最好的同學作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的最好的同學作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的同學作文 篇1

在學校裏，我有許許多多要好的同學，但是，和我最好的同學是邢文靜。你別看她平時那股兇巴巴的樣子，但是她照顧起別人來，可真叫做無微不至。

有一次，我和她在玩的過程中，我和別人撞到了一起，對方沒有事，而我卻倒在地上，當別人繼續在那裏玩的時候，她卻跑到我這來，用一種温柔地聲音問我：“你有沒有事？受傷了嗎？痛不痛？”

我回答説：“我沒有事，也沒有受傷，不痛。”

“來 ，我扶你起來。”

我連忙説：“不用，我們繼續玩吧。”

還有一次，她和曹夢雨打玩。曹夢雨把邢文靜的胳膊弄得有點淤青了。邢文靜哭了。但哭過之後，她又笑了。我們叫她去告訴老師，而她卻像什麼事都沒有發生似的，説：“沒事，我不要緊，老師不是説‘同學之間要互相幫助，不要傷了同學之間的友誼’ 嗎，我這樣，也是為了保護我們同學之間的友誼嗎？”我點了點頭。

我最好的同學邢文靜就是這樣一個人。

最好的同學作文 篇2

我最好的.朋友是我同學錡慧欣。她的皮膚白皙，圓圓的臉蛋。

有一天，我們舉行語文單元測驗考試，我已經把黑筆準備好了，開始考試了。我熟練地答着題，心裏有些得意。忽然，我的筆寫不出字了。咦，怎麼回事啊？我看了看筆水都用光了，我有些不知所措。這時，錡慧欣忽然輕聲問：“是不是筆水用光了？”我點了點頭，她立即把手上正在寫着的嶄新的黑筆遞給我，我説：“不行！不行！我不能用你的。你自己呢？”錡慧欣。説：“我用舊的。”考試考完了，我對她説：“謝謝你，要不是你，我題目做不到一半，估計連五十分都考不到。”錡慧欣説：“不用謝，同學就應該互相幫助！”

一個星期五的下午放學，剛走出校門不遠，忽然下起了傾盆大雨。躲又沒處躲，書淋濕了可不好辦呢？正在這“千鈞一髮”的時刻，一把傘在我頭上撐起！我回頭一看，原來是錡慧欣飛快地跑了近百米來到我身後。我心裏感激不已！快到家了，本想請她在我家等雨小些再回家，可一摸口袋鑰匙不見了。她問我：“怎麼了？”我説：“鑰匙可能掉了，爸爸媽媽還有一根，可是要很晚才回來。”她對我説：“好辦呀，先到我家去玩呀！”我太高興了，就到她家裏去了。晚上還在她家吃晚飯呢。

“同學就應該互相幫助！”這句話説得多好啊！假如我們每個人都能互相幫助，我們學校會更加美麗，我們的社會將更加美好！

最好的同學作文 篇3

我最好的朋友，高高的個子長着一雙大眼睛，高鼻樑，再往下看是一張能説會道的小嘴。

他非常愛看作文書，如果你去看一看他的抽屜，你一定可以從他的抽屜裏看到好幾本作文書。記得上一次，上課鈴響了，而班裏總有那麼幾個同學忘記帶作文書看，此時那些同學都着急得像熱鍋上的螞蟻。這時，他就會從他的抽屜裏拿出他的作文書，説“我這裏還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書連聲道謝。

他也是一個很愛幫助別人的人。他的書包裏有一個“小百寶箱”，裏面有許多的東西，例如美術課要用的剪刀，語文課要用的訂書機，數學課要用的固體膠……應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家需要用到“小百寶箱”裏的工具時，他總是毫不猶豫地給別人先用，自己最後才用。

他還是一個很盡職的人。他雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，但是他做組長也做得非常盡職。每一次收作業，他都是第一個收齊；每一次發作業，他都發得最多。

他就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友——張XX。