快樂的課餘生活作文精選15篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的快樂的課餘生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的課餘生活作文1

一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲遊玩。

寬闊的廣場上有許多人在溜冰。看着他們穿這溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個剛學會走路的孩子竟然也在學溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我“八”字步站好，然後原地踏五十下。我壯着膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩了，教練在一旁看着我，直誇我聰明。緊接着，教練讓我試着挪動着步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰戰兢兢地挪動步子，生怕一不小心跌個四腳朝天。這時，有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個大哥哥突然出現在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎麼爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一隻腳先站起來，然後另一隻腳再用力一頂，嘿!果然站起來了!沒想到溜冰還有這麼多學問。

快樂的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩而又開心快樂。學習之餘，我的愛好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。

記得小時候，無論我走到哪裏，只要一聽到美妙動聽的音樂聲，我就會不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發現我對跳舞有着濃厚的興趣，從那以後媽媽就帶我開始學習舞蹈了。

我學習的是民族舞，暑假裏每天按時去紅舞鞋藝術學校上課，每節課有三四個小時，把我累得滿頭大汗，手腳發酸，腰痠背痛。我默默地告訴自己要堅持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認認真真地練習，才能跳出最優美的舞姿。日復一日，經過我的努力，終於有了很大的進步。還經常受到老師的表揚，甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節文藝匯演上，我的獨舞還獲得了一等獎呢！現在我越來越喜歡跳舞了，只要有時間我就會對着鏡子練習！

跳舞不但鍛鍊了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養了我的毅力與堅持不懈的品質。

課餘生活給了我許多快樂，為我的生活添了一道絢麗的色彩！

快樂的課餘生活作文3

我的業餘生活是拼積木。之前爸爸給我買了一個戰機的積木和一個重型坦克的積木，我急不可耐的開啟包裝盒子豁出去起來。裏邊有工程圖紙、積木。一開始我都不明白工程圖紙，我也問爸爸：“爸爸，怎麼看圖紙？”爸爸教了我許多遍，我終於學會了看圖紙。接下去，我剛開始拼積木了。我細心地拼着，一個積木都不可以漏。過去了一會，我終於拼好啦，看見自身拼的積木我認為十分高興。拼好之後，我要爸爸給我買一盒積木，爸爸一口同意了。之後爸爸又幫我買了一盒艦艇的積木，結果不那麼非常容易了，我花了兩三天才拼完。

之後我要媽媽再幫我買二盒積木，母親説：“你買了那麼多積木，不讓你買了。”歷經我苦苦挽留，母親總算同意了，我激動得一蹦三尺高。由於我真是太喜愛積木了，過一段時間我也會我用的零花錢去買積木。有時我連出午休也不睡，一直在拼積木。現如今我的積木軍隊早已越變越強勁。

拼積木不但能鍛練我的自學能力，還能夠提升益智類。我喜歡積木！

快樂的課餘生活作文4

我的課餘生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等，都是我的課餘愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，還鍛鍊了身體。這些愛好中，我最喜歡的是下象棋。

暑假裏的一天，我看見爸爸在電腦上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答應了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進，過河後才能橫向移動。然後，爸爸教了我炮的走法。炮可以橫着走，也可以豎着走，吃子時必須隔一個子飛過去吃。接着，爸爸又教了我車的走法。車可以橫衝直撞，消滅任何擋住它去路的棋子。最後，爸爸教了我馬走日，象走田，仕走斜線。

學完了棋子的走法，我開始和爸爸正式下象棋。可沒下一會兒，我的子就死的死，傷的傷。有好幾次，我都不想下了。爸爸對我説：下期需要耐心，需要認真思考。聽了爸爸的話，我按下性子，想一步走一步。終於，趁爸爸不注意，我偷襲得手，取得了勝利。

下象棋不僅給了我快樂，更讓我養成了動腦筋的好習慣。

瞧，我的課餘生活多麼豐富多彩！

快樂的課餘生活作文5

我們的課餘生活豐富多彩，有得玩捉迷藏遊戲，有得玩跳繩遊戲，有得玩丟手絹，還有得玩吹泡泡遊戲……我最喜歡玩丟沙包的遊戲。

下課了，我和黃星繽、紀星如、張盈盈、張一如、李瑩一起玩丟沙包這個遊戲。我們用手心手背做決定，結果，我和黃星繽、張一如一組，張盈盈和李瑩、紀星如一組，開始比賽了，我們三個站在中間，她們三給要來打我們。這時，張盈盈想打到黃星繽的腿，張瑩瑩使勁一扔，黃星繽看見沙包向她扔來了，於是，就跳了一下，躲過了沙包。

這時，李瑩從後面把沙包扔了過來，這時，黃星繽沒有看見，她只是死死的盯着張盈盈，可是，沒想到，李瑩居然從後面打到了她，她並沒有看見沙包從後面飛過來了，黃星繽退出了比賽。現在就只剩下我們兩個了。

第二局開始了，張盈盈偷偷地從後面把沙包扔向了我，我轉過去一看，啊！不好了，沙包要過來了，於是，我趕快跳了一下，躲過了沙包。這時，紀星如從後面把沙扔了過來，我發現張盈盈和李瑩的手裏都沒有沙包。這時，我轉過頭來，看見沙包快要過來了，於是趕快説：“沙包快要過來了，小心一點。”可是，已經來不及了。這時，沙包打到了張一如的身上，張一如也下場了。現在只剩下我一個人了，我非常小心，我把三個人都看着，我正在看張盈盈的時候，李瑩悄悄的從後面打到了我的背。

這次我們隊輸了，可是我們還是和她們一樣很開心、高興，啊，今天真快樂呀！

快樂的課餘生活作文6

快樂的課餘生活下課了，瞧！同學們飛也似的奔向操場，一會兒，操場上便擠滿了人。我也喊着十幾個同學跑到操場，玩“貓捉老鼠”的遊戲。我和二個同學當“貓警長”，四個同學圍成一個圈，當“老鼠洞”，五個同學當“老鼠”。遊戲開始了。“老鼠”們見“洞口”沒人，就出去散散步，你們可別信“它們”，“老鼠”沒走兩步就竄到洞中，“貓警長”幾次撲了個空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我們這幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地説着什麼，“老鼠”們更是丈二和尚——摸不着頭腦。不一會兒，“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜，便唱起了歌謠：“幾隻懶貓，咱們怕啥！壯起鼠膽，把它們打翻。”又賊頭賊腦地看了看“洞外”，還是毫無動靜，就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長”們正在“洞口”埋伏着呢！一下子逮住了兩隻“老鼠”，“糟糕，中計了！”另外三隻逃跑的三隻“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。“叮鈴鈴······”上課鈴響了，同學們戀戀不捨地離開操場。啊！課餘生活真快樂！我愛課餘生活！

快樂的課餘生活作文7

一天下午，我們正在等着大課間。突然間下課鈴聲響了，我們急忙跑出去玩。那天氣非常好，太陽紅紅的，像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂着白雲，有的像小羊在跳舞，有的像一條小魚在水裏遊玩，還有的像小蝸牛再慢慢地爬行，彷彿要和我們一起玩遊戲；地上的小草像一羣羣綠色的衞隊為我們助威。我們開始玩打沙包遊戲了！陳航開始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到楊帆的腿上，楊帆接住沙包一扔，一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看，陳航一下子就看懂了，還用手勢做了一個“OK”呢！我假裝拉弓射箭，要向陳航扔，他們隊的所有人全都被我騙了，都去了陳航前面準備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會兒，我才發現楊帆的臉上有一個沙包痕跡，我走近一看，楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎？我們都笑着説楊帆是今天的受害者！ 我們就這樣你爭我搶地玩着，過了一會兒，我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏了！我們要玩下一局了，突然學校傳來放學鈴聲，我們都對對方説：“高手！下次再來一次，一定要一決高下。”説完我們都回到家裏，對各自的家長訴説我們之間的趣事。

快樂的課餘生活作文8

我的課餘生活用多姿多彩來形容，一點都不誇張，有打乒乓球，唱歌，看書，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每週都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿鹹的東西，我拿甜的。我們第一天開始做餅子，結果剛開始我們就亂成了一團糟，我負責把調料調好，佳佳把面揉成一個形狀，小金豆蒸好，但是由於我們經驗不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時而沒有把餅蒸熟，時而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學會。還有一次做得有點好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚乾和生菜，我把生菜放在魚乾上面，然後把桃子弄成一塊一塊的，接下來我把調好的調料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。

經過了一個月的努力，我們進步了很多，我現在知道了哪個調料先放，哪個調料後放，佳佳現在也學會了揉各種形狀的餅，不在像以前只會揉“大便”餅了，我喜歡我的愛好！他讓我知道了團結就是力量，還讓我感到了快樂！開心！幸福！

快樂的課餘生活作文9

除了緊張的學習，我還有輕鬆快樂的課餘生活。

下課後，我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間，但是對於我來説已經足夠了。我喜歡在知識的海洋裏遨遊，總有機會找到一朵對自己有用的浪花；好象把自己隻身於一片片樹林，自己受到春風的洗禮，耳邊響起樹

葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多麼的愜意啊！有人説：“讀一本好書就是與一位有用的人在説話。”這句話説得多好啊！我在讀書時就像與人在説話可以從中得到許多知識！

週末的夜晚，我愛騎着自行車獨自去西合園。騎着自行車，哼着小調，周圍沒有一絲嘈雜的聲音，微風從我耳邊溜走。有時我愛把車停在一邊，自己躺在草地上仰着頭望天空上的白雲：天上的白雲總在變化，一會兒變成兇猛的雄師朝着我怒吼；一會兒變成一匹匹駿馬奔馳而去；一會兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報鳴

我的課餘生活是一首優美快樂的小詩；是一片紅似火的楓葉；是一條流向遠方的小河。

快樂的課餘生活作文10

北國春遲，但春天終於來了。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，暖風輕輕地撫摸着大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室裏不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。

下課鈴響了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩着紅領巾，到處都是歡歌笑語。

操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受着這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放鬆了心情，校園彷彿成了歡樂的海洋。

操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板着“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。

操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望國小真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課餘生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。

快樂的課餘生活作文11

到了三年級，我們進入了緊張的學習中，但我們仍有豐富多彩的課餘生活，尤其是畫畫，讓我的課餘生活充滿了快樂。

有一次，我做完了作業，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海裏飄起許許多多的大樓，我就説：畫一個世界大樓吧。我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：也許這樣也有用。就開始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發射台，就這樣，我畫完了世界大樓，並塗上了顏色，我看着我畫的世界大樓，又修改了一下，我看着這張畫，開心地笑了。

後來，我打算再畫一張，我不知道畫什麼，我的手拿起筆之後，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子説：畫台車吧！我馬上動筆，畫出了一台跑車的車身。我想到火箭能飛那麼快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦！我畫完後，我自言自語地説：我畫的這台跑車真好看！我還給這台車取了個名字，叫飛洋一號。

畫畫，給我的課餘生活帶來了無窮的快樂！

　　

快樂的課餘生活作文12

經常看見媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽説：“好呀！樓上的地正好髒了，你去拖拖吧。” 我高興萬分，一蹦三尺高，終於可以幫媽媽幹家務了。

第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆裏， 讓拖把“舒服舒服”，過了一會，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。

第二步，我來到卧室，先把牀邊的地拖乾淨，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把牀邊的地踩髒了。我只好又去拖牀邊的地。我生氣的.想：“拖地怎麼這麼費勁呢？”真想不幹了，可是又一想這麼大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽後退着，拿着拖把在地上來回前後拖動，很有節奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的樣子，有規律，有節奏的拖着，很有成效，沒有再犯的開始時的錯誤。終於把地拖完了，我覺得好累好累，但看着光潔如新的地板，心裏甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。

第三步，我把髒拖把泡在大盆裏，手裏拿着拖把杆在大盆裏來回拖動，乾淨的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水裏提出來，掛在釘子上控水。

媽媽看到我的勞動成果，連連誇獎：“不錯，不錯，第一次拖地就乾的這麼好，很棒！”我非常高興。

第一次拖地，讓我收穫了勞動的快樂，以後我一定要多做家務事。

快樂的課餘生活作文13

學校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下週星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學校國小部的代表參加比賽。我得知後那是相當的興奮和激動，因為我從來沒有上過這麼大的舞台。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課餘生活吧！

老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家裏媽媽耐心的教我認識生字，教我如何掌握節奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節奏感，我又試了第三遍，第四遍練得我是口吐青煙，喉嚨都要説啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。

在頭一天的晚上，媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器，我按照老師的指點，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

第二天，詩歌朗誦比賽終於開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領巾，手裏抱着文件夾，戴着小蜜蜂，大步流星的走上了舞台。

快樂的課餘生活作文14

我的課餘生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。

有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”划拳的方法決定誰來當“主貓”。結果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時，我們就開始跑的得遠遠的藏起來，當數到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的後面，他就過來了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發現了一個好大的草叢。我説：“快，我們藏到草叢裏。”大家異口同聲地説：“好!”

許仕潔來了。但是，他沒有發現我們。他跑了以後，我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對着我們。他一轉過頭來我們又拼命地跑，那人又追着我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個“措手不及”。

他這一招還真管用，把我們中的兩個人給抓住了。按遊戲規則，被抓住的人就成了“副貓”。然後，我們跑到我們的“家”裏。

“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”説：“我們給他們來個‘聲東擊西’。”幾個“貓”都説：“好!”於是，一些“貓”從東邊來攻擊我們，我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設下埋伏，他把我們全部抓住了。

捉迷藏，讓我們玩得滿頭大汗，給我們帶來了無比的快樂!

快樂的課餘生活作文15

我的課餘生活豐富多彩，有繪畫，有舞蹈，有轉魔方，還有集郵。而最讓我着迷的就是轉魔方了，無論多麼紛繁複雜，最終都能還原如初，這正是它的魅力所在。

最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候，看到美羊羊老師手指快速移動，上下翻飛，一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面，好神奇啊。我也興奮地試了一下，結果可想而知，魔方仍舊是亂糟糟的，好難啊！我想我是學不會了。

就在上個學期，我們班的興趣活動課改成了魔方課，這太好了！全班同學都歡呼起來。我們的魔方老師走進教室，一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的三階魔方。

我認真聽着老師的講解，理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的，第一步先轉黃心白瓣的“小花”；然後再轉“白十字”，稜塊的顏色要和中心塊的顏色一致；第三步就可以還原白麪了，其它面作成“小T”，這時一階復原；第四步把稜塊填齊，還原二階；第五步可以找“小點兒”，可以找“三點半”，還可以找“一字”，還原黃十字；第六步對角塊，然後還原黃面，接着六面還原。真的好難啊，不過通過老師的講解和我勤奮的練習，最終我學會了三階魔方。

世上無難事，只怕有心人。魔方雖小卻很難復原，只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課！