我們是相親相愛的一家人作文700字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我們是相親相愛的一家人作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們是相親相愛的一家人作文700字1

我家只是那萬千燈火中極為普通的一小盞，但，平凡中也有火花。

温馨的晚飯時間，最近卻變得冷冷冰冰，每個人都有自己的事，老爸和姐姐各有各的電視劇，我有我的遊戲直播。餐廳裏充斥着嘈雜的聲響，“熱鬧”極了，老爸突然放下碗筷：“都把手機收了吧，好好吃飯。”看到他如此嚴肅，我趕緊熄屏，把手機放到碰不到的地方，靜靜地吃飯。空氣凝固了似的，除了咀嚼聲什麼都沒有。“吃飯還是吃手機啊？”老爸開起了冷笑話模式，古怪的發音讓我倆都笑了出來，氣氛就這樣搞起來了。我收起平時對作業的抱怨，聊起了課間的趣事，姐姐也談起了工作時犯的傻，老爸坐在一旁，樂呵呵地吃着飯。

夜幕降臨，我在書桌前奮筆疾書，姐姐坐在對面，也沒有閒着，準備着她的教師資格證的考試。眼前突然出現一條“攔睡虎”，我觀察了好久，也看不出它有什麼破綻，今天不把它搞定，是無法安心睡覺了。“姐，過來看一下這題，你看這樣做有什麼毛病？為什麼我算出來和答案不一樣？”雖然姐姐比我學歷高得不止一個檔次，但也時常會被我的題目難住。兩個腦子總比一個來得要快吧，可這時卻產生了分歧，她要用代數算，我想用幾何求，完全搭不上邊，那就比比誰更快吧。賭一包辣條，看誰先算出來。幾何雖然簡便，但很難找到等量關係，代數好找，卻計算困難，結果就是——都沒算出來。我倆都被老爸帶回來的夜宵吸引了，補充完能量，發現剛剛真是腦細胞不夠用，只要把幾何與代數結合起來，一下子就撂倒了這條難纏的“攔睡虎”。又休息了一會兒，睡覺，這下算是打了個平手，下次一定是我贏。

“我們最重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好的快樂度日，並從中發現生活的詩意。”這是林語堂老先生告訴我們的，而我知道，有家就有快樂，有團聚就有幸福。

我們是相親相愛的一家人作文700字2

還記得我們挽起褲腳，擼起袖子，在教室裏熱火朝天清洗的畫面？

還記得我們在教室裏放映喜劇片，那海浪般的笑聲和花兒似的笑臉？

還記得我們在操場上為了班級的榮譽積極爭取一路向前的那份不服輸的衝勁？

還記得語文老師爽朗的呵呵聲，數學歐巴充滿鼓舞的笑容，英語老師苦口婆心的勸導，班主任愛的棒棒糖，微微老師狂風細雨的教導，生物老師不拘一格的豪邁？

那會，我們告別高一，踏入另一個陌生的班級，我們彼此不熟悉卻從此聯繫在了一起。班主任要我們把教室裏裏外外都打掃乾淨，面對一羣陌生的面孔，一時不知道該從何説起，從何做起。彼此心裏都有一塊玻璃，清晰可見又不好意思打破這尷尬的場面。最後在班長的分配下，我們通力合作，還是很好的完成了任務。

那時體育課，我們抓住這難得的活動時間，大家聚在教室裏看電影。我們的情緒隨着情節跌宕起伏，大家七嘴八舌情緒頗高。我們歡聲笑語，侃侃而談。我們彼此玩鬧嬉戲，丟掉了剛見面的疏遠和不安，各自有了同盟的對象，聊聊八卦打打鬧鬧不甚歡喜。

那天的天氣出奇得好，太陽高掛萬里晴空，運動會召開了。班級裏參加的人兩隻手數不過來，三隻手卻有餘，這冷清的狀況難免讓人心情低落。大本營更是悽悽慘慘慼戚空無一人。本以為這最後一次的運動會將以冷清淒涼收場，卻忘了今天陽光燦爛。果然不出一會兒，大家陸續前來，搬水，提食物，拿凳子…比賽開始，大家相互加油打氣，大本營裏笑聲連連好不熱鬧。豔陽下，每個運動員都拼盡了全力，儘管已滿身疲憊帶着傷痛，仍不忘共同的目標。其餘的同學即使沒有比賽，在陽光下跟來跑去照顧運動員也是辛苦。雖然以全校最少的人數參加，但我們用盡全力，每個人都出了自己的一份力，最終的成績並不華麗但我們為自己歡呼。

我們儘管成績不優秀，我們也有可圈可點的優點；

我們相親相愛，共同走過最後一段高中生涯；

我們終將説再見，各自遠行；

祝願我們一切安好，在將來都熠熠生輝。

我們是相親相愛的一家人作文700字3

熱愛畫畫的人，其實是在用新視野新角度觀察這個世界。我開始學習每天三五分鐘畫畫就好，哪怕是簡筆畫；因為每天做題用腦過度，偶爾玩上畫上幾筆圈圈點點還能鍛鍊自己的右腦創造力和心性。從小我就喜歡畫畫，尤其喜歡在寫日記的時候，在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡單的數字字母塗鴉，到動畫卡通人物等。

我們為什麼要學習畫畫？尤其是通過雙手，幾張白紙，你可以畫下你眼中心中的宇宙方圓。畫畫是一種有效的溝通，如果給兩人一張紙和一支筆，然後兩人邊講邊畫的效果會好很多？

畫畫是新興的一種文字。圖像是具體的，文字是抽象的，大腦通過產生圖像來完成短期長期的記憶的，文字也只是一種輔助大腦圖像形成的工具罷了。人類還沒發明文字的時候，是靠畫圖來進行交流表達。最開始的文字雛形也是象形文字。當我開始嘗試用手繪的`形式做筆記時，我發現記憶效果也是最好的。通繪畫記憶大樹，以及學習思維導圖，是圖文並茂的樂趣。

閲讀一本書，聽一段音樂，可以做下全書的手繪地圖了。畫畫確實可以幫助我們記錄學習的過程和學習心得。大家都知道思維導圖的導師東尼博贊被譽為東方記憶之父，他説圖像是最好的記憶方式，聯想是大腦發散思維的表達。

現在有一種職業叫做“會議視覺呈現師”，他們的主要工作是在大型的會場，在講師演講的同時，快速高效地把演講內容的重點繪製成圖形化的內容。

畫畫是一種內心情感表達與現實世界相結合的藝術。畫畫可以培養我們的視覺化思維，開發創造性思維。其實我們每個人天生有畫畫的能力，雖然很多人都覺得自己不會畫畫或者畫不好，但是畫畫是非常容易上手的，它的元素非常簡單：點、線和基本圖形。運用畫畫的這幾個元素，我們都可以很好的表達自己的形象化世界。

從小我就喜歡畫畫，尤其喜歡在寫日記的時候，在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡單的數字字母塗鴉，到動畫卡通人物等。