恩師的作文400字六篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的恩師的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

恩師的作文400字 篇1

我的生命中，有一位恩師，很嚴肅也很認真。

他姓趙，一向很冷靜，很少有機會看到她笑，於是我們便叫她“冷麪殺手”。

早自修結束了，第一節課迎來的就是“冷麪殺手”的語文課，一進教室就帶着一股重重的“殺氣”。進入教室，她年紀中等，教學熟練，手中拿着幾本教科書，看上去就是很嚴肅的一個老師。

開始上課了，她給了我們一個“殺手鐗”背課文。我嚇出了冷汗，老師一個一個地抽着，每個人都流利的背出來了，我頭壓的很低，因為昨天在做課外作業沒有背誦，“冷麪殺手”環顧着四周，冷冷的眼神盯在了我的身上，嚴肅的説：“許樂巖，你來背誦這篇課文！”我膽怯的站起來，支支吾吾的背了半篇課文。她説：“抄寫三遍交給我。”我心中放下一塊石頭。

落日的餘暉灑在我的臉上，同學們都走了，而我還在抄寫那些三遍課文，這一次，我深刻的記住課文，幾天後的考試我也順利的寫出了課文。

雖然“冷麪殺手”的教學很嚴格，但我們也有很多好處。這就是我苦苦學習，生命中的恩師。

恩師的作文400字 篇2

教高三語文的孔老師是校長從縣一中挖來的。他和藹可親，待人極好。從未見他厲聲訓斥過哪個同學，對於犯了錯誤的，他總是如春風化雨般耐心教導。

不愧是省級先進教師，他的課講的精彩極了。最喜歡聽他講《王貴和李香香》，他的一句“貴貴和香香”，把我們全逗樂了。他總結了寫議論文的“六字祕訣”，即“鳳頭豬肚豹尾”，也就是開頭要精彩吸引人；論據要充分；結尾要收束有力、點題，還歸納了正反論證、並列論證、因果論證等幾種方法。按照他講的，最難的議論文寫起來也得心應手。

高三時，教英語的孫老師結婚，最喜歡看她穿那件粉色的緞子棉襖，映襯的臉部線條柔和了許多。每節課，她都點我背課文，因為這，我每天都要充分準備。閲讀理解題是最難的，每次我憑語感都能做對十之八九。高三最後的那段時間，每節課都要做一些卷子，一百二十分我能得九十多分，媽媽説我不考美術考英語也能上大學。不過，上班後，教美術可比教英語輕鬆很多了。

李老師是我上國小三年級時分配去的。他濃眉大眼，英俊帥氣，年輕瀟灑，陽光青春；他幽默温和，為人樸實。因為年輕的緣故，他經常教男生踢足球，也曾和女生一起丟沙包、跳房子，我們都很喜歡他。

德國哲學家雅斯貝爾斯説過：教育意味着一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。謝謝你，盛裝蒞臨我的成長……

恩師的作文400字 篇3

一日為師終生為父，明天就教師節了，我特別懷念我的恩師劉老師。

劉老師是我們九年級的班主任，教我們物理，説起話來滿口的鎮遠口音，但表達還算清晰我們都聽的清楚，有些同學喜歡聽他講話，因為覺得他的方言好玩。他平時臉上總是一副嚴肅的樣子，皺着眉頭，時刻表現出很擔心我們，他説他為我們這幫孩子着急，同學們都很怕他，因為他總會對經常遲到逃課的同學拳腳相加，我看見他也非常膽怯，我害怕我會落在他手裏，但中國有句古話叫嚴師出高徒嘛！他講課的方式很特別，尤其是畫電路圖，思維特別清晰，空閒的時候總愛抽出時間來輔導我們功課，無論是中午休息時間還是晚自習，對於同學們提出的不會的知識點他會不厭其煩的重複很多便。但他説話的口氣很強硬導致我們大家都討厭他。

直到有一天發生了一件事情我突然覺得他就像一個父親，我清晰的記得那是一個下午，學校開家長會，開完家長會後他把我和媽媽留了下來問我要考哪所高中，中途他和我還有媽媽有很多談話我記得不太清楚了，但他的最後告訴我的一句話讓我的心完全融化了，他説你可以把我當父親一樣看待，我突然覺得他和平時不一樣，他的目光是那麼透徹，是那麼慈祥。後來我畢業了，就再也沒見過他，時間過去了很久很久，直到有一天我偶然在大姐上遇見他，他兩鬢的白髮更多了，我沒有和他講更多的話，但他依然還是像掛念自己的孩子一樣掛念那幫孩子。

恩師的作文400字 篇4

敬愛的蘇老師：

您好！

每當我走進學校的時候，我便不由自主地想起了您，我的老師。

記得您剛接我們班的時候，由於班裏的同學基礎知識，學習習慣、學習態度各不相同。成績參差不齊；而且學習風氣也比別的班差，老師您每天都絞盡腦汁為我們填補之前落下的不足，每天都披星戴月地回家，課前，羣星閃爍，我們都已温暖的在被窩裏入睡，老師呢？房間裏燈火依舊，透過那微弱的光遠遠望去，依稀可見到伏案的身影，這時我想起《每當我走過老師窗前》這首歌，靜靜的深夜閃爍着光芒，老師的房間徹夜明亮，每當我經過您的窗前，明亮的燈光照我心房，啊！每當想起您，敬愛的蘇老師，一陣暖流在心中激盪。

今年開學時，有的學科老師用有病不能上能，您看在眼裏，急在心上，上課了，您微笑着走進教室，説：“學校臨時讓我給你們上這節課。”沒想到竟然‘文武雙全’不僅語文講的好，數學也講得引人入勝，妙趣橫生，通俗易懂，您在講出風口上侃侃而談而談，同學們聽得津津有味，一節課就這樣從我們眼前溜過。老師，講出風口就是您的舞台，粉筆就是您的指揮棒，您帶着我們向知識的高峯衝鋒，一路有多少坎坷，您都陪着我們一起走。您付出了多少心血和汗水。讓我們乘着一顆感恩的心。我會好好學習，不辜負您對我們的期待。

最後，祝您工作順利，天天開心！

恩師的作文400字 篇5

上國中後，由於國小的緣故，對學習根本沒有半點興趣，以至於前幾次考試考的都很糟糕。

記得剛上國中那會兒，上課畫畫、下課看小説、玩手機、基本上就沒聽過幾次課，我因為上課畫畫的原因上課總是低着頭，我們班的班主任看到我這個情況以後，單獨的耐心的找我談話，説；“如果國中沒有學好高中就沒有辦法上，七年級打好基礎，八年級時才能學好。”現在想想真的很感謝老師在我無所事事時，把我從墮落的的邊緣拉回來了。

一説到七年級，就想到了軍訓，就想到了做大軍車到軍訓地點找班時遇到他的情景，當時還以為是個點名的人呢，後來才知道他就是我們班主任，心裏覺得這個老師好像很兇誒。後來接觸多了才知道他也有很和善的一面。他生氣的時候會很兇，板着一張臉，感覺周圍的空氣都很凝重一樣，高興的.時候會很和藹，會給我們發吃的，會跟我們開玩笑，跟我們一起玩兒。

感謝讓我遇到了一位這樣有趣的老師，如果他當時不管我的話我現在不一定會變成什麼樣吧，也許我就不會坐在桌子上寫這篇作文了吧？

老班謝謝你，謝謝你訓我，謝謝你關心我。

恩師的作文400字 篇6

國小生最基本的任務就是學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那麼地和藹可親。他們總是那麼細心地對待我們的學習，一絲不苟地對待自己的工作。老師的一生，都奉獻給了學生……

老師，如同自己的親生母親，當我們裝着沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時，對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的a o e到能寫出美妙生動的文章；我們從最基本的1＋1到能做出99×99，這都靠老師精心的教導．能走上成功道路的人才，裏面包含了多少老師的心血與汗水呀！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹．老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子裏。老師默默的點燃着他人，卻悄悄地燃盡着自己．老師給新一代的人才指點迷津，使我們學會如何學習，如何珍惜生命。

老師為了工作嘔心瀝血，把教育當成自己生命的全部。每當我看到老師的銀絲，滿臉的滄桑，聽着老師越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶，是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影……

每一位老師都是純樸的，善良的．她們是培育下一代的傳播員，是人類靈魂的工程師．他們周而復始地栽種着一棵棵小苗，送走一批批參天大樹．讓我們在心裏牢記—師恩難忘!

我要感謝您!我的恩師!