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老師,您辛苦了

作文1.14W
老師,您辛苦了1

巴瑞郵老師我想對你説,您辛苦了,是您含辛茹苦的育我成長,我在您的培育下,我學到了許多知識,您教我怎麼做人,做一個有道德的人,而我卻不懂得報答您,您為我們而累倒,現在我終於知道您為我們付出了多少?您就像雨水,而我們就在您的滋潤下成長,您就像園丁而我們就是花草,希望您能用睡澆濕我們,現在您為了我們帶病在身,為我們講課,我們也很關心您的身體,怕您累倒,我們知道,您為了我們才會累到的,現在我終於知道什麼叫做為人師表,老師您就是為人師表,您不管多累都不會在意,在意的還是我們這些學生,今天,我在課堂上聽見你那沙啞的嗓子,我就知道您的病還沒有好,而且是帶病上課,我們這是一陣慚愧,因為前幾天,現在真的有點內疚,在這裏,我深深的向你説一聲:老師,您辛苦了。

老師,您辛苦了

老師,您辛苦了2

連老師:

您好,在這裏我以一封信的形式述説我想要對您説的話。

老師,首先,我要感謝您這幾年來為我們操勞了這麼多,雖然您不是班主任,但是,您在我心裏,比班主任的地位還高。

老師,您彷彿是辛勤耕的園丁,用自己的心血和汗水來澆灌我們這些祖國的花朵,老師,您是一位嚴肅、認真的老師,當有的同學遇到難題的時候,您就為他講解。老師,您為了讓我們學到更多的知識,絞盡腦汁想進辦法,怎麼樣講才能讓我們聽懂,讓我們學的更好,老師,你不僅在學習上為我們操心,還在安全上為我們操心,還在安全上為我們操心,你跟我們講過,我們放假玩得很開心,可您卻心驚但戰,生怕哪個同學不注意安全,失蹤了,不見了

老師,您是我心目中最好的老師,老師,您最近腰疼,我想對您説:老師,你辛苦了。您就像一支點燃的蠟燭,燃盡自己,照亮我們。

祝:

工作順利!

老師,您辛苦了3

俗話説“那年桃花正芬芳”老師是一位位優秀的護花使者,而我們則是一朵朵盛開的鮮花,在老師的照料下,我們茁壯成長。

回憶兒時的我-----一個不知天高地厚的小子。厭惡學習的我,不管何方神聖,我都會一口咬定,永遠對學習説‘‘不’’。而當我進入五年級時,一位年輕的老師改變了我對學習的看法。正是這位温文爾雅的老師,把我從學習的谷底拉上了正軌。

在20xx年的開學第一週的階段練習中,我毫無疑問,再一次獲得了全班倒數第一的‘‘偉大功績’’。我本以為這次又要被老師捱罵了,但卻讓我出乎意料的是這位新老師並沒有用異樣的目光看我,而是不斷鼓勵我,讓我儘快認識到學習的快感。雖是一次僅僅的鼓勵,卻是我失敗以來聽到的第一次鼓勵。

此後,我下定決心,加油,不放棄,從命運的低端重新振作起來。

在老師的一次次鼓勵下,指導下,我再一次認識到學習對我們人生的重要性。在20xx年的第二學期中,我終於再一次走在了學習的前端。

在我們十幾年甚至二十幾年的學習生涯中,能偶遇上一位有耐心且負責的老師,可以説是我們這輩子的幸運事件。不管老師是否好壞,我們都應好好學習,只有這樣我們才能成為祖國的棟樑。

老師,您辛苦了4

大地最清楚細雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。我們做學生的是最懂老師的恩親。是您,把我們從一個不懂事的小孩帶到了一個大人,在歲月的風霜裏,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更偉大!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!哎,我們總算長大了,但是我又多了一個壞毛病:上課不敢舉手發言!可是您上課的時候偏偏提我,我望着您充滿希望的眼睛,立刻來了勇氣,回答的十分流利,您讚許的點了點頭。、

記得那一年,我上三年級。您在講台上講課,台下的我們彷彿身臨其境。突然,我想上廁所,可又不願打擾您,只好在位置上亂動,老師看透了我的心事,便讓我去,誰知跑到半路就尿了褲子,到了教室,老師趕忙給我換褲子像母親一樣無微不至的照顧我,老師,您是天使,您是大樹,您是海洋1

老師,如果您是蚌,那我們便是不起眼的沙子,您用心的舔着它培養它,最終讓它成為耀眼的明珠!在這離別之際,我想對您是的話好多好多,但千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

老師,您辛苦了5

一頭黑棕色的捲髮,大大的眼睛,鼻樑上上架着一副眼鏡,嘴巴能説會道,談天論地,身材剛剛好。她是誰呢?她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級她不教我們了,但她是我印象中最優秀的好老師。

在我印象中,侯老師可謂是“喜怒無常”。她生氣時彷彿“雷霆萬鈞”,暴風雨來臨;她開心時温柔又慈祥,像絲絲春雨;她跟我們玩耍時,有説有笑像小孩子一樣天真可愛……

她教學有方。上課讀書時,不管同學們讀得好不好,她都會温柔地説:“你讀得很不錯,彷彿把我們帶到了作者寫的地方,如果某某地方再稍微注意一下會讀得更好的!”學寫生字時,她總是變個法兒地幫助我們記住生字,要麼編個謎語,要麼講個故事,所有的同學都能在侯老師充滿吸引力的講述中記住生字。

她充滿愛心。每次講題目的時候,她都儘量幫助我們,不管我們的答案錯得多離奇,侯老師都絕對不會傷害我們的自尊心。

“十年樹木、百年樹人。”侯老師把我們從什麼都不懂的小毛孩,一點一點地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹苗一樣汲取着侯老師灑下的甘霖,一天天快樂、健康地長大。

侯老師,您辛苦了!我們都要謝謝您!

老師,您辛苦了6

今天是教師節,不禁讓我想起了我的母校,和曾經同老師一起度過的日子,現在我還清清楚楚地記得那美好的時光。

老師的愛是遮雨的傘,有一次,下雨了,我沒帶雨衣,也沒有帶雨傘,老師看見了,拿自己的傘把我送到了門外。

老師的愛就像一根白色粉筆。把知識寫在我心裏,每節課她手裏拿的粉筆,今天還依然印在我的腦海裏。

老師的愛是作業中的紅五星。一次,我作業寫得很好,她給我打了三顆紅星。

明天,我準備去母校看看,看看教我的老師,看看周圍的風景,看看那聳立的大樓,再看看“鶴立幼兒園”那五個一輩子也不會忘記的大字。

我愛幼兒園,我愛已經摺斷的那根粉筆,我愛那破舊的黑板,我愛那架你彈過的鋼琴。但是我更愛你,老師!

老師,您辛苦了7

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲??老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈??老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

老師,您辛苦了8

老師,這是一個多麼温馨的字眼。老師,這是一個多麼神聖。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

海洋用它那廣闊的胸襟接納了人類對它的洗禮,而老師用它沒那寬容的胸懷接納了學生們的叛逆。

蠟燭是多麼神聖呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領着人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響着我們的成長,那一個個墨色的音符代表着老師對我們深深的導言。

一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復一日,年復一年地使用着他們。白色的`粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,它所書寫出的字跡,充實着我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留着您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業,而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔淨的土地。在那裏有着一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養着它們的成長。

老師,您的“汗水”沖刷着我們心靈深處的污點。您用您的言行教導着我們。老師您辛苦了,謝謝您對我們的教導。

老師,您辛苦了9

秦老師,是我們的前任班主任,現在已經退休了。

雖然秦老師已經不教我們了,但我忘不了他。他工作責任心很強,幾乎每天中午、晚上,他都要留下一些同學“過關”。為什麼呢?因為這些同學不是回家作業沒有完成,就是該背的書不會背,或是默寫錯誤較多。他一邊監督同學“過關”,一邊抓住間隙時間批改作業。

記得一天中午,我因前一天的回家作業沒有寫全,又被秦老師留了下來。那是因為我做作業總愛寫寫玩玩,寫得很晚了作業還沒完成,就不寫了。被留的當時,我自認倒黴、十分埋怨老師,因為回家又要被家長責備,還要被同學嘲笑。在補作業時,我老是寫錯字,搞得中午飯也沒來得及吃。作業終於補好了,我把作業交給老師批改,秦老師説:“已經不是一次了,這‘病’什麼時候能改啊?要注意了。

現在趕快回去吃飯吧。”我當時肚子餓得咕咕叫,哪有心事聽他講話,還有些氣憤。可事後想想,秦老師家離學校那麼遠,那天中飯肯定沒吃,他本來就有胃病,又上了年紀,能經得住嗎?他本來不必要這麼做,可他為什麼這麼做呢?全是為了我們呀!

秦老師就這樣不厭其煩地幫助、教育孩子,家長對秦老師更加信賴了。

老師,您辛苦了10

因為我們宜昌市的幾所國小,要展開教職工舞蹈比賽,我選擇了跳舞,老師每天辛苦的排練。從下午第六節課後的陽光體育活動,一直到晚上第二節晚自習下課,這期間整整4個小時,老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服,打濕了老師的碎髮。儘管,每個老師的步伐不太一樣,但都傾盡全力的配合着。有的老師身輕如燕的扭着優美的身姿;有的身體比較圓潤的老師一扭一扭的,像極了扭動的小企鵝,尤其是後面小心翼翼拿長扇面揮舞的男老師,因為扇面太長了,不太好舞動,顯得十分滑稽。

老師們不光跳舞,連飯也吃不好,我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的,但現在,老師們都要在整整排練4個小時後,才能吃飯。

記得有一次晚自習下課時,班主任老師才端着飯菜,慢慢地向辦公室走去,我向班主任問好後,老師她有氣無力的店裏一下頭向我示意。我愣了一會,望着班主任遠去的身影,竟有了一些難過。已經怎麼累了,老師卻還要回辦公室,為我們批改作業,想想老師真辛苦啊!

老師,您辛苦了11

親愛的陳老師,有些話我想對你説!記得剛上一年級時,第一次看到陳老師,就有一陣毛骨悚然的感覺;但老師親切的笑容,卻讓我感覺無比的親切,心想:“這個老師只是“面惡心善”沒有可怕到這樣啦!”

老師!您在上語文課時,很強調字體工整,也很注重生字的解釋。上課時,您會要求我們帶字典,訓練我們查字典的速度;在上數學課時,老師也會不厭其煩的教一些數學基本的概念,好讓我們不要一錯再錯。為了我們,您真是辛苦了!

但是如果有學生不乖、不寫功課或上課不專心話,老師您會毫不客氣大罵他們一頓,罵到聲音都沙啞了,頭髮好像也白了好幾根。這就是所謂的“愛之深,責之切”吧!希望大家能體會老師您的用心良苦,好好用功讀書,不要再讓您操心了。

俗話説:“一日為師,終生為父。”謝謝您既像嚴父又像慈母的指導,您辛苦了,祝您教師節快樂!最後,我要大聲説:“老師!有您真好!”

老師,您辛苦了12

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”一看到這句詩,我就想到了那猶如春蠶,猶如紅燭般的老師。

我記得這樣的一段話:有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關懷滋潤心田,有一個名字刻在心間,那就是老師!是呀,老師對我的關愛,我何嘗忘懷呢?

記憶中的那件事情,使我對老師十分感恩。那是一個炎熱的下午,我在外面做完操回來,感覺身體不舒服,便一直趴在桌子上。我的同桌看到了,便告訴了老師,老師二話沒説,立刻停止講課,走下來看我。老師摸摸我的頭,驚叫道:“啊,怎麼這麼燙,你發燒了!”我虛弱地點了點頭。老師立刻拿出手機,給我媽媽打電話。之後,老師十分擔心我的身體,不斷焦急地望着門外……不一會兒,我的媽媽出現在門口,我收拾好東西,離開時,我看到老師一直望着我們,直到看不見為止。這時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,不爭氣地滾落了出來。

有人把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己,照亮別人的紅燭,這都不過分。因為沒有人比老師更神聖!

今天就讓我們手牽手,弓下身,向老師虔誠地祝福,含淚説一聲:“老師,您辛苦了!”

老師,您辛苦了13

今天是9月9日,教師節的前一天,由於今年的教師節趕上了中秋小長假,所以我們學校和同學們都提前一天為老師們送了最真誠的祝福,祝賀我們辛勤的園丁們“教師節快樂!”一大早,我們的學生幹部們就早在校園門口迎接我們的每一位老師,並且還為他們送上了教師節的愛心小禮物。 同學們真誠的感謝和節日的祝福,讓每一位老師的臉上都洋溢着幸福的微笑。

校園裏,同學們也通過各種各樣的形式為老師們送上節日的祝福。除了賀卡、鮮花外,同學們自己動手為老師們製作禮物,儘管沒有市場上買的那麼精緻,但這樣的禮物是同學們的心意,老師們當然非常開心。

老師,您辛苦了!您把最美好的青春獻給您的事業,您把最寶貴的時間獻給您的學生。我們只想大喊一聲:我們永遠愛您!

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20xx年教師節就要來臨了,我首先祝賀全體老師節日快樂!在這節日裏我想對老師説:“您們辛苦了。”

我是三(1)班的一名學生,我想對劉老師和吉老師説:“您們是藍天,我們是白雲,在您們温暖的胸懷裏暢遊!您們是火紅的太陽,我們就是山坡上剛萌芽的小苗,在您們寬闊的懷抱裏成長!老師,您們多麼偉大,多麼親切,多麼慈祥,您們用自己的一生培養了多少國家的棟樑。”

我不應該在開學的第一天就讓老師生氣。就是我和其它四個同學嘰嘰喳喳講個不停,老師説不要吵了,可我們沒有聽繼續在嘰嘰喳喳,這是多麼地不尊重老師呀!還有一件事是有位同學借了我的書,而我不願意借,就打了他一下。老師耐心地對我説:團結同學才是我們班的驕傲,才是前進的動力。

我每天都要讓老師操心,今後我要改掉那些不良的壞習慣,不讓老師再為我操心,做一個懂禮貌的好學生。

老師,您辛苦了15

老師,在您的精心培育下,我們這些幼苗開始發出新芽;在您的精心呵護下,我們這些雛鷹也將展翅飛翔;在您的不辭勞累的栽培下,我們健康茁壯成長。老師,我要大聲對您説:“老師您辛苦了!”

您每天都要完成很多工作。每當看到您疲勞的樣子,我覺得很難過。是您耐心地教育使我們明白一些做人的道理,正是因為您的教育,我們的成績才一天天提高。您把那些不愛學習的孩子都教得很好。為了我們您瘦了許多,您把我們看得比自己的孩子還重。為了我們,您總是默默地奉獻,總是竭盡全力地教好每一名學生。您就像那蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己。但是,我認為您不是“毀滅”自己,而是培育一代又一代的人,使我們今後生活更精彩。

當您在給我們上語文課時,您總是仔細認真、繪聲繪色地給我們講,一字一句一段地給我們分析。您的口水都講幹了,但您還是堅持了下去。同學們有不懂的地方,您總是耐心地告訴我們,從不發怒,總是笑容滿面給我們傳授知識,使我們感到了滿足和快樂。在辦公室時,您給我們批改作文時,總是皺皺眉,點點頭,微微笑。老師您辛苦了。

老師,我們今後會聽您的教誨的,因為您每次都跟我們講,讓我們好好學習,長大後才能有好出息。您時時刻刻為我們着想,我想:您是我們最好的老師,我們為有這樣一位老師而感到無比的驕傲!從今以後我們一定會好好學習的。

啊!老師您辛苦了,我們會用實際行動證明給您看的,我們在這裏把最好的祝福送給您。

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