【精華】讚美同學的作文九篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的讚美同學的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
讚美同學的作文 篇1
今天是星期二,我該上學了,上課了我立刻做好等老師來,老師講完課, 叮鈴鈴,下課了,我等不急要跟我最好的朋友一起玩,就是張文淵和姬曉萱,我們把三輛汽車當做走迷宮.
只要我們碰在一起我們就贏了,我們玩得可開心啦。
讚美同學的作文 篇2
繼祥的個子高高的,身子胖胖的,圓圓的大腦袋上架着一副黑框的眼鏡。如果仔細一看,你會發現他的短髮有點卷。他一笑起來,臉頰鼓鼓的,好像兩個大乒乓球,很惹人喜愛。可是,他偏偏愛哭,一哭起來就沒完沒了,真惹人厭煩。
一天下午,我正在津津有味地看着課外書。突然,繼祥拿着書和聽寫本過來,拍拍我的肩膀。
“樂為,你給我報聽寫好嗎?”繼祥懇求道。
“你自己抄一遍,不就得了嗎?”我一邊説,一邊繼續看課外書。
“不行!”繼祥説,“我媽叫我不能抄。”
我不耐煩地説:“那你不能回家寫?”
“我媽媽今天不在家,沒人給我報聽寫。”繼祥焦急地説。
“繼祥,這可是天賜良機呀!”我驚喜地説,“你抄一遍,老師絕對不會知道的。”
“不好!”繼祥嚴肅地説,“做國小生要誠實。”
“我就不幫你報!”我故意氣他。
繼祥失望地回到座位上,忍不住“嗚嗚”地哭起來了。
“別哭了!”我説,“我給你報還不行嗎?”
瞧,這就是特愛哭的繼祥同學。請問,你喜歡這樣的同學嗎?
讚美同學的作文 篇3
放假幾天了,這幾天我特別開心,媽媽讓我自己單獨去找同學玩,雖然第一次坐車心裏有點害怕,但是我很開心,我現在可以自己去找同學玩了。第二次單獨坐車,我就不害怕了。
跟好朋友一起玩遊戲、一起寫作業,還可以一起讀書,放假很有意思,一點兒也不覺得孤單。
讚美同學的作文 篇4
她,經常被老師誇讚,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼裏,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”。她有烏黑的頭髮,白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴脣,高高的鼻樑,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛説愛笑,樂於奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長,同學們依然對她產生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現在的書然很勇敢,我們還對她懷着敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!
讚美同學的作文 篇5
讚美,每個人都會讚美,但是
,讚美也有"另類"的……
我記得三年級的時候,班上有個同學叫王衞,他的學習很差,但是我發現他有優點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他,當然在我不認識他的優點之前,我也很討厭他。
那 是一個風和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習慣性的拿出作業,可是我怎麼也做不下去了,因為今天掃地的正是王衞,那個讓我討厭 的王衞,而他卻對我傻笑,那麼老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發現,王衞掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。
這是,他已經 走遠了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他説了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衞上課居然很認真的 聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衞為什麼這麼認真聽,他據説是我的功勞,霎時,同學們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
讚美,其實很簡單……
讚美同學的作文 篇6
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏雲密佈,閃電“轟隆隆”地響着。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏雲“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什麼時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這裏跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的.身旁,就知道我沒帶雨傘。她説“你是不是沒帶雨傘。”我回答説“對。”她什麼都沒説就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了,沒有抱怨,沒有後悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人着想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要誇她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。
讚美同學的作文 篇7
我最敬佩的同學,他不僅會唱歌、畫畫,成績也非常的好,平常看他乖巧的樣子,其實私底下的他,卻是十足的幽默搞笑,這個人就是我們班的情歌王子─黃詠揚。
在教室裏,他的座位就在我旁邊,我經常作業寫到一半,就隱隱約約的聽到他在模仿明星唱歌,聽着聽着,常常不自覺的就笑了,連寫到哪裏都忘了。有時候,我看不清楚老師在黑板上寫的字,或遇到不懂的問題,只要問黃詠揚,他一定會很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺得嘖嘖稱奇的是,他畫的畫栩栩如生,簡直就是從遊戲裏飛出來的,真是太厲害了。儘管黃詠揚的優點多到説不完,但他有時還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鍊拉上,在上課時間偷偷講話,被老師處罰呢!
我發現任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚也是!只要多學習別人的長處,就能不斷的成長及進步!所以在欣賞別人時,也別忘了自己的優點。
讚美同學的作文 篇8
今天放學,我,我弟弟,我的同學,她弟弟還有大人,我們一起去逛超市。
在那裏,我買了一盒水彩筆,我弟弟買了一本認識動物的書,她買了一包彩紙,她弟弟買了一張拼圖,我們四個人都每人買了一個自己喜歡的東西。
下一次,我們還要一起逛超市,一起買東西。
讚美同學的作文 篇9
今天上體育課時,我和我們班的兩個同學吵架了。在跑步的時候,他們用小石子扔我,我就回頭打了他們一下,他們又用石子扔我,我就還是還手打他們。就這樣我們打起來了。
下課鈴響起來,我們都停下不打了。我哭了,我們副組長就説:“不是我打的你。”聽到副組長這麼説我也就不生氣了。
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