【精選】我的國小生活作文四篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的國小生活作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的國小生活作文 篇1

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，五年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，我們的同桌生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感慨萬千

在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑，聽着老師一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語，在校園裏還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裏，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人。啊!美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

國小生活即將結束，每當回想那一樁樁往事，心裏總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時候，正好老師值班。剛吃過晚飯，我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。我當了一把老鷹，老師當雞媽媽。這個 雞媽媽 可真是不好對付：我趁她不注意時，衝到左面，她就急中生智，抓住我，小雞就緊隨其後;當我再往右衝時，雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來，我累的氣喘噓噓，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，這時我來個攻其不備，一下子端了雞窩。老師不和我們學生一樣，只好認輸。上自習的鈴聲響了，我們不捨的離開了操場，結束了遊戲。還記得那是一個冬天，外面的學足有半尺深，課間，老師和我們班同學一起來到雪地裏，堆雪人，打雪仗。開始，是老師和班級的女生堆雪人，然後他們圍着雪人繞圈跑，老師又用手機為她們拍照，周天賜看到了，喊了一聲： 走，咱們也去搶鏡頭 。突然間，十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去，跳在了雪堆上，搶了一個精彩的鏡頭。於是乎，全班女生拿起雪球來追趕我們，哦，原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流，只好在地上打幾個滾投降認輸，再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲迴盪在整個校園上空。我更記得：去年的 六一 運動會的場景至今我還經常回味。什麼 釣魚 、跳繩、三足跑 每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力，真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師，跑得那叫快，説是離鉉的箭一點不誇張。學前的小朋友的穿衣服比賽，給會場掀起了一個高潮。同學們都離開了座位，家長們也都湧了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力，竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最後一個 六一 。我一定好好把握。再見了，快樂的國小生活，他是我人生道路的起跑線，又宛如一本色彩斑斕的畫冊，我將永遠珍惜他!

光陰似箭，日月如梭。六年的國小生活如流星閃過，放眼望去，只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步，只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭，我突然發起一種名叫依依不捨的感情，那種感情，不可名狀。

思念校園。校園是美麗和温馨的。這時，我耳邊響起朗朗的讀書聲，莊嚴的國歌聲，比賽的加油聲和佩戴紅領巾的喜悦聲。校園的幾棵大樹，總是捕捉着我們的心靈，記錄着每一個精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟，那六個年輪便是見證。

思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴厲而親切的。老師如明燈，在教我的同時，也傳授我們寶貴的思想，美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏鋭的，你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而，老師的關懷卻是無微不至的.。老師如同園丁，對每一朵花或每一棵草，都付出着同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學的種子。老師如蠟燭，在我們心中空虛而黑暗的時候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的，但它的價值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學生身上開

花結果了，我們播下的種子又有什麼理由不開花結果呢?

思念我的同學。我的同學是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物 友情，我一直珍藏於心。同學們是純潔而熱情的，我懷念那有趣的繞口令，搞笑的笑話，令人費解的腦筋急轉彎。我眼前浮現出一些畫面，那是幾個小腦袋在樹下促膝談心，在傾吐着自己有趣的事，傷心的事。我們在感受着對方燦爛和堅強的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響，彷彿是在見證我們的友情。

畢業的門無可抗拒地打開了，我們即將走進另一個學習生活。我真希望時間停下來，讓我們永遠在一起，讓歡聲笑語充滿整個校園。

我的國小生活作文 篇2

在我的童年生活中，充盈着許許多多有趣的事，但就在我童年時代即將結束的時候，經歷了讓我畢生難忘的一刻。

那天晚上，我和我們班的同學一起在樓下玩，有同學提議要玩水槍戰。我們大家都雙手贊同，男生們各個耀武揚威，女生們也不甘示弱，現在的女生果然個個都是漢子啊！

比賽剛一開始了，我和B、L同學就以迅雷不及掩耳之勢後撤躲避，生怕被噴到後背，我們的策略還是有效的，我們男生隊的W同學一上來就被OUT了，而我們卻“倖免遇難”。其他幾個同學見我們躲開，就一齊衝了過來，把我們3個團團圍住，在幾聲水槍響之後，大家都已不見蹤影。最終，在一番苦戰下，S同學終於被我們“殺”了。可是事情並沒有那麼簡單，女生火力全開，奮起直追，我們又重新陷入了“惡戰”之中……

水槍之戰最終以我方取勝而告終，我開心的坐在花壇旁邊的台子上，仰望着夜空，不禁感慨：童年生活真好呀！真希望永遠在童年。我發誓要好好珍惜這幾天，要和同學們和睦相處，讓大家在分離的時刻感到快樂。突然，此時一顆流星劃過，我的心裏也不由得湧出一絲感傷，就要畢業了，就要和無憂無慮的童年生活説再見了。我和T同學説：“兄弟，這些時光就要走了，我永遠不會忘記這件刺激的事。”此時我的身上正不停的往下流水，已經分不出汗水還是來自水槍之戰的自來水，小風一吹還有一陣涼颼颼的感覺，但我的心裏還是暖乎乎的。這時，不知是誰喊了一句“奔跑吧，兄弟，我們不管在什麼地方，都會永遠記住對方的名字。”這聲音如同震天一般道出了大家的心聲，我們忘記了疲勞，高興地跳了起來。

晚上回家，我躺在牀上久久不能入睡，這份朋友之間的友誼與關懷永遠記載我心。不管前方的路有多長，多遠，我們都要好好珍惜這些難忘的童年時光，童年生活和童年快樂。

我的國小生活作文 篇3

我的課餘生活多姿多彩：跳舞練出了我優美的體形，寫書法讓我的心安靜，國畫讓我體會不一樣的繪畫感覺……不過看書是我的最愛。

每當我捧起一本書就會津津有味地看，就連吃飯或睡覺都常常會被拋到九霄雲外去呢？

有一次，我正在看《冰心主頁》，當我讀到“不到一個禮拜，淑平便死了”。我忍不住大叫起來：“淑平啊！你怎麼就這樣悄悄地離開了呢？班裏少一個同學多不好呀！”“誰去世了” 媽媽奇怪地問。我回答道：“是淑平去世了”。 説完又繼續看書。

過了不久，頓時傳出來熟悉的聲音。“吃飯了！”原來是媽媽在叫我，我回答道。可是我的屁股遲遲不肯離開凳子。就這樣，我們反覆説話，最後我還是被媽媽“打敗了”。 吃完飯我又去看書，到了9點，媽媽説該睡了，我依依不捨地合上書睡覺。

我的國小生活作文 篇4

我是一個普通的大二學生，作為一個學生，首要的當然是學習無疑。我在課餘的時間，常常去圖書館，有時候是完成作業，更多的時間是為了瀏覽圖書館裏的書籍。圖書館的藏書非常多，有很多書籍非常符合我的口味，因此我經常樂此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨，每每都能給予非常大的啟發。高爾基也曾經説過，書是人們進步的階梯，連那些偉人們都需要閲讀書籍、學習知識，更何況是我們。故，奔向圖書館是我課餘生活的一個重要的組成部分。

當然，只讀書那是書呆子的做法，正所謂“問渠那得清如許，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我也並不是整天只知道學習，我也經常和朋友們一起去校外，有時候是去福州各大景區遊玩，感受自然的美好。有時候是去做些公益活動，幫組弱勢羣體，回報社會。有時候也會做些兼職工作，瞭解這社會，因為我們遲早要步入社會，早點接觸對我們有百利而無一害。

我只是一個普通的學生，所以我和廣大的大學生一樣，有着一種通病，喜歡玩網絡遊戲。但是我並不是向他人一樣，到了那種沒有遊戲就食無味、睡難眠的入迷狀態，我玩遊戲只是為了消遣，為了調劑調劑生活，並不會像他們一樣整天除了遊戲什麼都不做，荒廢學業。遊戲畢竟只是遊戲，並不能代替生活，這點我清楚的明白，因此我不會太過沉迷於此。所以我們需要分清現實和虛擬，才能真正的有意義的生活。

除了這些，我也有着自己的興趣愛好。比如説打籃球，我也經常和我的同學們去籃球場奔馳，享受着那種運動的快感。説起籃球，我從國中就已經開始接觸了，我雖然説並不是非常精通籃球，但是，每次去打籃球時候，總能讓自己從中感受到樂趣。雖然説並不是每次都能勝利贏球，但是運動重要的是過程，並不是結果，所以每次都可以玩的很開心。玩籃球也是一種鍛鍊身體的方式，所以我非常的喜歡。

課餘生活除了這些，還有學校部門的事情與活動。每個月學校或者學院都有着大型的活動，有時候需要去做志願者，有時候需要去當工作人員，為這些活動的順利舉辦儘自己的一份力。

我身為班裏的團支書，在課後的時候，也經常有一些事情需要處理，也並不是非常的輕鬆，但是雖然有時候會有點累，但是也覺得非常值得，因為為班級做事，是為了班級的榮譽，作為班級的一份子，這是責無旁貸的責任。

總的來説，我的課餘生活非常的豐富多彩，安排的也非常的合理，並不會覺得浪費時間或者忙的不可開交。我並不知道別人的課餘時間是如何安排，但是我知道，只要自己覺得過的有意義就可以了，並不需要刻意的去模仿他人，大學最重要的就是活出自己的個性。所以，我會繼續自己的課餘活動！