老師看了我們一眼又説:“你説説你們,在哪不好玩,非要到那玩,還有咱們班也真是倒黴,哪個班不都在草地上玩過,卻唯獨你們幾個被點名了,下次都注意着點。”説完便走了。

雖然老師沒有懲罰我們,不過,至今我還記得這件事。因為我們班是一個集體,而我們是這個集體的一份子,我們都該有集體榮譽感。從那以後,我們就再也沒去草地玩了。

印象最深的一件作文 篇5

每一個人都有印象中最深刻的一件事,而我也不例外。暑假中,我印象中最深刻的一件事就是“養魚”。

有一天,爸爸去同事家玩,回來的時候,他的同事好心的'送他幾隻小魚。為了飼養這些小魚,爸爸特地開車到市場,買了一個小巧精緻的水族箱和一盒飼料回來。看到這些色彩鮮豔、美麗非凡的小魚,我開心得跳了起來,緊緊的抱住爸爸要求着:“讓我來照顧這些魚吧!”

每天一起牀,我就迫不及待的衝到魚箱前,跟我的寶貝魚兒們打招呼,並觀察他們是否健康?然後,再喂他們吃飼料。小魚們一看到飼料,就爭先恐後的搶奪起來,完全忘記它們是氣質高雅的紳士和淑女。看着它們在水中自由自在的游來游去,我高興得手舞足蹈。

雖然是一個小小的“水族箱”卻改變了我的生活作息,它改變了我早上“賴牀”的壞習慣,也讓我的生活變得多彩多姿。當我不開心時,只要看到這些可愛的小魚,我的煩惱就一掃而空。最後,我要感謝爸爸送我這麼有“價值”的禮物。

印象最深的一件作文 篇6

在這個短短的假期裏,印象最深的一件事嘛,應該就是這一件了吧!

這是一個陰天,颳着風,我前幾天跟我媽説要去弄我臉上的東西,我媽説好就在今天我去了。早早的起了牀,跟着我媽去吃了點飯,就去上班了,在路上,我媽突然把車停下來了,你停車幹嘛,她説等你妗妗還有我朋友他媽,還有一個我不認識。我們都準備走了,我朋友她媽想讓我朋友也去,於是我又去叫她了。到了她家,他還在被窩裏,我説你媽讓你去縣了,他説一會他去玩了,我説你媽讓去了,她就起來牀有洗了洗臉,梳梳頭,這是已經很晚了,他們上班都快遲到了他還在慢悠悠的.,一會他媽媽打來電話讓我們趕緊,我倆説好,他還在梳頭,就在這時一個電話又打來了説你倆要是不去都走了,她就趕緊梳完頭,我倆下電梯就像兔子一樣飛奔到車裏,到了公司我倆太無聊了,坐那一直玩手機,終於到了中午他們下班了,他説他去玩了,結果就來了一個人,其他人都沒來,我們説在世紀城見面,我們到了那個妞還沒來,我就先去了美容店,到哪我問了問我臉上的東西能弄不能,他們説能,我説那給我弄吧,這時候我有點緊張,還有點害怕,我在弄的時候有一點疼,但我為了美,忍了過去,弄完之後我們去世紀城找那個妞了,到哪裏,尷尬的是我們沒帶錢,就在那照了照相,我們回去了。

就在這時候,我們剛到美容店,遇見一個朋友,在哪説了幾句話,我媽有洗了洗頭,我叫一個姐姐有修了修眉,又歇了一會,我們走了,先去了公司拿東西,然後我嫩都餓了,正好前面有一個燒餅店,我們吃了點,回家了。到家的時候有幾個妞讓我出來玩,我又玩了一會,當我玩回來時天已經黑了,我到家寫寫作業睡覺了。

這就是我在這個短短的假期裏印象最深的一件事了,你們印象最深的是什麼呢?有時間讓我也讀讀吧!

印象最深的一件作文 篇7

我十歲了,成長的過程記錄了我無數的歡笑和憂傷。有一件事,深刻地記憶在我的腦海裏,讓我內心酸酸的,澀澀的。

學校三年級開始,每班輪流值勤。班裏自願報名,35人中選22人,以我的成績和老師對我的印象,我自信一定可以被選上。可是,我暗想,值勤員每天7:15分就要到校。我至少要在6:40分起牀,大冷天的,即使多睡5分鐘也好哇,像我這樣的懶豬百分百起不來。挺不住!放棄!我不做值勤員,我心裏有些得意,想得可真“周到”,呵呵!

確定名單後,老師説,每位值勤員各有一個崗位,在自己管理的“地盤”內,無論大事小事,不論他是隊長還是普通隊員,學習尖子或是頑皮大王,一律可以管理,得分或扣分都在值勤員手上,真是爽滑到底呀,我心裏滿是羨慕!

值勤的那周,往日喧鬧的教室安靜了許多,課間和午間休息,教室裏沒幾個同學,基本都是些住得遠的,或是成績落後的同學。像我這樣,家住附近,成績也不錯的,就我一個。平日裏的好朋友都去值勤了,好冷清,我的心裏空落落的。無奈,爬上了我的心頭,我悄悄打定主意,下學期一定要報名參加值勤。

終於等到我班值勤了,我滿心歡喜地想舉手報名,老師平靜地説:“值勤人員不變,大家按照上學期的'崗位值勤。”我的心像一個被紮了針的氣球,一下子泄氣了。我感覺被淘汰了,我的眼淚在眼眶裏打轉……由於我的一念之差,可能再也沒有機會在國小階段值勤了,我心裏難受極了……

這件事已經過去一段時間了,卻久久地留在我的記憶裏。它讓我明白:凡事不能光為自己着想,要以積極的心態面對學校班級的各項任務和活動。

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