以漫畫的啟示為主題的作文300字（精選45篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以漫畫的啟示為主題的作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇1

漫畫的特點是很搞笑，也讓人有腦洞。它能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，是一本特別的小説。

在卷子上有一個漫畫。洞中出現一隻手，坑裏的人喊了一聲：“救命！”另一個人從坑邊走過，帶了一個眼鏡，眼睛上寫着冷漠二字他説：“與我何干？”看到這幅圖片，我不禁思考起來：這個路過的人很冷漠，沒有愛心。是一種我不幫你，你又能怎樣的樣子。

我的身邊也有這樣的人。比如，我的班裏有一位同學，不樂於助人，還嘲笑別人。有一次，班裏兩位同學去抱全班的書，本來書就很多，半路書掉了幾本。他剛好路過，可是卻沒有幫他們，反而笑着説：“你、你……你們怎麼這麼笨啊！”聲音大得恨不得讓全世界都聽見。那兩位同學面色蒼白，我和旁邊那兩位同學和他們分了一些書，才報了回去。我們回到教室，和老師反映了來龍去脈，老師教育了他，之後他變得樂於助人，很讓人喜歡。

這幅漫畫讓我知道了：我們要做樂於助人的人，不要做冷漠的人。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇2

我看到了四幅漫畫，裏面的內容讓我很受啟發。

放學了，小麗和小亮正走着回家的路。走着走着，他倆看到了一個垃圾箱，垃圾箱口和旁邊全是垃圾，而且這裏既有蒼蠅，又有刺鼻的臭味。小麗説：“誰這麼不講文明啊！亂扔垃圾。”他又對小明説：“小亮，要不咱們垃圾扔進垃圾箱吧！”小亮卻説：“你先收拾着點吧！”小麗很是不解，他只能自己扔垃圾了。於是，他忍着刺鼻的臭味，冒着被蒼蠅的包圍，終於把垃圾清理乾淨了。正在這時，小亮拿起書包，拉開拉鍊，拿出一張紙和筆，還有膠。寫上了幾個大字，原來，他在想我們不能天天扔垃圾，得想個辦法才行。最後，小亮把大隻用交貼在了垃圾箱上，寫着“文明——只差一步”，小麗看見了，連忙對小亮豎起了大拇指，説：“小亮，原來你是在寫這個呀！你真聰明，我要向你學習。”説完，倆人高高興興地回家去了。

這四幅漫畫告訴我們：我們只要講文明，如果我們走進這一步，城市才會更美好。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇3

我有過許多的啟示，有過釣魚的啟示，有過烏龜的啟示，還有漢字的啟示。但我還有一個漫畫的啟示。

有一天早晨，亮亮和欣欣在上學的路上，看到一堆臭烘烘的垃圾，堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得噁心。欣欣看看這些垃圾，皺了皺眉頭，指着垃圾堆對亮亮説：“亮亮，這些垃圾可真髒啊！我們把垃圾清理一下吧！”“好的！”亮亮答道。

亮亮突然想到了一個辦法，説：“我們要警告人們不要亂扔垃圾，不如我們寫一句話來警告人們吧！”“好主意！”欣欣讚道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶裏，地上撿到一乾二淨。亮亮從書包裏拿出一張紙和一支筆，認認真真地寫着“文明——只差一步！”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前，兩個人高高興興地上學去了。

看了這篇漫畫，我明白了，我們不要隨地亂扔垃圾，因為亂扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇4

今天我看了一幅漫畫，漫畫的名字叫《等着乘涼的人》，漫畫中一位工作人員在給一顆小樹澆水，從旁邊的鐵鍬可以看出那棵小樹是剛剛種下的。再小樹旁邊還有一個人，那個人戴着墨鏡，看起來應該是個品味很高的人，他躺在小樹上，要把小樹壓歪了。那個工作人員問品味很高的人説："你在幹什麼？”那個品味很高的人説：”我在等着乘涼。"

這幅漫畫我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的是，一個農民有一天在田裏幹活，一隻兔子撞死在了田邊的木樁上，撞死了，農民十分開心，他回了家，吃了兔子。心裏想：要是每天都有兔子吃就好了。於是，第二天，他放下了鋤頭在田邊等着兔子來撞。到了最後他一隻兔子也沒抓到，莊稼也沒長出來，農民沒有一點收穫。

這幅漫畫告訴我們：不勞而獲的人沒有好下場。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇5

有一天我看到有一幅漫畫，畫的內容是一個小男孩把一個小女孩，小女在路上，看見一個垃圾箱外邊有很多垃圾，小女物用手把垃圾扔進了垃圾箱裏，叫小男孩過來幫忙小男孩寫了一張紙條，上面四着：“文明只差一步

意思是説那些人只要往前走一步，那麼垃圾就扔進了垃圾箱裏。

我們在生活中這種事是不是隨處可見嗎，先説班級：有的同學摺紙就把它折成一個紙團玩投籃遊戲，投不中就不管了。害的值日生們每天都要彎腰撿紙團。

再説我們家的院子；裏面有一個很大的垃圾桶，我們看見那裏的居民少部分是提垃圾的；有一半人雖然從樓上把垃圾扔進過垃圾桶，不是大低，就是太高，就是太用力。

這幅畫給了我很大的啟發，家是我們的，環境也是我們的，如果我們不好好保護他們的話，他就會報復我們。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇6

今天，我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾，要講文明，講衞生。

星期三下午，天氣晴朗。小紅和小明揹着書包，走在回家的路上。走着走着，在一個馬路拐彎處，發現了一個垃圾箱，眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很乾淨的了垃圾箱，今天卻骯髒不堪。垃圾箱旁的地上，有香焦皮，爛蘋果心，食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅説：“髒死了。’’小明説：“誰這麼缺德，把垃圾扔到外面來了。”

小紅説：“小明，我們快點把垃圾撿到垃圾箱裏去吧。”小明説：“好。”於是，小紅和小明熱火朝天地撿了起來。小明説：“小紅，這光靠我們撿是不行的，難道別人每天扔，我們每天撿嗎？”

小紅説：“那怎麼辦？”小明説“有了，我寫一個公告，提醒大家不把垃圾扔到外面。”

小紅把垃圾撿了，小明公告也寫了。

我們都要做有道德的人，講文明的人。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇7

一説到漫畫，很多人都覺得它是用來消磨時間的，甚至有一些人認為看漫畫是不好的，漫畫不應該出現在我們國小生手裏。但是，漫畫有時候不光能讓我們開心一笑，它還能讓我們有一些思考呢。

今天，一個叫假文盲的漫畫深深的吸引了我。這幅畫上面畫的是一個車站，在上車處立着一個牌子，寫的母子候車處，排隊的人既非母也非子，仔細看這些人，有的是老闆，手裏拿着高級公文包，還帶着一副漂亮的大眼鏡，邊排隊邊拿着手機談着生意，有的是拿着電腦的上班族，有的是結伴而來的大學生。可是他們好像都不認識字，都對母子候車處視而不見。

他們真的是不認識字嗎？肯定不是。那是為什麼呢？我想，這些人能做出這些事來，大多是因為一些壞的心理，那就是愛佔小便宜，就是這種心理讓他們明明不趕時間，卻又不想走更遠的路去排隊，就是這種心理讓他們為了自己的利益無視規則，投機取巧。

假文盲比真文盲還要可怕。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇8

今天，我們在課堂上看到了幅漫畫。上面大致內容是這樣的一個衣衫整齊的青年來為樹苗澆水而有一個戴着眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹苗下。青年看到後走上前來好奇地問道：“你幹什麼？”成年人回過頭，不假思索地説道：“等着乘涼。”

看完是畫後，大家都為畫中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑。可是當脱離了漫畫，我又發現在現實中有許多像漫畫中成年人這樣只等坐着乘涼”的人，例如在運動比上，那些不肯出力，只想等田助的人，學習時，不願認真學，想讓別人來幫助他的人；遇到危材時，不願動用自一毫的資源只靠大家去化解危機的人。白能勤奮點，還總祈望着可以發家致富的懶漢。

這時我才發現，漫畫並不只是為了讓人們哈哈一笑，更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫也讓我明白了做人要勤奮守己，時刻以大局為重萬不要像漫畫中的那個成年人那懶惰不肯勞動！

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇9

今天，我在課本上班發現了一個十分有趣的漫畫，四個男人竟然在“母子上車處”等車，而一位母親和她的孩子卻只能待在遠處。我不由得心裏冷笑，這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在啊！

漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面：在候車台上，四個男人竟然站在了“母子上車處”，他們都穿着很體面，而且泰然自若的把手插在衣兜裏，好像根本就沒有看到提示牌上的文字，就像"文盲”一樣，但他們真的是文盲嗎？可以看得出，第一個人神情嚴肅像一個幹部，第二個戴着帽子像一個老師；第三個人戴了一副眼睛像是一個教授，第四個人像是一個醫生，他們並不是文盲，卻假裝不認識字，就算是旁邊有一位母親帶着耗孩子，也視而不見。

這幅漫畫生動而形象的諷刺了那些不遵守社會道德，規矩的人。同時也提醒我們在社會活動中一定要做一個有公德心，遵守規矩的人！

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇10

這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個長滿鬱鬱葱葱的小花小草和蒼天大樹的森林，這裏鳥語花香，這時有一個年青力壯小夥子穿着嶄新的工作服，頭上戴着一頂鴨舌帽，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閒地抽起來，又從工具包裏拿出一把鋒利的務頭興奮地破起來，越破越興奮。這時一隻啄木鳥飛到小夥子的頭上憤怒地説：“這段木頭裏一定有蟲子。”

看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我彷彿看到了小夥子架着裝滿木頭的車；我彷彿看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事，此如你家裏電燈、電視、空調，都開着，但是沒有一個人在那裏看電視。某些人為了錢，大量地砍樹木J我們熱愛大地，就像出生的嬰兒着戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動起來，為了我們家園美好的明天儘自己一份微薄之力。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇11

有一天下午，我到圖書館裏看書，剛走到門口就看見了我非常喜愛的書，名叫《父與子》，裏面有一幅漫畫，令我非常難忘。

這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到遊樂園玩，兒子終於知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。裏面還有好多幅漫畫我都看過，但唯獨這幅漫畫令我印象深刻，父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的：唐山大地震中，有一位父親，不顧個人安危，直接衝到了他兒子的卧室，他的兒子那時已經奄奄一息了，父親衝進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍着疼痛把兒子送到了醫院……讀了這兩篇漫畫，讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻的。

從這兩幅漫畫，我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇12

語文書上的一幅漫畫，雖然上面只有短短几個字，可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。

畫中，有兩個人，和一個剛栽好的小樹，小樹的樹幹細細的，葉子也只有一點點，當這人去拿花灑了，可他一轉身看見了一個戴着鴨舌帽，穿着毛衣的一箇中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個人説：“你在幹什麼？”可他卻説：“等着乘涼。”他剛説完另一個人握着拳頭看着他，好像隨時要打他一拳似得，可他還坐在小樹旁一點也不動好像一幅愛答不理的感覺。

這幅漫畫可笑在他們的對話，他説等着乘涼很可笑，因為這課樹是棵小樹，到大樹還有幾個月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點長大，這實在不可能。

我覺得他不想工作，還想不勞而獲，我覺的他這樣是不好的。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇13

在語文老師的電腦課件上，我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

漫畫的內容大概是這樣的：在站台上，有一個又高又大的牌子，上面寫着五個大字：母子上車處，非常醒目。而在牌子的旁邊，有四個高大的男子，他們閉着眼睛，好像沒看見那個醒目的大牌子似的。在牌子的後邊，有一個抱着小寶寶的婦女，正在用驚疑的目光注視着他們。心裏疑惑的想，為什麼他們會站在這裏？難道他們是文盲？不對啊，他們看起來文質彬彬的，不可能不識字啊？她想了一會兒，終於想明白了，啊，他們不是不識字，而是假裝不識字。

當今社會上有許多這樣的行為，比如在禁止打聲説話的地方打聲打電話；在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰；在馬路上亂扔垃圾等。

這個漫畫給我的啟示是：我們要管住我們的口、腳、手，要文明。對地球好，地球才會對我們好。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇14

有一幅漫畫是：有一天，小楊和媽媽出去玩，他們看到了一個小女孩被石頭絆倒了，鮮血直流，小楊想要過去幫助他，被媽媽制止了，説：“不能扶別人，別人會説是你碰倒的。”回到家裏，小楊正在看電視，旁邊的花瓶被風吹倒了，我媽説：“快扶起來。”小楊雙手叉腰説：“我不能扶，你會説是我碰倒的。”

母親是孩子的榜樣，母親幹什麼，孩子就會學着幹，圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子，還讓他往錯的地方發展，俗話説：“不良教育誤人子弟。”這位媽媽誤導了自己的兒子，兒子不應該聽媽媽的話不幫助別人，當我們需要幫助的時候，別人也會來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人，還不會明辨是非，應該制止媽媽不當的行為，小楊本來應該有幫助別人的美好的品質，因為媽媽的一句話扼殺了小楊善良美好的本質。我們要明辨是非，在別人遇到困難時勇敢的幫助別人。

這就是漫畫給我的啟示。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇15

我在書上發現了一幅很有意思的漫畫，漫畫上有一個人雙手抱着腿，在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細又低，旁邊有一個鐵杴，這棵樹苗應該是剛栽的。小樹苗後面站着一個穿着工作服的工人。拿着水壺，問這個人：“你幹什麼？”這個人説：“等着乘涼呢？”自己不栽樹，卻等着別人栽樹乘涼，真是不勞而獲。為什麼有些人總想着不勞而獲呢？

在日常生活中，像漫畫中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場上，數學老師監考，我們班裏就有一些人總想着抄別人的答案。自己上課不聽，作業不寫，考試時把希望寄託在別人身上，這種人不就是不勞而獲嗎？我們不能像他們一樣。

通過這幅漫畫讓我們懂得了，在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創造，而不是利用別人，不能不勞而獲。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇16

説起老師，我的腦海裏就浮現出那位非常酷的數學老師。

一個球頭，帥氣的眉眼，修長的身材，有點明星範。別看他長得帥，性格卻很冷酷，常用必殺技：獅吼功和罰學生跑圈。説白了就是嚴厲，至於多麼嚴厲嘛，請看：

情景一：一同學上課遲到了，他指着操場説：“去，跑三圈兒。”另一同學忘帶作業了，他説：“去，跑五圈兒。”累得他們滿頭大汗，氣喘吁吁。一學期下來全班無一人倖免。期末考試後，我們班數學成績全年組倒數第二。老師特別生氣，拉長了臉。這時體育老師笑盈盈地走了進來，開心地對數學老師説：“謝謝啊，要不是你這麼重視體育，班級體育成績可不能得到全年組第一呀！”

情景二：又有一個同學忘帶作業了，他帶着學生來到自己的辦公室，温和地問道：“為什麼不帶作業呢？”那位同學支支吾吾地説“沒、沒、沒寫作業！”“什麼？竟敢不寫作業！”那位同學被老師吼得嚇了一跳，身子像篩了糠。從此，所有的同學都不敢不帶作業了。數學老師開心極了，獅吼功，屢試不爽。

哎，真是一位既嚴厲又嚇人的“魔鬼型教練”呀！

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇17

在教過我的眾多老師中，有聲音如百靈鳥的音樂老師；有普通話説的不太標準的體育老師；有“微笑天使”之稱的道法老師；有文質彬彬的語文老師，給我印象最深刻的是我的英語老師，她已經陪伴我兩年的，使我終身難忘。

她有一雙號稱“透視眼”的眼睛，有一個火箭噴射器般的鼻子，一雙號稱“千里耳”的耳朵，下面是二排潔白如玉的牙齒。

上課的時候，她脖掛小蜜蜂，手拿粉筆飛鏢，身穿偵探裝。我們一看英語老師全副武裝的架勢，一看就不好惹，便紛紛安靜了下來。説時遲，那時快，只見她的粉筆像拼命三郎一樣擊中了一位同學，這位同學猛地一驚，立馬認真聽課了。她再用透視眼掃射了一遍，就又開始上課了。

如果誰考不及格，那就會受到老師的免費教育一個小時，再加上十張卷子的套餐，考的分數越差“好禮”就越多。如果誰暑假作業沒寫，那就幸福了，一天寫不完兩天，兩天寫不完三天，以此類推，包吃包住。

英語老師愛好吉他，每次練吉他都專心致志，刻苦認真。不到一個月的時間，她已經會彈好多美輪美奐的歌曲了。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。每個老師都想把自己最精華的部分教給我們，我們要感恩老師，感恩老師為我們付出的一切。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇18

提起令我印象最深的老師，我的腦海裏立刻浮現出我曾經的數學老師——王飛老師。他個子不高，一頭短髮，戴着一副金邊眼鏡，身體雖然胖胖的，但做事從不拖拉。他的性格幽默、風趣、體貼。

記得在三年級的時候，王老師正在教我們如何去計算整百數減兩位數，我們總是忘記借位。老師就為我們舉了一個例子:700-69=？我還清楚的記得老師一邊眉飛色舞地講故事一邊教我們計算方法，“兩個0是小兵，7是將軍，69是敵人。一號0小兵看見敵人來了，要讓敵方的9小兵與自己對戰，一看打不過，急急忙忙去找二號0小兵，二號0小兵説：“我也沒有兵力能借給你了，不如去找7將軍吧。”

王老師一面講一面做着動作，那樣子真滑稽，逗得我們哈哈大笑，我們都聽得津津有味！

王老師上課時，那語氣時而是力量弱小的士兵，時而是威武霸氣的將軍，在王老師生動的語言描繪和眉飛色舞的動作表演中，數學課堂不再枯燥無味，更像到達了古代戰場，有刀劍相對，有士兵守護，有硝煙瀰漫……有趣極了。

王老師的故事大大提高了我們的學習興趣，我們班的數學成績也一直遙遙領先。王老師真是我們的好老師啊！

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇19

我們心中最好的老師，不像體育老師那樣嚴厲，不像英語老師那樣冷靜，更不像音樂老師那樣嚴厲，因為她是我們最和藹的語文老師，我們最喜歡的人。

時光匆匆流去，轉眼我就要畢業了，快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的樣子，您那烏黑的長髮，那金絲邊眼鏡，您那美麗的裙子，深深的印在我們的心中。

記得在開學之初時，您在黑板上寫了一句話，當時我們疑惑不解地望着黑板，老師寫完之後讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優秀是一種習慣”。

老師接着説：沒錯，優秀是一種習慣，所以你們要讓自己變得比以前更加優秀，讓優秀成為你們每一個人的習慣。我們全體爭着回答：“好”！

還記得開學不久後，您開始教我們畫思維導圖，我當時膛目結舌。雖然之前也畫過思維導圖，可那些都是在之前的老師幫助下，和在網絡上找到的資料才完成的，這時的我們是一頭霧水。可是，您不怕我們不會，反而細心的給我們講什麼是主題畫，怎麼畫分枝。最後，我們在您的細心指導下，畫出了一幅幅讓您開心的作品。

這就是我們的老師，我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的`語文老師，它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的，因為她是我們最喜歡的老師。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇20

徐老師者，個性之師也，吾等稱之為徐先生。彼雖貴為我校副校之長，卻雲集百千個性於一身。為體育之師也。異人哉！奇人哉！其貌甚為個性。其人高一米有六，肚圓如鼓，面如石磨，跟眯如線，瞪時如銅鈴，唯寬口如懸河也。

憶上體育課時，吾等備之狂奔。徐先生將哨放於嘴邊，欲吹，而吾已跑出十米開外，可謂速度之快，無不驚歎。可徐先生欲吹而未吹，餘等笑瘋。若是其他先生早已要吾罰站、寫檢查、嚴厲批評、請家長，此為懲罰“四大天王”。吾等聽之全身抖動，冷汗直冒。而徐先生怪招迭出，非無批評吾，而讓吾復到跑線重備，欲吹。吾思為詐，可失策，徐先生已吹，等眾奔出十米開外，而吾愣於原地，呆若木雞。徐先生則雙目眯起，嘴角咧開，樂不可支，曰：兵不厭詐也！其教育之法甚為個性。

課畢，徐先生扎入眾中，與吾等戲球之。戲球時，球技出神入化，正中吾股，使餘等皆笑趴於地。其和藹可親甚為個性。

吾等所喜，乃先生之所喜，吾等所悲，乃先生之所個性也！得此師者，豈非福乎？

徐先生是為吾個性之師也。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇21

我的班主任個兒不高，白白胖胖的臉蛋兒，一頭稀疏的娃娃頭和一雙炯炯有神的眼睛，長得很普通。但陳老師的課卻很有文采，讓人聽得津津有味，而且下課後也總能跟同學玩到一起。

記得我讀二年級的時候，一次陳老師教我們寫一個“漸”字，可是同學們就學不會，怎麼辦呢？陳老師可着急了。突然她靈機一動，編了一個順口溜：“水車千斤重。”經陳老師的提醒我們很快記住了這個字的寫法。

雖然陳老師上課的時候總是很嚴肅的樣子，可下課了，陳老師卻總能跟同學們玩到一起。有一次上陽光體育課時，老師讓我們自由活動，同學踢起了毽子，跳起了長繩…陳老師也顧不得沉穩嚴肅了，放下包和傘就和同學們玩到了一起，她組織了一個踢毽子大賽，陳老師也加入其中。比賽開始了，只見陳老師那炯炯有神的眼睛緊緊地盯着毽子，嘴裏小聲的數着“十、十一、十二……”那一瞬間，彷彿陳老師也回到了童年時代，和同學們一起比賽踢毽子。最後被陳老師拿下了第一名，她的臉上洋溢着甜美的笑容。

這就是我的陳老師，她就像一位辛勤的園丁為我們修剪枝葉，讓我們茁壯成長。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇22

這是一幅具有諷刺性質的漫畫，意思是説在一片森林裏，一個手拿斧頭的盜木人，隨意的砍伐樹木，一隻啄木鳥站在他肩上憤怒的望着他那像木頭般的腦袋，不停的嘮叨：“這根木頭裏一定有蟲。”

看了這幅漫畫，我不知道是“木頭有蟲還是腦袋有蟲”，我們學了一篇課文叫《這片土地是神聖的》，告訴了我們地球是人類的家園，人類生活在大地上，沐浴着陽光雨露，在大地母親的懷裏成長。如果家園受到破壞，而人類不能及時醒悟，不懂的及時補救挽回，那麼任何對大地的影響，對地球的傷害都將演變成對人類自己的傷害。

難道那盜木工人是不知道愛護樹木的重要性嗎？我們現在不能隨意開採礦產資源，不能濫用化學品，這都是破壞環境的表現。

我們要像啄木鳥一樣把“蟲清理掉”，要把環境變得更美好！

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇23

一天，小紅和小明在放學的路上看見了垃圾箱旁邊有很多很多的垃圾。這時小紅和小明想：這能是誰扔的呢？

小紅説：“不管誰扔的垃圾，只要我門看到了，就得把這些垃圾防到垃圾箱。”小明説：“對，不能讓這美麗的家園受到破壞。”

説着説着小紅和小明就行動了起來，小紅把垃圾扔到了垃圾箱裏。這時小明就想：怎樣才能不讓他們把垃圾扔到外面呢？

小明突然想起了一個辦法，説：“小紅，把紙和筆給我。”小紅把紙和筆給了小明，小明在紙上寫了幾個大字：文明——只差一步。然後，小紅和小明一起把它帖上去了，小紅豎起大拇指，連連説：“太聰明瞭。”小紅和小明一起笑了。

小朋友們，如果你看到路邊不管是大人還是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁邊，你會像小紅和小明那樣做嗎？

因此，小紅和小明得到了一個啟示：要想有美麗的城市，就要行動起來，而且還要人人行動起來。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇24

一天，我在書中看到了一幅漫畫，內容是一天小明和小紅走在回家的路上，走到自己家的樓下時，發現了垃圾箱周圍滿是垃圾，於是小紅就開始撿起垃圾來，這是小明想了想，想到了小紅書包里正好有白紙，就對小紅説：“這樣撿完後有什麼用呢？不還是會成這樣嗎？你書包裏不正好有白紙嗎？我們何不在這寫個標語。“好主意。小紅答道。從書包裏拿完紙後小紅還是在撿垃圾，小明在那拿着紙在寫標語呢！垃圾撿完後。小明在垃圾箱上貼上標語“文明——只差一步。”

由此可見，我們很多人是非常缺乏環保意識的，把垃圾丟在垃圾桶的外面，完全沒有想過把垃圾撿起來，再放進垃圾桶裏。他們已經走到了垃圾桶的邊上，卻把垃圾丟在了垃圾桶的外面，雖是一步之遙，卻與文明失之千里。

而這兩個小朋友卻不一樣，他們不僅把垃圾全部都撿起來放進垃圾桶裏，還提醒人們不要亂丟垃圾。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇25

我曾看過這樣一幅漫畫：一位叔叔揮舞着斧頭，向一棵大樹大力地劈去。一隻啄木鳥在他的肩上，憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋，一邊説：“這段木頭裏一定有蟲。”

這幅漫畫地作者是週日泉，諷刺了那些不懂得愛護樹木、不懂得保護環境、“腦袋有蟲”的人。

我真想對那位叔叔説：“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去，遲早地球會被你們這些人毀滅的！”

這幅漫畫使我想到了未來：天空一片黑暗，正下着酸雨，空氣有一股臭味。走進以前樹林，小溪乾涸了，沒有一棵樹，甚至一根草也沒有。臭氧層也被破壞了，強烈的陽光使人睜不開眼睛……想起來真是可怕！

現在人們已經意識到地球被破壞了，便開始保護地球：種樹、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、儘量不使用冰箱……人們一直努力保護地球。

讓我們消除腦袋中的“蟲”，一起來保護環境，保護地球！地球只有一個。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇26

這是一幅有關文明環保的漫畫。

一個陽光明媚的下午，小紅和小明兩個要好的好朋友手拉着手走在放學的路上。空氣是那樣新鮮，花香是那樣芬芬，他倆沉浸在那美妙的世界裏。他倆走呀走直到垃圾桶的旁邊，垃圾桶惡臭的味道打破了那美妙的世界，原來是有人把垃圾倒在外面了。小紅破口大罵：“是誰這麼缺德，這麼懶，把垃圾倒在外面！”説完，就準備彎下腰去撿。小明一把拉住他，説：“不用，不用，清潔工會來弄乾淨的，我們回家吧！”“不行，我們是環保小衞士。”小紅對小明説。一次、兩次、三次她揮汗如雨，小明看見這樣的場景很愧疚，心想：現在乾淨了，以後還會有人這樣做，該怎麼辦呢？小明抓抓腦袋，有了，只見他紙上寫“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上，貼完，他倆就高高興興地回家了。

不要因為懶，就把垃圾倒在外面。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇27

這是一幅具諷刺的漫畫，畫的是一片葱鬱的森林裏，一個手持板斧的盜木人，揮舞着斧頭，嘴裏還不停的唸叨着：“這段木頭裏一定有蟲……”一隻啄木鳥站在他的肩上，憤怒地望着他那像木頭一樣的腦袋。

許多人喜歡砍伐樹木，做成各種東西 拿去賣錢，假如你們砍一棵樹栽一棵樹，樹就可以永遠為我們服務。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹，那麼你們將只有這些樹，不會再增多，只會快速的減少。不僅是這樣，還抽煙，抽煙不僅對他自己的身體造成威脅，還對大自然的空氣有影響。

手持板斧的盜木人肩上站着一隻啄木鳥，這隻啄木鳥都知道愛護家園，保衞他們的家園，來啄這個盜木人。

我們人類自己要護衞好自己的家園，同時也要阻止別人破壞自己的家園。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇28

今天我們看了一幅漫畫，內容是：

一頭驢正在拉磨，這時一隻蟬唱起歌來，啦啦啦，啦啦啦……驢覺得蟬唱得很好聽，他説：“蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！”於是他不拉磨了，他跟着蟬學起了唱歌。

這個故事諷刺了那些盲目跟風的人。每個人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。驢的力氣大，可以幫人們磨面，可以幫人們拉貨 ，蟬可以帶來夏日的歡樂，蟬蜕可以做藥很有用。

每個人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。媽媽總想讓我學好彈鋼琴，為我買了鋼琴還請了很好的老師教我。可是我對音樂一點也不感興趣，沒有樂感，學習起來非常痛苦，媽媽帶着我學了很久總是很失望。我學跆拳道只是想加強點運動，可沒想到我非常喜歡這項運動，學得很認真，一步一步拿到了黑帶。

每個人總有自己喜歡的善長的愛好，沒有人能什麼都學得會。我們應該集中精力，放棄自己不喜歡的，努力學習自己喜歡的，這樣才能有所成就。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇29

每個人，得到的啟示的事情不一樣，有些人從一件小事中得到啟示；有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫中得到的啟示。

有一天，一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的垃圾，小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，又忽然看見小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機一動，就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時，小男孩寫完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼着“禮貌——只差一步”，於是向小男孩伸出了大拇指，又説：“對不起，我不應當罵你！”小男孩説：“沒有關係！”之後他們一齊快歡樂樂的回家了。

這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應當把它扔進去！

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇30

今天，我無意間看到了一篇短篇漫畫。

在這篇漫畫裏面，只有兩個小人，一個小人的腦袋上有一撮紅色的呆毛，另外一個小人手上抱着一個毛絨玩具。

有着紅色呆毛的小人忽然説道：“多快啊一年又要結束了。”

接着，他又看向了他身旁正抱着毛絨玩具的小人，問道：“這一年裏，你有什麼痛苦嗎？”

在他一旁的小人看着他，頓了頓，然後説道：“沒有。”

“哎？”

抱着毛絨玩具的小人笑了笑，對他説道：“痛苦的回憶就不帶進新的一年了，既然帶不走，那麼，就是沒有啦。”

當我看到這裏時，笑了笑：是啊，就像這個小人説的一樣，既然這些痛苦的回憶帶不進新的一年，又為什麼要刻意地去回憶呢。雖然這只是一篇短短八小格的漫畫，畫面內容也很簡單，並沒有過多的裝飾，但故事很温馨，並且還反應了一個道理：既然新的一年已經開始，就讓我們忘掉之前發生的不愉快的事情，在新的一年裏開始新的生活吧！

希望人人都能重新開始。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇31

這是一幅耐人尋味的漫畫：一天，有一位小男孩在週末的時候和夥伴玩，可玩着玩着，他突然口渴了，想要去買水。他興沖沖地跑着，但他在跑的時候，撞到一位中年人，他不但不道歉，還帶着罵人的口氣，説：“老頭，讓開……”。頓時，這位小男孩停住了腳步，轉過頭來很多了這位中年人。這是，他突然明白：原先被撞的人是教師。“啊……啊……教師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地説。“上課時講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地説。小男孩看着教師的神情，心中很害怕，連水也顧不上買了，急衝衝地跑了……

是啊，尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點都做不到的話，那麼我們就不配當一位合格的學生了。

我們此刻需要從小做起，做到三大點：尊敬師長、關愛家人、關心同學。這就是所需要做到的，你説對嗎

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇32

一天，我在網上看到一組漫畫，名字叫《假文盲》。漫畫畫了一個叫“母子上車處”的地方，一個婦女抱了一個小孩想上車，可回頭一看，身後跟着好幾個大男人。他們面無表情，毫不在乎，不管人家怎麼看他們。

看到了這幅畫，我打心眼裏鄙視他們，他們幾個人為了貪圖一時方便，佔用了母子上車處，真是太沒有公德心了。其實生活中也有許多不文明的現象，“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾，禁煙的電梯裏一個人拿着煙，“請勿大聲喧譁”的火車站熱熱鬧鬧，“請節約用水”的水龍頭不停地流着水……唉，在這美好和諧的社會下怎麼會有如此不和諧的事呢？所以我們要呼籲人們做文明人，行文明事，不要貪圖方便而丟了道德呀！

道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，如果經過道德的考驗，就是受大家尊敬的文明人。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇33

我在書上看到了一幅華君武的漫畫這幅漫畫雖然看似簡單句極具諷刺性讓人不禁沉思。

漫畫中有一位青年男子正擼着袖子他用鐵鍬辛苦的把屬種到了土裏正準備給樹澆水時發現一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上小書才剛剛種下去卻被這位戴眼鏡的先生要忘了要拿着水壺的青年男子一臉疑惑的説：“你幹什麼？”眼鏡先生一副理直氣壯的樣子説：“坐着歇涼咋了？”

這部漫畫中你是覺得哭笑不得還是令人你成思呢我們千萬不要像戴眼鏡的那位先生那樣。因為不靠自己的雙手創造出美好幸福是永遠都體會不到快樂的你想啊這一位青年男子把這個樹衝到了土裏有可能再過幾年就長成了蒼天大樹那似得有多麼滿滿的自豪感呀這種不僅懶惰還不靠雙手就想得到幸福的人可真令人討厭！

俗話説的好：一分耕耘一分收穫要靠自己豐衣足食我們不能一心想着別人的勞動不勞而獲坐享其成而是要靠自己雙手勞動收穫成果。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇34

我看了一幅漫畫，上面寫到紅紅和明明在放學路上，看到垃圾桶裏的垃圾都撒在地上，他們兩個非常不高興。於是紅紅和明明便把地上的垃圾都放入垃圾桶中，明明還寫了“文明只差一步”，貼在 垃圾桶上。紅紅誇明明做的非常好，他們心裏高興極了 。

此時此刻，我便由這組漫畫想到了：現在大街上到處都是垃圾，蒼蠅在大街上亂飛，環境非常差。大街上每天都是臭哄哄的，非常難聞。想到這裏，我看了看漫畫中的紅紅和明明，他們真是一個愛 講衞生的好孩子。如果我們都想這倆個孩子學習，那樣大街就會很乾淨。

但是從這幅漫畫中我得到了這樣一個啟示“我們在生活中要講衞生，講文明”這樣才能做一個好孩子。

我從這幅漫畫受到啟示，我一定會銘記在心的。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇35

有這樣一連環畫：第一幅圖：兩個魚缸，第一個魚缸裏有好多條小魚，而相對的另一個魚缸裏只有一條小魚。

第二幅：第一個魚缸裏的羣魚想去對面的那裏去，而對面魚缸裏的小魚也和他們想法一樣。

第三幅：羣魚跳到了對面的魚缸，而一條小魚也跳到了對面的魚缸。他們的生活依然沒有改變

這個故事説明了什麼呢？羣魚在一起太擠了。看着對面只有一條，感覺空間大，可以自由自在。而一條魚的想法是：一個人太孤單了。想擁有友誼。

一個人只看到了自己的缺點，而看不到自己的優利條件。盲目的去跟從別人。就如一個人身上有兩個口袋。前面裝着你的缺點，後面裝着自己的優點，而你只看到了缺點。看不到自己的優點。又如一個 人在看外而的風景。感覺好美麗。殊不知，自己也是別人眼中一道亮麗的風景線。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇36

星期五的早上，我們學習了一幅漫畫，這幅漫畫讓我得到了許多啟示。

這幅漫畫的大致內容是這樣的：一天，一個小女孩和一個小男孩正走在放學回家的路上，突然，他們看到一個垃圾捅桶旁邊，有一堆散落一地的垃圾，小女孩趕忙上去把拉垃圾全部撿進了垃圾桶 ，而小男孩則從書包裏拿岀了一張紙，在上面寫上了“文明只差一步”的標語，並把它貼到了垃圾桶的上面。在當今社會中，仍有許多不文明的事件發生，比如現在的人垃圾不丟進垃圾桶，而是直接丟 到邊，或者是動不動就打架、羣歐，還有就是老奶摔倒在地卻沒人去扶，這些是為什麼呢？當然是因為這些人懶，沒有道德、良心，但是隻要他們做什麼事都退一步去想，這些事情就不會發生了。

所以文明只差一步。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇37

這是一幅極其簡單但耐人尋味的漫畫：一個小女孩和夥伴放回家，看見路邊有個垃圾桶，桶外垃圾成堆，桶內空空如也。她揀起垃圾，扔進桶裏。夥伴呢，則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶上 ：文明一隻差一步。

是啊，只要人們都不多走這一步，就可以把垃圾桶裏。可是，為什麼大家就都不多走這一步，慢慢的細菌就會像人們傳播開來。最後，受害的還是我們。

我不禁想起這樣一則報道：二年前，“五一”黃金週期間，國人視為“聖地”的天安門廣場日產垃圾19噸，7天就是133噸。環衞工人説：“如果不及時清理的話，廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝！” 況且，垃圾中就有60萬塊口香糖殘渣。而口香糖殘渣不好清除，必須用小鏟子亂擦，清除一塊要100秒才能清除完。不講文明只要一樁小事嗎？

其實，文明並不難，有時只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”的文明吧。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇38

這幅漫畫首先讓我映入眼簾的就是啄木鳥的一句話，就是“這段木頭裏一定有蟲”，這讓我非常疑惑：人的腦子裏為什麼有蟲子？

這幅漫畫讓所有的人幾乎都有一點兒想笑，可在笑之中也有不少疑問：是那段木頭裏有什麼蟲子？還是那個人的腦子裏有蟲子呢？

我記得我們曾學過《只有一個地球》這篇課文，那裏面説過：我們生活用到的水資源、森林資源、生物資源等都是可再生的，可是因為人類隨意的破壞、濫用化學用品，給人類自己帶來了一系列的災難和困難。現在，由於多的方區域在漸漸的變成沙漠、無人島。大地上的一切都在威脅着我們，那都是我們先前隨意的破壞造成的。

誰不想自己的家園美麗富饒？誰不想讓自己的家園人人見了都誇讚？如果想就要好好的保護環境，由不好迅速轉為好。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇39

我看到了一幅漫畫，上頭畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上頭畫的資料必須很有幫忙。所以，仔細看看吧。

它一共有四幅圖，第一幅畫畫的是一個大人和兩個小孩，在一齊滑冰，那個大人做什麼動作，那兩個小孩也做什麼動作。第二幅畫畫的是那個大人做了一個高難度的動作，那兩個小孩也做，結果，他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個男孩的父親過來了，把哭泣的兩個小孩扶了起來，另外一個大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個小孩在冰上“寫”了一行字，字的資料是“愛虛榮者”。另外那個人站在原地氣急敗壞。

這幅漫畫給我的啟示很多，但它給我的最大啟示是：做人不要愛虛榮，不然可能會遭到辱罵，必須要謙虛，不然所有人都會離你而去。並且也不要炫耀你有什麼好東西，多麼多麼好。這樣的話，你也會受到排斥。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇40

春天來了，萬物復甦。正是種樹的好季節。

一個農民叔叔辛辛苦苦的種下了一棵小樹。先挖坑、再種苗經過一天又一天的辛勤勞作，樹苗茁壯成一棵小樹長了。

這天，農民叔叔去給小樹澆水，回來時，發現一個戴眼鏡的陌生人正靠在小樹下把小樹都靠彎了。農民叔叔好奇地問這個陌生人，:“你在幹什麼？”“等着乘涼”。那個陌生人説，“但小樹得長好幾年才能長大啊”！“沒關係，我可是很有耐心的”。

這個人太可笑了。俗話説，大樹底下好乘涼。可這棵小樹又矮又細、樹葉又稀又少，怎麼能乘涼呢？簡直是可笑至極。

從古至今，很多人都想着一夜暴富、不勞而獲，古代有人守株待兔，想着天天都有兔子往樹上撞，卻荒廢了自己的田地。現在，有的人天天想着一夜暴富，所以去買彩票、賭博，最後虛度了自己的大好時光，遺憾終生。

看到這篇漫畫讓我明白了，人生沒有捷徑，只有腳踏實地，一步一個腳印才是真正的捷徑。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇41

有一天，小林要坐公交車去奶奶家玩，上車一看只有一個座位，他連忙坐在座位上。

一位老奶奶上車了，她彎着腰，還用手給自己捶背。他在車上轉了一圈，一看沒座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找個位坐下了啊！小林看見了，就小聲説：“現在的人太沒有公德心了，我可不能像他們一樣。”説完後小林馬上站起來，對奶奶説：“奶奶，我把座位讓給您，您請坐這裏吧。”老奶奶笑眯眯地説：“你真是個好孩子。”説完就坐到座位上了。

有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的，但是被一個小林給搶先了，然後阿姨就想：我要把座位讓給那個老奶奶，現在她有座位了，就讓給那個小男孩吧！於是，阿姨對小林説：“你是孩子，容易摔倒，你坐這裏吧。你很有禮貌，懂得謙讓，阿姨為你點贊！”小林笑着説：“謝謝阿姨！”

接下來，我要告訴你們一個祕密，這一件事其實是老師讓我們演的情景劇，這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇42

我有過許多的啟示，有過釣魚的啟示，有過烏龜的啟示，還有漢字的啟示。但我還有一個漫畫的啟示。

有一天早晨，亮亮和欣欣在上學的路上，看到一堆臭烘烘的垃圾，堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得噁心。欣欣看看這些垃圾，皺了皺眉頭，指着垃圾堆對亮亮説：“亮亮，這些垃圾可真髒啊！我們把垃圾清理一下吧！”“好的！”亮亮答道。

亮亮突然想到了一個辦法，説：“我們要警告人們不要亂扔垃圾，不如我們寫一句話來警告人們吧！”“好主意！”欣欣讚道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶裏，地上撿到一乾二淨。亮亮從書包裏拿出一張紙和一支筆，認認真真地寫着“文明——只差一步！”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前，兩個人高高興興地上學去了。

看了這篇漫畫，我明白了，我們不要隨地亂扔垃圾，因為亂扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇43

今天我在看書的時候，看到書中夾着一張漫畫，這張漫畫讓我受益匪淺呢，上面有一個數和兩個人在樹的旁邊是什麼意思呢？那就請我來給你們道來吧！

上面的一個人拿着水桶和鏟子，還有一棵樹樹的葉子還沒有長出來，才插進去去澆水工拿起水桶倒在了地上，一個戴着眼睛的人好像是學生一直在旁邊站着，然後那個膠水工具問你怎麼在一直在這裏站着呀？那個學生就説我來這裏乘涼，我在這裏啊噗嗤一下子就笑了，還沒有長出葉子呢，她就要在這裏乘涼我感覺非常可笑，他為什麼要在這裏乘涼呢？旁邊有很多的大樹呢，我噗嗤一下子就笑了。

做人要告訴我們不要不勞而獲了，而獲就像守株待兔那樣，到最後什麼也沒有獲得地也荒地也荒了，也成了楚國人的笑柄，所以我們以後不要像守株待兔裏面的主人公和這裏面戴着眼鏡的學生這樣想着不勞而獲，這樣是不好的。

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇44

今天，我在課本上班發現了一個十分有趣的漫畫，四個男人竟然在“母子上車處”等車，而一位母親和她的孩子卻只能待在遠處。我不由得心裏冷笑，這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在啊！

漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面：在候車台上，四個男人竟然站在了“母子上車處”，他們都穿着很體面，而且泰然自若的把手插在衣兜裏，好像根本就沒有看到提示牌上的文字，就像"文盲”一樣，但他們真的是文盲嗎？可以看得出，第一個人神情嚴肅像一個幹部，第二個戴着帽子像一個老師；第三個人戴了一副眼睛像是一個教授，第四個人像是一個醫生，他們並不是文盲，卻假裝不認識字，就算是旁邊有一位母親帶着耗孩子，也視而不見。

這幅漫畫生動而形象的諷刺了那些不遵守社會道德，規矩的人。同時也提醒我們在社會活動中一定要做一個有公德心，遵守規矩的人！

以漫畫的啟示為主題的作文300字 篇45

今天，老師老師講的課與眾不同，講的是大家最喜歡的漫畫。在漫畫裏，有兩個男人，一個戴着眼鏡的男人，我們就叫他小明吧，而另一個就叫小菜吧。

叫做小明的男人，依着樹，旁邊還有一把鐵鏟。看着那小樹是剛種的，這時，走過來了小菜，手上提着一個水壺。看來是給小樹澆水，小菜看見小明便問：“你在幹什麼？”。“等着乘涼”，小明説。這看似好笑，其實也是諷刺小明不勞而獲的行為。

我便想到了媽媽昨天給我講過的故事《守株待兔》裏的農民，一次樹旁撿到兔子，就開始每天什麼也不幹等待兔子的到來。我想着身邊可能還有很多很多這樣的人，包括我的弟弟。家裏每天大掃除，就沒有弟弟，他總是跑的遠遠的，媽媽為了懲罰他，決定大掃除後獎勵一次。就在昨天打掃完後，家裏煥然一新，媽媽就有冰激凌獎勵我們，就是沒有弟弟的

所以，我懂得了一個道理，在這個社會裏，人人都是平等的，一份耕耘一份收穫！