校園與我作文範文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園與我作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園與我作文範文1

校園，是學習的殿堂，是知識的寶庫。在這裏，每個人都朝氣蓬勃、精神抖擻，每個人都有自己的舞台。

在校園中，有着我一到五年級的回憶，瀰漫在空氣中。記得一年級時，我和三五好友常到綠意盎然的涼亭下談天、玩耍，使我對涼亭的印象非常深刻。回想三年級時，我最愛去圖書館，館內的書籍五花八門，能滿足我的需求，因為看書能增廣見聞、充實知識。我一個星期至少會借兩本書來看。記得，有一回在圖書館借書，因為館內聽不到鐘聲而誤了上課時間，被老師訓話，以後借書我都會特別注意。書籍閲讀完，我會在期限內準時還書，養成守時的好習慣。四年級時，我常到操場上練習跑步，每次都跑得氣喘如牛，不過也讓我的體力和耐力都有長足的進步。

現在，我升上了五年級，對校園的看法改變了許多，以前我認為學校只是上課的地方而已，並沒有什麼特別，現在我認為學生是我知識的補給站。但不論如何，我跟校園的感情不變。其實在校園裏，我最喜歡的地方就是我的班級，班上的每位同學，天天都能保持好心情，這就是我所期望的，希望大家都能快樂的度過每一天。

校園與我作文範文2

這學期，我升5年級了。同時也有很多小孩子進入學校，成為一年級的新生。他們小小的個子，一副無知的樣子，看見他們，就想起自己入校時曾經也是這樣，不禁覺得自己當時真是幼稚。上星期我做值勤員時，還看見有個一年級同學在校門口哭得死去活來，覺得真可笑，畢竟當時我進校時可比他強多了呀！

不過提起我國小一年級，也是很幼稚的。記得剛入學時，我語文一個字也不會寫，數學只會1234，英語除了ABCD之外，其他一個單詞也不會！不過現在好多了，經過4年的'努力，我語文學會寫五六百字的作文了，數學已經加減乘除小數負數全掌握了，英語基本單詞、基本句型、元音輔音全部都能熟練運用了。而且現在，我已經是中隊長了，我學會了管理班級、維護紀律，現在，每天早上，我都帶着中隊長標誌，站在南門值勤。

我在美麗的復旦萬科實驗學校開始學習時，才六歲。我看見我們的學校既漂亮又寬敞，剛進校門，旁邊就有兩個美麗的花壇，裏面紫色的蝴蝶花爭奇鬥豔，粉色的玫瑰花昂首怒放，黃色的月季羞羞答答，真是美麗極了。我們的操場十分寬廣，操場上有籃球場、足球場，還有我們經常玩的攀登架，體育課上，操場上經常一片生機。

我們的教學設施很好，教室裏有兩個大空調。不論是赤日炎炎的酷暑，還是寒風凜冽的寒冬，我們都可以舒服地坐在教室裏上課。

當我二年級時，學校很多地方又變了樣，原來校門口的鐵門變成了電動門，在綜合樓旁邊，增添了一尊謝希德教授的雕像，在教學樓中間，建立了一個兒童樂園，供我們娛樂，給人一種煥然一新的感覺。

我們學校每年都在變化，就像在成長一樣。當我三年級時踏入校門時，又覺得有些不一樣了。仔細觀察了一番才發現，學校趁暑假時施工粉刷了，原本髒兮兮的教學樓變得乾淨多了。而且在綜合樓旁邊，又建立了一個網球場，讓同學們的課餘生活更加豐富了。

我在成長，校園也在成長，我愛我們的校園！

校園與我作文範文3

我是一位轉學生，雖然才轉進學校不到三個月，但我已經喜歡這個充滿活力又有人情味的學校了。

在學校的每一節下課，我都會迫不及待的，找我的好朋友，一起到校園各處去走一走。有時，到操場看看國中的大哥哥們打籃球，看着他們打球，我真想一起上場投幾球，展現一下我的實力，順便活動活動我的筋骨。

我最喜歡在下雨時，靠在教室前的矮牆上，或是懶懶的趴在教室的窗口，靜靜的看着校園。一顆顆珍珠般的雨滴，嘩啦啦的落在地上，感覺很特別，我喜歡雨天時冷冷的感覺。

學校的校園雖然不大，但是走在校園中，可以看到充滿朝氣的校長、老師、同學，大家都開心的在校園裏談天説笑。大家的感情非常融洽，讓我在短暫的時間內，迅速的和同學打成一片，成為他們的一份子。

校園與我作文範文4

只見得東邊窗户透過陽台，朗朗書聲清脆而又響亮，迎着微風，風中留有淡淡書香。

早上，你好

早上上學，太陽公公會形影不離地護送我們去學校，走進校園，兩旁便會有校長、書記、主任們都在校園門口迎接我們你會感到校園就是你第二個“家”。

平凡，書聲

朗朗書聲隨着鈴聲響起，同學們坐在温暖又舒適的教室裏讀書，看，有一位同學站了起來，端起課本，仔細的盯着書，嘴裏一字不錯地朗讀着，她很單純也很可愛，她讀書的聲音抑揚頓挫，無不叫人佩服，她就是大家的開心果——胡爭梅。瞧，又有一位同學站了起來，讀書聲像蚊子一樣小，她就是張焱，她的性格很內向，每次都是用小小的聲音説話，不過沒關係，繼續試着改變自己。

開心，課堂

在上課時，同學們安安靜靜的聽課，突然發現，那平時講課嚴厲的老師也有可愛的一面。

英語老師為我們講語法的時候讀到:“help sb with sth”時，老師露出笑容對我們説:“這個單詞讀si bi而不是‘笨蛋’啊!聽到了嗎?”我們大家聽到後就沉浸在哈哈大笑中。

平時老闆着一副嚴肅臉的蔣老師，在今天也露出了微笑。今天是“三八”婦女節，老師收到我們的祝福後對我們説：“你們好好學習，才是我最快樂的！”我們聽後感動萬分。

陽光，課間

只聽“叮鈴鈴”下課了，原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來，我們歡呼着、跳躍着、嬉戲着，因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!

全校師生的跑步隊伍像一條長龍，堅強而又不軟弱，瞧，許多同學在繩裏跳着呢，他們身輕如燕的在繩裏穿梭着，是多麼快活又充滿活力！

大課間活動不僅消除了我們學習上的疲勞，而且還豐富了同學們的課餘生活增添了色彩，給我們帶來了快樂！

我在成長，學校也在成長，如果沒有學校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄着成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿着成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！

校園與我作文範文5

我的學校位在大馬路旁，到處充滿了趕着上班的人潮、車潮、兩旁盡是高樓大廈，而學校夾雜其中，整齊的外牆，十分顯眼。

清晨七點半，校門好不熱鬧，我準時進入校園，首先迎面而來的是笑臉迎人的校長，正在向大家道早安，熱情宏亮早安聲，猶如給各位喝下杯精力湯，頓時精神百倍。

進入校園後，一叢叢的小花園繞着教室，一大排的榕樹迎風送爽。經過穿堂，眼前豁然開朗，有趣又創意十足的作品，讓我感受學藝精進無止境。『當!當!當!』上課的鐘聲催促着我們收拾鬆散的心情。進入教室我發現老師的手最能幹、會寫、會畫、會彈、會塗，每一節課，老師都得圖圖寫寫，還不時裝可愛、搞笑，讓上課變的活撥又有趣，班上也不時傳出陣陣笑聲。

圓圓的睡蓮，靜靜的躺在池水中，在微風中輕搖伴隨着一對天鵝，這片天鵝湖是我在下課時，最常和朋友談心的好去處。看着水池中搖尾巴的小蝌蚪，在水池裏無憂無慮的游來游去，我的心也隨着雀躍不已。

回憶初次踏入校園時，心情是那麼忐忑不安，面對新的校園生活，既新奇又陌生，如今在校園豐富多元的學習環境的薰陶中，有老師的鼓勵、同學的安慰，校園帶給我温馨、也陪着我成長茁壯。