綠優秀作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的綠優秀作文，希望能夠幫助到大家。

綠優秀作文1

每個人心中都有一抹綠，有人將它當作希望，有人將它當作力量，有人卻還未發現。

——題記

每當談論起綠色，最先想到的是植物，而後想到的便是植物身上不容忽視的生機。小時候媽媽經常叮囑我在學習之餘多抬眼看看窗外的綠色植物，説是對眼睛好。我覺得並無多大關係，便也欣然應允，但卻總需要媽媽提醒。後來，雖然眼睛視力不好，也不會再記得抬眼觀綠。本以為綠在今後的幾十年人生裏，都只會在旁默默的充當一個無關緊要的角色，不會過多的參與自己成長的路途，殊不知萬事都沒有一個絕對。

國小全身心投入到羽毛球訓練的那段日子，我整天渾渾噩噩的度過，沒有明確目標的學習和訓練。慢慢的我發現自己沒什麼進步，也逐漸失去了對生活的勤奮和熱愛。直到有一天……。

那是一個陽光明媚的冬日午後，陽光懶洋洋的灑在我面前的習題冊上，我煩躁的將筆甩到書桌上，“真是無趣”我抱怨道。“咯吱咯吱”房間的門被輕輕退開了，我一看，看見媽媽正放輕腳步，悄悄地走進來，視線撞進了我的目光裏，她尷尬的笑了笑，便開口説道：“司令，你最近有遇到什麼困難嗎？”我怔了一怔，隨即反應過來，將自己的疑惑如實的説了出來：“感覺自己最近的學習訓練沒有什麼進步”。媽媽一副恍然大悟的表情，好像她早就預料到了。突然，她禁了聲，呆呆的看着窗外。我循着她的目光看去，看見了在呼嘯的寒風下依舊挺拔的樟樹，那種久違的清新綠色立即讓我感到神清氣爽。媽媽轉過頭來深深的看了我一眼，她眼裏的東西，不必多説，我也瞭然能夠明白，那是一種鼓勵，更是綠色中包含的那種希望。

自此之後，不論在何時，不論在何地，只要能看到綠這個顏色，我對生活原本的心灰意冷就能消逝無蹤，使我重新感到希望與生命力。

綠優秀作文2

世界上的顏色多種多樣，有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色、粉紅色、白色、黑色……我最喜歡的顏色是綠色，而我最不喜歡的顏色是黑色。

我最喜歡的顏色是綠色，綠是生命的象徵，地球上因為有了綠，才變得那麼生機勃勃。當春天來臨，大地復甦，綠悄悄地來到了人間，輕輕地奔跑着，一片片碧綠的稻田慢慢地成長，一朵朵各色的花慢慢地開放，小草偷偷地從地裏鑽了出來，在綠的撫養下成長，草地長成了一塊塊綠色的絨毯，河岸邊的一排排垂柳長出了嫩綠的枝芽，碧綠的枝頭伸進了解凍的小河裏，好像要洗去冬日的寒氣，柔嫩的柳梢是那麼的美麗，遠遠望去，細細的柳絲，綠如煙，柔如綢，真像一排排翠綠的屏風，像一層層濃濃的綠雲，陣陣風兒吹過，嫩綠色的柳枝飄動，好像是少女在梳理自己的秀髮，嫵媚動人……可見綠的世界是多麼美好啊！

我最不喜歡的顏色是黑色，因為黑代表着恐懼和死亡。我曾經做過這樣的一個夢：夢裏的地球沒有了綠色，太陽是黑色的，天空是黑色的，海洋是黑色的，河水是黑色的，就連花草樹木都成了黑色的……所有的事物都成了黑色。我被夢中可怕的情形嚇醒了，我不禁問自己：為什麼地球成了這個樣子？經過一番思考，我得出了結論：這一切都是人類自己所親手破壞的。人們亂砍伐樹木，亂往江河湖海里倒垃圾，亂排放廢氣、廢水……使得地球成了這個樣子。

這時，我深深地明白了，綠，的確十分重要，我們要保護綠，我們要用自己的雙手保護自己的綠色家園，不能讓人類家園毀於人類自己手中，更不能讓夢裏的情形變為現實。如果人類要使地球永遠是綠色的家園，就不能再砍伐樹木，不能再往江河湖海里倒垃圾，不能再亂排放廢氣、廢水……人類，醒悟吧！

綠優秀作文3

許久沒有回到那個夾在兩座大山褶皺裏的村子了，在腦海中對這個小村子的記憶也有了些許恍惚，但我卻沒有想到，那片綠卻真的成了一片空白……

我年幼時，常常不知如何去度過一個漫長的下午，只好坐在家門前的大石頭上發呆。看的最多的便是左右兩座山的那片綠，遠遠望去，山上一望無際的林海映入眼簾，滿眼的綠色令人心曠神怡。我也曾與這片綠有過親密接觸，還記得我與爺爺到山上踏青，我偶然間在樹林中找到了一條清澈的溪流，與爺爺抓了幾條小泥鰍，晚上吃了一頓碳烤泥鰍。那片綠陪了我多少年，穿林打葉，花開花落，一年又一年，如今也只能成為回憶。

再回來的時候，眼前只剩下兩座空山。爺爺跟我説，左邊的那座山去年為了建一個工廠，把樹都砍了；右邊的那座山是因為幾個月前的大火，燒的一片荒蕪，只有一棵樹活了下來，卻也被燒的遍體鱗傷。這般景象倒是讓我想到了“病樹前頭萬木春”，只是何時才能再迎來“萬木春”啊？只剩下一棵病樹勉強立在山頭，忍受着長久的寂寞與痛苦。

我還是沒忍住，親自走進曾經的那片綠，不甘心就這樣讓它在我視線中淪陷，隕滅。於是我看到了那座工廠，廠內依舊有條不紊的運作着，卻只有機械的冰冷，沒有了那一片生機勃勃的綠。我轉頭向另一座山望去，正好看見那棵病樹，與它腳下昏黃的土地，也不不知道這塊昏黃的土地能否再使這座山綠起來？

沒有了這片綠，這座村子也缺少了生機，缺少了活力。時光總是那麼無情，在時光長河的沖刷下，綠色的記憶漸漸模糊，綠色的山也空白無力，綠色的村子也不再美麗，只剩下了老人與孩子。

你陪了我多少年，穿林打葉，過程轟轟烈烈；花開花落，一路起起跌跌。一年又一年，你陪了我多少年，我能還你多少年？

綠優秀作文4

秋水是靜息的澄澈，恰似秋天的明眸，別緻的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷，婷婷出水而又不離水，散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風無法撩起水漣，只在葉面上掀開微細的綠波，象是蓮篷粉紅色的夢，夢中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛，象惺忪的午夢，化為光華的白雲掠翔在澄澈空明的藍天，又落到山野的綠叢上，緩緩踱步，陽光下廣大無邊的綠野飄浮着的裊裊雪白，極是好看，與藍天白雲無異。你能想象江南的秋嗎？那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻裏。

秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣，寄託葉黃葉枯葉飄零，秋風秋雨秋煞人的情懷，唯有北上懷秋了。江南是見不着秋風的凜然之色。江南的秋仍然沉浸於綠中，漫山遍野的綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤，積澱了時間超脱了時間，綠是深沉的蒼翠，象經歷人生磨勵而又堅守信仰的女人，飽滿豐腴，雍容大方。這是一個怎樣的綠啊，沒有春之嫩，沒有夏之濃，靜靜地在秋風中淡淡地在秋陽下，不驕不躁，從容有度，恬適沖和，悠閒自在，這是秋天的綠色，且名為秋綠吧，一定恰到好處。

你不妨悠閒踱步在秋綠，象白鷺一樣。於是，你的心浸染了綠，綠又在你的心裏漾開，漸漾漸遠，漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色，而你已化為秋綠了，我看不見你，滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有着秋綠的從容秋綠的圓熟，象秋雲在藍天，又象秋山倒影在靜謐的秋水中。

你在秋綠中，秋綠如你的品味。我靜靜地品讀，如讀你而陶醉你的秋波；你飛昇在我的品讀裏，如同秋綠上的白鷺，凝凝飛揚。這江南的秋啊，如何生得起悲呢？所以悲秋是經不起推敲的愁味；這江南的秋啊，睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠，何不練秋而通達生命的自由與成熟呢？

順着秋風，遠遠地看到秋綠的風波，是那樣的細微，又是那樣的逍遙。白鷺掠影，象你的素袂飛揚在秋綠的上空，綠的從容，白的雪瑩。

綠優秀作文5

校園是我們成長的搖籃，我們學習的園地，我們施展才華的舞台，我們釋放心靈的驛站。作為我，早已習慣了校園每天生活的節奏，校園每天演繹的精彩，對於這裏的老師、同學、一草一木、歌聲、笑顏不僅僅是簡單的習慣，而是深深的喜愛。

當清晨第一縷陽光撫慰大地，綠葉與露珠從昨晚的美夢中甦醒，沉靜了一夜的鳥兒早已在枝頭歌唱、起舞，年輕的太陽染紅的綢帶也已消失在校園的上空。這時，從睡夢中喃喃醒來的我們，此刻聽見的是“校園之聲”廣播站送上的第一份禮物――柔美的樂聲。沉睡了一夜的校園，恢復了生機。看，同學們又在進行晨練了，聽，那健壯有力地跑步聲，似乎周圍的花花草草已聽出了歡樂，看到了希望。

接着，請把目光投向教室，同學們又在琅琅誦讀了，看得出他們純真的目光中有一種期待，期待着心中理想漸漸實現，因為他們知道，“一日之際在於晨”啊。伴着窗外的歌聲和路上早行人的笑聲，真是“歌聲、笑聲、讀書聲，聲聲入耳。”

上課了，我們喜歡語文老師用抑揚頓挫的語調講述文學的奇妙喜歡歷史老師時而慷慨激昂時而輕鬆舒暢侃侃而談上下五千年、縱橫山川的滄桑變化喜歡理科老師靈巧、嚴密的邏輯思維……不管上什麼課，40分鐘不可耽擱課後，同學們有的飛奔操場盡情玩樂，有的同學為着課堂上的一道題，還在爭得面紅耳赤直到真理的出現，還有的在聊天、在暢想、在走廊上整理雜亂的思緒，談天説地，無所不談，這樣的情形，常使我們不禁感慨“斯是陋園，惟悟開懷。”

我的青葱的少年生活，伴着校園的旋律正緩緩上演，在這裏我們正譜寫自己的人生。不管時世如何變遷，也不會忘懷校園真實的面容。因為有你，我們的生活才如此絢麗因為有你，我們的生活才如此多姿因為有你，我們這羣綠葉才如此鮮活滋潤。

綠優秀作文6

昨天，我們學校預備年級組組織到有成都市新農村建設五朵金花之一美稱的幸福梅林。

幸福梅林是國家4a風景區。它位於成都市成龍路西段。“幸福梅林”因所處的幸福村而得名。幸福村名字起源於優美的民間傳説，一個喜愛梅花的、善良美麗的姑娘梅，為了救村民們，而犧牲了自己。為了紀念她給我們帶來的幸福生活，村民們在村中栽滿了梅花樹，這種傳統便世代相傳下來，如今在村中還能看到生長良好的高齡梅花樹。由於梅花又叫“幸福之花”、“五福花”，它也是快樂、健康、幸福、順利、和平的象徵，此後村名就命名為幸福村。

幸福梅林的景色那可不是吹的——春天，草坪漸漸由枯黃變成嫩綠：沉睡了一整個冬天的小草們可高興啦——終於能出來玩兒啦！它們在第一場春雨中探出了嫩嫩的小腦袋。在細如絲、貴如油的春雨中，它們酣暢淋漓，還把自己洗得乾乾淨淨、一塵不染。當我們來到這裏時，它們早已長大了，高高壯壯的，又為大地換了一身新裝——青翠欲滴的嫩綠色。此時的大地像一張毛茸茸、軟乎乎的大綠毯：特別的誘人——激發我總想在那上面躺一躺的慾望。大樹，好似一個喜新厭舊的人兒——它的眼裏只能有正在發芽的小葉子，而早已容不下堅守了一整個嚴冬的'老葉。遍地還有代表幸運的三葉草：它們可愛美了——三顆小小的心上還帶着一圈漂亮的銀鏈子呢！

大家都説“三葉草代表幸運，而四葉草代表幸運中的幸運。誰要是找到了四葉草，那他今天一定很幸運”我們都想成為那個幸運的人，便四處尋找那個代表幸運的四葉草。我們找的可認真了——同學們有的蹲在路邊尋找，有的用手一個一個的看，還有的直接趴到地上去了！

四葉草真的代表幸運嗎?這個我無從知曉，但今天的幸福梅林綠道之旅卻給我帶來了深刻的印象！

綠優秀作文7

每個人的心中都有一個美好、令人憧憬的家園。我心目中也有一個美好的家園，它並不像大城市那樣繁華，而是覆蓋着深淺不一的綠色的，像童話般美麗的鄉村。

早上，我枕着甜蜜的夢醒來，穿上鞋，往門外放眼望去，一座青翠的山矗立在遠方，猶如青雲出岫，望着田間勞作的人們。清晨的風濕漉漉的，我吸着清新的 空氣，來到院子裏的油菜田旁。金黃的油菜花，成了蝴蝶與蜜蜂的天地，美麗的蝴蝶在金黃的舞台上跳着優美的舞姿，給這小小的院落增添了不少樂趣。大山裏的空氣分外清新，天空總是像剛被雨水刷過是的，那麼湛藍。望着滿眼點綴的綠色，我感覺這個世界是那麼充滿生命力，那麼生機勃勃。

中午，驕陽似火，在田間勞作的人們，在大片大片的濃濃的綠陰下歇息。這種綠色，濃的青翠，濃的可愛，讓人們 幹得更帶勁兒。所有綠色都在陽光的滋潤下蓬勃生長，天天向上。的確，在這樣驕陽似火的天氣下，有漫山遍野的綠色，真是一股強大的力量。綠，在天地間揮毫潑 墨，在藍天白雲下，描繪着一幅幅多彩多姿的畫卷。濃濃的綠把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納着烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。 可是那天也有不測風雲，帶來了雷電的親吻。閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨後七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的雲， 絢麗的彩虹，交織盛夏最美的風景。

傍晚，黃昏走到了温柔的盡頭，大樹不再發出沙沙的響聲，均勻的呼吸着，與大地上的一切事物做好了準備，迎接夜的來臨。晚霞也在奇妙的變換着，顏色愈來愈深，抹在深深的綠色之中，那綠色在多彩的晚霞中靜靜的睡去。

這就是我心中一直憧憬的充滿詩情畫意的家園，一個充滿綠色，充滿勤勞，充滿生氣的家園。

綠優秀作文8

這天，我走在鄉間的小路上，秋風輕撫着我的臉頰，吹拂着我的髮絲。路上，幾棵小青從地中探出頭向我微笑，使我偶然想起十歲那年的清明節，想起那裹着綠衣的清明餜......

那一天下着綿綿小雨，我待在外婆家中無所事事。這時外婆喊我去幫忙。我奔向廚房，一股清香撲面而來，只見幾個穿着樸實而不失美麗的小餜子躺在木桌板上。外婆告訴我，這些就是“清明餜” 。外婆把“包餜神術”“傳授”給了我，自己則在一旁搗青。我在腦子裏回想怎麼樣包清明餜，卻不料忘了一些細節。我也不管什麼三七二十一了，開始大幹起來。我小心的從青團中撥出一小團，揉了揉，有適當的把它按扁，從料餡兒中提一點豆沙餡，也揉成一個小圓球放進“綠衣”中。最後，我把完成的小餜子放入一個小木具的凹處，把木具的柄子往下一按，一個“精緻”的清明餜便完成了。接着我又做了幾個餜子。

“哦喲，這是些什麼啦？”外婆把青搗好了，哭笑不得地看着我。外婆也做了一個，拿起我最喜歡的餜子一對比，之間的差別竟如此之大啊！但是我仍然堅持着做，在外婆的指點下，我的餜子做得越來越像樣兒，雖然不能到大師的級別，但是勉強也看得過去了。外婆把包好的清明餜放入蒸籠中，一會兒便能吃了。我取出一個奇形怪狀的綠餜子，一口咬下去。唔，好吃，名副其實的人間美味呀！軟軟的外皮和甜甜的內餡兒摻在一起，一股甜而不膩的、清涼甘甜的滋味流入心田。此時此刻，我吃着自己做的食物，雖然樣子“醜陋”，但味道可不差啊！所以,還是“餜不可貌相”啊！

我望向路邊的那幾棵小青，與它們相視一笑，也更加期待今年的清明節，期待那些綠綠的清明粿......

綠優秀作文9

朋友，當你和小夥伴一起歡快玩耍的時候，可曾想過，我們身邊的環境正在惡化？當你坐在綠蔭下和同伴們談笑風生的時候，可曾想過，我們地球上的樹木正在急劇減少？當你躺在草坪上，舒服的享受着温暖的陽光時，可曾想過，白色垃圾正在吞噬着我們的地球母親！……

聽爸爸媽媽説過，小時候，地球上山清水秀，到處洋溢着綠色，風兒吹過，“沙拉，沙拉”，身邊頓時盪漾着綠色的海洋，到處鳥語花香，鳥兒們在樹上唧唧喳喳得叫着，和諧極了！可是，現在，看看我們身邊的環境吧：白色垃圾隨意亂丟，風一吹，樹上掛着的塑料袋發出“嘩啦，嘩啦”的聲響，就像一個白色的魔鬼，瘋狂的大叫着，狂笑着，似乎在説：“人類，你們隨意亂丟垃圾袋，壓縮着地球的壽命，哈哈！我們統治地球的時候到了！”人們隨地吐痰，亂丟垃圾，吃完口香糖就吐掉，根本不看包裝紙上的小提示：將口香糖包好，不亂丟，讓我們一起保持家園環境！難到就這樣一件小事情，人們都做不到嗎？

看到這些，我不禁悲痛萬分，原本美麗漂亮的地球母親已經被人類破壞的不成樣子了，她那長長的秀髮——河流，現在已經逐漸乾涸，那雄偉，美麗壯觀的賽特凱達斯大瀑布，現在已經變得奄奄一息了，原因到底是什麼呢？當然，是人類！賽特凱達斯大瀑布旁的工廠用水毫無節制，而且伊泰普水電站截住了大量的水源，使大瀑布從年輕力壯的青年變成了形容枯槁的老人……這一切，都在向我們訴説着：保護環境迫在眉睫！

我們都生活在同一片藍天下，安逸、舒適、環保的環境是我們每一個人所追求，所熱愛的，讓我們保護環境吧！大地，河流、山川、鳥兒、還有我們的地球母親都在向我們呼籲這樣一句話：我們需要綠色！

聚沙成塔，集腋成裘！綠色環保，從我做起！

綠優秀作文10

是誰把雨露撒遍大地，是誰把幼苗辛勤哺育？是您！老師！你是一位可愛的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您身上的笑影！

還記得一年級嗎？那時我剛剛來到這裏，還不熟悉這陌生的地方，我膽小，害羞！我上課不敢積極發言，我沒自信與同學交談，我心裏的疑問不敢詢問老師……是洪老師，您用温柔的語氣、智慧的言語和鼓勵的眼神，引導我教育我，讓我在不知不覺中突破自己，漸漸成長，越來越樂觀！越來越開朗！

記得二年級的朗誦比賽，當時我的朗誦水平並不好，是您用各種方式訓練我，磨礪我，費盡精力！終於，我克服了膽怯，得到了自信，參加了比賽！那是我上國小以來，第一次在“大場面”前表現自己。洪老師，謝謝您！

您講課的語言，悦耳如叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……您的字字句句，總不時地響在耳邊！您的每一次教導，都歷歷在目！它讓我領悟到知識的力量，使我懂得浩瀚宇宙中，再渺小的生命都有他們存在的意義！

沒有根，哪來的葉，哪來的幹，哪來的花與果？！是您，老師，您在黑暗中為我們點亮光明，引導我們努力奮鬥，汲取營養！當苗兒需要一杯水時，絕不給它一桶；而當他需要一桶水時，也絕不給以一杯；適時適當地給予，這是好“園丁”的技藝！我的老師，這也是您教育的藝術。您就是我們的根，默默而無私地為我們輸送養分，而我們猶如您枝頭的綠葉，遙望着您，感激您……

老師，您是美的耕耘着，美的傳播者！是您用燦爛的陽光，晶瑩的露水為我們的未來鋪上彩虹之路，使我們的心田綠草如茵，繁花似錦！

在這個美好又崇高的節日裏，我們祝福老師們，笑容常在，桃李滿天下！我們感謝老師們，是您温柔善良的愛，春風般和煦，清泉般甘甜，把知識和做人的道理默默傾注！您的愛，比母愛更細膩，比父愛更嚴峻，比友愛更純潔！永遠感謝您，老師！這是綠葉對根的情誼！