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開學後的一件事作文範文(精選6篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的開學後的一件事作文範文(精選6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

開學後的一件事作文範文(精選6篇)

  開學後的一件事作文1

都説開學第一天是最快樂的,可是我的一天卻連續遭遇了幾件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想聽一聽嗎?那你可得做好準備啊。

第一節下課,我就匆匆地往衞生間跑。可是到了那裏之後,我就發現門口立着一個牌子,上面寫着“正在打掃”。於是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也沒發現有什麼動靜,我彷彿是熱鍋上的螞蟻,那個滋味真是太難受啦。然而,上課鈴突然響了。就在那一刻,我突然發現清掃員從樓梯口走來,見到那個立着的牌子説道:“唉,原來把你忘在這裏啦,這讓我找的……”我頓時無語。

中午的時候,我去了學校門外的一個早餐店,因為那裏的包子特別好吃。可是我吃了幾口就感覺味道有些不對勁,於是我就對那裏的大叔詢問:“大叔,這包子怎麼不如早上的包子好吃啊?”聽了我的話,大叔非常生氣地説:“你怎麼能胡説呢,這分明就是早上的包子嘛,我只是熱了一下而已!”大叔的話險些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。

下午體育課的時候,我打算和王東一起去打羽毛球,可是王東並不高興,因為他想和別人玩。於是,我就苦苦地央求。聽了我的央求,王東終於笑着説:“好啦,我就全當是領我家的毛毛狗遛彎啦,這樣總該行了吧!”他的話雷得我半天才反應過來,他怎麼能這樣呢?我寧可不玩球也不能當狗啊。真是氣死我啦。

可惡的一天終於結束了。本以為我會非常高興,可是卻遭遇了這些亂八七糟的事,真是讓我七竅生煙。不過也好,這一天還是給我留下了很特別的印象。

  開學後的一件事作文2

開學了,八年級了,但正如我們班主任雄哥所言:“八年級其實是國中階段最難過的時期,既沒有七年級的新鮮感,亦沒有九年級的壓迫感。”我思來想去,也想不出這兩週有什麼新鮮的事,但為了作文,我還是利用腦細胞想到了某師。

政治課換了個新老師,外號羣哥,他最大特點便是他那語癖。他是本地人,普通話實在不咋標準,講課時總是習慣於在一句普通話後面加上開平話的“是嗎”來肯定自己這句話,由於笑點與槽點實在太滿,我們真真是前翻後仰、淚流滿面了,紛紛模仿。

想起第一天,第一節政治課,那氛圍,三個字:難忘啊。只見那矮矮胖胖的政治老師走上講台,我和我的小夥伴頓時驚呆了——怎會有人與杜海濤如此相似,這眼神,這身形,這不用任何言語便能感受到的幽默感,着實神了!

接着呢,他開始了自我介紹,但並沒詳細到身高體重血型年齡,這令我有些失望。他又讓我們翻開目錄,跟我們確定學習方向,於是乎,那語癖便不知不覺地出現了。“同學們,政治是什麼呢?就是……是嗎?”注意,最後二字為開平話。我們鬨堂大笑,簡直要笑哭了!羣哥也笑了笑,有些難為情的樣子。

我大概算了一下,“是嗎”出現頻率大約為每四句話一次,如果羣哥一節課講八十句話,我們就要笑哭二十次,那離各位親愛的癲癇患者也不遠了。重點在於,某校某班學生因政治課全體笑瘋,集體那什麼了。

當然啦,這只是吐一下槽,新鮮感總會磨滅的,但願我們能一直這麼笑下去。

  開學後的一件事作文3

在我的腦海中,有着許多的回憶,它們就像是海邊時現的貝殼五顏六色,它們有時是暗淡無光的,有時是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不經意,又想起了那件事……那是七年級的一件事,一學期已到了尾聲,又迎來了期末考試。考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”

當天晚上,我複習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午,我看了一眼表,啊?都12點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙的收拾好書包,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包裏一賽,就飛奔向了學校。到了考場,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,碳素筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎麼辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生,書包裏空空的,地上乾乾淨淨的,什麼也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。老師已經拿着卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

忽然,我聽到身後傳來一個聲音:“你怎麼了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,説:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,説:“給,拿去用吧。”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及説什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫着圖……鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道説什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,説:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。”説完,他就拿起東西走了。望着他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裏有種説不出的感覺。

這件事情已經過去好長時間了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裏。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去。這就是我的這片貝殼,這片閃動着光芒的貝殼,我想每個人都可能遇到和我一樣的事情,你們的身旁的每個細節,你們是否看見了,或者是注意到了呢?只要我們的心觀察一定能夠發現,使你感到温暖幸福的。那一個小細節。

  開學後的一件事作文4

隨着快樂暑假的結束,我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這裏為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以説,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

我在國中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

  開學後的一件事作文5

“唉,又要上學了。”我嘴裏嘀咕着,邁着沉重的步伐,很不情願地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這麼單調。

不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個寒假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳餚”,我饞得直流口水。

班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃着嚴厲的光,烏油油的頭髮下襯托着一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由於上學期為了一件小事,我與她發生了不小的衝突,至今還心存芥蒂。

隨着“叮呤呤”的'上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。儘管教師講得是多麼仔細,多麼動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視着窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一羣一年級小同學在上體育課,他們玩得多麼開心啊!確實,這個寒假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池裏,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦遊戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇。

最有趣的要數打乒乓球啦!我和外公在空調房裏打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看後面!”外公果然中計,回過了身去,“哈哈!”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這麼壞呀”外公笑嘻嘻地説。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”寒假的生活真是豐富多彩啊!

唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學生,當然要以學為主,要不將來怎麼為社會服務,又怎樣立足於社會呢?開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。

  開學後的一件事作文6

暑假已悄悄過去,轉眼間我已經坐在熟悉而陌生的教師裏。老師和同學變了,只少數的同學我還認識。老師只有數學老師教過我,還認識。

這一天,窗外絲絲秋雨,秋風打着轉,一溜兒吹在玻璃上,帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了七年級開學時候。

那時數學 卷子發下來了,這是新學期的第一次考試,我按捺住激動的心情,打開那張既想看又不敢看的數學試卷。就在這時,我聽見有人叫了聲我的名字。我猛然回過神來,我還在上數學課,我連忙站了起來,老師説:“方明揚,你把數學書第十六面最上面的第四小題回答一下。”我一下子不知怎樣辦。我馬上冷靜下來,快速地看了看題目:“先求出角二,角二等於……”老師説:“很好,方明揚同學説的非常正確,坐下來。”我心中暗自竊喜:“老師還好沒有為難我!”此時,窗外的秋雨沙沙作響,就像一首樂曲,似乎大自然都在嘲笑我上課不聽講。我甩甩腦袋,把與學習無關的一切東西都甩出去。

晚上,我躺在牀上回憶着我七年級時班主任對我説的一些鼓勵我的話,和媽媽在上學前跟我談心時説説的:“你坐在課堂上玩,還不如認真聽講,以後有了自己的事業和成就,想到哪去玩就到哪裏去玩。”

秋風陣陣,涼意依舊,媽媽和班主任的話如同一股暖暖河流深深地温暖了我心中的嚴寒。

很快,宿舍裏傳來陣陣鼾聲,鼾聲有起有伏,一會兒大一會兒小。鼾聲持續了很長時間,我已經困得不行了,我閉上眼睛,慢慢的,鼾聲離我越來越遠了,我也進入了夢鄉。

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