生活節奏感高中作文
從前學二胡,老師常常讓我與他合奏來熟悉弓法。初學時常常大意地漏拍,而老師又從來都不會等我,我只能跟得身心俱疲、手忙腳亂。可當我熟悉這個曲目,手中動作也漸漸起落飛舞時,我突然感受到了伸引之間一種沉浸於韻律的享受。
我於是發現,生活裏的每一件事都有着屬於它的節奏,把握住,才能在每一件事裏都找尋到?與幸福。裁縫製衣時的來回穿引,遊刃有餘;農民收稻時的鐮起鐮落,伸展自如;考場上的我們遇到了一份合心的試卷便行雲流水,一氣呵成,筆尖上下起落,發出極輕脆的“咄咄”的響聲……無論生活在何處,苦難有幾何,只要一個人的動作嫻熟,心理淡定,他就不會覺得自己的生活只是受難,因為於他而言,生活沒有阻塞,哪怕平凡也依舊歡騰流暢,生機盎然。
與生活合拍,源於對生活的熱愛,遲暮的心是活不出這樣的生機的感覺。大概每個人都有過這樣的.體會,生活之中似乎有一條詭譎的規律,慢一拍,就象跌入了黑暗的潛流,步步墜下去,所有的事物都開始和你作對,消極倦怠,生活就像一場無限延長的拖延戰,積極地去熱愛,才能把生活過出富有節奏的感覺。就象星巴克裏明明有花樣繁多的咖啡,可小店員還是覺得工作無聊透頂,扳着倦怠的表情,機械的動作裏只有晦暗滯澀而沒有任何生活的氣息。而鼓浪嶼上只賣藍山的小咖啡館裏,女主人卻始終帶着熱情不厭其煩地重複着同一套動作,凝神間淌出一縷醇香,嫻熟中透露的不只是優雅,還有一種明媚的味道。
活不出節奏,有的是懈怠,有的又是太過極端。很多時候,拖延症根源反而是太過用力,以至於將自己的弦給繃斷。我們需要有熱情,但起伏躍動不是浮躁不安,上跳下竄,折騰許久,反而會失了已有的節奏,將生活變成亂麻一團。工匠可以憑熱愛成為一個?工匠,卻不會因熱愛而變成一位航天員。為物役,亦步亦趨,我們會始終疲於奔命,而找不到人與生活如血和脈搏間的靈犀。真正流暢的生活,張弛有度,繽紛之下帶着澄澈的透明。
所以説,一切韻律的形成,不在對生活的追趕,而在對生活的熟練,有一種既已滿足基本需求,便有心力去延伸生活藝術的傲然。這是一種安於生活而親近是呢幹活的感情,所以才能那樣美麗而自然。
轉眼間,學期已經大半,從最初的手忙腳亂,到如今基本的處之泰然,大概也有點“高三的節奏”在裏面。不要拖沓,全神貫注地跟隨老師思路,我們會覺得每一個瞬間都無比精準地打到了課堂的節骨眼兒上,也不必太匆匆,嫻熟的人生何其不易,我們終歸還在尋找的路上,有時課間小睡抬頭能看到東倒西歪的一片,我也不覺得這是衰頹沉寂,因為,那是幸福的緩緩前奏,雖未達至臻,也仍充滿了生活的氣息。
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