國中優秀作文【精】

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國中優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

國中優秀作文1

又是一年芳華。

似水流年，蹉跎了一季又一季的桃紅柳綠。今歲，再見火樹銀花，春節在人們的翹首期盼中，邁着輕盈的步伐來到了人間，臘月三十的守夜，正月一日的拜年都像一個個美妙的音符，永遠刻畫在我的心裏。

春節，我國民間最隆重的傳統節日，除去一些簡單的儀式習俗外，剩下的就是滿滿的喜慶、幸福與歡笑。

我國傳統的春節是從臘月二十三日的小年開始的，民間流傳着這樣的歌謠：臘八粥，熬幾天，哩哩啦啦二十三，二十三，糖鍋粘，二十四，掃房日，二十五，推煤鼠，二十六，去買肉， 二十七，宰公雞，二十八，白麪發，二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿， 大年七年級扭一扭。

春節是個歡樂祥和的節日，也是親人團聚的日子，離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。過年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團圓夜，北方地區在除夕這天有吃餃子的習俗，餃子的作法是先和麪，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。在這新舊交替的時候，守歲是最重要的年俗活動之一，除夕晚上，伴着春晚裏有趣的小品，驚險的雜技，神奇的魔術與悠揚的歌聲，全家老小都一起熬夜守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂。

12點的鐘聲敲響，震耳的爆竹聲與絢爛的煙花裏，我們迎來的新的一年。一道道煙火劃破夜空，一盞盞燈籠飛上屋檐，一幅幅對聯貼上牆壁，一件件新衣奔離衣櫃，一聲聲爆竹響徹天地，一片片彩霞空中飛舞，一聲聲歡呼響徹天地，一句句祝福耳口相傳——過年好！爆竹響起不過瞬間，結束也不過瞬間，但那新春的祝福，卻送進了人們心裏。

節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各户，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，遊花市，逛廟會等習俗。這期間花燈滿城，遊人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節過後，春節才算真正結束了。

回首，20xx，一年芳華。

展望，20xx，努力相伴。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”。悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的開始。家鄉的春節有家鄉的味道，正如那爆竹聲後的春意，久久的迴盪在我的心裏。

國中優秀作文2

雲霧彷佛一團瘴氣在天上與人間周旋，陰暗與潮濕的氣息四處蔓延開來。“這，這是怎麼回事？”林可心無助的坐在地上，此刻，她的心頭彷彿蒙上了一層迷紗。“可心，沒關係，我們一起來克服苦難。”依晨的眼神似乎充滿了堅定與勇氣，他抻出了手。“恩。”林可心臉微紅……

這時，天邊出現了一個巨大的漩渦，一種聲音彷彿在呼喚：“林可心，依晨，世界將陷入一片黑暗。能挽救人類靈魂的只有五個人。他們被分佈在時空的每個角落，你們要找到他們一起挽救世界！我將賜予你們神聖的力量！”

一道黃光照在他們兩個人的身上，剎那間，一種特殊的力量在體內湧動。“林可心，今後你尊稱‘月夜’。陪伴你的是五劍之首：月赤劍。”一道白光又突然射了出來，林可心手上多了一把劍：那劍透着月光的寒氣，劍柄刻着兩個隸體字‘月赤’。一切彷彿在流動。

“依晨，今後你尊稱‘天龍’，陪伴你的是五劍之一——蒼龍劍。”剎那，依晨的手上也有一把劍：劍上有三條龍，分別是銀色的，黃色的，青色的。散發着無人匹敵的氣概。

“到了雲沙鎮，你們要經過不斷地長途撥涉，找到亦雪劍劍主：殘雪；孤飛劍劍主：孤天；夕夢劍劍主言夢。記住了……”

那刻天旋地轉，月夜天龍被捲進了那漩渦中，好久才停息了。

等他們醒來時，發現自己被抓了起來。前方坐着一個年過半百的老人，一臉嚴肅。還穿着與武林武者相稱的古裝，兩旁也穿着好武林弟子的古裝。“你們兩個服裝怪異，莫是獨當派派來刺殺老夫的？”“不是這樣的，我們只不過是昏迷過去了，哪知被你們抓了起來。”月夜大叫。

“不要狡辯，來人，賜死！”“我們真的不是什麼獨當派的……”月夜幾乎要哭了。“想不死，行啊。”老人指了指天龍：“要他跟我的孫女成親，不然免談。”

“老爺爺，為什麼一定要依……天龍跟你孫女結婚呢？”“原來他叫天龍。我發現他身上散發着一股正義感，內心的力量深不可測。像這樣的人做我們雲玄派的接班人再合適不過了。”

“天龍，不能答應啊！”月夜焦急中帶着無奈。

“天龍，小女美麗高雅，智慧過人，琴棋書畫樣樣精通。她一定配得上你。”

“我……我……”

國中優秀作文3

不禁有些懷念，懷念那個柔和的夏天——

是微微輕哼的呼吸，是搖頭擺尾的身體，是撕成碎片的紙屑……我，開始陶醉，醉在夏天的長眠。

可以説，學生時代的我，最留戀的是午睡的時光。

有時，午睡是安靜的，一張張稚氣還未消褪的臉蛋，一陣陣夾雜着汗水的鹹味，一次次孩子特有的呼吸。偶爾傳來幾聲乾咳，偶爾風吹動窗簾，偶爾一隻黑貓撞倒空瓶的聲音。我們會不約而同地抬起頭，互相看看，看久了，就又不約而同地笑了。這個時候，趴在講台上休息的老師也抬起頭來，皺皺眉頭，示意我們繼續睡覺。

有時，午睡也是吵鬧的。炎熱的空氣使我們無法入睡，只得用紙條寫字，以此打發時間。大概老師也汗流浹背了，起來看看報紙，看見來不及收拾的紙團，輕歎一聲，走過去。於是。同學就寫檢討。老師也會不在，出去辦公。管紀律的同學兇，我們便老老實實，那同學不兇，我們也就開始講話。起初，聲音是小的，“嗡嗡嗡”，蚊子叫一樣。見那同學不管，膽兒大了，聲音也大了。我們談得熱火朝天，想是聲音傳遠了，附近的班級也熱鬧了起來。不知什麼時候，教導主任來了，拍拍鐵門，敞開喉嚨大罵了一頓。可他一離開，我們又繼續開始。於是，他就漲紅着臉去辦公室告訴我們的班主任。老師回來了，同學們聽到腳步聲，立刻停止了騷動。

“哪有啊？不會是上次的教研活動報復我吧……”班主任任我我們東倒西歪的躺着，故意假惺惺迴應。

“這——小兔崽子，裝什麼！”教導主任面子掛不住了，提高了分貝朝我們喊。

於是，聰明的我們就抬起頭來，揉揉眼睛，裝作一片茫然，互相詢問發生了什麼。

教導主任傻了眼，認栽了。班主任便揮揮手，讓我們繼續睡了。

這種類似的鬧劇發生了好幾次了，老師就懷疑我們了。自從裝了監控，同學的紙條，嘰嘰喳喳的嘴巴，交換玩具。就這樣，班主任顏面全無，讓我們集體受罰。

現在，午睡還是有的，卻迫於一些不知名的東西，為此無眠。

自己就想着往日的午睡，再看看現在空曠曠的教室，不多的同學，焦慮的想着什麼……

國中優秀作文4

那一年的一個凌晨，一聲嬰兒的哭啼響徹了產房：他出生了，她興奮極了，因為，他要做姐姐了！

她看着弟弟那紅撲撲的臉龐，發誓要做一個好姐姐！

可惜好景不長！父母要去外地照料生意，把幼小的弟弟送到了奶奶家生活，奶奶家在農村，她為了弟弟的方便開始住校，每個月只有一百元生活費，她省吃儉用，一分錢都不捨得花，卻把省下來的錢都給弟弟買零食。

那一年，弟弟三歲；她十三歲。

弟弟要上幼兒園了，她喜滋滋的給弟弟準備好小書包，把學習用品都整整齊齊地放進去，高興地想“弟弟要上幼兒園了，也要學習了”；想着，無意間看到了那本小本子，那是她去年考全班第一時班主任獎勵的，封面上有一隻小熊，“和弟弟一樣可愛”，她想着。這一本精美的本子，她一直都捨不得用，遲疑了一下，裝進了弟弟的書包裏。殊不知，玩耍經過這裏的弟弟看見了這一幕，並記在了心裏。

那一年，弟弟四歲；她十四歲。

有一次她放假回家，剛好弟弟就要放學了，於是她興沖沖的跑去幼兒園門口等他。弟弟看到姐姐，高興地跑過來抱住了她，問：“姐姐，別的小朋友都是爸爸媽媽來接，我們的爸爸媽媽卻過年才回來一次啊？”她恍然大悟，弟弟有自尊了；她為了維護弟弟那幼小的自尊心説：“弟，乖，聽話，等你和姐一樣大了，爸爸媽媽就回來了。”弟弟聽到了回答，高興地像一隻快樂而頑皮的小精靈，拉着姐姐向家的方向跑去，她在路上暗暗的想，“爸媽沒在家，我一定要然弟弟感到幸福！”

那一年，弟弟六歲；她十六歲。

漸漸地，弟弟長大了，和曾經的她一樣，經過國小的洗禮，步入了國中的校門。進入了國中，半個月才放一次假，每次放假，她都會盡量滿足弟弟的要求。

有一次，弟弟無意中説想吃餃子，由於時間不夠，她沒能滿足弟弟。有一個週六，弟弟不放假，她冒着雨，給弟弟送了一盒餃子，囑咐了幾句。弟弟轉身走了，她不知道，弟弟臉上滑落的不是冰冷的雨水，而是滾燙的淚水。

那一年，弟弟十三歲；她二十三歲。

這是一個真實的故事，文中的弟弟，就是我。

她就像我的母親，甚至還有超過母親，因為，在我遇到挫折的時候，她鼓勵我；我遇到傷害時，她也是第一個出現在我的面前。

我説不出那些精美的語言讚頌她，因為，這種血濃於水的親情，沒有詞語可以讚頌。

國中優秀作文5

夏悄然而至，不覺中已步入四季的第二個站點。熟悉的味道縈繞在身邊，觸動心絃。腦海中的一幕幕浮現於眼前，彷彿回到了幾年前，一個充斥着收穫的夏天。

一個偶然的機會，讓我與一位朋友相識。當被問及世界上是否存在天堂時，我不知道如何回答。

曾經聽過，善良的人死後會進入天堂，而惡人只能下地獄，作為對他的懲罰。不知是誰編造了這個半信半疑的謊言，或許只是想要希望人們能夠多做善事，讓世界更加美好罷了。

她説，天堂並非虛幻的，是人們的主觀意識。的確，人們常説“上有天堂，下有蘇杭”，雖説蘇杭並非美的驚心動魄，但它的氣息足以使人陶醉，若不是它有讓人痴迷之處，又何來“天堂”這般稱號呢？

她又繼續道，天堂就好比美好的事物，是人們一生想要追求的。追求？我有點茫然，回首過去，每一個階段都有過自己的追求，只是因為年齡過小，被歲月所掩蓋。正當我沉思時，她的一番話驚醒了我，“，每個人都有屬於自己的天堂。然而這並非僅僅是指創造的財富，取得的成功……因為這些背後，是勇氣，智慧，信念，信心和許多因素相結合在一起……”在猛然間，我感到無比慚愧，信心，我擁有多少呢？信念，失敗後的堅持，又是多久？我無言以對。感覺全身飄散的力量正在朝一個方向匯聚，一個堅定的聲音在告訴我，如果沒有追求，哪裏來堅持的勇氣，更何況信念呢。彷彿就在那時，我收穫了勇氣，是對未來的無限憧憬，我收穫了能夠繼續前進的方向，人應該朝着一個目標，邁進。

20xx年，依舊夏季。當與動員朝着終點義無反顧，當鮮花，掌聲不斷，當我們淚流滿面，當歡笑與遺憾交織碰撞。心中的信念之花悄然綻放，我夢想着，有一天，能像他們一樣，所取得的成功是用汗水與心血換來的。

這些夏季，我所收穫的，或是感動，或是堅定，或是其他的，在我成長道路上留下了不平凡的烙印，陪伴走過一個又一個風雨日，“天堂”也在不斷沖刷和洗禮中深化，銘刻在心中的一角。

感謝身邊的每一個人，讓我在收穫中不斷走向成熟。作文

國中優秀作文6

我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛。一個起霧的早晨，我來到果園裏，一進果園，果子的芳香就撲鼻而來，醉人心脾。

我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠處的柿子樹，樹是深棕色的，樹上掛着一個個紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛！

柿子樹旁邊的葡萄樹，它的果實也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛着一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國家培育的新品種理！ 葡萄樹的前邊就是石榴樹了，石榴樹在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果彷彿知道了秋天的到來，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛，紅裏透亮的牙齒也露了出來！

近處的梨樹也結了果實，它結的梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的斑點，有些人還説梨子真象個麻子臉，真不好看！可不？看見梨子，你心裏也會有一丁點兒的不舒服吧？可我聽媽媽説過，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點梨子，對身體有好處。梨子雖然表皮不好看，卻心裏甜絲絲的，你愛吃嗎？

秋天果園的景色特別美麗，那可愛的果實娃娃也少不了果農伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽也慢慢的升上了蔚藍色的高空，果園裏的一切全都在亮光裏了。我迎着涼爽的秋風，戀戀不捨的走出了果園。

我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！

炎熱的夏天不知不覺地過去了，涼爽的秋天悄悄地來了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來到果園裏玩。 一進門，一股香味撲鼻而來，小軍順着香味走去，發現了高大的蘋果樹，紅通通的蘋果掛滿了枝頭，有的蘋果成羣結隊地向外擠，有的蘋果躲在綠葉叢中。小軍踮起腳尖，伸出手臂摘了一個蘋果，一個、兩個、三個漸漸地，摘了滿滿一筐蘋果。小軍心裏比吃了蜜還甜。隨着一片片黃葉飄落，愛好收集樹葉的小蘭和小明在金黃的草地上尋找着。小蘭看見一片楓葉，自言自語地説：“這片楓葉多像拍紅的手掌啊！”她馬上跑過去，拾起樹葉，吹去上面的塵土，輕輕地夾進書。小明高興地喊着：“小蘭，我找到了一片銀杏葉！” 果園裏，不時傳來銀鈴般的笑聲。

國中優秀作文7

窗外，雨綿綿，隱隱傳來女子的的清音，勾起了我對您的追思。

八年前，天空有些昏暗，雨沉重地拍打地面，母親撐着傘與我行走着，濺起了地上的水花，沾濕了我的鞋，隨後，母親與我揮手告別，我揹着小書包繼續前行，淚水早已濕潤眼眶，那是我進入寄宿制學校的第二個星期，孤獨已經淹沒了我兒時的童真。

走着，隱約聽到身旁路過的人伴着許多歡聲與笑語，穿過淚水，有一位面目清秀，身材高挑的女子輕盈走來，那便是您。您用手抹去我臉上留有餘温的淚水，蹲下身子，撫摸着我的頭，對我説：“誰都有孤獨傷心的時候，但它並不是你唯一需要做的事，要學會堅強！”

您的聲音乾淨，温柔，如一汪清泉滋潤我的心，於是我的心從跌入谷底的痛變為了春意盎然的暖。

那一天，是聖誕晚會，老天爺依舊不作美，那晚是聖誕晚會，我是主持人，我一人站在走廊上背稿，寒冷的風“嗚——嗚——”地襲過我的臉頰，雙腿凍得瑟瑟發抖，這時，您站在我身旁，為我捋好耳旁的碎髮，從口袋裏拿出一雙對我來説有些略大的手套為我戴上，接着又搓了搓自己的手，我看見您的面頰上被冷風吹出來的紅暈沒有散盡如一捧爐火一般紅的顏色自裏向外燃燒着，如一枚夕陽，對，如一枚夕陽一般可親可感，於是又説道：“今天是你的主場，勇敢起來，放開來你就很棒！”

這是老師常常喜歡對她的學生説的，但它是真的給了我莫大的安慰和鼓勵，就如冬日裏的一把火，將我的信心燃燒。

匆匆，“時間是一隻藏在黑暗裏的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。”

那是某年的六月份，你與我們即將別離，六年了，你的臉上似乎留下了幾絲淺淺的皺紋，那隔着的幾天，陽光很明媚，天空很晴朗，您穿着一條淡雅的粉色裙子，領着我們來到廣場上，一同拍畢業照，您似乎還當我們是年幼的小孩，“啪啪”，示意我們安靜下來，接着，您放開了聲音，“今天是你們畢業前的最後留戀，拍完它，剩下的日子就屈指可數了，大家都笑開心點！”

“咔嚓——咔嚓——”這按下快門的聲音聽起來有些刺耳，無情地將您的聲音永久的淹沒。

我聽過荒蕪變成熱鬧，聽過塵埃掩埋城堡，聽過天空拒絕飛鳥，卻再未聽過您。

唯有您曾告訴我的堅強，自信與微笑永不磨滅。

國中優秀作文8

似乎在一夜之間，“打工人”這個詞火了，

人人都以“打工人”自居。然而隨着時間的發酵，大家對這個新鮮的稱呼又有了許多不同的解讀。有人認為它是年輕人的一種自嘲，裏邊包含着積極、樂觀的情緒。也有人認為它帶有嘲諷的意味，甚至是在故意弱化年輕人的不滿情緒。

在我看來，對這個年度熱詞大可不必過度解讀，更不必扣上“帽子”進行抵制。無論如何，大家自稱“打工人”主要還是一種自我調侃，所傳遞的情緒也是以積極、樂觀為主。

“打工人”一詞和過去的“打工仔”、“打工妺”有幾分相似。後面這兩個，除了是對職業身份的客觀描述之外，還暗含着一種俯視感，多少有點歧視的意味。而“打工人”一詞不一樣，它多數時候用於自稱。廣大體力勞動者、技術人員甚至影視明星們都樂於以“打工人”自居。從使用主體的多樣性來看，“打工人”這個稱呼無疑已成為一箇中性詞彙。是啊，社會地位和薪水收入或許有區別，然而説到底誰又不是“打工人”？明星們也是在為演藝公司打工，那些揹負風險、殫精竭慮的老闆們，何嘗不是在為家人、為夢想打工？

在“打工人”火爆之前，佛系文化、喪文化也曾在年輕人中間大為流行。和它們比起來，“打工人”傳遞的價值觀更為積極向上。以“打工人”自居，雖然是在調侃自己的身份平凡、工作辛勞，然而在平凡中卻透露着追求，在辛勞中卻暗含着堅強。踏踏實實工作，兢兢業業上班，每個打工人的心底，都富足而充實。雖然人在打工，但卻不卑不亢，儘管起早摸黑，依然鬥志昂揚。

毋庸諱言，許多人在自稱“打工人”的時候，帶有情緒渲泄的意味。現代社會競爭激烈、節奏飛快，尤其是大城市中的打工一族，肩負着職場和生活的雙重壓力，日子過得更加不易。而“打工人”這個自嘲式的稱謂，正好給他們提供了一個情緒出口。通過這種人畜無害的自我調侃，博得周遭善意的笑聲，自身壓力也得到暫時緩解，然後就能以更加飽滿的精神繼續打拼。這樣的情緒渲泄是適度的，也是有益而無害的，我們沒必要指責，更不應該板起面孔來抵制和批判。

總而言之，在“打工人”這個熱詞中，還是正能量的成分居多。所謂“打工人”，打的是自我價值的工，打的是安居樂業的工，打的更是美好未來的工。每一個“打工人”，不僅是自食其力的'勞動者，也是努力奔跑的追夢人。

讓我們一起喊一句：加油，打工人！

國中優秀作文9

望着黑板上幾個大字，花白白的，整個人有些發呆。

身旁一兩男生推鬧着，看見了後便順勢唸了出來，“構建文明社會——哈哈。”

似乎是還想説什麼，但轉臉一看數學老師就在身後，也就止住了笑規矩的坐在椅子上。

“好了，現在，會議開始。”宣佈完，老師退到教室後。

班會課，每星期總會有那麼幾節，每節的課題也不盡相同，這次是關於文明的。

跟早上老師安排的一樣，對構建文明社會有話説的同學都一一的站上了講台，嘰喳的讀者手中早已寫好的稿，有時不免揮揮手增添趣味。其實大家都是明白的，“有話説”不等於大家“有話説”。

“讓我們攜手，一同創建一個文明禮儀，沒有犯罪的完美社會。”女生提高了嗓子，台下乎的響起了掌聲，都落實在女生耳裏，寫作業的只得跟着鼓起手掌。向後看，老師笑了一下，大慨是想示意他很滿意吧。

學着老師笑一下，繼續手頭上的作業，今天作業太多了，有些反感了。

只是，我説“文明”的時候，文明是什麼？

三秒鐘以內，我始終不能得出一個確切答案，或許這不像“一加一等於二”早已立根在我身上，畢竟長年以來心裏已有了個底。

我們説，我們希望一個文明的社會，一個幸福的世界，完美如他吧。

很多人開始着手一個“微笑着的生活”的世界，但終究還是荒廢了。

完美鑄造了單一，沒有不完美的存在，完美只能註定被孤立。

試着在“文明”前加個絕對值，也就成了“絕對文明”；我們也正朝着這個方向前進，正如在通往極端的橋上前進。那時，再看這個世界，大概會有不同的感想吧。

學生還是學生，一切似乎沒有改變，照樣騎着車上學，鐘聲一響，大家井然有序入座，老師來了，大家恭敬的挺直身子。

“老師好——”——“同學們好。”

那些年大家的笑成了微笑，輕狂少了，消失了，或許是不再年少；有些話也不見了，那些年爭着上廁所的嬉戲成了謙讓，淡然一看，都是架着一座通向“只有我”的橋樑。

完美使他變得單一，使得本該七彩的他單色了。

再翻來櫃裏的字典，薄薄幾頁，不再記載什麼歷史，空白的呢？——孩子可憐了。

末日是一種極端，有些事物總該平衡。白天后會有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。

國中優秀作文10

四月的一天，我的耳朵突然疼得厲害，到醫院檢查後，才知道我耳朵的先天性瘻管又發炎了，打針吃藥，好不容易才把炎症壓住。老是發炎排膿可不是辦法，必須斬草除根，也就是要把那條多餘的瘻管除去。於是，媽媽決定一放假就給我動手術。

7月4日，這個我最不想到來的日子還是來臨了。“34號牀葉霆霆，趕快換上手術服，你要做手術了。”一位護士邊説邊遞給我衣服。我冰涼的手緊抓着媽媽温暖的大手，心都快跳到了嗓子眼，做手術時會不會很痛，醫生萬一割錯了地方怎麼辦，如果我的手術是惡性……我怕得都有些腿軟，打退堂鼓，那我的耳朵？我有着一種從未有過的緊張和複雜，平時常常聽見這個人做手術，那個人做手術，卻從來沒有想到自己竟然也會有這麼一天。

不知不覺中，我們已經走到了手術室門口，媽媽剛想進去卻被護士給攔住了：“家屬不準入內！”我只好放開媽媽的手，踏進消毒室，我感覺到自己是那麼無助，一股股寒風從四面八方湧入我的身體。這時，如果有誰能給我一絲安慰，該有多好啊！我正想着，從身後傳來一陣喊聲：“加油啊，你是最棒的！”我回頭透過玻璃門一看，爸爸媽媽正在外面用鼓勵的目光望着我，心裏一股小小的暖流正在上升，我鎮定了許多。走進手術室，醫生和護士都已經在做準備了，我躺在手術枱上，心想，都到這個時候了，其實也沒有什麼好緊張的，不就是做個手術嗎？有什麼大不了的，忍一忍就過去了。我做夢也沒有想到，此時此刻我的心情居然會如此的平靜。

手術開始了，醫生給我的耳朵消了毒，在我的上半身蒙上了白布。接着，要在做手術的地方打麻醉針，我咬緊牙，針孔不客氣地扎進我的肉裏，眼淚頓時盈滿了眼眶。我真想大哭一場，可是我沒有這樣做，強忍着把淚水嚥到肚子裏，我要證明給大家看，我是勇敢的，堅強的。麻醉漸漸使我的上半身都失去了知覺，我在迷迷糊糊中聽見心電圖發出“嘀嘀”的聲音。

當醒來時，我已躺在病牀上，看看坐在一旁的爸爸媽媽，我感到無比的温暖，無比的自豪。我戰勝了病痛，征服了自我，在人生的道路上，我又越過了一道坎。

國中優秀作文11

春天盡情綻放的花朵，是在等待收穫；忙碌紛飛的蜂蝶，是在等待收穫；揮汗如雨的勞動者，是在等待收穫……收穫對萬物都是一種幸福，填滿心靈。

我同樣為我曾經、現在、將來的收穫，感到快樂。

每份收穫都需要辛勤的付出，而當時的我並沒有深切的體會。大概每個孩子都對領導別人感興趣，我也不例外，熱衷於當班幹部。成為班幹部是要競選的，我覺得我肯定能勝任，連準備都沒有。看着講台上的同學神態自若，我後悔極了。最後，我上去狼狽的説了隻字片語就放棄了。時候，我哭着去找老師。老師沒有安慰我，而是直截了當地説：“你根本沒有為這件事努力過，大家為什麼要選擇你呢？”我啞口無言，連哭泣都停止了。我根本沒有努力過。老師讓我好好考慮一下，等我真的明白了，他會給我這個機會。我一直把這件事惦記在心裏，知道新學期再次競選，我才將準備了一個學期的説辭展現在大家面前。終於，我如願以償了，就像是撒下我汗水的麥田結出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收穫不是那個職位，是我學會了得到收穫的方法。

儘管只有幾年，我卻成長了許多，我所期望的收穫也不再是一個班幹部的職位、一句讚揚的話語，我慢慢有了“野心”。我想要的是每個人都渴望過的成熟。而任性、急躁的我，成熟於我真是可望而不可即。過年的時候，媽媽病了，她整天都呆在家裏，我也很憋悶。“媽，今天不是很冷，我們出門吧！”我要着媽媽的手，傳達着我的要求。媽媽被我晃着，不停咳嗽，桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情，生氣地走開了。傍晚我從房間出來，看見媽媽在做飯，我蹭到她邊上：“媽媽，我們就出去吧！”她沒有回答我，沉默的切着菜。“好不好嘛？我擋在她面前，不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開始流血，鮮紅的血流進水池。媽媽帶着怒意衝我説：“你是隻有幾歲大嗎？不體諒我就算了，還給我添亂！”我看着被水沖走的鮮紅，看着媽媽疲憊的臉，頓時清醒。媽媽在生病，我幫不上忙還在這裏任意妄為。我默默的退了出去，為媽媽到了杯温水，將藥片放在一邊，進了自己的屋子。

之後，我向媽媽道了歉，幫她整理了碗筷，提醒她快吃藥。做完這一切，我才覺得踏實了、安心了。果然，收穫了成熟，滿心都是暖暖的責任感。

未來還有很長，我期望的收穫還有很多，我只希望這些收穫可以將我的人生道路裝點得芳香四溢，能讓我在收穫中體會那些充實的感受。

國中優秀作文12

雨停以後，可以聽到“滴答滴答”的，雨水滴落到地面上的響聲，清脆的可愛。細細傾聽，會不由得聽出一種水滴石穿的毅力；靜下心來，會聽到心臟的跳動，抑揚頓挫，彷彿在展示着一種生命力，“撲通撲通”，一刻不停地，於是，傾聽中對生命有了新的感悟。其實上帝從小就賦予了我們一雙耳朵去傾聽瞬息萬變的世界。剛出生的嬰兒，不會用語言，用靈巧的雙脣來表達自己的情感，卻懂得靜靜的聽，用他們那雙好奇的小耳朵感知世界、認識世界。

而我們在漸漸的長大，卻開始冷落自己的耳朵，開始以自我的聲音覆蓋雙耳所能聽到的別的聲音，於是忽略了生活，忽略了許多美好。

以前讀到過一篇文章——《睡蓮花開的聲音》。6個十三四歲的失聰少年中，只有一個叫丹的男孩，在幾次接受治療後仍沒有恢復聽力。然而，負責照顧他們的露西卻交給了他醫生不能給予他的東西。在一個美麗的清晨，他們來到了美麗的茵夢湖邊，湖邊上有大片大片的睡蓮，還未綻放。太陽漸漸升了起來，他們照露西的吩咐，安靜地合上了眼撫摸着花蕾。太陽升起的那一瞬間，每個男孩——包括丹，都清楚地感到花瓣輕微的振動和爆開時輕微的“叭叭”聲。原來，花開也有聲音，但如果不仔細傾聽，誰都會將這美麗的響聲忽略掉。那次傾聽，給男孩帶來了信心——對生活永不消退的信心。

或許生活中最需要的就是一次靜心的傾聽。剛搬到現在的小區時，最聽不慣夏夜的蛙鳴聲，很吵，常常讓人徹夜睡不着覺。於是聽到這些聲音便捂上耳朵。一到夏夜，就會把窗關的死死地。可在那個月夜，月光似銀紗，輕輕地灑在屋裏。夏夜很寧靜，心情也像如水的月色。忽然聽見一聲蛙鳴，不由地皺了皺眉。可不久，整個夜晚變熱鬧起來了。耳畔充盈着蛙鳴聲。其實細聽，也不是很煩人，或許還有些動聽呢！節奏很明快，也許是青蛙家族在開露天音樂會呢！不知不覺間聽入迷了，突然發現，這原始的音樂中夾雜着大自然的清新。

其實，我們生活的世界一直很美好，只不過沒有被發現罷了。或許只要靜下心來，細細傾聽，就會聽到生活在慢慢豁達起來。傾聽，是一種積極的生活態度。保持一個最美的姿勢——傾聽生活。

國中優秀作文13

幸福，這是一個多麼美麗的詞彙！

這樣一個可以令人愉快的詞語是我們每個人所向往和追求的，幸福的人希望錦上添花，不幸的人希望雪中送炭。

夢也是一種幸福的投資。

我們都聽説過“小貓種魚”的故事，小貓異想天開地認為把魚種在土裏就會長出許多許多的魚。或許，我們現在想起來還覺得幼稚可笑，但它何嘗不是一個美麗的夢呢？

是夢也好，非夢也罷。它都是存在於我們心中那最純真的美好。就算那是個不切實際的夢，我們也應相信那遺失的美好。正如小貓，那種在土裏的魚就是一種幸福投資，即使它不能實現，它仍是一種嚮往。正如一個精美的小故事《幸運餐桌》講道，失敗的無奈，失去親情的無奈，這些所有的無奈都因為夢，因為這幸福的投資而絕處逢生，新的可能也隨新的幸福的投資而冉冉升起，其實對幸福的投資，就是可以收穫更多的幸福啊！

我忽然發現，“小貓種魚”的故事並不是一個遙不可及的夢啊！種在土裏的魚，也許真的能長出許多的魚！

擁抱自己也是一種幸福投資。

他有房子，他有車子，他有票子……人們總是迷失在別人的幸福中，其實每個人只要能擁抱自己、相信自己，也擁有了自己的幸福！

曾看過《露露的功課》，她不用游泳，不會飛，她的鴨子也一樣，但露露天天帶着鴨子到池塘邊，看別人怎麼游泳，怎麼飛，日子一樣過得很快樂……很喜歡這段話，露露不會遊，不會飛，卻一樣的快樂。因為她明白自己只是自己，各自有不同的生活方式，如此才能不攀比、不羨慕，從容地欣賞別人的精彩，收穫心中屬於自己的愉悦。

我們都一樣，一樣地走、跑、跳，不想到天上去飛，飛是鳥類的事吧！

常言道：甲之蜜糖，乙之砒霜，他人天堂，自己地域。與其一味地羨慕他人，迷失在他人的幸福中，何不擁抱自己，書寫自己的夢與愛，把幸福深種在心靈，把幸福投資在自己的身上。一年之後，則是滿眼風光花溢香。

投資幸福的夢，做只異想天開而又滿懷希望的小貓；投資幸福的擁抱，做個自己的自己，在幸福路上大步向前，感受最深的感動，讓幸福活在當下，to be myself！

國中優秀作文14

冬天，我走在街上，寒風一陣陣地吹，直吹進心窩，覺得怪凍得慌。猛地一吸鼻子，卻發現這寒風中，竟雜夾着一絲絲的香甜！朝着四周瞅了瞅，發現了一位現賣現做冰糖葫蘆的老大爺，我連忙快步跑去。

看着把子上插的一串串的冰糖葫蘆，感覺越看越讓人稀罕：可愛的山楂園園的，好似一個個小精靈，不知是什麼事讓它們笑紅了臉；它們所穿的糖衣晶瑩剔透，薄而易碎，襯的它們已笑紅的臉更加嬌俏喜人。

如果走遠點看的話，還以為是紅水晶呢！讓人感覺十分喜慶，温暖。買了一串，竟有點捨不得吃，嘴角直流口水。但經不起這美食誘惑的我最終還是咬了一口。冰糖葫蘆不但樣子好看，而且口感也好，酸裏面裹着甜，甜裏面透着酸；而且脆脆的，一點也不粘牙。你們可不要小瞧了冰糖葫蘆，它的作法可頗有講究呢！糖葫蘆頂上的那片薄薄的糖是糖風，過年時要甩得越長越好。好的糖葫蘆的糖要蘸得均勻，越薄越見功夫，還要不怕冷不怕熱不怕潮。

記得有一年冬天，我經常胃難受，不論看到什麼好吃的都沒食慾，就只想吐，到醫院一查竟然是胃竇炎，這可急壞了爸爸媽媽。老不吃飯，這哪行？偶然一次，我和媽媽出去玩，看見了冰糖葫蘆，覺得樣子挺惹人愛的，所以就買了一串。冰糖葫蘆酸酸甜甜的，不一會就被我給吃完了。

回到家，看着姥姥準備的那熱乎乎的飯菜，突然感覺有了胃口，有點食慾了。那一天，我破天荒的吃了半碗飯，雖然對平常的人來講不算什麼，但對我來説已經是很大的突破了。

後來媽媽每天下班回家都會給我帶一串冰糖葫蘆。為什麼冰糖葫蘆有開胃的作用呢？我查看了相關資料，發現主要是因為主料山楂。山楂的藥用功效很多，它能夠消食積、散淤血、驅絛蟲、止痢疾，特別是助消化。

從古代開始山楂就是消食積中很重要的藥材。而且現代科學研究證明：山楂有開胃、健腦、養顏、補腎、降血脂、降低血清膽固醇等作用。“都説冰糖葫蘆兒酸，酸裏面它裹着甜；都説冰糖葫蘆兒甜，可甜裏面它透那着酸；糖葫蘆好看它竹籤兒穿，象徵幸福和團圓；把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩……”聽着影音店播着的宛如白靈一樣的歌聲，吃着可口的冰糖葫蘆，我笑了。

國中優秀作文15

大概在一兩個月以前，我還只是一個對國中生活滿懷期待的六年級國小生。那個時候的我很茫然，全然不知等待我的將會是什麼。我對國中的生活有着無限的遐想，又稍有些許不安。我還沒準備好告別輕鬆簡單的國小生活呢，就要接受這全新的稱呼——國中生。這一切都似乎太突然了，彷彿轉瞬間就國小畢業了！

曾經，我一度對國中生活充滿未知的一切產生畏懼感。我就像一隻只在河流間穿梭的鯉魚，突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海，面對陌生的一切，經常感到不知所措。我內心暗想：我國中的生活會是怎麼樣的？中學的考試會不會難很多？成績不好該怎麼辦？會有人跟我交朋友嗎？……一個個問題在我的腦海中魚貫而入。我歎息，我鬱悶，我煩惱，我焦慮不安。但是，在這些情緒裏，又包含了我對中學的期待與一絲興奮。

我緊張的心情壓迫着我，就像一塊石頭壓住了我的心，讓我喘不過氣。我思考着，尋找着使我如此緊張焦慮的具體原因。經過幾天的整理思緒，我總結的原因如下：我是第一次自己騎自行車去離家較遠的地方讀書。我習慣了和妹妹還有許多老友在同一個班、相互依靠、一起學習的日子。我沒有獨自面對將來一切未知的勇氣。

我想讓自己放鬆一下，不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開電視，搜索着讓我感興趣的節目。忽然，我看到電視上出現有許多條魚一次又一次不停地想翻過一個小瀑布的場景。小瀑布附近有幾隻熊，他們正抓魚抓得愉快呢。旁白説這種魚一生中最初的任務就是遷徙，不成功，便成仁。也就是説這些魚的生命剛開始，就面臨死亡的威脅。它們對遷徙不會有任何記憶，每次遷徙都是未知的，但它們每次都不會在面對困難時退縮，它們只會不停前進！這給了我很大的啟發，人家面臨的是能否活下去的未知，我就是上個學能有多大事？我一下子就釋懷了！

現在我過得挺好的，國中並沒有我想得那麼麻煩。你好，國中。我這條鯉魚，遲早會把這片陌生海域的每一個角落都瞭然於心。在這個偉大的目標實現之前，我絕對不會被任何困難打敗的。