將向日葵畫進生活裏作文範例
“夜,給了我一雙黑暗的眼睛,而我卻用它尋找光明。”曾豪邁激越地寫下這首短詩的青年,最終絕望地沉淪在了黑暗中。年輕的生命,無情地為殘酷的現實所噬。
顧城、海子、三毛、朱湘,人們在歎惋一個又一個逝去的身影時,總是不平於這個世界的黑暗、冷漠,同情他們心中的光明、美好,似乎唯有這樣,才能為他們的悲慘自圓其説。
老舍懷璧沉湖,是時代黑暗;陶淵明棄官歸田,是時代黑暗;屈原葬身湘流,是時代已經黑暗到“眾人皆醉他獨醒”的境地了;伯牙、叔齊不食周粟,有個所謂的“高人”聽到舜要推他做首領的消息跑到溪邊“洗耳”,原來多少賢人推崇的上古時代,也是黑暗的啊!
那麼,哪一個時代不黑暗呢?或者説既然生活如此黑暗,又有那麼多人心懷光明,那麼為何當有人站出來呼籲光明、追求光明的時候,得到的回答卻是一片更沉寂的黑暗呢?
我想,其實所謂的“黑暗”,恐怕多數時候是閉目者的一個漂亮的藉口。當命運遭遇坎坷,生活蒙受苦難的時候,抱殘守缺、固步自封永遠易於涉險前行,一死了之、自全聲名永遠易於忍辱負重、卧薪嚐膽。張騫出使西域,中途被匈奴扣留,如俘虜般苟活十餘年,最終伺機逃脱、不辱使命,那種堅忍與執着,豈是那些躲在自家別墅裏養尊處優、抱怨世事黑暗的自視清高之輩所能望其項背的'?
好吧,有人會説,社會上的不合理、不平等與冷漠、麻木是客觀存在的,單槍匹馬的努力如杯水車薪。這不禁讓我想起了曾觀看校園演出的一次經歷。一組人的表演出現了小失誤,成了台下諸多看客的笑柄,以致謝幕時,鼓掌的只有我和同伴二人。我慨歎於眾人的冷漠,冷漠到無人鼓掌,他卻説:“不對啊,我們不是在鼓掌嗎?”
是啊,我們在鼓掌,我們在釋放心中那絲似乎弱得可憐的光亮。但是,如果你認為這個世界真的是黑暗的,那麼你的一絲光明,不就帶去了無限的希望嗎?
梵高或許是不幸的,他一生窮困潦倒,看不到太多陽光的痕跡。但他的向日葵,不僅留在了畫布上,更畫進了生活裏,温暖着無數凍餒的靈魂。
現在,也請我們,將向日葵,將心裏的那份光明,畫進生活中。
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