關於五年級遊記作文彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級遊記作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級遊記作文 篇1

我是個愛旅遊的小男孩兒。我黑黑的頭髮，高高的鼻子，大大的眼睛，小小的嘴巴，濃濃的眉毛，大大的耳朵，胖胖的臉蛋，可愛極了。

國慶節那天，我全家一起去旅遊，我的心裏十分高興。早上7點，旅遊車來了，我高興的説：“爸爸媽媽，旅遊車了，我們快上車。”爸爸媽媽説：“好的。”兩小時後，旅遊車把我們送到的公園裏。下車後，我就選擇自己喜歡的遊樂項目，過山車、盪鞦韆······尤其是過山車項目，真是好驚險啊，小火車在鐵軌上飛快來回打轉，上下翻滾，我緊扣手柄，每次一翻滾我就會大聲的叫喊着，一圈下來，啊，真是刺激，驚險。在公園裏玩了一天，我玩的可開心了，我下次一定還要再來。

我真想快點到明年的國慶節，這樣我又可以和爸爸媽媽一起去旅遊了。

五年級遊記作文 篇2

10月2日，我在金山萬達廣場吃小吃。

我和媽媽一起乘公交車來到了金山萬達廣場。我們先吃了張堰臭豆腐。我看見廚師先把臭豆腐放進鍋裏炸成金黃色，接着，把臭豆腐撈出來，放進碗裏，最後，撒上葱花和蒜末，擠上辣醬和甜醬，就完成了。張堰臭豆腐吃起來口感很好，外面的皮非常脆，裏面的豆腐很滑嫩。導致我吃了一口還想吃。

接着，我們來到了萬達廣場的2樓，看到了一家鮮榨果汁冰棒，我覺得很奇特，就讓媽媽給我買。我們來到了店門口，我看了看，有哆啦A夢的，有小布丁的，有笑臉的，還有愛心的……我左挑右選，終於，我選中了芒果味的小布丁。收銀員阿姨就給我拿了4個，我慢慢地吃了起來，不一會兒，我就吃完了。我覺得鮮榨果汁冰棒比普通的冰棒更好吃。

最後，我和媽媽來到了避風堂吃下午茶，媽媽和我點了一份椒鹽鴨下巴，津津有味地吃了起來。

時間差不多了，我們依依不捨地離開了金山萬達廣場，乘公交車回了亭林。

五年級遊記作文 篇3

如果給山東濟南做一張城市名片，那一定是以大明湖為背景的。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，是大明湖最美的寫照。在山東濟南人的心中，只有大明湖才能代表山東濟南。

大明湖的景緻有很多，最美當屬柳樹與荷花了。沿大明湖一週都是碧綠的垂柳，彷彿是一個個美麗的少女在梳理長髮，又彷彿是一個個衞士在保護着大明湖。柳條吹在湖面上，微風吹來，柳條跳起歡快的舞蹈。

夏天的大明湖是荷花的世界，是一年當中最美的季節。湖裏的荷花貌若天仙，白的似玉，紅的如火……荷葉挨挨擠擠的像一片綠色的海洋。荷花像一個個亭亭玉立的少女，含着羞，帶着笑，做着粉紅色的夢。

這時候的遊人最多了。大家紛紛蕩起小船，駛向荷花深處。一陣微風吹過，荷香沁人心田，遊人陶醉在夢幻般的景色中。

畫船煙波、佛山倒影、明湖秋月、匯波晚照……這些著名的景點更加豐富了大明湖的魅力。它們美麗的景緻和神奇的傳説，為大明湖增添了幾分神祕的色彩。

啊，我愛你美麗的大明湖！是你優化了泉城山東濟南的面貌，是你一直陪伴在我身邊，是你給了我休息娛樂的好去處。如果讓我來設計山東濟南的城市名片，我一定首推大明湖。因為“欲把明湖比西湖，明湖更比西湖美”！

五年級遊記作文 篇4

今天，我和爸爸來到天緣谷，與自然來了一次親密接觸，給我留下深刻的記憶。

進入天緣谷，首先看見的是巨大佛像。巨大佛像是彌勒佛，佛像在太陽的照耀下，閃閃發光。同時牆壁上刻着千姿百態的佛像，惟妙惟肖的佛像深深印在我的腦海中。我仔細觀察，發現每個佛像都不一樣，特別是手勢。有的右手屈臂上舉於胸前，手指自然舒展，手掌向外；有的自然下伸，指端下垂，手掌向外；有的手指粘結一起，猶如蘭花指。我想來想去，怎麼也想不出來怎麼會有如此多的手勢。我去問爸爸，爸爸説：“右手是無畏印，表示佛為救濟眾生的大慈心願，能使眾生心安，無所畏懼。左手是與願印，表示佛能給與眾生願望滿足，使眾生所祈求之願都能實現。佛像給我留下深刻的記憶。

我依依不捨地離開了佛像，來到了一條靜寂的羊腸小路，這是兩座大山之間形成的峽谷幽道。峽谷中間有自然形成的台階，兩側是茂密的樹林和陡峭的懸崖。台階被雨水沖洗的乾乾淨淨。在懸崖最深的地方形成了一個馬蹄形大拐彎，天緣谷猶如神斧劈下一條幽長的峽谷。走着走着，在一塊大石頭邊，我發現了一隻“鱷魚”，我停下腳步，閉上眼睛尖叫起立。爸爸趕緊走過來，問我：“怎麼了”。我指着“鱷魚”説：“爸爸，那裏有一隻鱷魚。”爸爸對我説：“你仔細想一想，山裏怎麼會有鱷魚呢”。我想了想，決定去看一看，我慢慢地走上去，仔細一看那隻“鱷魚”是從樹上掉下來的又大又粗的樹枝。

穿過了峽谷，就到達了長城，那陡峭的台階好像是從天上掛下來的。我小心翼翼的下着台階，長城兩側的大樹，好像在説：“歡迎你來長城玩”。站在長城上，遠遠望去，連綿的山峯連在一起，起起伏伏，好似海洋層層波浪連綿不斷。長城牆壁上有一些正方形洞，我想這些洞應該是用來射擊用的。艱難走完長城，我們開着車奔向下一目標。

天緣谷，我永遠不會忘記你那美麗的笑容。

五年級遊記作文 篇5

早上解決早中飯後，我們就出發去元上都。元上都是內蒙古唯一一處世界文化遺產地，元朝的十一個皇帝都是在這裏登基的。

進入元上都，你會看見，在右手邊有一座浮雕，描繪的是忽必烈建都的情景。那中間坐着的，不正是赫赫有名的孛兒只斤·忽必烈皇帝嗎？他是成吉思汗四子的兒子，元朝第一個皇帝。他臉上掛着慈祥的笑容，大概是看到了元朝繁榮景象欣慰而笑。浮雕左側是武官為國拼殺的情景，右側的文官似乎在靜候皇帝之命。由於忽必烈在位三十四年，享年七十八歲，所以此浮雕長三十四米，重七十八噸。

沿着一條小路往元上都深處走，你就能看見金蓮川草原。眼下，草原上的花開得正豔。橘黃色，黃色，白色，白綠色，淡紫色，紅紫色，大紅色，一簇擁着一簇，一色疊着一色，再加上黑白蝴蝶上下翻飛，上都河風平浪靜，清晰地倒映着蔚藍的天空，整個畫面美不勝收！看過它的人，一定覺得它是內蒙最美的草原。

過了明德門就進入皇城。皇城內有一道重要的門—御天門。它是皇帝發佈詔書的地方，也是攻城的正南門。它被左右兩側的石頭夾在中間，像在保護一個機關要道。有詩謂御天門曰：“御天門前聞詔書，一馬如飛到大都。”

最後我們登上皇城內最大建築—穆清閣，參觀了敖包。導遊姐姐告訴我們，從敖包的中軸線一直往前延長，兩百多公里後正好延伸到雄偉的天安門。

內蒙古的景色，不論何時何地都有一種獨特的風景，元上都也不例外。

五年級遊記作文 篇6

假期裏，我們去了武漢，遊玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館，非常興奮！

第一個參觀的就是企鵝。肚皮是白色的，後背是黑色的，脖子上有一圈黃色條紋的'，是帝企鵝。它游泳的時候，水都沾不到身上，因為它的毛很光滑，水在它的毛上變成圓圓的水珠，從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的，好像站不穩，有時翅膀緊貼着身全，有時是張開的。企鵝的腳是黑色的，有點像鴨掌，游泳的時候平放着。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳，有的站立着，還有一隻躺在冰上睡覺呢，它可真懶啊。

竟然，還有一隻長得像電影裏的《衝浪企鵝》，眼睛旁邊長滿了金色的毛，髮型非常酷。我本以為只有卡通裏有這樣的企鵝，沒想到真有這樣的企鵝。

這些企鵝裏有兩隻最大的，好像比我還大。還有兩隻胖胖的，乾脆給它起個名子叫圓圓了。

我還看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鯨，還有海豚……最後我依依不捨地回賓館了。

五年級遊記作文 篇7

俗話説：“桂林山水甲天下”。今年的暑假，我終於得願以償地來到桂林，一睹她的容貌。

桂林位於中國廣西省東北部，它雖然面積不大，但有着世界著名旅遊勝地和歷史文化名城的稱號。桂林景色迷人，灕江清澈見底。我們坐在遊船上游覽一座座千奇百怪的山峯。這些山峯有的像一個大桃子，有的像一匹駱駝，有的側着看就像一個人的臉……各種各樣的山峯形態各異，漂亮極了！尤其是“九馬畫山”，九馬畫山就像一幅巨大的水墨畫，畫中是一個“找馬遊戲”，你要是很仔細地看，就很有可能找到九匹馬；你要是粗略地看幾下，很有可能連一匹馬都找不到。灕江的水也很漂亮，像是被綠色的顏料染過似的，清得就連江底的沙石也看得見，所以千奇百怪的山峯倒映在灕江水中，成了一幅美麗的山水畫。

桂林的溶洞也很奇特，尤其是“銀子巖”。一進銀子巖，銀光閃閃，因為那裏的石鐘乳全都是銀色的，所以叫做“銀子巖”。銀子巖裏面的巖石有的像傾瀉而下的瀑布，有的像頂天立地的柱子，還有的像如來佛祖……各種各樣的巖石多得數不清，看得我眼花繚亂。

桂林的“古東瀑布”讓你體驗到在瀑布上打水仗的滋味，“天籟蝴蝶泉”讓你呼吸到清新空氣，親身體驗到原始森林的容貌。“印象劉三姐”會讓你看得你如痴如醉……

桂林可真是一個名副其實的“旅遊勝地”呀！

五年級遊記作文 篇8

我有一匹綠色的玩具馬，我的小馬兒長得非常可愛，兩隻小巧的耳朵立在頭上，大大的眼睛，長長的睫毛，咧着嘴巴，總是笑呵呵的。

小馬兒是橡膠做成的，全身綠油油的，充足了氣，身體圓鼓鼓的，可結實了，每天放學後，我都會騎着它玩耍好一陣呢！有一天晚上，我夢見可愛的小馬兒長出一對彩色的翅膀，然後我騎着它飛到天上去，揮動手中的魔法棒，讓雲彩下起果汁雨，小朋友們打着傘拿着杯子出來接果汁喝；飛到大海里和美人魚姐姐跳舞，周圍的小魚兒們，為我們歡呼鼓掌；飛到森林裏參加小鳥們舉行的歌唱大賽，和小鳥們一起唱動聽美妙的歌曲；飛到田野裏和小青蛙捉田裏的害蟲把他們都消滅掉，田野裏的作物向我們行注目禮，感謝我們幫助它們健康成長。多麼有趣的旅行呀！我心裏美滋滋的，正要飛向下一個需要我幫忙的地方，“叮咚，叮咚… …

”鬧鐘把我從美夢中喚醒了，呵呵，該起牀了！真希望晚上能接着做這個美妙的夢啊！

五年級遊記作文 篇9

寒假的第一天，我和同學們來到冰城—哈爾濱。走出機場，感到寒風像劍一樣刺進我的骨頭，王子涵灑了一杯水在地上，幾十秒後，那些水已經凍結成晶瑩剔透的冰了。

哈爾濱這麼冷，當然是雕刻冰雕的好地方，晚上我們來到中央大街，一座座精雕玉琢的冰雕映入我的眼簾。瞧，這座冰雕刻着一個瑪雅戰士，無論是裝備、武器、人的表情，都栩栩如生，堪稱完美！還有一座冰雕，是城堡，上面雕了一片雪花，在燈光的照耀下，顯得燦爛輝煌……酒店門口有一座大雪雕，刻畫着一個孩子用手扶着頭，作沉思狀。哈爾濱的冰雕千姿百態，各個惟妙惟肖。

第二天，我們來到中國最有名的亞布力滑雪場。當穿上滑雪板的那一刻，我的腳彷彿綁上了一個沙袋，走路十分困難。老師帶我們做完熱身操，坐纜車到山頂後，我在去中央雪道時，滑了一跤，剛起來，重心沒穩住，又滑了一跤，這兩跤跌得屁股痛得不輕。教練先拉着我，她倒着滑，好能扶着正着滑的我。教練告訴我“在下坡時，滑雪板呈內八字，平坡呈平行狀，中間距離與肩同寬。”教練拉着我的手：“內八字，平行，內八字，平行……”在教練的調教下，我終於掌握了一點。下坡時，不得不説，真是很刺激。可也不能掉以輕心啊，稍不留神，就感覺腳下的滑板不受控制，我的心就像山丘一樣連綿起伏。任何事情都是熟能生巧，才滑時連續的跌跤，給我的心裏帶來了恐怖的陰影，隨着滑雪技巧的掌握，越滑越快樂。

第四天我們來到雪鄉的大雪谷，路旁都是成堆的積雪，雪谷的雪松鬆軟軟，跟麪粉一樣，一腳踩進去，雪沒過了膝蓋。一些矮樹樁，由於堆了厚厚的雪，我們叫它“雪蘑菇”。再往裏走，我們一行十八人照了一張大合影，也給我們留下了更多的回憶了。

東北是個寒冷的地方，但那寒冷卻給我無數份歡樂。

五年級遊記作文 篇10

走過春的淡雅，迎來夏的濃郁，是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈；夏承接着春的生機，藴含着秋的成熟，激盪着夏的精神。

——題記

窗外，正是盛夏，蟬鳴蔭濃，昨日的一切又重新回到我的心中。

夏天一個令人煩躁又活潑的季節。我遐想着海的一切；本應夢想成真的我，卻因突如其來的一條消息，打破了我的夢幻。

“受約束的是生命，不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營中，但心已跟隨家人來到海邊。

世間事不也都可以作如是觀嗎？

雖我對你們毫無興趣，但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇，你們能給我一個驚喜。來到你們身邊，看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。

在我見到一位年邁的老人向你們獻花，我的心猛地被拽了回來：他把他的傘丟棄在一邊，讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……

聽説他是位老黨員。

你們雖已為靈魂，但無人不敬你們，因為你們為我們創造了美好的今天。

見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。

孫中山是一位學者。同樣他也為我國做出了巨大的貢獻。

在我的印象中他曾説過“凡職業無論大小，官階無論高卑，若不能立志，雖做皇帝，做總統，亦無事可做；若能立志，則雖做一小官，做一工人，已足以成大事。”所以，我的學習不好，但我可立志。終有一天我的希望可實現。雖立志，但要做。單説不做可不行。單做不説有時行。

夏天洋溢着夏的生機，我的歡笑……

走過春的多彩，迎來下的蓬勃，無論夏意味着什麼，他的熱烈燦爛是不變的，我們只需各取所需。

“夏”雖是個炎熱的季節，但那許多瓜果令人垂涎欲滴；美妙事物令人流連忘返，還是令人比較嚮往的。