關於讀書的作文15篇(精選)

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於讀書的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於讀書的作文1

書，是知識的海洋，是我們的良師益友，也是我們進步的階梯。書能夠讓我學到課堂上學不到的知識。

有一天，我讀了一個故事——《貓老爹》，在這個故事裏有三個主人公，一個叫貝貝安，一個叫麗娜，還有一個是貝貝安的後媽麗娜的親媽。後媽對貝貝安很不好，一天貝貝安做錯了一件小事情就被後媽無情的打了一頓，貝貝安受不了後媽的虐待，就離家出走了。他來到了一個貓的王國，貝貝安對貓兒們很好，精心的照料着它們。一天，山上的貓老爹來了，貓兒們都誇貝貝安做的好，貓老爹感謝貝貝安對貓兒們的照顧，讓貝貝安過上了好生活。麗娜見貝貝安交了好運也來到了貓的王國，可是她不是把貓打的東逃西竄，就是把貓餓得喵喵直叫。貓老爹就給她的`額頭上長了一條驢尾巴。這個故事告訴我們要做一個善良的人、做一個樂於助人的人。

同學們，讀書吧，書教會我做一個孝敬父母、尊敬老師、團結同學的好孩子，教會我珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。

書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們跟着書籍一起遨遊知識的海洋吧！

關於讀書的作文2

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪；書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。

古人最愛在月下讀書了。“若能月下在此讀書，也不枉此生了。”月光如雪，在披着銀光而顯出墨綠色的竹林旁設一書案，焚上香爐，沏壺清茶，端坐案前。藉着微微的燭光，讀着書。時而有微風拂過，竹林發出輕輕的沙沙聲讓人陶醉。

若再雅緻一點，在湖邊建一個樓閣，樓上雕出精緻的窗格，窗下設一牀榻，園中種上芭蕉。翻閲書籍，耳中聽着雨點極有節奏地打在芭蕉葉上的'聲音，此種境界，也算是極清雅的了。

天地雖大，萬物雖多，而唯書是知。那一刻忘卻自我，忘卻世界，忘卻古今，忘卻生死，將心靈與書合為一體，任你是月色清幽，或是細雨綿綿，還是風起雲湧，甚至山崩地裂。讀書之人唯書是知，始終色不變，目不瞬。此境界無可比擬！

要達到此種境界並不難，關鍵要擺正讀書的心態。為功名利祿而讀書，自然把書當成了工具，時刻琢磨如何用書鋪一條飛黃騰達的路；為了消遣讀書，也就把書當成了玩物，充其量書只是催眠曲。如此讀書，何嘗不是對書的侮辱？説什麼風和日清，清幽雅緻，只有真正愛書的人，才能從書中讀出意境。

關於讀書的作文3

現在已經臨近初夏的季節，清晨天亮的也早了些。

我漸漸已養成清晨生物鐘自動醒的習慣。

我很想在每天醒來的那一段時間寫點什麼，記錄點什麼，因為都説早晨的思維最活躍嘛。

今天清晨還是如往常一樣自動醒，可是拿着手機，愣是寫不出一個字。

寫不出來，就不強求了。練筆也不是硬逼才行。

我想到很多很棒的作者都説，寫作就晨多看多寫，有源源不斷的輸出就要有源源不斷的輸入。否則再豐富的'“庫存“也會掏空的。

我於是又點開了新近剛開始下載的微信讀書。

這是一個寫作愛好者推薦的，真的很好。

裏面有很多很好的書籍，而且你的閲讀時間可以兑換購書幣再買你心儀的書再看，如果反覆，也是催促讀者讀書的一個好方式。

我現在看多了網文，全是一小短篇，長篇著作看的有的少。

這個軟件讓我加大了看長篇的信念，讀長篇才能更系統的學到一些東西，結構，邏輯，等等。

最近在看一本《月亮和六便士》，看好了來寫一寫心得。

關於讀書的作文4

對喜歡閲讀的人來説，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。

有人説，讀書沒有什麼好處。讀書是一種負擔，讀書好比將自己關在籠子裏，讀書彷彿魔鬼訓練，使你生不如死，讀書多麼痛苦。但是，我要告訴你，你錯了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會發現世界原來這麼奇妙！“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火，動物和植物種類繁多、千姿百態……”

書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞着紙上散發着的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的`風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心裏充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴着我，使我感到温暖；在我傷心時，書使我感到快樂，使我感覺世界是多麼有趣。

書是人類進步的階梯，書是營養的藥丸，書使我們走進美好的未來。

關於讀書的作文5

我愛書，更愛讀書，書中的資料使人充實，使人快樂。古人説：“書是人類進步的階梯。”我喜愛看各種各樣的書。

我喜愛看童話書，喜愛聽灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結局永遠是完美的，壞人得到了懲罰，好人則永遠幸福的生活在童話中，世界的一切那麼完美，使人情不自禁的説：“童話要是能成為現實，那該有多好呀！”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

我喜愛讀古詩文我喜愛與朋友一齊分享歡樂；遍遊徐州，與徐霞客一齊周遊列國，看奇山異石，與古代學者一齊看朝代興盛衰敗。

讀書，是一件很搞笑的事情，可是我們此刻的'人都不想讀書，一心只想玩，更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣，當他們明白理解讀書的樂趣時，可能已經後悔不已了，所以此刻擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

我喜愛看各種各樣的書，因為書中的資料豐富多彩，並且使人充實，使人快樂。所以我們要像冰心所説的：“讀書好”“讀好書”“多讀書。”

關於讀書的作文6

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我感覺這句話非常有道理。於是，我就下定決心要好好地讀書。

媽媽回來了，叫我拿一雙拖鞋，我沒有聽見，又叫我端一杯水，我一身沒吱。媽媽還以為我在寫作業，就沒打擾我。媽媽在卧室放包，一走進來，看見地上還有些灰塵，就説：“劉卉，這就是你掃的地嗎？”我靈機一動，説:“你沒聽説莎士比亞的話嗎？”“什麼話呀？”媽媽好奇地問。“‘書籍是人類進步的階梯’唄！”我理直氣壯地説，“沒看見嗎？我正在吸收營養呢！”媽媽聽了笑着説：“那吸收了多少營養了？中午飯就別吃了吧！”

哎呀！終於看完了！我捶捶腰，伸伸胳膊，看了看鐘表，這才恍然大悟，説：“哎呀！作業還沒寫完呢！”媽媽笑着指着我的.額頭説：“書呆子！”

同學們，你們説，看書看得入神而忘記寫作業時好還是壞呢？嘿嘿，當然啦，我覺得嘛，還是先寫作業，再痛痛快快地閲讀課外書為好！

關於讀書的作文7

我和書有不解之緣。聽媽媽説，我從小就愛纏着她，每天晚上都叫她講故事，聽完故事才能入睡。現在，我長大了，應該自己看書了。

剛開始，我不怎麼愛看書，後來，我看了楊紅櫻寫的《那個黑色的下午》這本書被深深地感動了。那時汶川地震剛剛過去好幾年了，但那可怕的一幕卻深深地印在我的腦海。漸漸的，我對書有了很大的興趣。現在我看書時都喜歡一邊看一邊摘錄一些好詞、好句。每本書，我都是反覆看，反覆讀，一次比一次瞭解了更多，一次比一次瞭解的更深。看書，有時會讓我傷心落淚，因為書中的故事太感人了；有時會讓我勃然大怒，因為我十分同情故事中的人物；有時我會哈哈大笑……我從書中得到了很多知識。好書讓我快樂。好書，就像是我的'良師益友。它能增加我的知識，把我塑造成一個智者；它能充實我的精神，令我擁有高尚的情操，它還在我的成長道路上撒滿了笑聲，讓我的人生充滿了快樂。

關於讀書的作文8

這個寒假期間，我和媽媽一起閲讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學會愛父母，學會愛生命，學會感恩。

書中的精彩小故事有數之不完，道之不盡的情節與內容，如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一隻美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅強、樂觀地面對一切，只要我們擁一顆堅強勇敢的心，那麼我們就能夠創造出人生的奇蹟。《賣力救火的.小松鼠》、《為自己創造一個奇蹟》則是告訴我們：在人的一生中，總會遇到坎坷和災難，我們只要積極冷靜地去面對，去解決問題，那麼我們就能夠戰勝困難，創造出輝煌有意義的人生……

成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以後的學習生活中，我一定會改正缺點，發揚自己的優點。要向《人生沒有障礙》裏面的小男孩學習，做任何事情不放棄，不退縮，向着目標努力拼搏。

簡單評語：小作者從每篇文章中都有所感悟，學會了堅持、樂觀、冷靜的面對困境，表現了積極進取的處事態度。讀好書是會使人受益終身的，從書中可以學到很多人生的道理，希望你可以成為如你所言的勇敢、堅定的人。

關於讀書的作文9

我是一個三年級的國小生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開朗。

我愛唱歌、畫畫，最大的愛好就是讀書。

讀書，是一種快樂的享受，捧起它，它是聖潔的，翻開它，他是萬能的，閲讀它，它是美妙的。

記得有一次，我在書房裏找到《愛的教育》這本書，津津有味的讀起來，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒有聽見，後來媽媽發火了，把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了，沒吃幾口，就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書，發現一本好書，就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書蟲”。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，提高了我的寫作能力；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的`憂傷；書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；舒適沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。

讀好書，使我有了很大的進步，小朋友，你愛讀書嗎？這就是我——一個愛讀書的女孩。

關於讀書的作文10

人的一生就是在不斷的行走，路程也許艱難坎坷，但你一定要堅強，這條路的盡頭，就是碩果累累的果園。

我是一個愛看書的人，在我成長的過程中，我一直行走在茫茫書海里。

我和有些同學一樣，對書如飢似渴，如果聽誰説哪兒有好看的書，我一定會想盡辦法得到它。

記得在我小的時候，好朋友在老師那裏得到了一本《格林童話》，於是她有聲有色地向我介紹了這本書，我覺得這書應該挺好看的。於是我就央求她借我看一篇童話，因為這童話很長，她等不及，突然從我手中搶了過去。因為我最討厭在我看得正在興頭上的時候有人來打斷我，這樣我會覺得像是飯沒吃飽一樣，於是我也從她手裏奪了回來，我們就這樣打了起來。因為這事我們倆好幾天不説話，最後還是老師用春風般的話語化解了我們倆的隔閡。

在以後的'日子裏，我越來越喜歡看書，常常去圖書館借，有時光一本書就看了好幾遍。

在我的世界裏，書是唯一不可缺少的，因為書籍就是我的營養麪包……

關於讀書的作文11

在祖國的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優越的學習條件，能日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。歷經苦難的高爾基説：書籍使我變成了一個幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼籲大家讀書，尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵，是七八點鐘的太陽。而讀書能讓我們更好成長，它是我們人生的照明燈，能指引我們走正確的方向。許多有名的人都是飽讀詩書的，都是在書的培養下成長的。高爾基還説過：書籍是人類進步的階梯。魯迅也説過：書是營養麪包。的確是這樣，我的人生中，書和我也有十分親密的關係，我和書已經是融為一體的，是不可分割的。書是我最好的朋友，我每天也少不了它。相信你們都和書有許多故事，並且都是在書的引導下成長的吧!書就是我們最好的'朋友，是我們的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的!讀書好，多讀書，讀好書。大家一起來讀書吧!

簡單評語：這篇散文立意深刻，富有豐富的意藴。作者呼籲：大家一起來讀書。作者旁徵博引，告訴我們讀書的重要性：書籍使我變成了一個幸福的人，書籍是人類進步的階梯，書是營養麪包。結尾深化了主題。

關於讀書的作文12

書，似一杯清香的茶水；書，是一滴甘甜的露水；書，又是一面鏡子，照出世間百態。

上了國小，媽媽給我買了一堆文學類的書。我每天利用剩餘的的時間在書房裏津津有味地讀。讀到感人的地方，我熱淚盈眶；讀到搞笑的.情景，我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地，我體會到了書的價值。

到了三年級，我漸漸開始沉迷於四大名著。裏面的人物吸引了我：讀了《西遊記》，我認識了神通廣大的孫悟空；讀了《三國演義》，我體會到了諸葛亮的足智多謀，神機妙算；讀了《水滸傳》我結識了108梁山好漢，他們個個英明威武；讀了《紅樓夢》，我體會到王熙風阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著裏面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會到了做人處世的方法，讀書也同樣伴我成長。

書是我的良師益友，劉向曾説："書猶藥也，善讀之可以醫愚。"一本好書是要品味出來的，生活中缺少不了一本好書。閲讀讓生活更充實，讓生活更美好！

關於讀書的作文13

人們常説：“開卷有益。”書，就是引導我“闖”進知識的大門的關鍵。自打我兒時起我就很喜歡看書和報紙，一張幾張，一本兩本也不能滿足我對知識的熱愛和痴迷。

在我小時候幼兒園的圖書館便是我的樂園，但是可以讀書的機會很少都是以玩為主。每當下課，我就會興致勃勃地跑到教室裏的書架那書閲讀。

“請不要傷害我的孩子...”我讀得如痴如醉，書中的內容俏皮可愛、文字清秀像個小人兒在訴説着它的'喜怒哀樂、愛恨情仇似的。上課鈴響了，但我還陶醉在書的世界裏。留着短髮的劉老師注意到我還在聚精會神地看著書，笑眯眯地拉了拉我可愛的小辮子，説：“靜靜，要上課了哦。”我只好依依不捨地把書放回了書架。那時候的情景到現在我還歷歷在目呢。

在書書我學會了很多的知識懂得了很多道理，高爾基曾經説過："書籍是人類進步的階梯。”書，陪我經歷走向成長的道路、陪我認識世界萬物、陪我認識宇宙的浩瀚，讓我領略到生活的美好!

讀書就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的發現，讓我知道有許多人類未知的領域都要我們去不斷的努力不斷的探索不斷地學習。

關於讀書的作文14

暑假裏，我讀了一本叫《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》的書。內容是説：馬小跳的媽媽家在野生動物保護區，家裏養了一些神奇的動物，如：談戀愛的貓，跑得好像馬一樣快的豬，多管閒事的狗，看門口的'老鵝，還有會説話的鷯哥。

馬小跳在這裏度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子。馬小跳發現村民在夜裏偷偷地捕捉國家二級保護動物，便跑進去吃野生動物的野味餐廳，把那裏的娃娃魚等各種野生動物都放了出去，還發現一座黑暗的小房子裏，管着一頭黑熊，變機智地將這一消息傳到“黑熊保護中心”，這頭貝折磨了幾十年的黑熊終於被成功地救了出來。

因為我很喜歡動物，所以這本書我一開始閲讀就非常吸引我，我覺得馬小跳也是一個很愛護動物的孩子，而且他非常的聰明，機智，他能用自己的聰明才智幫小動物解決困難，這正是我要學習的地方。