關於生命作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的關於生命作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於生命作文1

早晨，鳥兒在樹枝上唱到：“又是新的一天，又是一個早晨？”許多事物都被那美妙的歌聲牽引出了夢鄉，看到了早晨的美麗，也看到那世界的主宰——太陽。

同時，露珠也與其他事物打着招呼，漸漸地，他們身上映射着太陽光，似乎在與太陽説：“早上好，世界的主宰。我即將消失了，但我要盡力把一切奉獻出來，希望您能教導我的孩子們，教會他們無私奉獻，教會他們如何體現出自己生命的美麗。主宰，我去了。”露珠不見了化作一縷白煙，誰也不知道他們去了哪裏，也許太陽會知道。

一天太陽沒有出來，他躲在雲端裏與那些露珠的後代對話。

“你們知道嗎？活着的一生，就是要讓自己展現出美麗，要去無私奉獻，不然生命絕對會沒有意義。”一顆小露珠問到：“但如果失敗了呢？”太陽説：“很難失敗，只要你努力了。就算你盡最大的力量也失敗了，那也不要緊，因為，你曾經拼搏過。孩子們，無論生命有多麼短暫，你們都要活得精彩！”

又是一個美麗的清晨，鳥兒又來唱歌，太陽又來了，但這些都不重要，因為太陽已經習慣了這些事物，每天都來老一套，而太陽的目光卻只是被幾顆露珠吸引了。而那些露珠，也在微笑着看着太陽。

那是教育他們如何讓生命發出光彩的一位老師，一位親如父親的太陽伯伯啊！這些露珠懂得感恩，懂得回報，這怎能不使太陽伯伯高興？這位嚴厲的世界主宰竟然勾起了嘴角，露出了微笑，沒錯，就是微笑！

“噝——，噝——”這是露珠蒸發了，他那美麗而短暫的一生結束了，但他用心去滋潤了花草樹木，滋潤利潤萬物的心。

太陽道：“如果世界上的萬物都像露珠一樣，是得有多好啊！”

又是一個清晨，樹木們長高了，長成了參天大樹，花兒們競爭着誰漂亮，露珠們開心的笑了起來，看着那些花，帶着花兒般的笑容，化作水霧，飄向了天空。

關於生命作文2

有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔的憂愁不叫痛苦……

——題目

我，可以看見你努力的身影，我，可以看見你倔強的表情，我，可以聽見，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白髮……無時無刻刺激着我心靈最柔軟的地方，我無言以對，只是淚流滿面。

你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最後一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作，用生命的最後一刻將你後生的愛傾注於一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那麼小，我從未想到，一個母親竟會在生命的最後一刻將母愛演義的如此完美，視網模有些模糊了，以分一清是魚，還是淚。

你，如雄鷹一般，雙手展開，緊緊擁住了4個年輕的生命，她們安然無事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎麼，也拌不開，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發揚光大，你沒有選擇逃避，也不選擇躲開，你的

意志將是我們每一箇中國人所要學習的，而你，像雄鷹一般的動作也將成為永恆的鎂！

你，匍匐在廢墟中，雙腳被巨石緊緊埋住，一位很樸實的老太太，但意料不到的是你竟能有這般勇氣！6個小時，你看見了他們的焦急，6個小時，你看見了他們的無奈，6個小時，您小、腳上的大石頭還是一動不動，您又看了看他們，對記者説，叫他們去救其他人吧，別管我一個老太婆，説罷，您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您佈滿皺紋的雙手，鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花，越綻越大，直到鮮血凝固，呼吸停止，全場流淚。

太多的淚水，留下了太多的感動，太多的感動，留下了太多的故事，太多的故事，醖釀出了太多的温暖……

那些動作，是愛的詮釋，是生命的偉大堅強！

關於生命作文3

假如生命是花，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生活的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草。絕不因此自卑！要聯合起所有的同類，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬於自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹當然很美妙；在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。

假如生命是船。不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風帆，向着未有人到達過的海域去探索。

假如生命是水。要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地、頑強地流，去衝開攔路的高山，去投奔江河。

假如生命是雲。絕不在天空裏炫耀姿色，也不只作放浪的飄遊。要化成雨，無聲地灑向大地。

假如生命是一段原木。做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！

假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了，變成一支火炬吧，在黑夜裏劈里啪啦從頭燃到腳！

關於生命作文4

天蒼蒼，路漫漫，人在人海里逐着浪;風雨轉，心也轉，夢在夢醒時轉了彎，生命的追求作文。”奔波於人海，穿梭於夢與記憶的深處，我們到底在追尋什麼?

勇於追求，是一種精神，是一種讓人震撼的力量。因為有了追求，才有夢想的實現，才有了生命的激情，才有了雀躍於臉上的欣慰笑容。

河流選擇了高崖，寧可粉身碎骨，結果美麗由瞬間而至永恆，其實它追求的是勇往直前。飛鳥選擇了天空，也許會精疲力盡，但它最終到達夢想的地方，並在風雨中逐漸成長，它挑戰了廣闊的不可知的大自然，因為它追求的是自由。西續弗斯不斷地把巨石推向山頂，又不斷地看着巨石滾下山坡，但他並不悔恨，他以嘲諷的姿態挑戰着宙斯，也挑戰着自己的命運，因為他追求的是快樂。

稍縱即逝的流星，在隕落之前所發出的耀眼光芒足以照亮它短暫的一生，照亮整個宇宙，使夜空中的其他的星辰黯然失色。這短暫且震撼人心的輝煌也許正是它在隕落前對未來的追求和憧憬。

離開玉砌雕欄，丟開錦衣玉食，有的只有滾滾黃河 、大雁的低吟，她，王昭君，放棄榮華富貴，放棄名和利，選擇和親遠嫁，追求的是天下太平。

不為五斗米折腰，他，陶淵明，放棄了功名利祿，放棄了世俗黑暗，過着“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，他追求的是一片怡然自得的天空。

放棄修習多年的醫學，揮動鋭利的鐵筆，馳騁於白色恐怖之下，他，魯迅，“橫眉冷對千夫指”從未停止過對敵人不屈的鬥爭;他“俯首甘為孺子牛”，追求全民族的覺醒。

風在飛，雨在灑，心在充實中靠了岸。天在荒，地在老，人在流浪中靜了心。在逆境中成長，在成長中追求，在追求中充實，在充實中完美。追求是我們不竭的力量源泉。天行鍵，君子當自強不息。

關於生命作文5

天並不是藍的，雲也並不是白的，但生命的花朵卻永遠都是鮮豔的。——題記

生命？生命是什麼？我經常問別人，答案從四面八方湧來。有人説，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息。有人又説，生命是母親的慈愛，父親的保護，朋友的關懷，及一切感情的交織。還有人説，生命是落山的太陽，峭壁的青松，一閃即逝的流星……

我説，生命就是這天上的雲，撲面的風，路邊的花，翩飛的蝴蝶及身邊的一切一切。

生命是可愛的，因為可愛，生命變得更加美麗。抬頭看看這五彩繽紛的世界：銀鷗在藍色的海洋上飛翔，馬羣在遼闊的草原上奔跑，一朵小花在風中舞動，甚至於一隻小蟲子……這都是不同的生命方式。

生命不僅可愛，生命還是是可敬的。有種草，人們稱它為“沙漠玫瑰”，雖然普通，卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個地方，任它在哪裏呆上幾個星期甚至幾個月。當你再次看到它時，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般。可當你把它放入水中時，就可以看到它復甦，幾個星期以後，它甚至會比你第一次見到它更加美麗。生命是可敬的，地球上的每一個生命都是獨一無二的。書寫着生命的傳奇。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是人類有憐憫之心，更因為生命的獨特與聖神！

我們敬畏生命，因為他可貴。每個生命都來之不易；一個個生命都在頑強的表現自己；生命只有一次，一旦失去，就無法復生。

我們的世界因為生命而精彩，世界少了生命的點綴會黯然失色。讓我們詮釋出生命的光彩！

關於生命作文6

成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢，那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利後，她似乎忘卻了自我，於是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網，結交，甚至輕生。終於有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活着，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望，承載着他們的愛。

人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養育了你，是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。

關於生命作文7

當秋天百花凋零的時候，我們惋惜美麗的短暫;當枯黃樹葉落下枝頭的時候，我們感歎生命的脆弱;當晨露被太陽蒸發掉的時候，我們感歎命運的不濟……世界萬物給了我們太多對生命的思考，所以在面對自己的時候，我們不得不一次又一次重新開始審視自己的生命。

當“哇”的一聲啼哭響起，我們就此來到這個世界。父母給了我們生命，我們的血液裏流着父母的血，我們的頭髮、牙齒、皮膚無一不是他們所給予，在我們這個新生命上，他們傾注了太多的愛，當這些愛被我們發現，就會有動人的故事演繹。

在古三國的戰場上，夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中，他毅然拔箭，吞下眼睛，因為他認為身體髮膚受之父母，不能隨便丟棄。雖然這已經是很遙遠的事，甚至對我們來説簡直猶如天方夜潭，但也許依然可以從中發現他是多麼的熱愛自己的生命。

現在有許多青少年，小小年紀就開始厭世，遇到一些小挫折，就吵着要自殺，讓無助的父母悲哀的哭泣。可他們想過沒有，多少人在逆境中尚且以生命為貴：海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下，還認為生命是多彩的;張海迪在輪椅上，忍受着病痛，自學完了英語等一系列課程，她還發出了這樣的感慨：我要超越生命……相比之下，那些不顧他人感受而輕視生命的人，是否會覺得有些汗顏呢?

在這個世界上，生命不僅是屬於我們自己的，還屬於我們的親人，我們的朋友，若我們不珍愛我們的生命，最痛心的是我們的親人，那種痛是揪心的，是任何藥物不能痊癒的痛。為了他們，請珍惜自己的生命，更請熱愛自己的生命。

我們是為了別人來到這個世界上，所以我們要認真審視自己的生命價值，就如食指所説的那樣：

我下決心，用痛苦來做砝碼，

我有信心，以人生去做天平，

我要稱出一個人生命的價值，

要後代以我為榜樣，熱愛生命。

關於生命作文8

有人説，生活如一杯白開水，放點鹽它是鹹的，放點糖它是甜的。生活的質量要靠自己去調劑。

生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的心胸還不夠開闊；不是快樂太少，而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時，就寫一首詩；快樂時，就唱一首歌。這就像一朵曇花一樣，曇花當還是一個花苞的時候，並不美麗，並不絢麗，但是在它生命綻放的那一刻，釋放出來的就不只是美麗，還有它那獨一無二的容顏。

現實生活中，我們必然遇到許多坎坷，但更多的時候是我們輕鬆地面對生活。朋友，試着在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼，它可能會使你的生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。

海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當做最後一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。

關於生命作文9

記得在一本選文集中看過蘿蘭的《寫給秋天》，其中有兩段令我思緒萬千：

生命的規程註定是由激越到安詳，由絢爛到平淡。一切情緒上的激盪終會過去，一切彩色喧譁終會消隱。如果你愛生命，你該不怕去體嘗。因為到了這一天，樹高千丈，葉落歸根，一切終要返回大地，消融於那一片渺遠深沉的棕土。到了這一天，你將攜帶着豐收的生命果粒，牢記着它們的苦澀或甘甜，隨着那飄墜的黃葉消隱沉埋在秋的泥土中，去安享生命最後的勝利，去安享生命真實的凱歌！

生命不是虛空，它是如厚實的大地一般的真實而具體。因此，你應在執着的時候執着，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒

長長的兩段文字被我認真地記在筆記本上，隨後，我在文字的後面寫上幾個字：生命是什麼？

生命是什麼？對啊，生命是什麼呢？誰能給我一個標準的答案？也許只有我自己才能告訴自己答案，在那漫長的人生之路上努力尋找，不放過每一個小小的角落，生命分成幾個季節：童年春天，少年夏天，成年秋天，老年冬天。無憂無慮的童年像只飄渺的蝴蝶，飛到時光的花園裏，再也追不回來。正值生命的夏天的我們，就像多變的天氣，心情變來變去。我們不懂得生命秋天的蒼涼，不懂得生命冬天的悲涼，但也不想懂得，因為我們怕它們太苦，怕自己會軟弱地流下眼淚。

不禁想起在一本雜誌上看到的一篇獲得特等獎的文章《匿藏在西遊記裏的表情》，她説的是那麼體貼，那麼好，為什麼我會掩卷歎息呢？

回望走過的路，哪都有最熟悉的表情：和朋友一起打打鬧鬧；因為考差了而難過；因為被人誤解而掉淚；為書中的人物而感動那一切，都是那麼精彩。悲歡離合，喜怒哀樂，都是生命的果實，生命的腳印。

眺望未來，被一層厚厚的霧隔開，前面有幾條岔路，有多少個陷阱？未來的路，由我們自己去闖，不管未來如何，我們再也無法回頭重新來一次，只能勇敢地走下去。因為努力過，所以不後悔。

生命是什麼？答案早已握在我們的手中。

關於生命作文10

鏗鏘有力的旋律顫動心扉，這律動的天籟奏響了生命的節拍。彷彿狂奔在遼闊無邊的大地之上，又好像恣意地在茫茫大海中游蕩。激昂的樂曲使人心潮澎湃，扣人心絃的是令人聽之動容的旋律，更是藴含其中的生命的內涵。怒放的生命，生命的怒放，在生活的不幸面前，在災難的無情面前，在人生的坎坷面前。

依稀記得那驚天動地的大地震。漫無邊際的黑暗籠罩了曾經的歡聲笑語，湮滅了曾經的鳥語花香。無數次劇烈的搖晃，無數次駭人的震顫，你，冷酷無情的你奪去了多少無辜的鮮活的生命。美麗的生命之花在你的摧殘下早已傷痕累累，殘留在廢墟中的枯枝敗葉便是你的傑作。

你很驕傲嗎?滾燙的鮮血染紅了半邊天，血色夕陽在默默地為逝去的黎明而哀悼。然而，你卻失望的看到了，看到了嬌綠的嫩芽再一次鑽出了堅實的大地，將點點綠意匯成生命的海洋撲滅邪惡的火焰。破曉的第一聲清脆的雞鳴，喚醒了沉睡着的晨曦，喚醒了怒放的'生命。生命的花蕾慢慢地舒展開優美的身姿，用他獨有的絢麗光彩驅散黑暗的陰霾，將希望的曙光撒滿世界的每一個角落。生命的翅膀是不會輕易被折斷的，因為有頑強的毅力，堅定地信念，不滅的靈魂之火支撐着脆弱的生命。

既使是天塌地陷，世界毀滅，也不會放棄最後的一絲生的希望，至少我們還有愛。死神的利劍是無論如何也斬不斷堅固的愛心之盾的。生命之樹之所以常青，奮鬥的力量之所以不竭，就是因為我們還懷着美好的夢想，還擁有着愛的火種。

還記得曾經許下的心願嗎?我與命運有一個約定，不到最後決不放棄，要讓生命的光華照亮整個世界，温暖每個人的內心。當美麗的流星劃破天幕的那一剎那，耀眼的光亮灑在臉上，生命便再一次綻放，依舊逸散出迷人的芳香般的希望的音符。

在這耐人尋味的樂曲中，我觸到了生命的脈搏，那樣的雄渾有力

關於生命作文11

我來這世上也不過區區十幾年的光陰，不敢妄談生命本質是什麼，只能説些對生命有限的理解。

當我們都搭乘生命的列車，開始遠行時。雖然最後的歸宿都一樣，但旅途中的種種經歷，使每個人都擁有別樣的精彩，也可能會使一些人活着與死了無異。

在生命的列車啟動時，我們就是純真的孩童，好奇的打量周圍的一切。貪婪得不肯放過一絲新奇的事物。前方路遙迢，沒有人知道前方會有什麼出現，也沒有人知道他們將面臨怎樣的境況，所以想要旅途中有別樣精彩的乘客們，都蠶吃桑葉般的吸收前人的智慧、經驗以便可以更好的應對不可知的未來。

長長的旅途中，有許多站台。這些站台有的披着華麗的外衣，卻兇險難測;有的其貌不揚，卻流露智慧的柔光……每一次停站，都會有一大批人一擁而出，也會有一羣人蜂擁而上。他們輾轉奔波於各個站台之間，只為搭上更好的班次，有一個好走的未來。

有人説泥濘路上留下的腳印最深，試想，生命走在一馬平川的大道上，那腳步會不會太過輕浮?路邊的好風景不會留下生命曾走過的痕跡。艱難跋涉於泥濘的路上，雖負重拖泥，身心俱疲，但融融的月光鐫刻了你厚重的足跡。即使時光流轉，撫平了粗糲，那深深地凹痕不可磨滅，也許某日回首過往，我們會驚奇地發現那深深地足跡中塞的滿是智慧，足以與日月爭輝。

當我們以為生命山窮水盡時，只要記得放飛一隻名叫夢想和勇氣的蝴蝶，生命就會因此改觀。正如寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。若是生命沒有任何意義，那就趁早結束沒有靈魂相伴的旅程。

踏上生命的旅途，留下深深地足跡。放眼未來，前方風景正好。

關於生命作文12

不久前，我們學到了課文《生命生命》，給了我很大的啟發，使我的心情久久不能平靜。課文通過對動物，植物及人三方面的事例，引出了對生命的思考，向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現出無限的價值”這一道理。

每天當清晨來臨，偶爾能聽到一聲清脆的鳥鳴，就感覺到整顆心都被輕輕的震動，那微顫來自生命中最強烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福，也是萬物的幸福。

小草從泥土中倔強的鑽出來，在陽光下展示它完美的勇敢性格，實際上也是對生命的一種表達，它在向人們訴説它擁有生命並熱愛生命的方式和過程。蚯蚓在地下默默無聞地來來去去，沒有人體會到它對生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，無言的執着於泥土之中，從不間歇。蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，而它做的豈止是簡單的破繭而出，更是吐絲的偉大奉獻，不惜犧牲自己而吐出潔白無瑕的絲，這怎能不讓人佩服與讚歎？而我們人類又該怎樣珍愛和詮釋生命呢？

欣賞着那冰河開裂的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊：讓我們熱愛生命，尊重生命，用自己的方式來表達生命吧！

關於生命作文13

在這個星期日的中午，我吃完晚飯，爸爸帶我去表龍山公園玩兒。那兒有很多人在放風箏，瀰漫着泥土的清香，散發着花草的氣味，一朵朵白紫色的小花還在爭相開放。

我走着走着，忽然發現樹杈之間有個黑乎乎的東西我定睛一看原來是一隻肚大腰圓的蜘蛛他正在全神貫注地織網呢!從它那張小小的網可以看出，它是剛搬到這裏來的新居民。這真是一個大傢伙，有二分硬幣左右那麼大，黑褐色的皮，八隻爪子相對的抱着圓圓的大肚子。它正吊在空中，我驚奇地差點叫出聲來，難道蜘蛛也是飛將軍?走進仔細一瞧，原來它被一個柔長的細絲吊在空中，絲的上頭系在那張小網上，下頭連着蜘蛛肚子下面的一個小孔，隨着八隻瓜子不停地滑動，那絲也還斷延長着。哦!原來蜘蛛叢小孔裏分泌出粘液，遇到空氣就變成細長的絲。我不禁想到 ，蜘蛛落到下面的樹枝上，把細絲固定好，順着樹幹又很快爬到網上，這時第二根絲正叢小孔裏吐出， 它往下跳，也不會摔着。它又穩穩地落在樹枝上。接着第三根，第四根，第五根、、、、

我看着蜘蛛，瞧着它不停織網，不禁想到，蜘蛛織一張網可真不容易，登上、爬下、懸空，真像是一位高超的雜技演員。突然，叢空中落下只老鷹風箏，一過子把網給壓破了，但蜘蛛並沒有灰心，而是更快、更有勁兒地織起來。才剛剛織了三四根，又有一個災難向它走來，一根捉知了的網向它撲去，原來是想捉知了，沒想到知了早已飛，那網就重重地砸向了蜘蛛。一切又該前功盡棄了，但是蜘蛛還是堅持着，又不慌還忙地織起了那張破網。

蜘蛛雖小，伸它那種不怕困難，百折還撓的精神，使我終身難忘!

關於生命作文14

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長植物是那麼珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑着勇氣克服重重困難，努力地生長，儘管它們也許長得並不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家裏很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎麼就那麼懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話説不經歷風雨，怎能見彩虹嗎？不管遇到什麼事，我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。

關於生命作文15

在這顆蔚藍色的星球上，到處都開着生命之花，我們讚歎着生命的頑強，也感歎着生命的脆弱。

上課了，童老師端來了一隻美麗的高腳杯，香檳般的藥在杯子裏閃爍着光芒，像杯裏沉着幾顆鑽石，十分美麗。

我們看着它，嘴裏止不住稱讚。有人説：“它像一位亭亭玉立的妙齡少女。”

有人説：“它像是水中熟睡着的睡蓮。”

同學們議論紛紛，不過不久便結束了説辭。可是粗心大意的童老師由於忙着講課，便忘了已經快要從櫃子上掉下的杯子。哐當——杯子從櫃子上掉了下來。

它掉下來時，我彷彿看見了高腳杯痛苦的表情，我彷彿聽到了它痛苦的呻吟。生命是多麼脆弱啊！

可生命也是堅強的。杏林子全身萎縮，每天忍受莫大的痛苦，她也無數次的想要自殺。可就是一隻小小的飛蛾，一株磚縫裏的小苗，讓她重拾生活的希望，頑強地活了下來。

正如於謙的《石灰吟》，“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間。”

是啊！連小小的石灰都如此的堅強，我們人又何嘗不是呢！

生命是脆弱的，也是頑強地，讓我們好好珍惜這獨屬於我們自己的生命。