【精品】家國小生作文400字8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的家國小生作文400字8篇，歡迎大家分享。

家國小生作文400字 篇1

只聽“哐啷”一聲關門，爸媽出去了，這時，只有我一個人在家。

一個人在家，時間屬於我，世界也屬於我，不必去考慮什麼。於是我忘卻一切，丟開作業，什麼都不用做，只是趴在窗台上向外張望。

天空是那麼明朗，那樣蔚藍，正如同我現在的心情一般。忽然間發覺，已經很久沒有過這樣的悠閒了。想起小時侯，爸爸媽媽經常帶我去山間田野採花，那秀美的風光，令人陶醉；想起小時侯，爸爸媽媽經常帶我去遊樂園玩耍：旋轉的摩天輪、有趣的碰碰車、美味的棉花糖，一切一切，都令人回味，令人懷戀……而轉眼的工夫，我已經長大了，自己已經上學讀書、寫作業了，就這樣日復一日，年復一年，童年往事漸漸離我遠去，再也沒有空閒的時間去玩耍，學習的任務，把我壓得緊緊的。今日，那一秒的空閒時光，才讓我喘過氣來，觸動了埋藏在我心底的回憶。

“哈哈，哈哈。”聽見窗外傳來的笑聲，於是我向外望去，看見幾個小孩子追着彼此滿院子的跑，回想小時侯，以前的我，也是這樣吧！大家一起嬉戲玩耍，買了零食後有搶着吃，然後又重新公平分配，那鮮美的感覺，至今還令我回味。

……

這時，我一個人在家，什麼都可以做，什麼都可以不做。戴上耳機，聽着MP3，美妙的旋律傳入耳中，不禁哼起Jay的歌，“我的地盤，我做主。”……清脆的鑰匙聲響器，我立刻摘下耳機，回到課桌前寫作業，因為我知道：爸媽回來了。

心中在歎息：何時才能再有這樣悠閒的時光呢？

家國小生作文400字 篇2

很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要説也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德 孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區裏傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母孃，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裏有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多是聽外公外婆的，用爸爸的話説，這就叫百孝順為先。

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外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸説，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是説，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，儘可以由着他們來。爸爸還常説，孝敬無底線，就是説對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

百孝順為先 ， 孝敬無底線 ，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

家國小生作文400字 篇3

家風，是每個家庭不可缺少的一部分，所以家風，就是祖祖輩輩傳承下來的良好風氣，它促使我們走向文明，促使我們弘揚中華傳統美德。

俗話説：國有國法，家有家規，我也擁有一個良好的家風：腳踏實地，不尚空談，勤儉節約。

這些家風都是祖祖輩輩傳承下來的，我作為家庭的一員，也應繼續八家風傳承給下一代。

腳踏實地要求我們做事從實際出發，不應妄想一步登天，不尚空談教會我們不能吹牛皮。

我的爺爺原來是村裏的副主任，因村裏要選拔新一任村長，爺爺是其中一位人選，但是人選中並不是爺爺的實力最強，有的開後門，依仗家裏人撐腰，自以為是可以選上。而爺爺他憑着自己的能力走上了村幹部的職位，因爺爺為人善良，有責任心，而被村民推薦為村副主任，又因為算盤打得好，成為村裏名副其實的“神會計”在村裏選拔那一段時間中，其他人都是有開後門有吹牛的。而爺爺，他從來不説大話，只是用實際行動去證明。他整日整夜廢寢忘食，想着怎樣建設村子，在爺爺的帶領下，村子走上了“致富”之路，村民都選爺爺村長，其他人只是一嘴大話：我選中了！

這件事是爸爸跟我説的，他讓我學習爺爺的良好習氣。我懂得了：凡是要用實際行動去證明，不能光顧一張嘴巴，只有用腳踏實地，不尚空談的態度去對待每件事，才會事半功倍，如果妄想一步登天，愛吹牛皮，就會事半功倍，爸爸教育我從小就應養成這樣的好習慣，從小事做起，學習讓我一步一個腳印，腳踏實地地去努力，去爭取，去奮鬥，讓我會用實際行動去證明我能行！讓我不吹牛皮，不説大話。

現如今，中國的礦產資源已在日益減少，而人們卻總以為中國的資源永不枯竭，以為浪費一些不足為惜。

家國小生作文400字 篇4

一天，爸爸給我買了一本【哈佛家訓】讓我看。它一共十個部分組成，它反映了我們素質培養的另外一些方面;親情、童真、習慣、處事、時察、行動、心態、自侓、大度、感恩。在我們的成長過程中，是不能忽略的一些教育內容，比如培養觀念、規範行為習慣、強化自侓意識，處事為人……不可缺少的人格要素，讓我們從小就播種下這些種子，這樣我們的未來才能健全圓滿。

讀了親情——[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔心操勞，她用一生在為我們流血，可是母親從來不要我們回報，因為她們不知為我們流了多少血。這是一個感人的文章讀的我淚流滿面，其實我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的，為我們的生活而忙碌着。

記得有一次，我得了滑膜炎需要住院，我不能下牀，白天媽媽就每天給我揉腿，，給我補習功課，怕我寂寞給我講故事，趁我午休時給我洗衣服一克都不閒。晚上媽媽還不時起牀為我蓋被子。一個月過去了，我出院了可我發現媽媽瘦了眼睛裏也有一些血絲，而我卻白白胖胖的。但媽媽沒有一句怨言，為我無私的奉獻着。

我想對媽媽説‘‘媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風逼雨護我健康；您是我遠航的風帆鼓足風力推我前行；您是我內心的明燈，為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹立信心的力量，所以，我要感謝媽媽給予我生命，讓我來到這個世界上，我要好好學習，做一個對社會有用的人，不辜負您對我的期望。

家國小生作文400字 篇5

冬天過去了，我和媽媽準備飛回北方的家。我的心裏想到的是北方應該是一派春意盎然，生機勃勃的情景：小草吐出嫩芽，為大地穿上了一條綠色的紗裙；大樹張開嫩綠的手掌，微風吹來，“沙沙沙”，他們在唱着歡樂的歌；山泉丁冬，小河流水淙淙，五顏六色的野花穿上自己漂亮的衣裙，翩翩起舞，招蜂引蝶，把大地打扮得格外妖嬈。我想到這裏，心裏就充滿了嚮往。

我和媽媽日夜兼程，當熱鬧非凡的山林出現在我們的眼前時，我正要大聲歡呼，忽然一股濃煙奸笑着朝我們奔來，嗆得我和媽媽咳嗽不止，過了好一會兒，濃煙才姍姍離去，可是我的好心情已經沒有了。我十分納悶：“那清新的空氣呢，去哪兒了？”正好，迎面飛來了小喜鵲一家，他們告訴我們：“小燕子啊，你們快走吧，人們為了發展經濟，建了很多工廠，排出的濃煙又不經過處理，這不，很多鳥兒都飛了，有些還得了重病。”説完，就匆匆忙忙地飛走了。

我和媽媽趕緊飛到一條小河邊，啊！往日清澈見底的小河如今變得渾濁發黃。我叫住一條瘦得皮包骨的小鯉魚，問道：“小鯉魚，這到底是怎麼回事？”小鯉魚用沙啞的聲音，有氣無力地説：“人們貪方便，把垃圾丟進河裏，把污水排進河裏，很多魚蝦都生病了，真是慘不忍睹啊！”説着，眼淚吧嗒吧嗒地流了出來。

我的心裏難過極了，我真希望糊塗的人們快點醒悟過來，還大家一個美好，清新的家走園。

家國小生作文400字 篇6

每個人的家庭都有家風，家風就是家規，是一家子的風氣。它影響着我，告訴我如何做人，如何做事……

我的媽媽很孝敬老人，她影響了我，讓我懂得應該怎樣尊敬老人、孝敬老人。

不知怎麼的，在我5、6歲那年，我奶奶的了一場很嚴重的病。媽媽每天呆在奶奶身邊陪着奶奶。奶奶天天躺在牀上，不能吃東西。不管吃什麼，她都會吐出來，吐的到處都是。但媽媽不怕髒，她總是很貼心。

這時，我對媽媽説：“媽媽，您不怕髒、不怕臭嗎？”“孩子，你怎麼可以這麼説呢？奶奶是我們的家人，再説奶奶生病了，她很難過、很痛苦。我們更應該體貼入微，怎麼能嫌棄呢？”媽媽摸着我的頭説。我似懂非懂地點點頭。隨後，媽媽又拿起毛巾，大步跑到奶奶身邊，又是幫奶奶擦手，又是幫奶奶擦臉，還一邊安慰奶奶：“媽，沒事的，一切都會過去的……”“嗯，奶奶，我會陪在您身邊的！”我插嘴説。奶奶點點頭。在我們一家人的精心照料下，奶奶終於恢復了健康，我們全家都特別高興。而媽媽無微不至照料奶奶的情景深深印在我的腦海中。

還有一次，姥姥的手臂被撞壞了，立刻送到了醫院。聽到這個消息後，我們趕忙跑到醫院照顧姥姥，媽媽跑東跑西的，拍片兒、辦住院手續、交款、取藥，忙的連喘氣的空都沒有。這時，我才知道媽媽到底有多忙。我跑到姥姥的牀邊，坐下來，説：“姥姥，我來陪您！”姥姥高興地點點頭。過了一段時間，姥姥的手臂好了，媽媽也放心了，我們大家都可高興了。

“百善孝為先”這是我們中華民族的傳統美德。媽媽的孝心讓奶奶、姥姥倍感欣慰，同時，媽媽用她的言行潛移默化地影響着我，讓我家的`優秀家風代代相傳。

家國小生作文400字 篇7

開學了，座位要重新調整，真期待，這學期我的同桌會是誰呢？

老師排來排去，最後走廊上只剩下我們兩個同學了，“就你們兩個坐一桌吧。”老師指着我們説。頓時晴天霹靂，憑什麼讓我和全班最會搗蛋的男生坐一起，上學期他就常常欺負我，他可是我的死對頭啊！

果然，在他旁邊沒坐一上午，他就對我橫挑鼻子豎挑眼眼的，一會兒説我的手超過他的桌子啦，一會兒把我的橡皮藏起來，我是儘量忍讓着些，真是受夠了。這可真像《同桌冤家對對碰》書上説的那樣，看來“同桌是冤家”這句話是真的。不過書中的主人公最終和同桌重歸與好了，我想我們倆可是要鬥到底了。

沒想到，搗蛋鬼也有轉性的時候。我做完作業一站起，“呲”地一聲，糟了，褲子被凳子上的釘子頭撕開了一道口子。看着新買的褲子，我趴在桌子上就哭了。這時同桌還衝我吼：“起來！起來！”我正一肚子委屈呢，站起來就想罵人。沒想到他把他的凳子往我這兒一移：“我跟你換一張吧。”聽了這話我差點兒石化，今天這是怎麼了，太陽從西邊出來了。只見他拉過我的凳子，又從書包裏拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，還衝我做鬼臉呢。

看來還有一句話“冤家宜解不宜結”也是真的。

家國小生作文400字 篇8

世界上總有一種人在你自己也很難過的時候會突然蹦出來，他是有多麼聽話啦，他是有多麼能幹啦，他每次都能考全年級第一啦……相信每一個人都同感身受。他就是別人家的孩子。

可是，當大人在説這些的時候，有想到我們自己的感受嗎？不，並沒有。他們只是想讓我們好好學習他們，激勵我們罷了。可是對於我們來説，心裏就變味兒了，為什麼總要説別人呢，難道我們自己就一點優點都沒有嗎？

對於我們來説，自己就是自己，為何非要學習別人 ？做每一件事時，當媽媽你説我做的比別人差時，何曾想過我們心裏是什麼滋味？但，我面臨每一次這樣的情況時我都什麼都不會説，因為我知道説了只會讓你更加的憤怒。

別人家的孩子啊！你知道嗎？有時我真的特別的討厭你！你奪走了我家裏的許多，父母的表揚啊，父母的誇讚，那父母的那鼓勵的眼神吶……都隨着你的到來，煙消雲散。每次當媽媽提起你時我都特別的厭煩，別人，別人，永遠都是別人，何時才會説到自己呢即使説到別説成為對比嗎？

不！我不想，我不想在你的影子下生活，我想做回我自己，屬於我真實的自己，沒有人能十全十美，我也是一樣，我不相信我不相信世界上有那麼十全十美別人家的孩子。既然這樣，那我就要做好我自己，讓他們刮目相看，不再嘲笑，不再失望。做好每一天的自己！

我不是影子，不是你的複製品，我有我的思想，我有我的思維，我也會感覺到心痛。當我失魂落魄時，當你光芒萬丈時，就有了一種明顯的反差。甚至遇見你時，我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感，偏偏許多人就説還來補刀，瞧，那個別人家的孩子！

累了，真的累了。什麼時候，別人家的孩子才能從我們家離開呢？