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春遊感受作文15篇

作文1.7W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的春遊感受作文,希望對大家有所幫助。

春遊感受作文15篇

春遊感受作文1

今天,學校舉行一次春遊活動。我們五六年級是步行去北山公園

吃完早飯,我們就回到教室排隊去星星廣場集中,準備出發。一路上,春風梳理着我們蓬亂的頭髮,鳥兒嘰嘰喳喳來歡迎我們。走了一段路,大家都累得滿頭大汗,拿出飲料“咕咚,咕咚”喝了起來。我拿着中隊旗不方便,就忍了一會兒。我們好像是打游擊戰的戰士在與困難做鬥爭,“一不怕苦,二不怕累。”我們一邊喊着這個口號一邊前進,終於到了目的地。

來到公園,我衝向廁所,我問了問裏面的阿姨:“阿姨,洗手要不要錢?”阿姨友善地回答道:“你們這麼小,幹嘛收你們錢啊!"我進去洗了手就出來了,因為在路上蹦蹦跳跳地把飲料灑了。

我揹着包,跟在黃老師後面。我們第一個去的地方是竹林,它在公園進門的右側,上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭,黃老師幫我們在那裏和了影。我們接下來有去了一個池塘邊上,那有其它學校的小同學。一為老師走過來對周永航説:“風箏借我們小朋友玩兒一下好嗎?”周永航爽快地説:“送給你們吧,但沒線。”“我有。”我急忙包裏拿出一卷線給老師。該回門口集中了,我們排着隊伍走去。

在回來的路上,我們一邊唱歌一邊鼓勵自己。今天雖然累,但也值得,因為讓我知道了一個道理:只有堅持不懈,不怕苦,不怕累,才能到達勝利的彼岸!

春遊感受作文2

兔年悄悄地離我們遠去,龍年又到了,龍年的鐘聲已經敲起,在這新年之際,我們一家和堂哥一家開着車去了竹子之鄉——安吉,去著名的江南天池滑雪。

一路上,我們説説笑笑,好似我們的靈魂都捲進了春節的風中,過了不久,就到了安吉,看着綠綠的竹子上面還嵌着一點點的白雪,心裏比吃了蜜還甜,想着一會兒滑雪的情景,我不禁咯咯地笑了起來。

在去滑雪場的路上,我看到了一條“龍”,這條“龍”盤旋在山上,説是“龍”,但是它卻不會動,其實它是由一輛輛汽車組成的,我們也加入了這隊伍中,大家坐在車上等候着,有的説:“是前面撞車了嗎?”還有的説:“是前面沒車位了嗎?”正當我們想着時,爸爸説:“我們走上去!”爸爸帶着我和哥哥,邁着輕快的步伐踏上了雪地,走着走着,就到了滑雪場地,我們買好票,穿上滑雪鞋,踩上滑雪板,拿好雪橇,準備進入雪地了。

剛進滑雪場,迎面就吹來了一股冷風,別提有多麼爽,哥哥好似一隻小巧的燕子,他輕巧的彎下身子,用力地撐着雪橇,滑雪板就向前移動了,而我卻費了九牛二虎之力才移動了一點,爸爸説:“身體往前傾斜。”我嘗試了一下,果然成功了。

接着,我去了最高破,爸爸叫我自己試着慢慢滑下去,我拿着雪橇心裏忐忑不安,生怕自己吃了個狗啃泥,我鼓起勇氣將身體往前傾斜,滑雪板就自動往前衝了,我像一匹脱韁的野馬似的,直衝到雪場的平。

春遊感受作文3

春遊是快樂的、和諧的,就像躺在一塊綠草地上,吮吸着一杯快樂和舒暢攪在一起的奶茶。清新、自然。可是這次春遊,我的奶茶被攪渾,草地也被污染了。

我們高高興興的來到植物園,玩淘氣城堡時,只見幾個女同學哭了,原來是工作人員罵人。不知是誰大喊一聲:“走。”就出去吃午飯了。

吃東西的時候總是好心情,見到領事,一個個像餓了三天的趕路人,餓虎撲食般的向食品撲去,風捲殘雲般的掃乾淨了,拍拍肚子響亮的打了一個飽嗝,躺到吊牀上休息去了。

突然心血來潮問一句:“誰帶了橡皮筋?”“我。”最後是扎着小辮子的胡月沒頭沒腦的衝了進來。以迅雷不及掩耳之勢擺開了架勢準備做戰。

美好的時光總是過的這麼快,要返校了,我覺得班上男生真是沒有紳士風度(柴老師是無辜的),這麼多女生站着,居然沒有一個站起讓座,而是舒舒服服的享受着座位,好像我們站着很舒服似的。

回到家裏,總是還在想着春遊中的點點滴滴,會不由自主的笑出聲來,害得我媽媽莫名其妙的看着我。

現在我的奶茶變清澈了,草地變得更綠了,空氣也更新鮮,心情也變好了,不開心的事情就讓它過去吧!你要知道前面還有陽光、湖水、小鳥和親人給予的愛和呵護……

春遊感受作文4

哎呀!今天我真高興,因為我們要去植物園春遊了。這不,我現在都坐上了爸爸的自行車,一路向學校的操場駛去。到了學校的操場,看到許多同學都早早地到了,興奮地等待着快點出發。

在學校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來,我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車,汽車向植物園駛去。我從車內往窗外看,風景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

公共汽車停在了植物園門口,我們興高采烈地下了汽車。進了植物園,我想:第一站會是那呢!這時老師宣佈第一站是植物類區。植物園可真大,到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類,然後我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區,我們又到了第二站美人魚碼頭,來到了美人魚碼頭,我就立刻想起了美人魚的故事。然後,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識,我們參觀完了科技館就去野餐,然後我們又去看了橋和小亭子。

參觀完植物園,我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想,這次春遊太有意義了,它不僅鍛鍊了大家的獨立性,還架起了與同學們溝通的橋樑。我希望下次學校還組織這樣的活動,帶我們去更遠的地方,更美的景點。

春遊感受作文5

微風徐徐,春姑娘伴着春風來了!

在這温暖、美麗的季節裏,我和爸爸媽媽還有朋友一起來到了位於北迴歸線附近的大自然農園。

果然,一進大自然農園,還真有點兒“農”的味道:成羣的小雞滿山走,還有大片大片的森林,在森林旁,有個釣魚湖,是供人們釣魚娛樂的……

我們來到山腳下,看到高山上一片綠陰,十分茂盛。我們走進森林,一棵棵樹屹立在小道兩旁,像戰士似的。葉子繁茂,又像一把把遮天大傘。路旁的花兒盛開了,紅的,黃的,橙的……五彩繽紛,都垂下頭,好像在點頭哈腰歡迎我們的到來。小草兒呢?都安安靜靜地躺在大地上,給大地披上了綠裝,為春天帶來了生機。小鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫着,好像在歌頌這美好的季節……

不知不覺,我們走出了森林,來到了釣魚湖。只見,湖面波光粼粼,藍藍的湖水,晶瑩透亮,像一面大鏡子。湖面上,不時有魚兒蹦跳起來,又落到湖裏。岸上,人們有的在悠閒地抽煙,一手拿着魚杆,邊釣魚邊欣賞美麗的風景;有的沿着湖邊散步,一邊談話;有的呆呆地望着眼前的美景,如痴如迷,整個人都被陶醉了。像這美麗的景象,怎能不讓人陶醉其中?

遠處的湖面上,有幾隻小艇朝這邊駛來。森林、湖、小艇、人構成了一幅春天的畫卷。

唉,得回家了,我戀戀不捨地又回頭望了望,無可奈何地走出了大自然農園……

這次春遊大自然農園,使我見到了我們祖國的錦繡河山。我,為祖國感到驕傲,為我們的祖國有這樣的美景感到自豪!

春遊感受作文6

老爸説下個星期要帶我去春遊,我高興地合不攏嘴。

從那一刻起我就開始數起距離春遊到來的日子,總覺得時間過得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都長了。我盼那盼,終於盼到了今天,我熬哇熬終於熬到了頭。

到了春遊的那天,我們整理好行裝,唱着歡樂的歌出發了。

哇!一路風光好景色,能有一份好心情。

小草妹妹好像睡着了,身子懶洋洋的隨着風兒擺來擺去,好像要在風兒中線我們展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在曬日光浴,在太陽下向我們展開温柔的笑臉,想要和我們合影留念。

坐了大約半個小時的車,我們終於到了目的地——上下洞。這裏的景色和那裏截然不同,這裏的小草一動不動,好像在抵禦我們,起大風了,小草戰士猛地向我們發起預警,但接下來他還是一動不動,因為他好像明白了我們是遊客。柳樹姐姐今年買的髮卡真好看,她去年因為沒了髮卡而哭了整整一個冬天,今年他又買了用翡翠做的新發卡,看,她又在揮舞着那充滿髮卡的長髮……看!花兒妹妹露出笑臉,想要和我們拍照留念;楊樹哥哥高大威武,好像要保護我們,不受風沙的侵襲……

那次春遊快樂而又留念;那次春遊,難忘而有清楚;那次春遊,真是令人不捨……

春遊感受作文7

今天,我們全校去春遊,我們二年級要去勝利公園春遊。由於天氣下雨,我們就在教室“春遊”。我們不遺憾,這可是第一次在教室裏春遊啊!而且我們教室外面就是美麗的中山公園,窗邊還有一棵大柳樹呢!

我們互相説話時,林老師在黑板上寫上三個漂亮的大字,是“春遊樂”,全班看了,立刻歡呼起來。有的同學的家長來了,大部分是媽媽,那些家長帶了林老師要求的東西,那些東西看着少,數着多啊!

8點半左右,節目開始了,第一個節目是踩氣球,分成兩次,一次四組,一組包含着一位家長和一位同學,老師放下氣球又分配幫數氣球的同學,踩氣球開始了,林老師喊聲:“開始”。每組都拼命地踩。

一個個節目過去了,當我們正要玩獨木橋時,校長就廣播説去師範學院走一圈,大家拿起雨傘下樓排隊,我一看,真是人山人海啊!出了校門,大家一起齊唱了《郊遊》,我邊走邊跳,忽然,許曄對我説:“你是不是想改歌詞呀?”許曄這句話提醒了我,我想把歌詞改成這樣:“走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊遊。拿着雨傘,踏着水溝,拿着雨傘,踏着水溝。走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊遊。”到了學院,我發現學院真大,要是我們學校這樣那該多好啊!回到了教室,節目又開始了,我坐在位置邊看邊吃東西,今天真是最快樂的一天。我真希望下下學期的春遊快快到來。

春遊感受作文8

春,一個充滿希望的季節,綠芽從地皮中探出頭來,草坪上一片新綠。就在這百花爭豔的季節裏迎來了大家期待已久的一項活動——春遊。

星期五的早上,我早早地來到學校,我們全校同學從學校出發,走了很久才走到春遊目的地——世外桃園,可是所謂的桃園竟是白楊樹林。

唐老師給我們安排的春遊活動內容,跟其他老師的安排相比起來那真是與眾不同,別的老師任自己的學生去自由地玩、吃、拍照等等,唐老師卻把我們組織成男生女生兩隊,讓我們雙方來進行關於春天的古詩、對聯、歌曲、謎語、現代詩、兒歌、故事等一系列的與春相關內容的比賽。

我們玩了很久,最後準備離開時,只見地上有很多花花綠綠的食品袋,唐老師便安排我們幾個女生去撿,不一會兒就又跟上幾個同學去幫忙撿。其他班的同學也許是歸心似箭吧,地上的垃圾還沒有處理乾淨就一走了之,唐老師帶領我們把草坪上的垃圾撿得乾乾淨淨了。

通過這次春遊讓我受益匪淺,我要對大家説:這片白楊樹林是那麼美,但如果大家不去愛護它,不去保護它,而是去破壞它,它會黯然失色的,大家還會熱愛它嗎?來年春天還會到這兒來踏青嗎?

保護環境其實很簡單,我們國小生主要是管住自己的小手,不亂扔垃圾,保護環境,還要提醒身邊的人們不要因為貪圖一時的方便而去破壞環境,這樣做是不值得的。

保護環境,人人有責,要從身邊做起,從小事做起。

這次春遊,讓我特別難忘!

春遊感受作文9

5月4日,我們終於迎來了期盼已久的春遊活動,一大早6點鐘還沒到,我便早早地醒來了,老師要求8點鐘到校,7點半我就迫不及待的讓媽媽送我來到學校。

來到學校後,確遲遲不見春遊車子的到來,同學們開始議論紛紛,知道快11點才見到車子,上了車子同學們玩的玩,説話的説話,睡覺的睡覺,在幾十分鐘後,我們來到了江心洲,參觀了以前人們用的日常生活用品,農用工具,有小腳鞋,耙子,牛水車,爆米花機等,除此之外,我們還看到了一個大方箱,沒蓋子,我們都以為是棺材,尖叫着跑出了門外,饒了兩圈才離開,下一個目的地是一個公園,公園裏有很多遊樂設施,我們玩了激流勇進,碰碰車後休息了一會,就向草地“進軍”,我們先到先得,找了一塊陰涼地便坐下來開動午餐了。

一個小時候後,我們又向台灣名品城的”綠寶藏”出發,在那裏。我們驚歎不已,看到了許多垃圾,我們也知道有的垃圾可以回收,有的垃圾還可以製作許多精美時尚的衣服,小裝飾。

這次春遊讓我們明白了很多,也學到了很多。

春遊感受作文10

今天我要去滑雪啦!聽到這個消息我早就迫不及待了,心已飛向了滑雪場。

我們坐着車興高采烈地奔向煙台,天公也作美,天上還下着小雪,我想下雪天的滑雪場是什麼樣子呢,肯定很美。果然,一到滑雪場,整個小山白白的,閃着銀光,周圍的小樹都戴上了小白花,真美!

我急忙穿上滑雪要穿的東西,那是一雙又重又笨的雪鞋,我穿上它,就象企鵝一樣。我試着滑了一下,太難滑了,根本滑不動,只能笨笨得向前走幾步,一不留神就摔倒了,媽媽和同去的阿姨們也東倒西歪的,象一個個小笨熊,樂得我們哈哈大笑。試了幾次後,我終於找到感覺了,其實根本不用太費力,把握好平衡,把滑雪杖輕輕一點,兩腿保持直線向前滑動就可以了,半個小時後,我就可以在不是太陡的地面上滑行了,我感覺自已像要飛起來似的,心裏別提多高興了!

“敢挑戰最高點嗎?”媽媽問我。看着有很多人從最高坡上衝下來,真威風,但也有的滑到一半就失控摔倒了,一下摔出去老遠,我心裏又嚮往又害怕,但我想既然來了就豁出去了,站在最高處,我閉上眼睛,深吸一口氣,衝了下來,哇,太快了,滑雪杖不起作用了,我只感覺腳底下不聽使喚快快向下滑着,我想停止也停止不了了,最後在半坡的時候我一下子摔出去了,雖然有點疼但心裏還是樂開了花。

玩了三個小時,我們要走了,我看着滑雪場真有點戀戀不捨,我覺得這是我最難忘又開心的一天!

春遊感受作文11

在這春暖花開的日子,我們滿懷好的心情,踏上了春遊的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

首先我們先來到了清流河。清流河兩岸種着很多鬱鬱葱葱的樹木,河水清澈見底,碧波兒盪漾,各種各樣的魚兒在水裏自由自在的游來游去。三五成羣的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機裏。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀髮?在前方有一個水池,水池上矗立着許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

然後我們來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫着“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的.景色,大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走,我們在安老師的帶領下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經過。我們繞公園走了一圈,最後來到了公園大門口。門口有一頭假牛,於是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。

同學們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

春遊感受作文12

今年的端午節跟隨家人一起回姥姥家,去體驗農村的生活感受,當車子開始出發的時候,心裏就是美美的期望,眼前彷彿已經浮現出一片片連綿的青山,滿眼望不盡的青青禾苗,還有那一直流淌着的蜿蜒河流,一幅山村的魅力畫卷在腦海裏不斷閃現,突然覺得自己就像一隻小兔子一樣,有着四處奔跑的跳動慾望,這可能是我對農村最好的憧憬。

當車子緩緩地駛入鄉間的道路,兩側葱鬱茂盛的樹木遮蓋出陰涼的樹影,樹木、山溝、雜草、山花編織成了一道美麗的風景,這讓我想起“綠水青山才是金山銀山”這句話,我們更應該愛護大自然,讓我們有更好的生存環境,有更好的生活。

當我看到一片片田地掩映在綠水青山間,聽姥姥講述種田的過程,真切感受到耕種的辛苦,每一粒種子都一點點的種下,每一束秧苗都是一朵朵的插下,心中油然而發對土地產生的敬意,這就是養育我們的恩澤,更是對農民叔叔阿姨勤勞的敬佩,是他們用雙手在創造着人類的糧食,這一切看在眼裏,記在心裏,雖然我是一個局外人,是一個小孩子,但我知道應該珍惜這來之不易的糧食,更應該將這種不折不撓的辛苦精神用在學習上,好好學習,將來用科學知識和技術來幫助他們,讓他們也能生活得更美好。

春遊感受作文13

去年,學校組織我們去御林古桑園春遊。

我們在車上,高興極了。一路上我們談天説地,都合不上嘴了,不時地爆發出一陣陣笑聲,像菜市場一樣聲音喧鬧,熱鬧地走了一路。到了那裏,才算安靜了些,認真地聽着講解員講解,玩着一個個有趣的遊戲,其中有幾個遊戲最為有趣:有一個是磨豆子。講解員説:“這個遊戲是用接力的方式把水池的水送到頂端的水桶裏,水車帶動石磨磨豆子。”我們男女生分成二組,男生倒水,女生磨豆子,男生一桶接一桶的往裏倒水,水嘩嘩的流了下來,水車飛快的轉動,我們玩得越來越帶勁,一會兒,就磨完了。我下來之後,才發覺自己已經腰痠背痛,直不起腰了。還有一個是在一個大沙坑裏找文物。我一聽文物,立刻來了幹勁,我們按小組行動,七個人一組,一起找文物。我們組這捅捅,那挖挖,忽然,我捅到了一個硬東西,我們組的人全都上來挖,一會兒,就挖出一個聚寶盆,我們高興極了,又蹦又跳,舉着它高喊:“我們找到了。。。。。。”然後又接着挖了起來。這時,該去下一個地方了,我才掛着沙子,狼狽不堪的出了沙坑。

接下來又去了幾個遊戲場所,離開了這個充滿歡樂的地方。

通過這次春遊活動,我明白一個道理:只要團結一心,就沒有辦不到的事。

春遊感受作文14

早上起來,我發現今天的天氣格外的晴朗,就像我的心情一樣。今天,我有一件特別重要的事情,那就是和姥爺去滑雪。

我們來到了歐亞之窗的滑雪場上,只看到天氣雖然寒冷,可是到這裏遊玩和鍛鍊身體的人卻一點也不少。那凍得紅紅的臉蛋真像兩個大蘋果。看到人們在滑雪場上自由自在的滑來滑去,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,姥爺取來了我們的雪具,我穿上它,感覺就像一名要上戰場的士兵一樣,既緊張又興奮。心中好象有無數只小兔子在跳來跳去。姥爺看到我這個樣子,就拍了拍我的肩膀鼓勵我説:

“好孫子,你要堅強,勇敢地面對挑戰,我相信你一定會成功的”!

我聽完姥爺的話後,感覺渾身都是力氣。經過了教練的指導,我深深地吸了一口氣,勇敢地向下滑去。風在耳邊呼呼的吹過,我感覺我真的長出了翅膀飛了起來,終於穩穩的滑了下來。只看到姥爺對我豎起了大拇指。我知道他在為我高興。我慢慢地不再害怕了,滑的也越來越好了,連周圍的人都在誇獎我學得快。我的心裏比吃了蜜糖還要甜.....不知不覺中,我的額頭上和鼻尖上都冒出了許多小汗珠。

天色漸漸的暗了,風也颳得更冷了,我懷着意猶未盡的心情和姥爺回家了。

通過這件事,我明白了一個道理,是自信給我帶來了快樂,也讓我享受到冬天帶來的樂趣。這真是既驚險又刺激的一天!

春遊感受作文15

這次春遊雖然到了已去了無數次的金山,可卻是我們國小生活裏的最後一次春遊了,所以我們特別珍惜和興奮。

4月15日早上我們出校門上車準備前往金山,車上的座位本來就少,而且還是和六(6)班同一輛車,位子就更少了。一上車就有些男生搶位子,一大批人就只好站着,就連老師也站着。我想反正我也不是老弱病殘,站就站着唄。

到了金山,我們玩了很長時間,大家都拖着疲憊的身體準備上車。

回來我們又和六(7)班同車。六(7)班的同學搶座位更厲害,一眨眼位子全被佔了。我們班的同學還比較謙讓,相互照應。我被魏臻強行拉到座位上,兩人擠了一張座位,我想現在中國人真自私,汽車上的座位總要搶,幸虧這裏的人都不是老弱病殘,我在公共汽車上也經常遇到這種情況,老弱病殘的人都艱難的站着,年輕人卻視而不見。

為什麼中國人這麼自私照顧老弱病殘是我們少年兒童的責任,更何況中國又是一個禮儀之邦,給外國人看到是多麼的丟臉!有時公共汽車上還經常傳來對罵聲,原來也是為搶座位而吵架的,真是太沒素質了。

再看看外國人吧,他們的公共汽車上,年輕人站得滿頭大汗,座位上全是老弱病殘者,中國人怎麼就不學習外國人呢?

我希望中國人不要太自私,要不然中國將成為一個沒有人間温暖的冷漠國家。

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