精選人物的作文300字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人物的作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

人物的作文300字 篇1

我認為人和動物講理是會吃虧的，因為人是有理智的，而動物的大腦裏裝的是豆腐渣。

當他再一次把球扔到我的臉上時，我更加肯定這傢伙的右腦發達左腦空白。這傢伙一定不知道，如果我搬得動地球，我一定會第一個把他扔進外太空裏。

他也應該不知道，當我聽見他用囂張的語氣和我説話時，我有多討厭他。每當他讓我以為“這次他會氣死我”，我心中無數把小尖刀“嗖嗖”地截到他後背上。

我要感謝同時又很愧對那些因他而提早衰竭的細胞。我能健康的存活至今，除了他們義無反顧的.前仆後繼以外，更重要的一點是堅持，因為它們會向他要回它們所付出犧牲的代價。藝術現象的共性問題,藝術的基本原理和概念範疇問題。這裏需要明確兩點：一是藝術理論與藝術史、藝術批評的關係;二是藝術理論與部門藝術理論的關係。

人物的作文300字 篇2

雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰士，助人無數，是受人敬仰的大英雄，

有一天，外面下着大雨，其他的.解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女揹着一個小女孩，手裏還牽着另一個小女孩，雷鋒想：下這麼大的雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十裏外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女説：“同志啊，今天這雨把我澆糊塗了，這還帶着孩子，我要怎麼回家啊！”雷鋒二話不説，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒着大雨，領他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他（她）們母子安全送到。

雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學習。

河南周口淮陽縣外國語實驗國小六年級:殘淚

人物的作文300字 篇3

我的班主任是一個特別奇怪的人，她的行為都讓人感到陣陣的不解。甚至是疑惑重重，覺得她就是一個“怪人”，一個我們永遠都無法理解的人，是啊，她特別特別的奇怪。簡直就和其他的老師完全不一樣，截然不同，我們都懷疑她是不是一個真正的老師。怎麼？你們還不信？那就讓我來和你們説説吧……

她第一次來到我們這個班級的時候，不像其他的老師一樣把自己的名字説出來，而是在漆黑的黑板上。用她那纖弱的手寫出了剛勁有力的字跡，一筆筆都正攝人心，我們本來以為她是要在黑板上寫出自己的名字。但是，竟然她沒有寫自己的名字，而是寫了幾個部首，幾個單個的字，完全就不是一個字，反而像東拼西湊的。我們原以為那可能不是老師的名字，但那老師又用柔美不甜膩的聲音説道：“這就是我的名字，好奇的`同學自己去想辦法搞清楚吧！”她説罷，便不給我們任何的理由和線索。我們都不知道老師葫蘆裏賣的事什麼藥，還是我這個機靈鬼想出了辦法，哈哈，有事問字典啊！聰明的我，翻來字典查了查，發現老師叫李麗雯，真是個好聽的名字，原來老師把自己的名字部首寫到黑板上，就是想讓我想成查字典的好習慣啊！

你們説説，這個老師奇不奇怪？

人物的作文300字 篇4

東臨碣石，以觀滄海； 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂； 秋風蕭瑟，洪波湧起。 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其裏。 幸甚至哉，歌以詠志。

一句句強勁有力的詩詞，深深寄託了詩人的情懷，通過這波濤洶湧、吞出日月的大海，就彷彿看到了曹操奮發進取、立志統一國家的偉大抱負和壯闊的胸襟，觸摸到了一個身為詩人、政治家、軍事家的曹操，在一種典型環境中思想感情的流露。

曹操有自己的.思想抱負，東漢末年分三國，烽火連天，曹操有自己當領導者的胸襟，他不畏強權，公然反抗董卓，曾參加董卓之戰。 黃巢起義爆發，曹操被拜為騎都尉，大破黃巾軍，斬首數萬級。二十歲的曹操被舉為孝廉，入洛陽為郎，不久被任命為洛陽北部都尉。洛陽為東漢都城，很難治理，曹操一到任就申明禁令，嚴肅法紀，造五色大棒十餘根，懸於衙門左右，“有犯禁者，皆棒殺之。”皇帝寵幸的宦官蹇碩的叔父蹇圖違禁夜行，曹操毫不留情，將蹇圖用五色棒處死。

膽似鐵打，骨似精鋼。胸襟百千丈，眼光萬里長，開天闢地，男兒當自強，曹操陰謀陽謀一生創出了自己的天下，死而後已。 曹操，真英雄也！