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實用的四年級作文42篇

作文2.09W

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級作文42篇

四年級作文 篇1

星期六到了,本來該開開心心地玩,但是星期六卻讓我發愁。

上午我要求補習班,回到家裏差不多是吃飯的時候了,可是我們家卻是吃麪的時候。這是因為星期一到星期五是媽媽做飯的,星期六和星期日才是爸爸做飯,因為我爸爸最愛吃麪了,所以我星期六和星期日只能從面了。

有一次,我們去廣州玩,我爸爸就拉着我和媽媽到一間麪館裏面吃麪臨。服務員走過來説:“先生,你要吃什麼嗎?”爸爸説:“你們店有什麼面”。服務員説:“有香辣面,麻辣面,牛肉麪,雞面……”爸爸説:“那就來3碗香辣面吧。服務員説:“好的',請等一下。”面來了,爸爸一聞到香味,就情不自禁地吃了,吃了一碗再叫一碗,足足吃了6碗,才説飽了。我和媽媽才吃了1碗,咦,爸爸去哪裏啦,我和媽媽去很多地方找了,終於在廚房找到了爸爸,原來爸爸在廚房裏叫廚師教他做面啦。

回到家裏,爸爸把剛學到的面又走了一次,這次吃了7碗,所以每個星期六和星期日都是我的噩夢,原本面試前喜歡的食物,現在,變成我最最最最最最最最討厭的食物了。

唉,爸爸真是“吃麪狂”啊!

四年級作文 篇2

我家周邊隨處可見的是那片片濃密的桑樹林,遠遠望去,是那樣的蒼翠欲滴,真是道美麗的風景。

小時候,我無論對什麼樹都不知道它們的名字,母親總是指指點點地告訴我,這是水杉,這是梧桐,這是香樟……但我除了記這些名字外並不喜歡,我喜歡的是桑樹。雖然它沒有這些樹的高大挺拔,但它滿樹的葉子是那樣鮮嫩,茂盛,在陽光的照射下,桑葉綠得發亮,彷彿每張葉片上都閃動着新的`生命。

每當陽春三月,春回大地,桑樹就長出嫩芽,抽出新的枝條。等到五月初,桑樹就變得十分繁茂,葉子有我的手掌那麼大,遠遠望去,頓時就會讓人感覺清新,自然,心曠神怡。陣春風吹過,桑葉就像是綠色的仙女在翩翩起舞。這時奶奶笑着説:“我們家又要開始養春蠶了。”可見,桑葉是蠶寶寶的美餐。蠶寶寶吃的是桑葉,最後吐出來的卻是財富。真是太神奇啦!

那時候,我經常會跟隨奶奶穿梭在綠色的桑樹林裏,我不是幫着奶奶採桑葉,而是忙着採桑果吃。那些紫紅色的桑果像害羞的小姑娘,藏在綠色的桑葉間,我迫不急待地爬上棵較粗的桑樹,邊採,邊吃,那味道酸甜可口。等吃飽了回家才發覺滿臉滿身都是果汁,舌頭和牙齒都是紫紅色的了。這雖然會引來家長的責罵,但心裏卻樂開了花。

我忘不了桑樹林帶來的綠意和樂趣,更感謝她為家鄉人民帶來了財富。我愛家鄉的桑樹林!

四年級作文 篇3

我家冰箱裏長期儲存着從鄉下買回來的土雞蛋,雞蛋在不斷地被我們消滅,又不時有新鮮雞蛋被添加進去。由於無法把新的和陳的雞蛋嚴格地分開,往往造成少量的雞蛋壞掉,這可為難了我的老媽,只要是打雞蛋時就要一個一個的檢驗,免得一粒老鼠屎壞一鍋湯。檢驗的程序就是準備兩個碗,一次打一個雞蛋在碗裏,是好的就倒入另一個碗中,是壞的就倒掉,把碗洗乾淨再檢查第二個……打多少個雞蛋就要倒多少次,很是麻煩。

一天傍晚,媽媽像往常一樣在為我們準備晚餐,我坐在飯桌前沒精打采地等待美味佳餚,無意之中拿起桌子旁邊籃子裏的生雞蛋玩弄起來,把雞蛋放在手心搓呀、拋呀,放在桌子上滾呀、轉呀,然後對着燈光照起來。誒,我驚奇地發現在燈光前,有的雞蛋是淡紅色,很透明,有的雞蛋是半透明狀,裏面有大小不同的黑點,而有的雞蛋卻透不過一絲光亮,一片漆黑。我不禁思考起來,為什麼在光線照射下,雞蛋有着如此大的區別呢?

我開始懷疑我發現的不同跟雞蛋的好壞有關,希望媽媽幫忙求證我的懷疑。我把經過對照的雞蛋分為三類,要求媽媽分別進行檢驗。首先檢驗的'是透明的雞蛋,打在碗中蛋清晶瑩剔透,蛋黃厚實渾圓。其次檢驗的是有黑點的雞蛋,蛋黃和蛋清不是很分明,有蛋黃粘在蛋殼上,黑點越大的粘得越厲害。最後檢查的是不透明的雞蛋,打破雞蛋,沒有了成型的蛋黃,流出黃色的液體,看來蛋黃分明是散掉了,雞蛋還伴隨着難聞的臭味。

“哦耶”,我像發現新大陸一樣手舞足蹈,喜笑顏開,我知道很有可能找到了一個檢驗生雞蛋好壞的辦法,媽媽卻顯露出一副不解的表情,好奇地盯着我,我沒有把我在電燈下照雞蛋的事告訴她,只是跟媽媽説,以後打雞蛋時就由我來檢驗吧。在以後的幾次檢驗中,我毫不費勁地就分辨出了好蛋壞蛋,我的檢驗方法得到了充分的論證,居然沒有一次誤差。我把我的檢驗方法告訴了媽媽,媽媽再也不用為識別好壞雞蛋犯愁了。

其實我們在生活中經常有驚奇的相遇,只是我們是不是在意它、發現它。

四年級作文 篇4

停下腳步,回想思索,十四個春秋,我有什麼收穫?猛然轉頭,不就是身後那一排或淺或深、或整齊或雜亂的腳步嗎?裏面有苦澀、有甜蜜,更有忘不掉的回憶。

看那國中生活的第一段腳印,排列的多麼整齊,多麼有序。記得那是剛上國中,我們懷揣夢想與好奇,來到了這個陌生的學校。本想着可以結交更多的朋友,在那美麗的櫻花樹下玩耍......可是,繁重的作業讓我們完全忘記了國小時的天真可愛,與剛入學時的美好憧憬。每天兩點一線的生活,拖着繁重的書包讓我喘不過氣來。晚上常常熬到深夜。特別是在考試前夕,總有做不完的作業,把我弄得身心疲憊。那時真希望一天有二十五個小時;希望可以同時揹着語文、思考着數學、聽着英語、做物理實驗......可是那是絕對不可能的!只有抓緊一分一秒,提高學習效率,這才是我們要去思考的。以至於在那段時間,我的每一個腳步都走得特別踏實。之後我看到了一句話:“只有未雨綢繆,才能在暴風雨之夜安然入睡!”這也許就是我在努力時的真實想法吧!

再看那一樣深度、節奏統一的腳印,是我們八四班全班人的驕傲!每天揮灑汗水,努力訓練,為的是彌補以前的過失,讓別人知道我們也是優秀的!結果我們做到了!洪亮的口令、一致的高度、一致的節奏,引來了全校師生的讚揚!我們高興、我們歡呼,是跳繩比賽讓我們重新有了希望,對我們這個集體有了信心。這是我們班所有人的榮譽!

還有那一堆雜亂無章、深淺不一的腳印,那是我們所有人都不願提及的。籃球賽中她們無休止的謾罵、指責,還有強詞奪理,讓我們很氣憤!“明明是她們的錯,為什麼還來數落我們?......”但我們並沒有選擇和他們一樣的做法,主動沉默,讓這場戰役提早結束了。但事後想來,雙方都沒有錯,錯的是我們的觀點不同,所處的角度不同罷了。沉默或許是這件事最好的處理方法吧!沉默不是逃避、不是軟弱,讓時間淡化這一切吧!

比起那些腳印,我更喜歡這個腳印。每每看到它,就會帶給我喜悦。它就像小精靈,永遠在我耳邊想起歡樂的笑聲。然而這些笑聲的發出者就是我們!我們不希望總是在無邊的.題海中掙扎。所以每當課間,我們都要製造一些歡樂的笑聲,來緩解內心的壓力。事實證明,我們是正確的,在快樂中學習,效率要高得多。同時,我也在時時刻刻珍惜着我們之間的友誼和緣分。曾不止一次這樣想過:假如九年級不分班,那該多好啊!

其實,我特別害怕面對一個新的環境,新的老師、新的教室、新的小夥伴,都會讓我感到特別不適應。特別放不下你們,我的朋友!只有再看看我們留下的腳印,我們一起走過的這兩年......

在人生的道路上,分別,註定是難免的。往前走走,向後望望,且行且珍惜......

四年級作文 篇5

夜深了,晈潔的月光照在大地上,小貓、小熊、小狗都睡了,小院裏安靜極了,可是文具盒裏卻是吵吵鬧鬧,它們在吵什麼呢?噢,原來它們在吵誰更重要。

鉛筆説:“小主人要是沒有了我,怎麼寫作業啊!啊!我最重要。”

橡皮不服氣了,説:“憑什麼啊,小主人沒有了我,怎麼擦寫錯的字啊,我比鉛筆更重要!”

尺子不同意了,説:“應該是我!小主人沒了我,怎麼畫格子、量長度啊!我最重要!”這時,一條不起眼的小花紋説話了:“大家不要吵了,這裏少了一個都不行。”

“有資格説話嗎你?”鉛筆説。“就是,就是。”橡皮和鉛筆在那一唱一合地説。它們繼續吵開了,鋼筆最有理了,它説到:“小主人在過幾天就要用我——鋼筆寫作業了,你們能替我嗎!哼,我最重要。”小紙條話最多,它説:“小主人要是沒了我,怎麼記作業,不知道作業寫什麼,不寫作業明天交什麼?”“別説了,別説了,”文具盒爺爺説話了:“小花紋説的對,這裏缺了誰都不行,誰都很重要。”它們聽了文具盒爺爺的`話,低着頭,臉紅了,都不出聲了。

這個故事告訴我們,不要光看自己的長處,不看短處,要取長補短,尺有所長,寸有所短。

四年級作文 篇6

綠色,代表環保、綠化和美好的心靈,這些“綠色”給我們帶來幸福。如果失去“綠色”,我們的生活會怎麼樣呢?

生活中,我們用過很多塑料袋,有人把用過的塑料袋隨手就扔,風一吹,塑料袋滿天飛,影響我們的市容市貌;有人把塑料袋埋入土中;有人把塑料袋燃燒,散發出刺鼻的氣味。不僅污染了空氣,還污染了土地,加重土地沙漠化——失去了綠色多麼可怕!

幾年前,山上還是樹木茂密,鳥語花香。而今,山上的'樹木稀少,小鳥議論着飛走了,山上幾株枯黃的小草正孤獨地躺着。山上一派荒涼的景象,十分悲涼——失去了綠色多麼可怕!

汶川大地震時,人民警察、官兵、消防隊員……都在爭分奪秒地搜尋廢墟下的災民,這也是“綠色”。汶川在震後不到一年的時間就重建,也是因為有數不盡的“綠色”。如果沒有“綠色”,那些災民會重新過上好日子嗎?

如果沒有綠色,我們的生存環境會變得惡劣,人與人之間缺少關愛;有了綠色,我們的生活就會和諧幸福。“只要人人都獻出一點‘綠色’,我們的世界將變成美好的人間……”

四年級作文 篇7

寒假,我去了和澳門比鄰而居的珠海。

蓄滿精力後,新的一天開始啦!我們向海邊進發吧!

來到海邊,就聽見海浪拍打沙灘的聲音,那麼神祕,那麼雄渾,那麼蒼茫……

我脱下鞋,赤着腳,默默佇立在沙灘上,傾聽着海浪拍打沙灘的聲音。每一次拍打是那麼有節奏,那麼有力度,發出的聲響是那麼充滿力量,令人心潮起伏,彷彿我身上的每一個細胞也更充盈了。我情不自禁地在每一聲海浪撞擊沙灘的時候,也跟着大聲叫道:“啊——”,頓覺暢快無比。

海浪的聲音聽夠了,我才細細打量起眼前這片海。這片海並不是想象中的湛藍湛藍,而是蒙上了一層灰色。橫無際涯的海面上,掠過幾只海鷗,遠處,有幾個小島,文雅地漏出她秀麗的頭髮尖尖。鹹腥的海風撩動我的髮絲,海邊獨有的味道使我打了一個噴嚏。

我走向海邊,踩着被海水潤濕的細沙,等待新的一撥海浪洶湧而至。細沙從我的腳趾縫裏冒出來,啊!真舒服!我捧起一把沙,捏成一個圓球,奮力向大海扔去。

就在這時,一個大浪撲來,將我的腳印吞噬了。沙灘上的所有印記都隨着海水奔向很遠、很遠的地方……

慢慢地,漲潮了。浪一次比一次猛,吞噬的'地方越來越多。人不得不被大自然折服——我們只好慢慢地把沙灘一點點地還給大海,慢慢地向岸邊挪動一點,再挪動一點。

“轟——”海面風雲四起,出現了一條白線,那條白線越來越高…。倏地,直衝而下,激起白色浪花。

水漸漸蔓延到我腳邊。

又是一個浪!

海水又迅速覆蓋了我的小腳丫,頓時涼絲絲的。潮水退去,潮水留下的白沫留在了沙灘上,但很快,又被吸乾了。

大海呀!你到底是怎樣的呢?你一會兒哈哈大笑,一會兒風起雲湧。是不是,你也有自己的苦衷呢?不管怎麼樣,你在我心裏,永遠都是那麼神祕,那麼偉大,那麼令人嚮往!

四年級作文 篇8

清早,小猴從夢中醒來,起來洗臉,刷牙,吃早餐。

吃完早餐以後,小猴提着籃子,大搖大擺的向菜市場走去。那邊是小豬呼呼的攤子,那邊是小牛壯壯的攤子,顧客們都在爭着買自己需要的東西,呼呼和啦啦忙得不可開交,連腳癢癢,都沒時間抓一抓。小猴踮起腳,看見呼呼和啦啦手中大把大把的金幣,羨慕極了。

小猴回到家以後,躺在牀上,他就睡着了,還做了一個夢,夢見自己開了一個店,賺了許多金幣,連來這旅遊的遊客都來買他的菜。

“起牀啦起牀啦”,媽媽説,小猴一拍腦袋,發現這是夢,“我以為是真的”,小猴説。於是小猴對媽媽説:“我想開店,”“你語文數學那麼差,還想開店,笑話,”媽媽説。

小猴不理媽媽了,過了幾天,小猴果然開了一個店,來了許多顧客。但是小猴不會乘法呀,你瞧,小猴在那邊計算:“15×15等於60,再加上一條魚兒!”顧客們聽見了,哈哈大笑,便走開了。

小猴撓撓頭,心想:難道我沒掛牌子,就沒人來了嗎?於是小猴寫了一個牌子:本店賣白免吃的'才,能貓吃的損。他把兔寫成了免,把菜寫成了才,把熊寫成了能,還把筍寫成了損。小白兔和小熊貓説:“原來小猴數學不會,語文也不會呀。”

小猴明白了,要幹成一件大事,必須好好學習。

這個故事告訴我們,如果要幹一件大事,或者事業上的成功名就,就必須要好好學習。

四年級作文 篇9

早上,我起了牀,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。

我去開了門,看見車上有一隻黑黑的東西在走動。便走過去仔細一看,原來是一隻小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個好消息,奶奶卻不動聲,一直到吃過早餐後。

我拉着奶奶去看上貓咪,奶奶一見,就説不養,我好奇地問:“為什麼不養?你看它多可憐呀!”“因為它長得太難看了!”聽了這話我的心好難過,於是我悄悄弄了點水給它喝,就將它安置在門口了。

吃過午飯,我趁奶奶在牀上休息,便偷偷弄了點吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長一段時間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎麼會躲在一處睡覺呢?

“辛奶,過來打麻將!”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點半才回家。

“奶奶,養了小貓吧,你看它多可憐!”“不養!”奶奶果斷地説。“正所謂,人不可貌相,海水不可斗量,再説了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養在家裏,看一下效果如何,你説呢?”

剛聽見“好吧,先養養看。”我的心裏就甜甜的.。到了晚上,看見小貓咪有睡覺的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

四年級作文 篇10

一轉眼,軍事夏令營已開營好幾天了。軍訓的生活我們都適應了,我們已經不是剛開始那兩天一片散沙,鬆鬆垮垮的隊伍了,我們的精神面貌煥然一新。戰友們也不天天哭着喊着叫爹叫娘了!我們都已經有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。現在我才真正知道什麼是“知難而進、無堅不摧;知難而退,碌碌無為。”對這句話我有了深深的體驗。我終於知道了為什麼軍人的身上有一種魅力,那是因為堅強。現在,每天早晨,都會聽到教官喊:“我們的口號是?”“站如鬆、坐如鐘、行如風。”我們堅定地回答。

有一回,教官讓我們定位練習,一聲令下,我們齊刷刷的伸出了左腳,堅持、堅持------一個小時過去了,左腳累的直打顫,我的腳低了下來。只見教官手疾眼快,一皮帶抽在我的`腿上,新傷壓舊傷,剛結的疤又給抽流血了。我心頭一酸,真想當場大哭一場,可還是忍住了。還戰士呢?哭鼻子不是太丟人了。終於結束了,教官這才給我包紮。邊包邊説:“好樣的!”我聽了,還是偷偷掉了眼淚。

四年級作文 篇11

我的課餘生活豐富多彩,不是暄鬧的操場上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書法、養魚、養貓……,我最喜歡的是養貓。

我家的貓的臉是圓圓的、兩隻眼睛閃閃發光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長滿了又細又長的鬍鬚,非常可愛。

有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫着,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什麼,我想我是喝奶長大的,小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的,所以我從廚房拿了一些魚去餵它,小貓見了魚,兩眼發光,撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我説謝謝呢。看着小貓把魚吃完,我真高興。

吃完魚,我和小貓在家裏玩,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿着飛毯在身邊轉了幾圈,我都轉暈了,小貓居然還精神抖擻。

我回家的.時候,它會喵喵叫,有時,我會帶它去散步,它看到蝴蝶就會去追,但我大叫一聲小咪,它就會跑回來。

它還喜歡玩絨線團,有時會用爪子把線鈎在爪上,當足球玩;有時它把絨線團拋得遠遠的,又用嘴叼回來,非常可愛。

它就是我的小貓,有了它,我的課餘生活更加精彩了。

四年級作文 篇12

“六一”是我們兒童自己的節日,這一天我們已經盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節日。今年,學校還開召許多活動,內容豐富多彩哦!

説起紅山國小今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。台上的是小演員,台下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿着表演服和白色的連褲襪。腳上穿着小白鞋,扎着麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了粧,在舞台上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

接着,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的'學生。再讓我們走進科學室看看製作的同學吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。

這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心裏、留在美好的記憶裏!

四年級作文 篇13

今天老師讓我們描寫人物,老師給我們當模特,我們都把老師描寫的和天仙一樣美麗,下面就聽一聽我寫的吧!

我們的作文老師是女的,我猜大概32歲吧!她有象瀑布一樣的長髮,她的眼睛水汪汪的,眉毛濃濃的,鼻子高高的,長着一張櫻桃小嘴,而且還能説會道的,今天老師穿着紅色的裙子,腳下穿着鑲着很多小鑽石的高跟鞋。

她走進教室的`時候腳步輕輕的走而又速的走上講台,她走進教室的時候有一個習慣就是喜歡笑眯眯的走上來,她每次擦黑板都喜歡擦的乾乾淨淨的。老師講話時特別喜歡做手勢,她站在講台前説話,説話的時候非常幽默。我們寫作文的時候老師就喜歡走來走去,看我們的作文,看到哪個同學寫的好就用洪亮的聲音點出來;不會寫作文的,就説:“快寫,加油!”如果是語文老師看到我們寫那麼少,就會罵起人來!嚇得我們只好重寫了,每當這時候我們就會遭殃了。

在寫作文的日子裏我們玩了一個道聽途説的遊戲,我們傳的牛頭不對馬嘴,沒有一個傳對了的!我們和老師都笑成了一窩蜂,我非常喜歡這位和藹的作文老師,和我們的語文老師真是天壤之別啊!

四年級作文 篇14

幾個月前的體檢通知單發下來了,我一看,我的體重偏輕、重度近視、有齲齒,唉,都怪我以前沒有重視身體健康,要不現在也不會變成這樣。

以前,我總是不愛惜自己的身體,經常在光線不好的環境下看書,而且一看就是很長時間,爸爸媽媽經常勸我休息一下,做一下眼保健操,我總是不予理睬。有時候我還看電視、電腦,總是不能控制自己,一看就是好幾個小時,為此,爸爸媽媽經常向我發脾氣,讓我少看電視、電腦。注意保護眼睛。還有我老是刷牙不認真,以至於我現在有了齲齒。我的體質一直不是很強壯,吃飯少,不愛運動,挑食。儘管爸爸媽媽經常要我多運動,多吃蔬菜,而我一直把他們的話當作耳旁風,不以為然。所以到現在我的體質一直比較弱。

通過以上這些教訓,我深深的認識到有一個健康強壯的身體是多麼的重要,我暗下決心,以後我一定堅持跑步鍛鍊,吃飯不偏食、挑食。週日假期多出去爬山遊玩,親近大自然,爭取儘快把我的身體鍛鍊得棒棒的。

我知道,我的健康不是靠爸媽的説教就能好的,健康強壯的身體是靠自己堅持不懈、長期艱苦的.鍛鍊得來的,是靠自己自覺的長期鍛鍊得到的。我的健康我要自己做主。

四年級作文 篇15

每年的農曆五月初五,是我國的傳統佳節——端午節。這一天人們為了紀念大詩人屈原,舉行包粽子,賽龍舟等活動,但我最愛的是包粽子。

以前每年我都是包粽子,今年終於可以包粽子了。姥姥聽到我要包粽子的消息,趕快準備好材料,帶到我家來了。

姥姥從袋子裏拿出了紅棗,糯米,蘆葦葉。姥姥先拿起兩張粽葉,把它捲成一個錐形,然後先放一半米,放進一個棗,再把米填滿,把多餘的葉子蓋下來,然後用線捆上。

我想,原來這也不是什麼難事。我先拿來三片粽葉,可捲來捲去就是卷不成圓錐,最後還是姥姥幫了我一把,把它卷好。然後放進一半米,再放入一棵棗,可突然發現米怎麼沒了。我一看下面,有一 個洞,米全都漏了。我捏住洞,繼續填米,然後把多餘的粽葉蓋下來,用繩子捆上就放在一邊,誰知我只捆了上邊下邊全散了。我有拿來四片粽葉,把它捲成錐形,用手捏住底下,先放一半米,放一顆 棗,再放滿米,把多餘粽葉蓋上,用兩根繩子捆得緊緊的.,終於包了出來。

最後一步煮粽子,過了一個小時我第一個跑過去拿起我包的那個,大口吃了下去,嗯!真好吃。這件事讓我懂得做事要有恆心,有毅力。才能成功。

四年級作文 篇16

暑假裏的一天早晨,爸爸説帶我去釣魚,我興高采烈地跟爸爸帶着漁俱,坐汽車來到了山門水庫。

我首先坐在凳子上,然後把魚食拴在魚釣上,把魚餌拋到水裏,等待着魚上釣。心裏還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄。可是,事與願違,坐了一會覺得天氣越來越熱,太陽像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉,光線直射在我身上,汗水從臉上滴滴答答地落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時地向我發起進攻。

我實在忍不住了,開始手舞足蹈起來。爸爸看見説:“釣魚一定要耐心,不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了,我使我想起小貓釣魚的故事,絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了,雖然魚沒有上釣,我卻毫不恢心,一直堅持一個小時左右,還目不轉睛地盯着魚漂。突然,魚漂向下沉了幾下,我抓起魚杆,向上提了一下,可怎麼也拉不動,這條魚彷彿在跟我較勁,我只好等它掙扎得筋疲力盡為止,才終於征服了這條魚,把它拽上岸放到水桶裏,這時心裏充滿成功的喜悦。

釣魚給我帶來了許多樂趣,它豐富了我的業餘生活,更重要的`是,使懂得了一個深刻的道理:“功夫不負有心人”。

四年級作文 篇17

今天我上班網看了崔老師的帖子,知道了要製造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵牆。媽媽説我們家裏沒有直射的陽光,於是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光製作彩虹。

我們端了一盆清水放在地上,面對着陽光把一個平面鏡斜插進水中,調整了鏡子的角度,不一會兒,對面的牆上就出現了彩虹,我們都高興極了。可是我數了數,對媽媽説:“彩虹不是7種顏色嗎?怎麼我只看到3、4種顏色呢?”媽媽説我數得不對,不止3、4種顏色,可是我怎麼看都看不出7種顏色,媽媽説可能是我們的鏡子太小,製作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

回家後,媽媽問我,為什麼這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的'。媽媽在網上幫我找到了正確答案:這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中,再由盆底反射,最後由水面再折射得到的結果。由於太陽光是複色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射後,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

四年級作文 篇18

五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

八點多的時候,他們終於到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們去外面住賓館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之後,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之後,我們就去睡覺了,準備明天的`旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡着。

第二天早上,我們出發去清遠了。一路上,我們看到了許多風景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時後,我們終於到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華啊!進了九點之後,我們發現了一個祕密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之後,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽説:“這很正常,因為4這個數字不好聽,所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。

解決了謎題後,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服啊!游泳真好玩!

這個酒店真好玩!

四年級作文 篇19

今天星期一,老師説輪到第一組和第四組的同學值日,為了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一夥,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

放學後,我們聚在一起聊了起來,説的是什麼呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的'小朋友説:“你和我一組吧!”;有的小朋友説:“你和她一組!”;還有小朋友説:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

我們組的任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我幫你吧。”我説道。“謝謝你,你贏了。”她説。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

一會功夫,不管是拿着掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務,把教室打掃的乾乾淨淨、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

四年級作文 篇20

今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春遊活動,地點是桃花塢。我們是步行去的,經歷了風吹日曬,總算到了公園門口,可把我們累的不行了。

我抬頭一望,咋回事啊?哪兒那麼多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節過去了一個多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也説不錯,我太開心啦,頭一次被人誇獎的`感覺是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀?)

接着,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲設備,我也拍了幾張。

順着老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們全班在這兒停下休息,自由時間到。

我和好朋友在一起,分享着食物的美味,吃完,我和好朋友照了合影,很開心。

最終,我們依依不捨的離開了桃花塢公園……

四年級作文 篇21

六一是兒童的節日,我們心裏都有一種快樂之感,因為這僅僅只是屬於我們自己的節日。

這一天,同學們都早早的來到學校,老師們也都在忙着佈置場地,同學們都陸續來到了學校,我們穿着整齊的校服搬着自己的小凳子來到了操場,操場上煥然一新,操場的四周都插上了彩旗,同學們也都找到了自己班級的位置,一切都準備好時,就開始了我們期待已久的運動會,第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們為新隊員配戴上紅領巾,看着這些同學們也成為了少先隊員,坐在台下的同學們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學校為我們編排的節目觀看時,同學們都非常認真,而台上的小演員表演的'也格外認真,節目結束後,台下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會,然後是老師宣佈比賽要求和規則,每名同學都有自己的項目,比賽開始了,吶喊聲和助威聲充滿了整個校園,有的班級特意準備了氣球為運動員助威,我也有自己的項目就是踩氣球,我和王茜也為班級取得了榮譽,雖然只是第二名,我們班的其他同學也為班級取得了年級第二名的成績。

就這樣,我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

四年級作文 篇22

每一個人都有自己喜歡的節日,我最喜歡春節。因為在春節裏,我們可以玩鞭炮。説到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經歷吧。

記得有一次,我和我的小夥伴,來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個木板,然後找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會被發現?恩,是會被發現,但是他一踩,就會聽到一聲巨響,會嚇到人的。過後不出我的'所料,牛世亮來找我們玩,結果踩到了機關,發出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

後來,我們在別的地方買了幾盒鞭炮,我點燃了馬上丟,結果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆,響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點着了一個鞭炮,並且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現在,我們兩個人點鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。後來,我陰深深的一笑,想到了一個好玩的點子讓他在空中炸,果然爽!

四年級作文 篇23

早晨起來,田地之間霧濛濛一片,空氣中瀰漫着一種潮濕的味道。大約九點多鐘,霧氣變成了細細的雨絲,就這樣淅瀝的小雨不緊不慢地下着。寒風裹挾着雨絲,打在人的臉上,有一股徹骨的疼痛。意外地在這冬日裏竟聽到了滾滾的雷聲。這響徹天地的聲音似乎給這雨水增加了威力,雨一直沒有停下來的意思。

第二天下午,風颳得更緊了。人們縮着脖子,眯縫着眼在雨幕裏穿行,狂風颳翻了不少雨傘,大街上散了架的雨傘,在泥水裏狼狽地躺着,已沒有和風對抗的勇氣。漸漸地,雨聲大了,似乎沙沙作響。打在窗玻璃上,又反彈出去的.雨絲竟然變成了雪粒。啊!下雪了,今年的第一場雪就這樣悄無聲息地來到人間。不一會兒的功夫,那調皮的雪粒竟然變成了片片輕飄飄的雪花。有的打着旋,有的相互碰撞,有的直直地落下。仰望蒼穹,不禁感慨大自然的神奇。是誰在高遠的上空,撒下這聖潔的花瓣?把大地裝點的銀裝素裹?雪花輕盈地飄落,大地上不再有污濁可見,只聽耳邊雪片簌簌落下。

夜幕降臨,黑色的幕布拉開,不見了雪的身影。我只盼着第二天大雪蓋地,雙腳踩在雪地上咯吱咯吱作響。

四年級作文 篇24

暑假裏,爸爸帶着我報了一個游泳訓練班。

我問爸爸:“為什麼要學會游泳?”爸爸説:“因為這樣能強壯身體,預防感冒。”

教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。

第一天學的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然後把頭沒入水中......進展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領。

接下來幾天學的是蛙泳,首先是學動作,教練教我要掌握四字要領:“收、翻、蹬、夾。”收翻慢,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學換氣動作,換氣的時候腿要伸直併攏,在水面吸氣,在水裏吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學划水動作,手劃腿不蹬,收手後收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,划水收手伸手連續不停頓......

經過幾天的學習,我已經從一隻“旱鴨子”變成了一隻靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的.感覺。雖然我現在遊的還不是很好,但我會加強練習,爭取學會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。

四年級作文 篇25

星期日媽媽給了我一個小雞蛋。她説你要好好保護它,別打碎了,我想怎麼才能不讓雞蛋碎呢。我就把它放在小盒子裏。裏面放上棉花,這樣它就不會碎了。我又把盒子放在我的桌上,把它放好。

我就開始寫作業了,不一小會兒我就去看看它。它還完好無損的躺在那裏。小朋友來找我玩。我出去玩了會兒又回來看看我的蛋寶寶。我還把它小心翼翼的放在口袋裏帶着它出去買東西。回來時我上樓梯的時候不小心碰在牆上了,我好像聽到了雞蛋要碎了的`聲音。我更緊張了。每走一步,心就不由自主的提高,心也加快許多,快要跳出來了一樣。後來看到蛋寶寶完好無損的樣子。我的心漸漸平靜下來,把它輕輕放回盒子裏。

中午吃飯的時候。我把蛋寶寶拿出來。差一點蛋寶寶又掉下去了,我緊張的不敢呼吸了,還好我接住了。我就帶着蛋寶寶去吃飯了。

這一天我的心情好緊張啊,心都提到了嗓子眼兒裏,生怕蛋寶寶會掉在地上粉身碎骨。終於到了晚上媽媽告訴我。護蛋任務完成。我高興得像一隻小兔子一樣跳了起來,這一天我像雞媽媽一樣保護着自己的蛋寶寶,好有意思啊!

四年級作文 篇26

清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。

在收拾抽屜時,我翻出了一根蠟燭,我望着蠟燭自言自語:“現在都什麼時代了,還有那種東西。”説着就把這根可憐的蠟燭扔進了垃圾桶,繼續收拾我的房間。

傍晚,媽媽一邊收拾一邊對我説:“我要出去一下,你在家裏寫作業。”然後就提起包出去了。我在書桌旁奮筆疾書,可當我剛寫好作業準備看書時,電燈突然不亮了。停電了,我非常着急。在黑乎乎的房間裏摸索着尋找手電筒,可當我找到它時,卻發現它沒電了。

怎麼偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。

我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時候,突然想起那個被我丟棄在垃圾桶裏的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨後,我便在黑暗中摸索着來到垃圾桶旁,在垃圾桶裏找到了那根蠟燭,並找到了打火機,點燃的蠟燭。一朵紅色的'火花出現在我眼前,給我帶來了温暖、光明。我拿着蠟燭來到書桌旁,拿起書卻看不進去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個蠟燭。我曾對它不屑一顧,在我困難時卻是它幫助了我,讓我在黑暗裏看到了光明,感受到温暖!

四年級作文 篇27

今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以為然地對媽媽説:“下次注意。”於是我想從根本上勸爸爸不要吸煙了,可爸爸會接受嘛?還沒開始,我心裏就大起了小鼓。最後,我毅然決定∶不管結果怎樣,還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經地對他説:“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”

“吸煙有什麼壞處,不就是圖個快活罷了。”爸爸眼睛盯着電腦隨口説到。“爸爸,如果這樣的話,為什麼在香煙盒上還標着‘吸煙有害健康’的'字樣呢?”我振振有詞地説到。“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地説到。我趁熱打鐵説到:“香煙中有許多種對人體有害的物質,如:煙油、一氧化碳、尼古丁等。如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來,注射在一頭強壯的牛身上,能把牛毒死。”“不會吧,那為什麼我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋裏有浮起一絲疑雲。“其實吸煙是一個慢性中毒過程,在人還沒有感覺時,就已經中毒了。”

“我一定要戒煙。”爸爸打斷了我的話,堅毅地説道。

四年級作文 篇28

時間都去哪兒了?我看見一張張照片,想起小時候是多麼開心,多麼可愛,接下來就讓我給你們介紹一下我小時候的事情吧!

這張老照片上我看見有兩個可愛的女孩,她們是多麼活潑呀!其中有一個笑着、穿着淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學學習很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶着我和姐姐一起去旅遊放鬆一下。

我和姐姐蹲在那裏擺了一個小花形狀的姿勢,顯得可愛極了。我們的'後面是一個個小石頭堆成的山,山上長着綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學的一首古詩《望廬山瀑布》裏的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

以後我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅遊,散心、開闊眼界,讓他們也玩的開心。

我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時光。讓我們打開記憶的閥門,享受美好的回憶。

四年級作文 篇29

夏先生上班累了,回家休息了,秋姑娘聽説了,連忙提着五彩的顏料上班了。她給銀杏葉染上金黃色,給楓樹葉染上火紅色,給梧桐葉染上土黃色。秋天的樹葉那麼美,但是我尤愛那火紅的楓葉。

楓樹葉姑娘們很喜歡穿漂亮的衣服。在春天穿着碧綠碧綠的襯衫,特別好看。夏天又覺得炎熱,便換上了一件黃橙相間的公主裙,惹得其他葉子們都很羨慕呢!到了秋天,楓樹葉姑娘們又開始如同會魔法一樣,一會換成火紅的舞裙,一會又換上深紅的外衣,一會又換成深棕色的連衣裙,別提多漂亮了。

楓樹葉姑娘們的形狀也各不相同。有的是三裂的,像極了小鴨子們的紅腳掌;有的是五裂的,好似是小朋友們的手掌;還有的是七裂的,彷彿是紅金魚的.小尾巴。她們是不是特別漂亮又可愛呢!

楓樹葉姑娘們在樹上待久了,覺得無聊,便一個接着一個的飄落下來,想要隨着秋姑娘一起去旅行。她們在空中起舞,在空中玩耍,在空中追逐……她們累了,慢慢地飄落下來,落在大地上,好似給大地鋪上一張紅色的地毯,還發出“咔嚓咔嚓”的聲音,似在迎接秋姑娘。

秋天是一個很美的季節,而秋天裏那火紅的楓葉是一幅最美的畫卷,讓人流連忘返。我愛秋天,更愛秋天裏的楓葉。

四年級作文 篇30

暑假已經過去一大半了,在這期間裏,我經歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着濛濛的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時,看見一隻家雀躺在冰冷的'地面上,它是那麼的孤獨,那麼的悽慘。另一隻家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子後,連連後退,一邊退着一邊好像在喊:“哦!不!不!怎麼會這樣!怎麼會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫着同伴的名字。漸漸地這隻家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時它似乎明白,它的同伴已經去了,永遠地離開了它,永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯綜複雜:可憐、同情、悲哀、不捨、絕望、怨恨……最後,它終於依依不捨地離開了。看到這樣一幅感人的場景,我十分感歎,不禁想到:動物竟然都這麼重親情,更何況人類了。

我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關的一切生命,讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處,我們的這個世界才會更加和諧美好。

四年級作文 篇31

人是不能脱離社會而獨立存在的,在與形形色色的人們打交道的時候,方式和方法就是你成功與否的關鍵了。正確的方式和方法會使你成功,而錯誤的方式和方法則讓你四處碰壁。尤其是在陌生的城市對陌生的人們。

自己多年與人打交道算是積累了自己成功的一點經驗,那就是與人接觸時多一些微笑,多説一聲謝謝。對於和第一次接觸的人打交道時,第一印象是很重要的。你其實看似不經意的一個微笑,對於對方來説則會起到不同凡響的作用,它會瞬間拉近雙方之間的距離,為進一步溝通打下良好的基礎。在溝通過程中多説一聲謝謝,則會讓人感到你是一個更加具有親和力的人。會更加增添了你成功的砝碼。這招其實不難,只不過大家很有可能因為顧及面子不好意思主動向對方示好,其實與人溝通,最重要的就是主動性的問題。誰主動誰就佔據優勢,為了自己的發展主動一些又有什麼不好呢?

出門在外辦事不確定的'因素很多,大家更需要主動出擊,在遇到困難時多一些微笑,多一聲謝謝,在讓對方改變對你的態度時,更重要的是這增加了自己對外交往的信心。收穫自信是非常重要的。

大家可以試試!也許你不經意間的一個表情和動作會給你帶來意想不到的收穫。

四年級作文 篇32

星期五時,我們五年級去黃河春遊。一路上,太陽和我們做伴,楊樹衝我們點頭,野花對我們微笑。大約過了三個小時,我們終於到達了盼望已久的母親河。

黃河公園裏有許多棵“長壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔。公園裏還有一尊大鐵牛。雖説叫“鐵牛”,可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養神,直視着西方。一看這姿態和眼神,我感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。

觀賞完這些景色,我來到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的水在流。這裏麪包含了中華民族的.血汗和永垂不朽的精神。想到這裏,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便衝着黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。

接着我們又去了黃河浮橋。這裏要危險的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄杆上的船推動了呢!

觀賞完黃河浮橋,我們要回去了。一路上,我心裏想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海裏浮現着無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

四年級作文 篇33

今天放學回家的路上,我看見一個小朋友手裏拿着一個花朵型的風車在路邊玩,我心裏很羨慕。回到家裏,我決定自己做一個漂亮的風車。

説幹就幹,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿着鉛筆畫着的.痕跡剪成了四個連着的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接着用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然後小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最後把大頭針扎進小木棍裏。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車,用紫色的紙做了一個更大的風車,把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風車同時開始轉動,像是五隻彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

看着自己動手做的風車,我的心裏別提有多高興了,我感到自己動手做的風車比買的更有意義。

四年級作文 篇34

我喜歡小動物,喜歡和它們一起玩,因為它們是那樣的可愛,是那樣的逗人。

我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數小貓了,因此我也特別想養貓。

我奶奶家養了一隻毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來,我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來,晚不來,偏在這時候來!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地説:“不,不是我……弄的`,是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓,看到小貓委屈地一聲一聲地叫着,我心裏真不是滋味,但是説出來又不好意思,就將錯就錯吧!小貓望了望我,彷彿它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的牆角里躲了起來。心裏一再責備着自己,我為什麼不能做個誠實的孩子。我忍無可忍,終於向奶奶承認了錯誤:“奶奶我錯了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

我真喜歡她,因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。

我真希望也有一隻像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。

四年級作文 篇35

蘭花很美,我家陽台上有三盆蘭花。

蘭花的枝葉是墨綠色的,又細又長,呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來,而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子,又像不食人間煙火的仙女。綠葉當中抽出長長的青綠色的花莖,掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞,清新脱俗,清麗淡雅,又看似弱不禁風。花開時是由三個外瓣、三個捧瓣和花蕊組成的。花朵是淡雅的白色,花瓣又小又薄,彷彿輕輕一碰就會破碎。花蕊是鵝黃色的,你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個温柔文雅的小家碧玉。“不與桃李爭豔,不因霜雪變色”蘭花默默的散發着自己那攝人心魂的`淡淡的幽香。看似柔弱,卻出乎意料的頑強,有生命力。坐在旁邊,看着被清風拂過,輕輕搖曳的枝葉和淡雅的花朵,用心感受一縷縷美妙的芬芳,心情就會平靜。蘭花不食人間煙火,默默無聞,卻擁有自己獨特的美麗,散發幽幽的清香。平凡淡雅的她,卻引起我的注意:高貴的她不與桃李爭豔,默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學習嗎?

蘭花的美不在於外表,而在於她默默無聞的精神。正是這種精神,使她更加受人們喜愛。

四年級作文 篇36

今天是我過的第11個兒童節。早上起來陽光明媚,連續下了幾天的雨終於見晴了看着,我已經過了10個兒童節。

中午下班後,媽媽帶我去買玩具。商場里人流好像潮水般的湧來湧去。一眼望去,各種各樣的商品琳琅滿目,玩具櫃枱前擠滿了人。我東張西望,看着這麼多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰鬥陀螺,是買遊戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最後我決定買遊戲王卡,出來的'時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還説:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那麼差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”,就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家裏的時候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視,媽媽讓我出去玩會兒,説是讓我放鬆放鬆眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。

晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒幹豆腐、鍋包肉……

這一天我雖然沒有出去玩,但是我過得非常充實。好快樂的“六一”啊!

四年級作文 篇37

今天楊老師放學留了一項作業,那就是做風車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

一放學,我就飛奔回家。快速的吃完飯,就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最後哪來的.是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿着對角線剪開正方形的四分之二。然後從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點摺疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最後一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風車就做好了。

我拿着我自己做好的風車,在院子裏跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了説;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

通過這件事讓我明白了:做什麼事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

四年級作文 篇38

銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰了嗎?對了,我就是冰箱!

我的爸爸媽媽叫“美的”,他們在我的額頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的.鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

道先是裏面有一盞大燈,發着白色的光,只要一打開門,燈就會自動亮,神奇吧?保鮮室裏一般裝着青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的温度在十二攝氏度左右。

這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!

微痛是裏面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜裏有一層霜。因為“肚子”只有六攝氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚之類的放在裏面,好解凍,也不會臭。

在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因為裏面無時無刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了裏面還能凍冰淇淋,熱了就取出一隻來,可口又清涼!主人們一般都在裏面放香腸和臘肉。

我的主人們總是説我無私奉獻、辛勤勞作,像志願者、警察叔叔那樣!聽到這兒,別提我有多自豪了!

這就是我,你家有嗎?

四年級作文 篇39

天氣就好像一個大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲,哦,原來天空下起了濛濛細雨,也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天,雨天一直還沒回家,它在站崗的同時,它有停過、下過、藏起來過,可它就是不回家,真是淘氣的小孩。

雨天它行成了一幅美麗的.圖畫,無數個水滴快樂地從天上跳下來,好像一個從來沒出來的小孩子,落到地上還愉快地跳躍着,濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人們,還是好像平時一樣認真地幹活,開鋪的開鋪,賣菜的賣菜,上班的上班……因為他們有責任,在他們背後有一個家庭,他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。

雨滋潤了土地,還滋潤了萬物,更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天,請別把它拒了千里之外,請別怨它濕淋淋的,真煩人。你可以靜靜地,聽着靜靜地看着,你會發現,因為這場雨,我們的水源不會缺,反而多了,然後你會看見,萬物都甦醒起來,土壤了綠草探出小腦袋,一望無際,花兒都盡情地綻放,散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得,這世界如此美麗,如此芳香。

四年級作文 篇40

春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進行曲。

春天的雨,是代表美好的歌曲:當清晨時,伴着這種樂曲前進,你會放鬆心情;當在學校時,閲讀課本,你會高興起來;當在家裏做作業時,你的嘴角會一翹一翹,笑一笑。總之,它的“音樂”是你的幸福。

春天的雨,是最棒的魔術師,不信,你瞧:它一點,花兒變紅了;它又一點,小草兒變綠了;它再一點,頓時萬物復甦,花兒萬紫千紅,柳樹的頭髮舒展開來,好美啊!草兒發了芽,臉上還掛着春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,衝着春雨一個勁的笑呢,而春雨呢,也點點頭,理會到了小草的意思,好得意。小草這麼一笑,大家也跟着衝春雨笑,都覺的春雨是最棒的魔術師,你這麼認為嗎?

還有呢!春天的'雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道,清香的,清香的。可在春雨裏清晰可聞。

在春天的雨裏,伴隨着音樂和香味兒,帶你走向天使快樂般的童話裏,直到,春雨已經走過這裏,不見了為止。

四年級作文 篇41

濕地公園位於河南省新鄭市鄭韓故城東城牆門口。

這時正是炎熱的夏日,站在門口放眼望去,只見一條橫跨南北的大河,大河邊有成片成片的蘆葦,河裏的荷花已經開了不少,荷葉挨挨擠擠的像一個碧綠的'大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。看完了荷花,我又來到了濕地公園的觀景台上,這時,我忽然聽見了撲通撲通的聲音,我回頭一看,原來是兩隻小鳥再水裏打鬧,玩耍。一陣微風吹過,在太陽的照射下只見水面閃閃發光,波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋,放佛是一條長龍騎在水面上,我正看着大橋,突然,聽見遠方傳來了汽笛聲,還沒等我緩過神來,忽然,一列火車像箭一樣飛馳而過。等到火車過去之後,我聽見了動聽的音樂,原來這些音樂是從像樹幹的音箱裏發出來的。

我走着走着忽然看見前面的人非常多,我再心裏想:他們是再幹什麼呢,那麼熱鬧。我走近一看,是很多很多的人都在釣魚,還有的人在吃自助燒烤,我看着他們吃喝玩樂,口水都快流出來了!

小朋友,我的家鄉是不是很美麗呀!我隨時歡迎你們來我的家鄉玩。

四年級作文 篇42

春天是萬物復甦季節,濱江公園裏所有植物都恢復了生機。沉睡了一個冬天小草好奇地從地下探出頭來,露出毛茸茸小腦袋;桃樹上掛滿了粉紅花骨朵,羞羞答答地你擠着我,我擠着你;路邊挺拔大樹上長出無數綠油油小芽芽。

濱江公園春天無比熱鬧!小朋友們和爸爸媽媽一起出來放風箏。抬起頭只見天空中密密麻麻風箏:老鷹風箏威風凜凜,在空中自由自在地飛翔。金魚風箏努力睜大了眼睛,看藍藍天,白白雲!多腳蜈蚣風箏最霸氣,方圓幾十米都是它領地!花花綠綠長腳不時掠過周圍風箏,似乎在警告:離我遠點,這是我地盤!

漫步到江邊,江面上不時有晶瑩透亮泡泡冒出來,在陽光照耀下呈現出美麗顏色。有幾位白髮蒼蒼老人在垂釣,魚兒上鈎速度很快,大概在寒冷冬天餓壞了。上鈎魚兒不停地掙扎,銀色魚鱗片閃閃發光。

往濱江公園對岸望去,雄偉磨基山被連綿不斷山峯團團圍住。它像一位巨人,靜靜地卧在母親河-長江身旁。山頂上電視塔是它尖尖帽子;山腰上鬱鬱葱葱大樹,是它美麗毛髮;周圍羣山,是它無數小玩伴!這時,天空下起了濛濛細雨,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一縷清香!這就是“春天”味道。

我喜歡春天!更喜歡春天濱江公園!

標籤:四年級