“ 抓鬮”作業國小作文
下午,王老師一臉神祕地走進教室,説:“今天,我們來‘抓鬮’作業。”“啊?”同學們莫名其妙,你看看我,我看看你。原來,就是老師將一疊作業本反扣在講台桌上,任由我們抽取,抽到誰的本子就拿誰的本子回家作業。
等王老師笑眯眯地解釋清楚後,教室裏頓時沸騰起來,這可真是新鮮事兒,字寫的漂亮的擔心被那些搗蛋鬼把作業本給毀了,字寫的不咋地的擔心抽到書寫整潔的作業本回家被媽媽K一頓。於是,大聲喊叫的、拍打桌子的、勾肩搭背的……個個都像打了雞血似的,異常興奮。
老師清了清嗓子,示意大家安靜。開始抽本子了,第一個是虞家瑞,他衝到了講台桌前,蹲下身子,眼睛像雷達一樣掃描着作業本,遲遲不伸手。教室鴉雀無聲,靜得都快聽見大家的心跳聲了。又過了一會兒,他似乎下定了決心,猛地抽出一本,“楊秀珠”,他大聲叫道,“哈哈!”楊秀珠可是學校裏的小小書法家呢,他樂壞了,一溜煙地跑回了自己的位置。楊秀珠呢,也挺高興,虞家瑞的字也不差呢。
同學們繼續抽取着作業本,抽到的、被抽到的'神情各異,真是幾家歡喜幾家愁呀!終於輪到我了,我一陣風似的跑上講台,我想:我的抽個女生的本子,她們大部分書寫都挺認真。我左挑挑、右揀揀,可就是不知道哪本是女生的。咦,這本本子的側面有一個個圓圓的小白點,看起來就象是女生的本子,就是它了。我當機立斷,抽出了這本本子。可等我定睛一看,啊,汪凱凱的。這真讓我欲哭無淚,他可不怎麼樣。唉,不過,這樣也好,有人比我的字還要差,也可以改變我在媽媽心目中那個寫字像螃蟹爬的形象了。
抓鬮抓鬮,其實就是讓我們要認真作業呢!
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