關於校園的國小作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關於校園的國小作文，歡迎大家分享。

關於校園的國小作文1

我喜歡我的校園，不知不覺已經快樂的度過了四年，那裏有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。

記得那是一個星期五的下午，天氣陽光明媚，萬里無雲，我早早的來到學校，因為那天是我們兒童的節日，老師説讓我們都準備節目。我得意洋洋對同學們説:“今天我要為大家表演兩個魔術，分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌。”

終於節目開始了，我大步流星地走向講台，微笑的對大家説:“各位老師，同學們好，今天我給大家表演魔術，大家想不想看?”同學們異口同聲的説:“想看。”接着我拿了一個又黃又大的香蕉用手虛切了幾下，然後剝開了皮，裏面出現了幾道切痕。同學們個個看的目瞪口呆，有的説她是不是有超級能力呀?有的説是真的嗎?同學們一邊拍手一邊議論着。

到了第二個魔術，我叫上來一個同學，從他手上放了一點沙粒，讓他把手抓了一根柱子。我對他神祕的笑着説:“你手背上有幾顆沙粒，並且它們已經滲進你的皮膚到達你的手心裏了。”他不信的翻開手一看，真有沙粒在裏面了。他驚訝的長大了嘴巴看着我，教室裏響起了熱烈的掌聲，我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。

我愛我的校園，那裏有我成長的足跡，快樂的童年。

關於校園的國小作文2

我們的學校就在小花園旁邊，走進校門，最先映人眼簾的是一個美麗的噴水池。池子的中間是一座小小的假山，一股清泉從假山頂上噴出來，這噴泉直射空中，灑下來時，好像滴滴雨點落入池中。

噴泉右邊是兩個大花壇，大花壇裏種滿了香水月季。這種月季不但鮮豔美麗，而且氣味芬芳，如果一陣微風吹來，而你恰好站在花壇邊，那麼濃郁的香味便迎面撲來。秋季到來時，學校的柿子樹上掛滿了又大又紅的柿子，好像一個個小燈籠。柿子樹的葉子變成了紅色，遠遠望去，好似一束火焰。松樹的葉子依然那麼綠，它四季常青，不畏嚴寒。

我們的教學樓十分清潔，一排排的窗户，讓同學們擦得亮晶晶的。大門的旁邊掛着“朝陽師範附屬國小”的牌子。

教學樓左側是白色的花牆，六角的小亭和筆直的走廊顯得十分典雅。這裏花是紅的，樹是綠的，樹上的果實是金黃色的，在這一切的襯托下，我們的校園真是美極了。

操場正中央是旗杆和操台，每當升國旗時，這裏總是十分莊嚴。操場邊上有一些器材：單槓、雙槓、爬杆等等。操場四周是一棵棵參天大樹。課間，同學們到操場上去活動，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在互相追逐，響亮的説話聲，琅琅的讀書聲，清脆的笑聲，傳遍了校園。

啊，我們可愛的校園。

關於校園的國小作文3

我們的校園是世界上最美麗的校園，你只要一踏進校園，就會使你感覺到神清氣爽，流連忘返。

我們的校園一年四季的景色都大不相同。春天，小草偷偷地伸出了尖兒，望着這不熟悉的地方，感到非常興奮，桃花也露出了美麗的笑臉，紅彤彤的，就像小孩子笑起來的臉兒，真漂亮，操場上也有一番景色，田徑隊的隊員正全神貫注地訓練呢，瞧那步伐，瞧那姿勢，都是最準確的，大樹長出了葉子，翠綠的顏色，把校園照得更明亮了。

夏天，火勢的太陽把同學們的臉照得紅紅的，地上的蝸牛，螞蟻正在賽跑呢！蝸牛跑不過螞蟻，縮成一個小球，直接滾了過去，蟻螞指手畫腳，彷彿在説：“既然你不仁，就休怪我不義了。”説着説着，就自個兒找食物去了；智了在樹上不耐煩地叫着：“智了，智了。”這時候，同學們多麼渴望下一場雨呀。忽然，天空陰沉沉的，下起了傾盆大雨。

秋天，菊花天了，散發出了一陣陣迷人的香味；樹葉紛紛酒落下來，就像一隻只蝴蝶翩翩起舞，小草枯黃了，不過，這代表着新的生命即將誕生了。

“冬天來了！冬天來了！”同學們歡快地叫着。操場變成了溜冰場，同學們在上面玩耍，嬉戲；校園變成了白花花的一片，大樹穿上了一件厚厚的皮外衣，水仙花藏頭露尾，就像一個漂亮的小公主，同學們在雪堆裏打雪仗，堆雪人，快樂極了！

這就是世界上最美麗的學校！

關於校園的國小作文4

我的校園－——福永中心國小是個美麗的`大公園。

進入校園，一條水泥道呈現在你眼前。水泥道的兩旁栽植着各種各樣的花草樹木，給校園增添了一片姿色。再往西走，可以看見一棟又高又大的新教學樓，在陽光的照耀下顯得閃閃發光。新教學樓旁邊是科技園，裏面有各種花草樹木。最引人注目的就是柳樹了，特別是春天，枝條上長出嫩葉，在微風的吹拂下搖來搖去，美麗極了。靠右邊立着一個大大的地球儀，比我高得多，仔細看看，上面有大大小小、凹突不平的各個國家，地下還有半圓形的鐵球，這些鐵球代表各星族，例如：水星、火星……似乎真的到了宇宙一樣。

看完科技園，再往前走，來到了同學們最喜歡玩的地方（操場）。操場上包括籃球場、跑道、遊樂場三個區域。先説説遊樂場吧，遊樂場裏有滑梯、鞦韆、單雙扛等等。遊樂場前面有一條長長的跑道，大概有一百多米長。

新教學樓後邊是舊教學樓，那裏是給一到三年級小朋友學習的好地方。遠遠望去，新教學樓又新又高，而舊教學樓又矮又小，好象在招手説：“嗨！快好好學習，好搬到這兒來”！

啊！我的校園，你真美麗！

關於校園的國小作文5

我們的校園景色非常美，一排排的教學樓，還有一個大操場，我們天天都在這裏嬉戲，操場旁邊有一排排柳樹，不過，我最喜歡的還是校園的柳樹。

春天，柳樹抽出新芽，一個個芽苞像剛出土的竹筍一般，一天天茁壯成長。過了幾天，芽苞長大了，變成了一片片嫩綠的新葉。葉子在春風的吹拂下一天天長大，顏色也在一天天加深，逐漸變成了油綠色。

到了夏天，天氣逐漸熱了起來，柳樹用它茂密的葉子和枝條為我們撐起了一把綠傘，我們都來到柳樹下乘涼。上體育課的時候，我們常來這裏玩，有時玩捉迷藏，有時撿一些樹枝去戲弄同學，有時撿點樹枝和石子在地上下一盤五子棋……

秋天，柳樹葉子都變黃了，一片片像蝴蝶飛舞般落下來，猶如下了一場樹葉雨，地上落滿樹葉，厚厚的，軟軟的，像鋪了一塊軟綿綿的地毯。

冬天來了，柳樹只剩下了光禿禿的枝杈，剛下了一場雪，樹上掛滿了雪花，雪白雪白的，我們來到柳樹跟前，輕輕為它打掃雪花，盼望着快點到春天，讓它繼續和我們玩。

柳樹給了校園美麗的景色，給了我們無盡的遐想，給了我們快樂嬉戲的場所，我喜歡校園的柳樹。

關於校園的國小作文6

校園生活多姿多彩，給我帶來了許多歡樂。

自從學校舉行一次中國象棋賽以來，我們班的同學下象棋的熱情一下子被激發起來。每天放學時間，不少同學都一改放學馬上回家的習慣，而是呆在教室裏將上幾盤。當然，我也不例外。

一天放學回家後，同學們又開始三五人圍成一堆，端出棋盤，擺好陣式。開戰了，我和培潤對弈，我首先出了一個“兵”，培潤見我出“兵”，連忙出“象”。我們倆殺了一會兒，我朝他的棋局一看，培潤可真大意，他的“車”已經失去了“馬”的保護，正站在我的“炮”口準備捱打呢。為了防止培潤悔棋，我又故意問：“你確定了嗎？”“當然，我是男子漢大丈夫，怎能反悔呢？”培潤回答道。我看他不會反悔了，就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下，培潤只有乾瞪眼的份了。

接着，我們又調兵遣將。培潤來一個當頭炮，我來它個單馬出征，他來一個連環炮，我又來個連環馬……一時間我們殺得天昏地暗，不可開交。最後，我用“車、將”結合，定死了他的孤將軍，取得這場象棋賽的勝利。

這是一場緊張、快樂的象棋賽，令人難忘。

關於校園的國小作文7

之前因為我的朋友在新教育學校讀書，他們都説新教育環境優美，校園整潔，課堂充滿了歡聲笑語，是鍛鍊人教育人的好地方，於是20xx年我也來到了新教育國小讀書。

走進校園，我看見門口的五星紅旗迎風招展，在向我招手，校園圍牆邊的樹木像一個個衞士。接着我又看見了乾淨的操場和幾座嶄新的樓房，真美呀！

操場上有乒乓球枱，籃球架，每次課外活動這裏充滿了同學們的歡聲笑語。這裏也是課程的訓練場地，我想只要我們在這裏勤學苦練，長大後一定能成為奧運冠軍。

進入教學樓，一間間嶄新的教室，給人耳目一新的感覺，教室裏有三面黑板，而且特別光滑，我們每天在黑板上展示我們的自信，這裏留下了我們辛勤的汗水。黑板是我們最好的朋友，我們每天把它擦得乾乾淨淨。地面被打掃的乾乾淨淨，桌子擺放的整整齊齊，教室有種像家的感覺。我愛我們的教室。

抬頭往教學樓上方看去，上面豎立着快樂自主心教育，學識責任育全人這十四個大字。校長無數次的告訴我們這是我們學習做人的標準。我們每天都在踐行這一標準。

順便告訴你，我們下午還有豐富多彩的第二課程，課程有很多，根據自己的喜好可以報舞蹈、武術、籃球、乒乓球、手工製作等等，不過你一定要先寫完作業。因為只有認認真真的學，才能快快樂樂的玩。

聽完我的介紹，你一定也喜歡上了這所環境優美，校園整潔，課堂充滿歡樂的學校了吧。我在這裏等着你的到來。

關於校園的國小作文8

清晨，我披着朝霞，踏着輕快的腳步，哼着歌兒來到學校。

首先映入我眼簾的是一條長長的水泥路，水泥路兩邊是圓形、長方形的花壇，裏面盛開着各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒。花壇南面是一排整齊的辦公樓，辦公樓南的花壇里長着梨樹、桃樹，還有蘋果樹，春天的時候梨樹開着雪白的花兒，但是桃花也不示弱，露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默地孕育着它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜得你半天説不出話來。

花壇的北面是一排整齊的教學樓——就是我上課的地方了。教學樓共有四層，樓的正面寫着“崇文尚德篤行創新”八個大字。時刻提醒着我們去學習，去創造。教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了，同學們像一羣快樂的小鳥一樣飛出教室，校園裏頓時沸騰起來，同學們有的打乒乓球，有的跳皮筋，還有的踢毽子……

沿着水泥路往東走就是操場了，操場的西面是旗台，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，旗台的旁邊聳立着兩棵雪松，像兩位戰士保衞着紅旗。

我們的學校漂亮吧！你們一定要到我們學校看看呦！

關於校園的國小作文9

我愛遺小，我更愛遺小的春天——春天的遺小百花爭豔，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。

春天，校園裏充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機勃勃的景象。看，校園裏的三棵銀杏樹，高大挺拔，還長出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風起，小扇子們正在工作呢。從遠處看那三棵大樹，像是三個手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣。”簡直有趣極了。還有一種樹也很值得觀賞，那就是香樟樹。香樟樹圍繞着我們整個操場，像是穿着綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風的呢！

春天的樹木的確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的。看，春天的遺小到處是鳥語花香，鳥兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開了笑臉。哇！海棠的顏色和樹枝好相配啊，火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢着濃濃的春意，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。

我愛遺小，更愛遺小的春天！

關於校園的國小作文10

春天在校園裏住下了，我興奮的想和春天見面呢！

在校門口的花壇裏，我看到了五彩繽紛的春天，重重疊疊的枝丫上，長出了斑斑點點的綠樹芽兒，還點綴着的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭，似乎在嚮往來的同學們展顏歡笑。

在佈滿石子跑道上，我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間，小草兒昂首站在那裏，雖然它們那麼渺小，但仍從堅硬的土壤中鑽出了綠油油的腦袋，享受陽光的美好，接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了，它們也會繼續頑強的站起來，百折不撓！我佩服它們，佩服它們的堅強和勇敢！我欣賞它們，欣賞它們堅韌的性格與可愛的色彩！

在陽光照耀的操場上，我發現了一個活力四射的春天。同學們快樂地在運動場上揮灑着汗水：有的在跳繩，有的打籃球，還有的在踢毽子……一個個臉上充滿了朝氣，賽過了盛開的春花。

透過校園的圍欄，我們一起欣賞到了一個綠波盪漾的春天。春風徐徐，吹綠了田野；春雨綿綿，編織了柳姑娘的長辮子；春日融融，喚回了南飛的燕子，燕子站在電線杆上，站在校園的樹幹上，吱吱喳喳的叫嚷着，彷彿在告訴我們：“一年之計在於春，一日之計在於晨！親愛的你們，可要珍惜年少時光了。”

哦！原來春天無處不在，在這草長鶯飛的二月天裏，在這拂堤楊柳醉春煙的日子裏，讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧！

關於校園的國小作文11

清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，掛着露珠的花草昂起了頭，甦醒的大樹散發出清新的空氣，過了一會，一羣“紅領巾”排着整齊的隊伍走進了校園，紅衣、黃裙、藍褲，短髮、長辮，走着、笑着……一陣微風吹過，嫩綠的小草睜開了雙眼，高大的樹木衝我們點了點頭，芬芳迷人的小花也綻開了笑臉在迎接同學們的到來，多麼美的一道風景線啊！其實，這些並不是我們校園裏最美的風景，那麼，最美的風景是什麼呢？它就在我們的身邊。

早上，他高高興興地走進教室，放下書包，拿起抹布就開始擦窗台，一層可惡的灰塵很快就被他趕跑了，他就是我們四2班的湯晨同學，看着他那認真的樣子，我覺得他就是花園國小最美的風景！

下午放學了，太陽戀戀不捨地收回它那耀眼的光，校園經過一天的喧鬧漸漸地平靜下來，而在這時，一道亮麗的風景線又出現了：老師們回到教室，開始忙着批改起當天的作業了，我們的班主任楊老師一直忙碌到天黑都沒有回家。她就是我們花園國小最美的風景！

…………

我們身邊像這樣迷人的風景還有很多，我想把最熱烈的掌聲送給他們！

關於校園的國小作文12

每當有人問：“你們校園裏哪個地方最美麗？”我就會毫不猶豫地告訴他，校園裏的小廣場和小花園最美麗。

我們學校是個很寬闊的地方。走進校門，你就會看見，在校道兩旁牆壁上的許多古詩，這些詩文圖文並茂，讓同學們大開眼界。往前走，進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護着學校。小廣場上經常會有許多小朋友在玩耍，中央一個用大理石鋪砌而成的升旗台，升旗台頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。

經過教學樓就是小花園了。小花園裏有四個花壇，架子上爬滿了樹蔓。每到春天，那裏就是一個生機勃勃的景象，不知名的花朵就開滿在花壇裏，黃的、白的、粉的，各色各樣，彷彿成了一個花的世界；夏天，小鳥唧唧喳喳地唱着歌，蟬熱得不停的叫着：“知了，知了”樹蔭下，正是我們休息的好地方；秋天，花兒謝了，只有菊花頑強的開放着，樹葉輕輕飄落，像一隻只蝴蝶飛舞着，我們會在小花園裏快樂地跑着，地上的樹葉“沙沙”作響，好像也在説：“秋天到了。”冬天，北風呼呼吹，樹木只剩下乾枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。

我愛校園的小廣場和小花園，那裏給了我們無窮的快樂。

關於校園的國小作文13

當我走進我們的校園時，就聽到朗朗地讀書聲和歡快的笑聲，這就是我們的浮橋中心國小。

校門在北面，校門前是一個花壇，裏面開滿了五彩繽紛的鮮花，引來了一羣羣蝴蝶，蝴蝶在花從中翩翩起舞，給花壇增添了更多美麗的顏色。花壇的東面是1號樓，是一年級，二年級和六年級的學生在這幢樓裏學習的。花壇的西面是畫廊，寫着金色兒童的內容……，花壇的四個角都有一棵高大的樹，像巨人一樣，守護着花壇。

大花壇的西面是停車庫，裏面停着各種各樣的車。大花壇的東面是3號樓和四號樓，是三年級和五年級的學生在這幢樓裏學習，大花壇的南面是5號樓，我們四年級在這幢樓裏學音樂的。1號樓的東面有一個很大很大的花壇，花壇裏還有迷宮。花壇的北面是一片小竹林，竹林裏有幾個石頭凳子。花壇的東面是2號樓，我們就在這裏學習語文，數學，英語，作文，品生，美術和科學。2號樓的東面是食堂，我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號樓的南面是綠色走廊，綠色走廊的南面是池塘，池塘裏開滿了荷花和荷葉，小魚在荷葉下游來游去，青蛙在荷葉下乘涼，舒服極了。綠色走廊的東面是操場，操場邊上還圍着一條跑道，跑道全長200米。操場的北面是排球場。食堂的東面是籃球場。

我們的校園真美呀！

關於校園的國小作文14

我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。

走進校園，映入眼簾的然而一幢嶄新的教學樓，教學樓披着紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前然而一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着採蜜。寬闊的操場中然而一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙槓、單槓、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，好像在跟同學們打招呼。

叮鈴鈴，上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。

下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成羣來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做遊戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受着課間的快樂。

這就然而我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的國小，我熱愛我的學校，我的夢想從那裏起飛。

關於校園的國小作文15

我們的學校非常美麗，尤其是在學校西南角的小花園，那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰。一走進小花園，就可以看見許多石頭，有的像一把椅子，有的像一隻青蛙，有的像一個天使在草地上嬉戲，中間還有一塊大石頭，上面刻着“崇義博文”這四個大字，是學校對我們長大以後的期望。石頭兩旁各有一棵鐵樹，好像是保護石頭的士兵。

再向裏走一點兒路，就到了小池塘邊，小池塘既像一塊無瑕的大翡翠，又像一個大勺子，小池塘旁邊有一座大假山，像一艘小船，有時候水從假山上流下來，水裏面有許多條金魚，在水裏面開心地游來游去，在歡快的嬉戲，有的竟然還跳出水面來，非常自由，有時候小池塘裏會噴出水來，有的射上去，有的像龍捲風，還有的像煙花一樣濺出來。

再繞過小池塘，就來了石頭長廓了，石頭長廓大約有3張乒乓桌那麼長，石頭長廓由14根正方形的柱子支撐，每隔2根石柱子，就有一個長長的石凳子，石頂上還有一許多紫藤，一串串倒掛不來，像一串葡萄，真想摘下來吃一口，夏天在這裏看書，一定一點兒感覺不到炎熱，還能聞着紫藤的香味呢！

不愧是我們學校最美的一角——小花園。