【精華】愚人節作文700字彙編六篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愚人節作文700字6篇，希望對大家有所幫助。

愚人節作文700字 篇1

“哎喲，疼死了！”做完操，同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨日體育課上老師進行了“魔鬼訓練”，大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是痠痛難當，兩腿發軟。

陸老師見我們這樣，臉上露出了一絲關切的微笑，和藹地對我們説：“同學們的腿不是很痠疼呀？”“是啊！疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑：“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法！”“什麼呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵豎得長長的，瞧那樣兒，像是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神，誰不想馬上解除痠痛，趕快活躍起來，不受這窩囊罪呀！我們一個勁兒的用左手拍打着右手，心裏還默默地數着數兒，手心都拍紅了，可我們都忍住了。全操場就我們這羣人神經似地在拍手，其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光，儘管我們感覺到不舒服，但只要把這該死的疼痛除去，再難受也要忍，我的心裏還感覺甜甜的呢！一百下終於到了，我試着蹲了一下，可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間，現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來：“好像真的好了些，就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來，説：“祝大家愚人節快樂！”“啊？！啊？！！”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來，陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得，一副慘相。

因為被陸老師愚弄了一下，第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來，讓喻老師不好上課。上課鈴剛響，喻老師就一臉怒容地走了進來，轉身想拿粉筆寫字，可沒有找到，就嚴肅地對我們説：“沒有粉筆不好上課，不如今日就我們考試吧！”媽呀，老師不會吧！我們一個字也沒有複習，現在考試？！我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師説：“我們還是上課吧！”看到大家一副痛苦無奈的表情，老師“撲哧”一聲笑了起來：“祝大家愚人節快樂！今兒不考試！”“啊？！！！”沒想到我們又被愚弄了一下。

今日是愚人節，我們怎麼就沒長記性呢？

愚人節作文700字 篇2

一年一度的愚人節來到了，這對於擁有大量幽默細胞的我來説，無疑是大展身手的好機會，又怎能不誘發我捉弄人的熱情呢？

捉弄好朋友

4月1日一大早，暖暖的太陽就開始盡職工作了，大樹也在微風中愜意地享受着陽光的沐浴。下課了，我興高采烈地跑到了關宇辰身邊，無比羨慕地對他説：“你負責幫扶的八十分以下的那個同學，終於考到了八十分以上，他説他中午邀請你吃肯德基呢！”“真的？那讓我快去看看！”關宇辰的眼中滿是欣喜，隨即便像離弦之箭似的跑了出去。而我卻站在原地竊笑着：“哈哈！中計了吧！”

不一會兒，遠處傳來一陣急促的腳步聲，我眯眼一看，是關宇辰，啊！情況不妙！快點溜！關宇辰來到座位後，還奇怪地感歎道：“咦？人呢？哼！竟敢騙我？什麼八十分以上，什麼肯德基，全都是騙人的！啊？不對，今天是愚人節，好吧！我也要愚弄愚弄你這個狡猾的小狐狸。”

愚弄老爸

捉弄過關宇辰之後，我便像中了邪一樣，我是上課笑，下課笑，連中午放學走路都在笑。回到家，端着碗，好不容易止住了笑，可一想到關宇辰被捉弄的滑稽模樣，居然又撲哧一聲笑了出來，把飯也噴得到處都是。老爸看見我傻笑的樣子，就問：“兒子，啥事這麼高興？”“老爸，你買的彩票中獎了！你還不知道吧？就我昨天給你寫的那幾位數字。”“什麼？中獎了？那讓我趕緊去兑獎！”説着，彩票迷老爸連衣服也顧不上換，像風一樣就不見人影了。(原創投稿 )

十幾分鍾過後，老爸沮喪地回來了，嘴裏罵罵咧咧道：“連個屁都沒中。”説完，便憤怒地伸出他的大手掌，憤怒地朝我打來。“啊，你？”你們以為是我在叫，那可就大錯特錯了，是老爸在叫，原來他一巴掌下去不僅沒打到我的小屁股，還打到了桌角上。“你這臭小子，給我等着啊！”爸爸疼得齜牙咧嘴，悻悻地指着我發出了警告。哈哈哈……

關宇辰成功報復

下午去學前，我像往常一樣去敲關宇辰家的門。他出來了，手捂着嘴，“咯咯咯…”地笑着，我感覺那笑怎麼那麼可疑？好像有不好的徵兆。果不其然，我剛邁進他家一步，一盆滿滿的水劈頭蓋臉地砸了下來，我瞬間成了一隻名副其實的“落湯雞”。關宇辰看着我狼狽的模樣，得意地走到我跟前，笑嘻嘻地説：“愚人節快樂！”

這個愚人節，我收穫的快樂可還真不少啊！

河南省沁陽市第一國小五年級候函承

愚人節作文700字 篇3

今天是一個特殊的日子，為什麼呢，你看下去就明白啦！ 下午上第二節課時，王老師在紙上寫了一句話，她説有十個字，讓我們來猜是什麼，猜對的有賞。很多同學舉起了手，希望得到那個“賞”，可是到最後王老師説我們講的都不是很準確，所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班裏頓時沸騰起來，要不手舉得高高，要不在底下吶喊，總之每個人新彙總都一定很激動，希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀：“我一點也不想愚弄你們！”“切！”全班哄叫。王老師又説：“應該加一句：千萬不要被你們愚弄！”

不整人不好玩，王瑋嘉要去廁所，可很快她就回來了。當我們看到她時，都先露出疑惑的表情，因為，她怎麼半爬半走地回來？她像呻吟一樣地説：“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎麼了。王瑋嘉説：“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又説：“騙你們幹什麼？我真的從樓上摔下來了！”

大家笑得更大聲。可能是因為王瑋嘉腳膝蓋那兒肥肥的關係，弄得王老師以為她把腿給摔骨折了，馬上問她：“要不要扶你去檢查一下啊？”最後王瑋嘉高聲叫了一句話，我沒有聽清楚，後來問李杏芳，她説：“王老師被整了！”後來王老師解釋説，王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴，讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗。王老師真可憐，説要好好防備我們，不讓被整，可最後還是被整了。

整人整到底，王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然後我們弄了一個計劃，名為“減肥‘行動’”。

一下課我們全班都跑上了五樓，王老師就到教導處去打電話給邢老師：“喂，邢老師啊，不知道為什麼他們全班都往東院那個籃球場跑去啊，好像發生了什麼大事！你快去看看吧！”

邢老師馬上從辦公室裏跑出來，可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機，可王老師不接，他又打電話到辦公室，王老師又叫別的老師接説她不在。趁這時候，我們馬上從五樓跑下來，回到教室，開始做練習。王老師也跟着走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室，看見我們正安安靜靜地寫作業，説：“王老師××了嗎？”我們裝出很疑惑的樣子問：

“邢老師，王老師怎麼了？”“就是啊，她幹嘛啦？”邢老師往後門走了。

整人的滋味就是不錯！所以今天是個特殊的日子！

愚人節作文700字 篇4

時光如流水，轉眼之間，我們已經長大。在成長的過程中，我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事，它們是那麼令人回味無窮，給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

兩年前的愚人節，正是我們早已期盼的節日啊。顧名思義，這愚人節就是愚弄人的節日，可是，這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天，我和同學們商量着愚弄誰，大家你看看我，我瞅瞅你，都在動歪腦筋。“對，徐老師，我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師！看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議，我們立即一呼百應，全部把目標鎖定在徐老師身上，全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿，然後放好，接下來的好戲就等着瞧吧，嘿嘿！

早自習時，大家都靜靜地坐在教室裏，等待着這一好戲的開演。()徐老師像往常一樣邁着穩健的步子進來了，她看見教室裏很安靜，十分高興，繃着臉説了聲：“你們讀英語吧！”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如我們期待的那樣，只聽“撲通”一聲，徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰後合，還有的笑得捂着肚皮。班長跑過去把老師扶起來，我們異口同聲地站起來，齊聲説：“老師，愚人節快樂！”本來想發火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好後，老師像什麼也沒發生過一樣，坐下埋頭批作業。

下午，徐老師把陳昊叫到辦公室，跟他説了一番話後，陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎麼回事。他説他被校長開除了，大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都後悔得跟着哭了起來。這時，徐老師繃着臉邁着穩健的步子來了，看看我們，露出久違的詭祕的笑容，高聲對我們説：“同學們，愚人節快樂！”啊，原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀！我們全都破涕為笑，由衷地喊道：“老師好！”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒，美麗極了。我再看看同學們，他們也個個臉上像盛開的花兒一樣，可愛極了。

這是我過得最快樂的一個節日，它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離，成為我們師生相處中美麗而又快樂的.小插曲，成為我永久的記憶。

愚人節作文700字 篇5

愚人節是從西方舶來的節日，這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人，知道了真相的人們也不會責怪你。

愚人節終於到了，而且在星期二，哈哈，我可以去學校騙一下同學們了。“這真是美好的一天啊!”我越想越高興，窩在被窩裏笑個不停。“曉慧，快點起牀，晚了晚了，都七點半了!”媽媽慌張的聲音傳來。“啊!”我一聽趕緊爬起來，飛快地穿衣服，邊穿邊想：完了，完了，老師説今天要早點去學校，我還晚了，完了，完了，死定了。我穿好衣服就朝洗手間裏衝，這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲，我疑惑地回頭，只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了，根本沒有一點緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點。我驀然明白：我被爸爸媽媽騙了!我無語地望着笑得瘋狂的爸爸媽媽，鬱悶地想：還窩牀上想着怎麼騙人呢，結果大清早就被老爸老媽擺了一道。

在爸爸媽媽的爆笑聲中，我吃完了早飯，揹着書包上學了。走在路上，我恨恨地想，今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學們身上找回來。

到了教室以後，我看見老師還沒來，便想到了一個鬼主意。我走到講台上用棍子敲了敲，大聲説：“今天老師去開會了，讓我代他上課，同學們早上好!”同學們瞪着我看了半天，一點反應都沒有，難道他們不知道今天是愚人節?我在黑板上寫了三個大字——愚人節。同學們立刻大笑起來，我敲敲教鞭棍，大聲説：“同學們好!”同學們笑得更大聲了，還有同學指向門口，我回頭一看，原來老師不知道什麼時候進來了。我頓時語無倫次，但一想，今天是愚人節，我就斗膽愚老師一次，接着，我便大聲説：“這位老師，你有沒有走錯班?這裏是十年級三班!”老師先是一愣，然後可能是看見了黑板上的“愚人節”三個字，笑着説：“今天告訴你們一個好消息，明天全校放假，一直放到下個星期一，而且沒有任何作業，不信你們可以去廣告欄看看。”同學們聽了，立刻兩眼放光，大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前，廣告欄裏卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室，老師見我們一個個生氣的樣子，笑得直不起腰來，我們才恍然大悟，原來我們集體被老師騙了!

唉，薑還是老的辣呀!今天的愚人節，老師是最大的贏家!

愚人節作文700字 篇6

“哎喲，疼死了！”做完操，同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”，大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是痠痛難當，兩腿發軟。

陸老師見我們這樣，臉上露出了一絲關切的微笑，和藹地對我們説：“同學們的腿不是很痠疼呀？”“是啊！疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑：“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法！”“什麼呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵豎得長長的，瞧那樣兒，像是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神，誰不想馬上解除痠痛，趕快活躍起來，不受這窩囊罪呀！我們一個勁兒的用左手拍打着右手，心裏還默默地數着數兒，手心都拍紅了，可我們都忍住了。全操場就我們這羣人神經似地在拍手，其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光，儘管我們感覺到不舒服，但只要把這該死的疼痛除去，再難受也要忍，我的心裏還感覺甜甜的呢！一百下終於到了，我試着蹲了一下，可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間，現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來：“好像真的好了些，就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來，説：“祝大家愚人節快樂！”“啊？！啊？！！”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來，陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得，一副慘相。

因為被陸老師愚弄了一下，第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來，讓喻老師不好上課。上課鈴剛響，喻老師就一臉怒容地走了進來，轉身想拿粉筆寫字，可沒有找到，就嚴肅地對我們説：“沒有粉筆不好上課，不如今天就我們考試吧！”媽呀，老師不會吧！我們一個字也沒有複習，現在考試？！我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師説：“我們還是上課吧！”看到大家一副痛苦無奈的表情，老師“撲哧”一聲笑了起來：“祝大家愚人節快樂！今兒不考試！”“啊？！！！”沒想到我們又被愚弄了一下。

今天是愚人節，我們怎麼就沒長記性呢？