勇氣國小生作文400字彙編六篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勇氣國小生作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣國小生作文400字 篇1

今天是星期六，我們全家去登梧桐山。

我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”。“巨人”兩旁分別伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。

首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有台階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶着，順着石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一羣女生的尖叫聲。有的甚至當場被行程的艱難而折服退回。可是我想：我是個男子漢。既然開頭就這麼難走，後面一定還有更驚險刺激的事情等着我。這不是鍛鍊我勇氣和信心的最佳時機嗎？我在心裏暗暗發誓：一定要登上這座深圳的最高峯！

爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠山竟成了重影！真是千層疊嶂。可此時的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風景。唉！只怪自己平時鍛鍊太少，才遭此待遇。

我坐在地上，大口大口喘着粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖着、哆嗦着，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒鬆軟可口的“棉花糖”。

勇氣國小生作文400字 篇2

在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢於冒險，去實現遨遊世界的夢想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙時，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，訓養山羊，曬野葡萄乾……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間心切，使他着迷得只想怎樣走出這個鬼地方，結果失敗了，最後於1868年回到闊別28年的英國。

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了情節曲折，跌宕起伏的故事時，我被震撼了，如果我是他，當獨自一人置身於荒島上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對突如其來的災難，我能積極自救嗎？

我每天背上書包，拿着媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹着小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風作浪”，已是天下的喜事了。

我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學，接受家裏人的關愛，是最幸福的事。我已是六年級的學生，仍然過着“衣來順手，飯來張口”的生活。我能獨自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？

《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒有它，你就永遠擺脱不了困境。我們的學習也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學習中才能有動力，促使我們前進。知道了天底下沒有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。

這本書使我深深懂得，當我們受到挫折，要積極對待。不能被困難嚇倒，只有揚起勇氣的風帆，才能在生活的海洋中乘風破浪。

勇氣國小生作文400字 篇3

勇氣，是每一個人都應該具備的。通過一次與狗的“賽跑”，讓我體會到勇氣的含義。

有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會兒，我和妹妹逃出了家，逃離了家人的視線範圍，出去和別人玩。

我和妹妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來休息時，我看到了對面有家養了一隻小狗。那狗看起來雪白雪白的，像一團白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺温順。我和妹妹對這隻狗產生了興趣，便不由自主地朝對面走去。剛開始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，後來我越走越近，甚至撫摸着它。我和妹妹笑呵呵地玩着狗，可那狗竟不識抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。

有一句詩説：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”過了一會兒，那隻乖巧的小狗竟憤怒地看着我，然後站起來。膽小的我頓時被嚇傻了，心想：它該不會是想殺人滅口吧？我還小，書沒讀完，零食也還沒吃夠呢。我害怕極了，立刻拔腿就跑。可是我這隻“豬”，怎麼可能跑得過一隻狗呢？就在一米內，我差點跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請你放我一條生路吧。”這句話，使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了。可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，這招不行，那就採取攻擊的方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。

我這次是來真的，我把石頭扔了過去，可那狗很容易就避開了。我手腳並用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會跳舞就欺負人，我告訴你，你別這麼驕傲自滿，當心有一天你會變成跛子。”那狗似乎有靈性，聽得懂，聲音如天空中傳來的聲聲巨雷，並快速向我撲來。我心臟都要跳出來了，急急忙忙地向家跑去，並迅速地關上了門。

勇氣國小生作文400字 篇4

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長……

植物是那麼珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑着勇氣克服重重困難，努力地生長，儘管它們也許長得並不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家裏很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎麼就那麼懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話説“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什麼事，我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。

勇氣國小生作文400字 篇5

今天，我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界裏，堅強面對困難，勇敢迎接挑戰，創造生命奇蹟的故事，讓我十分感動。

海倫。凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界裏沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的.毅力，一邊頑強地與病魔作鬥爭，一邊克服困難，發奮學習，以優異的成績考入哈佛大學，繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢，但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活，面對磨難，珍惜自己的生命。

海倫。凱勒的作品在字裏行間洋溢着對生活的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以後在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫。凱勒當做一面鏡子，學習她的勇敢堅毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

海倫。凱勒，你是光明的使者，是我前進道路上的榜樣!

勇氣國小生作文400字 篇6

秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統一了天下。是的，這與他傑出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰勝強大的敵人，不敢向他挑戰，苟安於那一小塊地方，怎麼會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國，實現了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面!

勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時，當你尊嚴受到侵害時，奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨着強敵，可他們採取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最後，只有導致國破家亡的惡果了。

這就是失去勇氣的懲罰!

在平常的工作、生活、學習中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應當充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現實，自甘墮落，這樣的後果是無法想象的。

人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時，也嚐到了勝利的喜悦，更激起了我們探索的慾望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興歎”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。

朋友哇!請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進吧!向着勝利出發吧!