【精品】優秀國中作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的優秀國中作文9篇，希望對大家有所幫助。

優秀國中作文 篇1

當我寫下“冬至”兩個字的時候，我的心中異常沉重。

冬至是最寒冷的時候，令我寒冷的常常不只是天氣。想那時情緒低落，一塌糊塗的成績，新換的同桌，情感的變故，無疑天氣更是雪上加霜。沉重的腳步在困難面前欲要退卻，我停駐在十字路口，要往哪裏走？

嚴肅而機械的面對生活，兩點之線間刻意的踱步，多如牛毛的雪白試卷反射着煞白的光刺地我眼睛生疼，青春映像裏只回蕩着寫字時筆尖與紙張摩擦發出的沙沙聲，如同春蠶在啃食桑葉，正像應試教育在啃噬我們的快樂。

常常想寫一篇文章，與悲傷無關，寫完後又覺空洞和落寞，默唸對紙筆的歉意，快速撕碎向後上方拋出，紙團一瞬間由球狀四散開來，在空中飄零，盤旋，數秒後倉皇落地，那一刻繽紛似雪。

看着窗外人羣蠕動如蟻蟲，匆忙而慌亂的腳步，沒有人為風景停駐。我大打開窗子，風洶湧地擠進來，我大喊，青春啊你究竟要來到這裏做什麼？是不是一如這冬至般的寒流襲來，把落魄從領口直灌下去？我喊得脣焦口燥，沒有迴應。

常常喜歡寂寞又害怕寂寞，我和好朋友站在分別的路口，將校服拉鍊拉到頭，縮進脖子。她説，好冷。我説，心冷。她握住我冰冷如鐵的手，給了我一個大大的擁抱。兩個在青春之路上互相扶持的孩子，在冬至的寒流中緘默不語。

在十五歲生日我收到一個沉甸甸的禮物，十二個許願瓶，十五個同學的祝福全收藏在裏面。我雙手接過，唸到，感謝大家對我的愛。幸福的感覺如此疾速，如同一打開的蓋子，讓我來不及掩面就潸然淚下。我恍然大悟，原來我是世界上最幸福的人。

冬至的背後不是寒冷，孤獨的背後不是寂寞。在夢幻與現實之間掙扎的我們正在成長。悲傷與快樂並存，這才是人生。只是有的時候青春的疼痛需要自己承擔罷了，沒關係，把擔子從一個肩換到另一肩就不會覺得累，因為我們還擁有一個完整和温暖的世界。

優秀國中作文 篇2

瀟瀟的雨充溢着硝煙的澀味，憑風盪漾。

一層層漾開，如指尖輕觸湖面，在我悸動的心泉留下輕微的痕跡。

我還沒上過戰場，那種愛國，是怎樣的。

“飛兒，”孃的叫喚打破在這寂靜屋檐下的思考。

“娘，”渾厚的音色似銅鐘之聲撥動着所有人的心絃，卻不敵國家的動盪。

我解開上衣，露出堅實的後背，娘手上的銀針在肌骨之間穿梭，鑽心痛，斷腸紅。腦海中想象着暴戾的古訓在戰戟間成沙紛揚，我虔誠的忠心於箭雨中化血流淌，這眼前的一切，都只讓我捏緊拳頭。因為我知道，這只是眼前的痛苦，只要離開這寸土地，便是道不盡的牽腸掛肚，不論是湯圓的團聚與圓月的歸屬都不得不使我想到這裏的一草一木，與其中的娘。

“精忠報國，”娘輕聲念道，音色卻平添一份愁苦“好好打仗，娘看到月亮就會想你的。”或許，待我離去，讓娘安心的不是一封封傳達勝利喜悦的家書，而是月下那同樣守望的人的平安無事。

我感受到背脊滴漏出幾寸殷紅，卻湧出一簇不泯的勇氣，待它灼傷血腥的眼眸，等它炙熱悚然的白骨，守候它迸發出燎原之火，沙場，便以我為王。

我穿上戰衣，走出家門，鋥亮的瀝泉槍折射出不盡的悲喜，滋養它的將是金戈鐵馬的鏗鏘，渲染它的將是報國情懷的滿腔，摩挲它的將是赤子之心的崢嶸，不禁歎：“這，就是命數吧。”

娘跨出門，向戰馬上的我告別，囑咐已重複多遍的關心，我點點頭，揚鞭奔騰，抑制住心中的惆悵。

殘陽如血，光輝下的娘顯得微不足道，十幾丈後，澀澀的淚水落下，我竟喊出了連自己都不曾聽説過的話——媽媽，放心！

優秀國中作文 篇3

我的左半邊風景，永遠存在。無論何時，無論何地，就像風一樣漫無目的，也想書一樣時刻都在。

風景也有心情，生氣時，它便是夕陽的景色，血色一般渲染大地，大大的火燒雲，一團一團，釋放着火神的憤怒。也許他也奇怪，為何自己是火紅色的，他便開始迷茫，火紅便變得一發不可收拾，等他反應過來時，夕陽便已經結束了。迎來的就是一邊紫紅，但他時間不長，因為風景已經漸漸平息，他開始變成了黑夜般的深藍。人們欣賞這處風景，不是因為他熊熊的烈火，而是他時刻都讓人感到温暖有魅力。

來到大海邊，也許你看到的是平靜的海面，也許你看到的是浪濤洶湧，也許你看到的是黃黃的海水，也許你看到的是碧藍的海洋，但是海洋的美麗宛如陽光般永不熄滅，他那廣闊的胸懷，有聚百川齊下的氣勢，雖然天空比海更遼闊，但海的寬容是天所比不上的，海保衞着大陸，不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上，巨大的浪濤撞擊着巖石，享受着浪的清洗，將社會中的污垢洗清。這時便是風景心情舒暢的時刻，人們喜歡這處風景不是因為海洋，而是因為在這有人生的哲理。

風景悠閒時，會去咖啡廳喝一杯卡布奇諾，坐在咖啡廳裏看着外邊來來去去的行人，城市就是這樣，永遠停不下來，川流不息的感覺讓人窒息。這時一束陽光射到風景身上，這是一束普通的陽光，但卻讓行人停下了腳步，走進咖啡廳，開始了慢節奏的生活：安靜地坐在城市的某轉角處的咖啡廳內，攪拌着放了許多奶精和白糖的咖啡，嘴裏哼着巴赫的某一首樂曲，一副悠閒的神情。人們欣賞這裏不是因為令人舒適的慢節奏生活，而是因為在慢節奏的生活中可以看到快節奏生活中的自己。

風景不屬於任何人，也並沒有侷限，不是隻有夕陽才算風景。風景還在城市中迴盪，遇見他時，你可以親切地對他説一聲，你好，我的左半邊風景！

優秀國中作文 篇4

教學目的

一 掌握在記敍中恰當穿插議論的作用。

二 瞭解在記敍中穿插議論的注意之點。

三 學習寫一篇穿插議論的記敍文。

教學設想

一 設計一定的自讀思考題，指導學生自讀知識短文“在記敍中穿插議論”。

二 運用短文介紹有關的知識，學習寫一篇穿插議論的記敍文。

三 教學時數：兩教時。

教學內容與步驟

一 指導自讀知識短文“在記敍中穿插議論”。

1.出示自讀思考題：

（1）記敍文以什麼表達方式為主？

（2）在記敍中恰當穿插議論有什麼作用？

（3）在記敍中穿插議論要注意什麼問題？

2.提示：

（1）記敍文以記敍的表達方式為主。一般地説，作者的思想感情常常是通過對人物事件的描述表現出來的。

（2）在記敍中恰當地穿插議論，往往會使文章錦上添花。因為它能引起讀者聯想，激起讀者思想上的共鳴，起到畫龍點睛的作用。有些記敍文，在段與段之間用上一兩句議論，還能起到承上啟下的過渡作用。

（3）在記敍中穿插議論，一定要注意恰當。一般來説，議論要以記敍為基礎，要為深化記敍內容的需要服務。篇幅上要注意少而精。

二 作文訓練

1.下面兩題，任選一題。

（1）母校的回憶

（2）月是故鄉明

2.要求：

（1）寫一篇記敍文，在記敍中恰當地穿插議論。

（2）700字左右。

作文訓練六例文二《母校的回憶》

不知不覺中，我已走過了人生的18個春秋，驀然回首，才發現在這即將告別的母校裏，留下了我一串串成長的足跡。這裏，曾有過我發奮讀書的身影，也曾有過我們為班級球隊助威的吶喊，還曾有過節日聯歡會上我們和老師在一起的歡歌笑語……

曾記得，我帶着新鮮感跨入了中學的校門，未脱稚氣的我，不知天高地厚，夢想也能像在國小那樣門門得100分。然而，我的班主任告訴我，中學了，學習會更困難，會更苦更累，它猶如一場馬拉松賽，要有毅力和恆心。那時，我心裏暗暗地想：困難我不怕，一定要盡到自己的努力，不管成功與否，將來我也可以笑對人生，無愧無悔。可是，我發奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。課堂上，我從不輕易放過一分鐘；下課後，我也在該學習時全身心投入地去學。在這裏，我明白了什麼叫競爭；在這裏，我也飽嘗了學習的酸甜苦辣。隨着我們臂膀的一天天變粗，我們的頭腦也一天天得到充實。也許，我會從高山上滾下，但我不會後悔，因為我曾經作出努力。

中學時代，學習固然很苦，但在課餘，多彩的活動又使我們全身心得到充分的休息。

一場球賽正在我們班和兄弟班之間展開。場上，你爭我奪，龍騰虎躍，昔日兩班的好朋友，而今卻在這裏各不相讓。“接球！”“快！”默契地配合，這裏，誰也不會有個人主義。場下，女同學直踮着腳，為自己班投入一球而使勁的鼓掌，忘情地叫好，整個賽場早已成了一片歡騰的海洋。

要過元旦了，搞個聯歡會，咋樣？大家一致贊同。好！從沒動過手的我們，居然也像模像樣地操辦起來。那天，老師們都來了，沒有了往日的滿臉威嚴，取而代之的是親切和藹的笑容；大夥都參加了，沒有了課堂上的拘謹，取而代之的是充滿青春活力的舞步和歌喉。小李的《我的未來不是夢》，小王的《這也是一切》，物理老師的“謎語”，化學老師的“祕密”，語文老師的“星”，英語老師的“新年祝辭”，使我們享受到了從未有過的温馨……

母校給我們留下了許多美好的回憶，每當想起，心裏就激動不已。現在，我們的帆船即將遠航，從這裏，我們就要登上人生的舞台。母校啊，是您無私地哺育我成長，我將永遠懷念您。

簡評：

這篇記敍文基本符合習作要求。所寫的學校生活的幾個片斷，都能表明在“母校裏”有“一串串我成長的足跡”。無論是發奮讀書的身影，為班級球隊助威的吶喊，還是師生聯歡會上的歡歌笑語……無不充滿奮發進取的積極意義。

同時，本文的記敍和議論結合得也比較好。在記敍上能盡除枝蔓，擷取精華，在關鍵地方穿插議論抒情，引起讀者聯想，激起思想上的共鳴，起到畫龍點睛的妙用。例如，寫完發奮讀書的'片斷後，插上議論：“也許，我會從高山上滾下，但我不會後悔，因為我曾經作出努力。”積極向上的感情溢於言表。結尾一段則更強烈地抒發了熱愛母校、懷念母校的思想感情，從而深化了文章的中心。

優秀國中作文 篇5

生活中，有許多美好的事物，都在我們不經意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學會珍惜它吧。

——題記

一、春 “這鬼天氣，説變就變，剛才還陽光燦爛，怎麼一下子就……”我心裏不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍着，好不容易捱到放學，我顧不得招呼要好的同學，便趕忙向家裏衝去…… “叮鈴鈴……”怎麼沒人接電話呀，哦，對了，爸爸媽媽都在醫院值班。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎麼這麼昏，這麼沉埃我模糊看了看錶，“啊，糟了！”已經8∶30了。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：“××嗎？怎麼還沒到校，第一節課都下了。出了什麼事嗎？”“我……我昨天感冒，睡過頭了。”“原來是這樣，今後可要注意天氣變化，及時添加衣服，不過不用擔心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會想辦法給你上補上。”“嗯！……”我使勁點着頭，眼前又模糊了起來……

二、夏 太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張乾渴的嘴巴。一節體育課下來，我汗流浹背。同學們回到教室，擠在電扇下，一邊吹着涼風，一邊喝着美美飲料。我獨自坐在座位上，強自安撫着老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時，唉，還忍着吧。

正懊惱間，眼前忽地鑽出一杯正噴着涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，還有呢。”“那，那就謝謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應該互相幫助嘛！”我忙插進吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個——爽！

三、秋 楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯過。

我一個人漫步在小路上，享受着這無邊的勝景。遠處，一男一女促膝而坐，我這個第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會兒，我忍不住又回頭偷望那對親密戀人

卻發現兩人正在激動地爭着什麼，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。

我不由惋惜地搖了搖頭，繼續向前走去……

四、冬 寒冷籠罩着整個城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。母親用她的那雙温暖的大手輕輕揉搓着我的小手，然後捂在她的胸口。我望着慈愛的母親，一股暖流湧上心頭，淚，從臉頰滑落。

我真希望這時光就此凝固……。

四季中的感動，讓我學會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這所有的感動。

優秀國中作文 篇6

如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少；如今田野間潺潺流動的溪水，它的歌聲正在漸漸變弱；如今高高的山峯，綠油油的樹木逐漸被人類開採……人們一步步走向高科技的發展，漸漸疏遠了對農村生活的記憶，大城市的小孩也沒有真正去體驗過農村的辛苦、勞累、開心和收穫，甚至沒有親眼目睹過在農村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書，正好讓我們體驗到了鄉居農村生活的時光。

整本書講述了：男孩子桑桑在油麻地國小度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農村生活，親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少年兒童之間無暇的友情，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，在死亡體驗中對生命更加重視，垂暮老人為了守護自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗，最終在生命的最後一刻閃耀出了人格的光輝，大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農村孩子們純潔無暇的心靈，堅定的信念，大人們對生活以及事業的煩惱，但是，更多的展現在我們每一個人眼前的，而是我們很少在幹活中所缺少的快樂與感動。

其中《艾地》這一篇文章讓我真真切切感悟到了許多許多。它講了：秦大奶奶與她丈夫日夜流血流汗沒日沒夜工作，最終在秦大死的那一天，土地快要豐收了。而對於油麻地的人來説，這個地方是一片風景優美，流水環繞的一塊好地方，但是，可不巧，風景卻被一塊地方污染了——秦大奶奶的住所，又破又爛，寒酸極了，倒是這片艾地被桑桑的父親看中了，他正好又是當地學校的校長，就想盡辦法想善意為老太太蓋新家，可蓋了好幾間，她也沒去住，而艾地就變成了學校，她恨極了，想通過雞鴨來騷擾學生，但桑桑卻不同，他在別人對秦大奶奶惡語連連之下，叫了她“奶奶”經過長時間的變化，秦大奶奶終於有了改變，在花甲時期救了一名落水女孩，在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了，沒有任何掙扎。

這則文章，讓我回憶起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩認為奶奶很老，而且奶奶手上還有幹活時留下的黑色菜汁，有一股怪味，而當時奶奶因為年紀大了，記憶不好忘記給孫子買糖果，小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發泄，“離家出走”到同學家很遲沒回來，奶奶很着急，一把年紀還到處找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是將孩子放在奶奶家生活一段時間，老奶奶很快住進了醫院，被證定無法走路，當醫院知道奶奶是因為孩子，都氣憤極了，而男孩也被奶奶所感動，懂事多了。

真本書雖然是簡簡單單，樸樸素素，但每一則小故事都讓我感動，甚至被它的語言與文字所吸引，它真真切切描繪出了農村生活的樸素與辛勞，人心之間的善良和淳樸它的每一篇故事都讓我感悟到了許多，讓我在大千世界裏深切體會到農村生活正在閃耀這無比絢麗的光輝，人心之間美與善的分明，這本書不僅告訴了我們，還教育了我們，其實，在我們身邊，看似樸素的地方，快樂與感悟也是最多的。

《草房子》——格調高雅的長篇小説，敍述風格楷趣而又莊重，自始洋溢着一種淳樸的美感，盪漾着一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人之間漸漸消失，所以，它，只有在小小的，樸素的，甚至在我們不知道的地方，慢慢擴展開，而對於我們，就顯得格外珍貴，格外感人了。作文

優秀國中作文 篇7

每個人都是一個世界，那是個富饒的世界，承載了我們許多夢想，希望，還有重要的人。

今天的天，好似比昨日陰沉了些，灰濛濛的。但這並影響我愉悦的心情，甩開我心中那影約的不安，大步跨進教室。

中午，教室裏一片熱鬧，大家嘻嘻哈哈，一切都很正常。不知是誰説了一聲：“校長來了”！班裏頓時落針可聞。回頭，只見一片陰影。校長，謝老師，還有一位陌生的女老師站在門口，擋住了陽光。謝老師的眼裏似乎流露出不捨，我心裏的不安越來越強。“從今天開始，謝老師調到別的地方，以後，由任老師來叫你們數學。”校長的聲音不大，但內容卻如雷貫耳。班裏頓時沉寂了幾秒鐘，我腦子也是嗡嗡作響，影影約約，我聽到了幾道不捨的哭聲。

校長走後，一道聲音突兀但小聲的響起：“我看見了，謝老師也哭了。”我一愣，謝老師他，也是捨不得我們的吧。

年輕的女老師留了下來，她看起來十分年輕，按校長的説法，她和我們之間沒有代溝，比較好交流。她教得很好，但是，她永遠不是謝老師。那個胖胖的，可愛的，親和的謝老師，那個，像長不大的孩子一樣的謝老師。

未來，屬於我的世界裏將會裝下更多人。但是，我始終不會忘記你。慶幸，我的世界裏有你！你是我們永遠的謝老師！我們永遠愛你！

優秀國中作文 篇8

常言道：母愛如水，父愛如山。做一個孝順的好孩子，就會得到一大筆財富。

那一天，我一回家，就靜靜地坐在沙發上，呆呆地望着鬧鐘。周圍鴉雀無聲，只聽見“滴答，滴答”時間流走的腳步。我想：今天要為媽媽做些什麼呢？

“砰！”門開了，媽媽剛邁進門一步，我便拿起拖鞋走到媽媽面前，把拖鞋遞給了她，親切地説：“媽媽，請穿鞋。”

“好，寶貝真乖！”媽媽滿臉微笑地對我説。

媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒歇腳，就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看着媽媽，因為歲月流逝，調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上，看着已經非常疲勞的媽媽，我倒了一杯熱茶送給了媽媽。

“媽媽，您一定累了吧，來，先喝一杯熱茶。”

“媽媽不累，可是這杯茶裏充滿着女兒對我的愛，我必須要喝呀！”媽媽的眼角出現了淚花。

吃完晚飯，我興沖沖地對媽媽説：“媽媽，我可以幫你洗玩碗嗎？”

“可以，那你就當我的小助手。”媽媽顯得很樂意，點點頭。我和媽媽邊洗碗邊談天，忙得不亦樂乎。 晚飯過後，又到了我們家的聊天時間了。在這短暫的時間裏，我深情地對爸媽説：“爸爸媽媽，我愛你們！”

“我們也愛自己的寶貝啊！”爸爸媽媽異口同聲地説。

於是，我們便擁抱在一起，越抱越緊，越愛越深，那一天，是一個特殊的一天。

親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的説：我是一個孝順的好孩子！