成長記事國小生作文10篇

成長記事國小生作文1

時間的沙漏在慢慢的流逝，我們的年齡也越來越大了，見識也更廣了，也懂得人間的真情了。在我成長的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的很讓人感動，有的也很讓人回味無窮。

在我六歲那一年，一個晴朗的日子，春風拂面柳條像個綠色的辮子，不停的搖動。我懷着快樂的心情坐 車去上課，因為太過於高興，一分錢都沒帶，路又遠，該怎麼去上課呢？此時，興高采烈的表情也沒了，變得灰暗極了，柳樹葉也不搖動了，生機勃勃的景物一下子顯得非常渺小了，心裏只想着怎麼上車，眼看時間馬上要到的時候，我心急如焚，正在此時，一個阿姨好像看穿了我的心，上前問我：“小朋友，是不是忘了帶車費了？”我説：“是。”説完臉又恢復了原來的表情，阿姨也起了同情心，便説：“我給你兩塊，你去坐車吧！”我連忙説；“謝謝阿姨”，然後接過阿姨手中的錢，便匆匆的上了車。

第二件事是同學之間的事。就在四年級的某一天，我中午放學回家時突然，於是一個同學便主動提出來要送我回家，我連連説不，因為他家離我們家差不多有三公里，要不，他家長也會擔心的，可他堅決要送我，不把我送到家門口他決不走，我也無可奈何了，只有送了。我們走一路，聊一路，最後終於到了家，他親眼看着我進了家門，他才走。

第三個精彩瞬間是雨中真情。有一天，中午下學時正好趕上下雨，我沒有雨具，便急匆匆準備往家走，剛走出校門，就見着了姥姥，原來是姥姥特意給我送傘來了，這時雨也逐漸下急了、下緊了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看見我的一個同學沒帶傘，趕緊把自己手中的傘讓給了他，然後我和姥姥共用一把傘繼續走在回家的路上，一路上，姥姥把傘嚴重偏於我這邊，而姥姥那邊幾乎罩不住，我把傘往姥姥那邊推，可姥姥為了不讓我淋雨，非讓傘罩着我。一會兒，我們到家了，我身上乾乾的，而姥姥卻像落湯雞一樣，身上濕濕的，一摸，很涼很涼。我心中無限的感激我的姥姥。

成長記事國小生作文2

成長就如爬山，有緩坡，亦有陡崖，只需耐心堅持；人生是一支交響曲，有低迴婉轉，亦有高亢悠揚，只需用心參悟；生活似條河，有風平浪靜，亦有波濤洶湧。此時的腦海頓時出現了許多畫面。

第一次爬山

“堅持就是勝利，加油！你一定會成功的！”媽媽不停地鼓勵着我。兩條細小的腿邁着沉重的步伐，這是我的一次登山。馬上就要到山頂了，我“撲通”一聲坐在了台階上，在媽媽的再三激勵下，我站了起來，繼續攀爬着，我終於到達了山頂。我累得氣喘吁吁，但心裏卻是高興的。

堅持就是勝利，堅持那麼一小下，眼前的風光可就別有洞天了。

第一次演出

畫着濃粧，穿着服裝，蹣跚着走上了舞台。望着五彩繽紛的燈光，站在閃耀的舞台，聽着觀眾們的掌聲，我感覺格外緊張。伴隨着音樂的奏起，我們開始翩翩起舞。緊張的情緒逐漸鬆弛下來，表演的興致剛剛起來，演出卻在這時結束了，這個可惜，但是我也很滿足。

我為自己而驕傲，這畢竟是我的第一次演出。這次演出我記憶猶新。

第一次玩電腦

記得小時候，充滿好奇心的我研究起了電腦。第一次用電腦的我用起電腦，顯得格外笨拙，在媽媽的指導下，我終於學會靈活控制電腦了。

原來凡事都需要耐心，信心，悟心。成長亦是如此。

成長記事國小生作文3

回不到童年了。回不到那些和哥哥把家裏死了的貓貓隆重下葬並給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候，可是我有關童年的記憶幾乎都是9歲以後的。那之前的記憶就很模糊了。

9歲之前在父親當時工作的園藝場子校上學，據説父親是當年最初作為保皇派由縣人委會下放到那裏做會計的。那裏在離縣城不很遠的鄉下。場子很大，場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是漵水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得國小時學校換了兩次，二年級好象搬到一個小山坡上，據説是豬欄屋改的一棟平房，還聽説我轉學走後那篇寫學校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時，自己是個無憂無慮的孩子，聰明可愛，父親還在那個小單位任個副職，所以，從小我就是老師很寵愛的學生。

能在XX年初秋上國小，實在是一個意外。只因當時必須滿七歲入學，而我生在年底，故夠不上入學條件。至今還依稀記得自己找當時場裏的張書記撒嬌要求上學，可張伯伯卻説幹部子弟應該起模範帶頭作用，要我次年再入學。只好打消了入學的念頭。當年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲，常跟在我和哥哥屁股後面玩。那年秋季開學那天，他跟我二哥跑學校玩去了，羅姨讓我去尋，我便跑到離場部很遠的那個學校去找，看到好多報名的.孩子都在教室門口數數字，好多人從1到100都數不通，我在旁邊看着熱鬧。這時我家的邵東老鄉劉老師（我一直叫大姐姐）瞧見了我，忙招手讓我過去：四妹子，你來數。她可能以為我去報名的，我於是認真地數了，一口氣從1數到100，還要繼續往下數，大姐姐説不用了，我就這麼稀裏糊塗地入了學。歡天喜地地跑回家報信，星星好象還是哥哥帶回來的。

現在想來，如果那年不去學校找星星，我又是怎樣的一種人生？遲一年上學，同學老師都變了，一切也會隨之改變。

成長記事國小生作文4

我們每個人身邊都有一個記憶猶新的成長的故事，下面就讓我給大家講一講我的成長的故事吧！

星期六，我們學校舉行了一年一度的校運會。我報名了跳高和跳遠這兩個項目。可是我那天生病了，但是蔡老師説，我如果可以去參加的話就去吧。所以我就去了。媽媽帶着我急急忙忙地趕到了現場。跳遠比賽開始了，每個選手都做好了充分的準備。每個人都獲得了很不錯的成績，大家的成績都非常的相近。最後，裁判員選出了六名選手進入決賽。嚇死我了，我是進入決賽的隨後一個，差一點點就要被淘汰了。我左瞧右瞧，發現進入決賽的每一位選手都非常高，我有點沒信心了。後來媽媽鼓勵我説：“易璇，不要害怕，或許她們的技術還沒比你好呢！”媽媽的這句話激勵了我。輪到我了，我奮力向前跑，跑到跳越點時一蹦。當時媽媽還為我鼓掌呢！最後，我獲得了跳遠的第五名。

我相信我不是最好的，但我是最努力的。

成長記事國小生作文5

在我成長的過程中，經歷過許許多多的事，但有一件事，每每想起，都讓我感到十分汗顏。

三年級的下半期，我有幸代表學校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經過激烈的決鬥，上午的比賽終於結束了。老師提議大家去真功夫用餐。經老師一提醒，大家才覺得肚子“咕咕嚕”的叫得正歡。

來到真功夫，正是就餐的高峯，座無虛席，我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊着上午的比賽，聊到高興時，我還向潘茜炫耀着媽媽給的零花錢。正在我們聊得正歡時，桌子被人撞動了一下，“不好意思，不好意思”我們抬頭一看，一位服務員哥哥一邊向我們道歉，一邊正在推拉着一位老人。老人滿頭白髮，佝僂着背，嘴裏依依呀呀的説着聽不懂的話。一不小心，老人枯如樹皮的手裏拿着的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起，認真地讀起來“各位人士：請獻出您的愛心，幫幫我們這些殘障人士吧！我是一個聾啞人。謝謝！”一時，鬧哄哄的餐廳煞時寂靜下來，連服務員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋裏掏出5元錢，和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒，而後連連向潘茜鞠躬。此時的我，用手悄悄地摸了摸口袋裏的10元錢，心裏想着自己盼望已久的一本故事書。最終，我猶豫再三，還是把手又慢慢的抽了回來。為了躲避老人那失望的目光，我把頭轉向別處。老人終於失望的轉身離開了，看着老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光，我的臉“唰”一下全紅了。

現在，每當我再次看到需要幫助的人時，我都會伸出雙手。因為我知道，擁有一顆愛心比什麼都重要。

成長記事國小生作文6

在不知不覺中我長大了。打開我的成長檔案，裏面記錄着我成長的點點滴滴。這裏，有成功的喜悦，有與困難作鬥爭的艱辛；有我探索知識寶庫的足跡，也有我學習做人的腳印。那一個個發生在我們身邊的故事，讓我的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星，其中有一件事深深地印在我的腦海裏，那就是我第一次自己睡覺。

我小的時候，最大的缺點就是膽子很小，每天晚上都要在爸爸媽媽的牀邊上鋪地鋪睡覺，否則就難以入眠，這是因為我非常喜歡看奧特曼碟片，所以每天晚上關燈睡覺的時候，我都生怕怪獸會打破窗子飛進來把我吞掉。但人總要長大的，我不能永遠躲在父母的懷抱中，所以我下定決心要自己獨立睡覺，把缺點改掉。

到了晚上，我把被子鋪好，鑽進了被窩，媽媽把燈一關，我一下子掉入了一個黑暗的世界。這時，樓下傳來了“咚咚咚”的腳步聲，我嚇得一下子從牀上跳了起來，用被子把頭捂住，爬到牀的最角落頭裏渾身發抖，生怕怪獸衝進我的房間把我吞到肚子裏去。過了一會我把眼睛露出來看看怪獸有沒有來。突然，一輛汽車的燈光射了進來，我立即抱住枕頭，認為是外星人飛碟來了，要把我抓走化驗。過了一會，我見沒有動靜，於是就坐起來向四周張望，這時，我發現我的房間門口站着一個穿着黑衣服的小偷，我嚇得差點叫出聲來，一身冷汗冒了出來，通過仔細辨認，我才看清，那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場！

通過這件事，讓我受到了啟發：凡事總有第一次，不能被困難打倒，要挑戰自己，克服困難，才能成長。

成長記事國小生作文7

一説成長的故事，我就想起小時候幼兒園的那一天。

那一天下午，我不知怎麼特別想媽媽，於是我就大哭起來，這一哭不要緊，招的好多小同學都跟着我哭起來。老師想讓我們不哭，於是給我們每人發了兩顆糖豆，只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴裏。而我與眾不同，我捨不得吃，於是就把一顆糖豆放到了嘴裏，另一顆握在手心裏等放學給媽媽吃。我等呀等，也不認真學習了。終於放學了，我跑出教室去找媽媽，我好不容易才看見媽媽，立刻跑了過去，把糖豆塞到媽媽嘴裏，當時，媽媽不知道是什麼，於是退後了一步問：“這是什麼東西呀？”我説：“今天老師發的糖豆，我吃了一顆，給你留了一顆。”説完，我就張開手心給媽媽看 。可是，我在手心裏沒有看見糖豆，卻看見了許多巧克力醬。原來，糖豆化了。我一見到沒糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒説什麼，只是把我抱在懷裏，流着感動的淚。在旁邊的家長都説：“你應該為你有這麼一個女兒而自豪。”

至今這個故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我，我媽媽都感到非常自豪。其實，這都少不了偉大的母愛呀！要是沒有母愛，那就真像是“世上只有媽媽好”中説的“沒媽的孩子像顆草”了

哈哈！我是不是有點“王婆婆賣瓜—自賣自誇”了呢！這就是我的成長故事，“幼兒園的那一天！”

成長記事國小生作文8

十幾年的成長經歷好似一個五味俱全的蔬果盤，令人品盡人生各種滋味。

痛苦如苦瓜

成長是痛苦的，每天早上六點就得起牀，背單詞、看書、作業。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺，一大早，就得拖着疲憊的身軀去趕班，真是煩死人了，這生活真比吃苦瓜還苦啊。

酸澀如葡萄

成長是辛酸的，媽媽把我從一個我學了三年的馬頭琴班調到了一個陌生的馬頭琴教室，面對一個我不認識的馬頭琴老師，他每天都挑我的毛病，差不多每天都被他罵哭，三年學的東西在他那裏全都消失了。唉！我真的有點受不了了，可是有老媽的堅持，真不知這酸澀的生活什麼時候到頭啊。

甜蜜如草莓

成長不光是苦澀還有甜美的，雖然每天都要起得很早，但是每天我都會學了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠也學不到我用付出辛苦得到的學習成果，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這話千真萬確。

苦瓜的馨香令人難以忘懷，葡萄的酸甜讓人澀中有樂，草莓的甘美使人流連忘返。 它們讓我成長的畫卷裏增添了一抹抹美麗彩虹，讓我在這美麗的世界裏幸福的成長，收穫知識，收穫親情，收穫友誼。

成長記事國小生作文9

童年，是夢中的真，真中的夢……

從小到大，我最真誠的玩伴就是傲然立於青草叢的兩隻鹿。這兩隻應該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因為它們是為綠色而做的點綴，所以彷彿鶴立雞羣，顯得格外醒目。它們是伴我實現所有夢幻的最好的朋友。

我以前總是喜歡和一羣夥伴們結伴來到這兒，騎在梅花鹿的身上，閉上雙眼，前方的微風徐徐吹來，輕拂着我們的幼嫩的臉龐，彷彿全身躍然於馬上，在漫無邊際的原野上飛馳，永遠都不會感到疲倦。此時的我們，心兒彷彿飛向天空，鳥瞰着中原大地，觀賞着秀麗的祖國，頓時擁有了一對想象的翅膀，飛翔在夢幻的世界中。

在草地上還長着幾棵小樹。説實話，我從不知道這些樹叫什麼名字，只不過它長出的果子又小又像柿子，所以我們一直喚它“柿子樹”。“柿子樹”上的果實也順其自然地被稱為“小柿子”了。

不記得是誰先關注起了小柿子，反正後來“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來，然後把小柿子往鹿身上一擠，鹿的身上彷彿就會留下“血跡”，然後兩個人勉強地坐在小鹿身上，讓另一個人裝作獵人來打小鹿，然後在幫小鹿包紮。雖然每次都是手忙腳亂的，不是我撞到了你，就是你踩到了我，但是包紮的也算有模有樣。只不過梅花鹿身上已經留下了“疤痕”，也許直到今天，那裏依舊還殘留着淡淡的紅色，至少在我的心裏留下了深深的烙印——正是因為當時幼稚的不經意，讓我更加喜歡上了小動物，也願意替別人分擔愁心事，更加了解如何用心去關心、呵護他人，才會是今天的我。

想起往事，今朝難以再回首，不過那些故事卻依然鼓勵着我。我要和別人一起分享它們，一同歡樂、成長。不管前路漫漫，因為我已成長，所以無所畏懼。

成長記事國小生作文10

我最近已經當上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎，得到這個“殊榮”也很不容易呢！比如上課搞小動作，不注意聽講，就連一節課20分鐘我也堅持不住，誰讓我屬猴呢，孫悟空不是也坐不住嗎？再就是老師的話我總會找到漏洞給她反擊回去，哈哈，想難倒我，沒那麼容易。淘氣是我的長處，使壞是我的優點，怎能輕易更改？有一次我把作業本寫的很亂，老師説：“還是撕了吧，然後重新寫。”我生氣地説：“就不，撕壞了，又讓媽媽費錢給我買本。”還有一次老師批評我，我説：“你要是再説我，我就報警，讓警察抓你，這樣看您還怎麼辦。”老師沒辦法就告訴了奶奶，奶奶告訴了媽媽，也就只有媽媽能管我了。聽奶奶説完我在幼兒園的表現，媽媽還有點不信呢，説我在家一直很聽話的，沒想到上學後是那個樣子，真是不可思議，太不聽話了，也太沒家教了。不行，必須改。

接下來可想而知，媽媽沒有對我發火，而是耐心的開導我，告訴我為什麼老師教的知識別人都會寫，而我不會，還教育我要尊敬老師，按時完成作業，還説注意聽講也是尊重同學的表現，最後媽媽問我：“記住了嗎？”我説：“記住了，一共三點：一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時完成作業，好好學習。”為了不再讓媽媽嘮叨，我又加了一句：“媽媽，您就看我表現吧。”這一招果然管用，老媽再也不説了。更難的是我得改呀，大老爺們不能説了不算呀，改了，真改了。