真好為題的作文八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的真好為題的作文8篇，歡迎大家分享。

真好為題的作文 篇1

閲讀那滿天的彩霞，不如閲讀您的辛勞；閲讀那白雪皚皚的景象，不如閲讀歲月在您臉上留下的痕跡。閲讀真好，讓我讀懂了您！

還記得那次考試的失利嗎？當我拿到試卷時，只見那一隻只紅色蝴蝶斷了翅膀在試卷上艱難的飛翔。那鮮紅的、刺眼的分數彷彿在無情地嘲笑着我，眼淚像斷了線的珍珠一顆顆地滾落。獨自一個人坐在教室中。窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，樹木在狂風的嘶吼下顫抖着。天灰濛濛的，心也跟着灰濛濛的。手中緊緊握着試卷，我該如何面對父母，面對父母那殷殷期盼的眼神？

終於回到了家中，我緩緩地坐到了沙發上，沉默不語。媽媽一下子就注意到了我那早已哭紅的雙眼，她彷彿已經知道發生了什麼事，臉上閃現出擔憂的神色，小心翼翼地問道：“丫頭，怎麼了，誰欺負你了？有什麼事就告訴媽，媽永遠支持你！”本來還強忍着悲傷的我，再也控制不住自己的感情，淚如雨下。媽媽輕輕地抱住我，温和地説：“丫頭，是不是考試沒考好？媽説過，偶爾的失敗沒什麼，你一定要勇敢面對！”看我稍微緩和了些，你拿出了我的試卷。看到了那極低的分數，雖有些詫異，但還是耐心地坐下和我一起分析失敗的原因。

枱燈下，你低着頭，那雪白的髮絲是如此的刺眼，你的腰桿也不再挺拔。這一切彷彿在提醒我，你已不再年輕，而我也應該長大了。你的影子是如此的瘦弱，真想抱着你説我有多愛你，皺紋早已爬滿了你的眼角，可之前的我卻一直一直地忽略了你。我總説你不夠愛我，我已記不清自己曾多少次無端地朝你們亂髮脾氣。你們為了我、為了這個家，早已操碎了心。我暗暗對自己説，放心吧，我還有七年！可父母這樣的年紀，我還能孝順他們幾個七年？

“知道了嗎？”你的聲音將我的思緒拉回到了現在。“嗯”，我輕輕地應着。你慢慢站起來回到房間，而此刻，我的心裝載的則是滿滿的感動。媽媽，謝謝你！謝謝你對我無微不至的關愛，做你的`女兒是我一輩子的幸福，我終於讀懂了你！

閲讀，感謝你讓我讀出了媽媽的艱辛，讓我讀出了母愛的偉大。閲讀，真好！

真好為題的作文 篇2

人們常説：“書是人類進步的階梯”。讀書可使人明智，也使人變得更加聰慧，讀書可使人的視角更加開闊，更讓人倍感幸福。每當我沉浸在知識的海洋裏，我都能感受到生命的啟迪。書像一位老師在諄諄教導，讓我從懦弱變得更加勇敢、堅強。

我愛讀書，但隨着年齡的增長，我被繁重的學習壓得喘不過氣來，我的休息時間變得越來越少，已經沒有時間用在讀課外讀物了。有一次，我想到了一個辦法，把書夾在語文書裏，在語文課上我的眼睛聚精會神地看着書上的內容，我徜徉在書的海洋裏。可不料，我被師叫起來回答問題，我頓時慌了神，心裏想：這可下糟了，老師提問我什麼了呢?我將求助的目光投向了我的同桌，可是同桌在老師目光的注視下，不敢吭聲。我的心思被老師猜透了。老師大步流星地走過來，將我的愛書沒收了。還在班級裏點名批評我，我後悔極了，有了這次教訓，我再也不敢在課堂上，開小差了。但是我讀書的興趣並未因此減少，我只是尋求了更恰當的時間去看書。

我在書中體會到了很多不同的感受。比如：我讀到了童話故事裏《賣火柴的小女孩》，我能體會到她的飢餓和絕望。我曾為她暗暗祈禱，希望她能獲得像我一樣的温暖的生活;讀到《狼牙山五壯士》的時候，我會默默地掉下眼淚，被他們的英勇頑強，不怕犧牲的精神所鼓舞;讀到《三國演義》的時候，被諸葛亮的聰明才智敬仰不已……

讀書是我的精神食糧，它不斷豐富着我的知識，拓展我的視野，支撐我走向成功。“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”……我讀書我快樂，大家也像我一樣熱愛讀書，一起快樂起來吧!

真好為題的作文 篇3

記得那年春天，我還在上幼兒園。有一天，我和媽媽一起去超市裏買菜，在回來的路上我的腳被鋼絲捲進去了，怕疼的我叫了一聲“疼”，媽媽趕快問我：“孩子怎麼了？”我説：“腳”，媽媽看見我的腳正在出血，她趕快把自行車靠在一邊，抱我跑去醫院。

我坐在了椅子上，心想：媽媽好久回來？我會不會死呀？媽媽來了，她的臉色蒼白。醫生來了，檢查了一下對媽媽説：“孩子沒事，只是刮傷，需要在家多休息。”這時媽媽的臉色才好起來。

在我腳沒好的日子，媽媽每天每時都守着給我換藥。一夜了，她都沒閉上滿是血絲的眼睛。走路時，她生怕我跌倒，傷口裂開，我走哪，她就走哪。

這就是我的媽媽，一個照顧我、支持我、給我温暖，在我需要幫助時，給我極大幫助的人。過年的感覺真好作文讀書，真好作文奉獻的感覺真好作文300字

真好為題的作文 篇4

拿起手中的照片，瞧，我還全神貫注在地上爬呢；拿起手中的照片，看，我還在公園門口眯縫着眼睛憨雉地笑呢；拿起手中的照片，瞅，我正在書的海洋裏遨遊呢。短短的十三年，一張張的照片記錄着我成正的足跡。從小時候的不懂事，到了只認“書”這一個字的小女孩了。隨着時光的流逝，隨着不斷的成長，也讓我學會了許多許多。

小時候，我是一個十分貪玩的小朋友，調皮是我的一個特性，像一個男孩子似的。記得四歲那年，媽媽已經開始手把手的教我簡筆畫了。當時，我好像滿腦子只記得玩，一顆心始終都是浮躁着的。記得那一天，媽媽的大手握着我的小手，一筆一畫的細細的教着我，一言一語的培養着我的興趣，可是我的心卻想着外邊的世界。等媽媽走開了，我就抓起蠟筆，將它扔在地上，然後把腳踩上去捻一捻，不一會兒，筆就成粉末狀的了，在倒上水，粉就成了像顏料似的東西。我看了這東西，高興得不亦樂乎！

過了一年，我五歲了，媽媽又開始教我識字。那時候，我什麼也不懂，像一隻潑猴似的，好像只會撕書。記得有一次，我趁媽媽不注意撕下了一張，開始後折起飛機來。媽媽從來沒有罵過我，更沒有打過我，可那一天不知怎麼了，媽媽卻大發雷霆，恨不得把了我的皮。可是，媽媽看見我流淚，又心痛不已。當時我心中也很歉疚，不該惹媽媽生氣。儘管我再怎麼調皮，媽媽始終堅持着，耐心的教導我，我整個童年都是由媽媽的愛包裹着的。後來，我終於學會了靜下心來，安靜讀書。

十三年啦，媽媽對我煞費苦心，任勞任怨的照顧我，從來沒叫過一聲“累”。看到我快樂地長，她總會露出會心的微笑。這些年來，媽媽教會了我很多很多。不僅讓我學會了好好讀書，更讓我學會了孝敬父母。媽媽原本烏黑的頭髮，白髮在她頭上紮下了根，原本嫩乎乎得手，長滿了老繭，母親真是為了我操心操肺啊！

照片記錄了我的成長，在我的心靈深處也記錄了我的成長！

真好為題的作文 篇5

放學路上的書店，是我心中最美的風景線。當遲暮的陽光散在書店的窗上，美得炫目。

最喜歡早一站下車，在書店上呆上一個小時，再踏着落日的餘暉回家。走進書店，裏面還沒有開燈，陽光從窗口探出頭，給書架上抹上了一層薄薄的金色，仔細聽，總會聽到售貨員在整理書架或者是窗邊的人兒翻動書頁的聲響，織成了一曲小令，總讓人想收藏進日記裏。若是來了個年幼無知的孩子，像以往的自己一樣頑皮，喜歡把書從桌上推下來，那書店可就熱鬧了，不時有書本摔落在地的聲音傳來，孩子的母親總會抱歉地笑笑，將書撿起來，小聲呵斥着小孩。

當太陽收起五顏六色的衣裳準備回家時，書店又有一番別樣的風情。燈全打開了。只有少數人還坐着。我喜歡面對書架席地而坐，看着燈光被書籍盡數擋住，只透出一點兒光線時，是我最快樂的時光。光不亮，也不暗，一點也不刺眼，書泛着淡淡的油墨香，不知是誰抽走了一本《外科學》，光線又射了過來 ，和餘暉交織着，別有一番風味。

在這短短的一個小時內，我總愛看着那在書海中徜徉的人們。我左手邊的哥哥捧着魯迅的《吶喊》，不知在筆記本上寫了什麼，好像是！雜誌區那兒的兩個花季少女，翻開那剛出來的《知音漫客》，與漫畫中的人物交流。一個一年級的小朋友坐在地上，安安靜靜地讀着本故事書，遇到不認識的字時，小嘴總要撇起來，皺着眉頭，一副思考的樣子。輔導書書架前，總圍聚着許多與我同齡的學生，翻開習題集，細細地探究解題方法。當書店裏那如飽經風霜的老人一樣的壁鐘提醒我六點了時，我只好戀戀不捨地離開書店，扭頭，書店仍亮着燈，還有許多人在裏面。

我在樓梯上停住了腳步，我竊來了不少難以發現的美，我要將它們留到月光下再細細地品嚐。那些低下頭閲讀的人們，好像一朵朵靜靜開放的鮮花，或是沉醉在花叢中的蜜蜂，貪婪地吸取着花蜜。光線有點兒暗，卻有另一份不知名的感動在心頭盪漾開來。

真好為題的作文 篇6

在我三、四歲時，爺爺已經快六十了，當我長到五、六歲時，爺爺已經六十多了。

爺爺以前是從一個名叫##的一個村裏來的，是為了來照看年幼的我，他才搬到城裏的。因那時父母剛買完房，手頭緊，沒有多餘的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個院子當傳達，住在傳達室裏，我的童年，也就在那地方了。

兒時，因為説話吐字不清，這可讓爺爺費心了。每天都要和我練習一陣。他指着一隻塑料小狗拉着小車的玩具説：“小狗拉小鬥。”“小鬥拉小鬥。”我嘟嘟囔囔跟着念，“不對，是小狗拉小鬥，狗！”我跟着。“哎喲，這可可急壞了哦！”爺爺一邊説一邊誇張的拍着頭，逼得我哈哈地笑起來，“小狗拉小鬥。”他笑着説，我跟着叫道：“小狗拉小鬥！”“對了！”爺爺一拍手，屋裏屋外都飄蕩着我與爺爺的笑聲，在這兒我不僅收穫了快樂而且口齒也變得清晰了。

爺爺在傳達室裏幫人收水電費，因怕我一個人在傳達室裏不安全，所以他就抱着我挨家挨户地收電費，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地卧倒在牀，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從牀上坐起來陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。

爺爺有個愛好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們在那唱，我就在那兒玩，也不知他們在那兒“咿咿呀呀”地唱些什麼，有時也就跟着嚎一嗓子，就尖叫着跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照着鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什麼也不管了……。

因為有爺爺，讓我原本枯燥無味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年塗上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂，把我“無聲”的童年變得婉轉悠揚。爺爺，成長路上，有你真好。

真好為題的作文 篇7

我的媽媽是個普通女子，容貌平凡不漂亮。一般也不注意衣服，衣服洗得發白了還一樣地穿，因而工作時，往往會被人睥睨。

媽媽受不了了，一天對我和爸爸説，一定要穿得體面點，不丟人。

我家收入低，只能買拿出一百多元買衣服。爸爸自説是砍價高手，所以也跟着去了。早上出門前，我想起自己需要的三本學習資料，對爸爸説了。爸爸笑説:“放心吧，一定給你買回來。”我懷着興奮心情在家等着，等着資料進門。本來以為爸媽很快就回來了的，結果我數着時間，一小時，兩小時……到了下午四點也沒有回來。我疑惑，焦急的等着。到了晚上十點，爸媽才回來。我兔子似的，崩跳起來去開門。

爸爸沒有讓我失望，真的買了回來。且資料十本。我一看就疑惑了，書比我要的還多了幾本。爸爸微笑説:“資料那麼多，好好學習吧，別辜負了爸媽的期望。”説完有點無奈的看了媽媽一眼。媽媽摸摸我的頭，鼓勵我好好學習就做家務了。

深夜我還在房間裏看書，忽然間聽到了爸媽的竊竊私語。爸爸説:“你啊，就是不聽，不是説好了買衣服的？結果，卻……”。媽媽説:“你就不用為我憂愁了，孩子將來能有出息，就不能吝嗇學習資料，為了孩子，我就是還是穿舊衣服，也沒事，將來孩子出息了，他們就知道自己錯了。”

我眼眶濕潤。這就是我的媽媽，你們評評是不是真的對我真好？

真好為題的作文 篇8

從我牙牙學語開始，就有了“你”的存在，在我蹣跚學步時，“你”變得更加精彩。“你”就是書，書成為了我最忠實的伴侶。

當我上幼兒園時，我還在津津有味地讀着一本又一本的圖畫書，一幅又一幅的連環畫吸引着我的眼球。當我上了國小，“你”就變成了我最愛不釋手的童話故事……你和我一起一步一步地成長起來，由故事變成小説，由散文變成名著。我的小書架也逐漸充實起來。《皇帝的新裝》告訴我不要貪圖榮華富貴；《醜小鴨》告訴我總有一天我也會變成白天鵝；《三國演義》讓我親眼目睹了硝煙瀰漫的戰場；《水滸傳》中梁山好漢的英雄事蹟更是振奮人心……中國四大名著被我一覽無餘，又開始了“世界之旅”；《童年》讓我感受到那時的生活瀰漫着黑暗；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我對主人公保爾鋼鐵般的意志產生崇高的敬意；《海底兩萬裏》讓我如臨其境，一起和主人公探祕深海世界。書讓我瞭解人間真諦；讓我瞭解中國歷史的繁盛與衰落；讓我的心靈得到洗禮；讓我的大腦更加充實活躍……不管你再好的朋友，也有與你不和的時候，不管多麼信任你的人，也有對你產生質疑的時候。

但，書永遠不會把你拋棄，也永遠不會對你失去信任的……當你感到傷心時，讀些快樂的書，驅逐你心中的悲傷；當你遇到挫折時，讀些教會你逆水行舟，克服困難的書，讓你的心靈接受洗禮；當你寂寞時，讀些有朋有伴，友誼長存的書，讓你不再孤獨。書，讓寂寞變成有人陪伴的旅程；書，讓悲傷變成充滿歌聲的時光；書，讓挫折變成平緩的柏油公路；書，讓孤獨變成一方星光璀璨的夜空！有書真好！