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【推薦】關於寫事的作文

作文9.98K

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關於寫事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】關於寫事的作文

關於寫事的作文1

春天到了,我們期盼已久的春遊也到了,這次春遊,我們去了從未去過的西華園。

才下車,我們就看見了一道石頭大門,上面寫着:“西華園”三個大字。我們湧進大門,往左拐,看到了一條小徑,伸向遠方。小路兩旁,長着翠綠的樹葉,這樹葉從樹枝長到樹梢,不留一點空隙。接着,我們又到了小池塘,池塘上浮着一張小船。池塘四周長滿了翠綠的柳樹,長長的枝條都伸進了池裏,宛如春姑娘又長又綠的頭髮,看到這美景,我想到了唐代詩人賀知章的詩,詠柳。我不禁大聲地背起來:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀。”

走過小池塘,就到了遊樂園。我們一路走着,一路説着,很快就到了白族的建築,三坊一照壁。

今天天本來就有些陰,馬上就下起了小雨,我們打起傘,往前不停地走,馬上就到了大草坪。在大草坪上,我和我們的小組,搭起了帳篷,吃起了東西。過了一會兒,就轉雨為晴,小草上的露珠被陽光照得晶瑩透亮。我見太陽出來了,就走了出來,剛才的烏雲密佈馬上變成了萬里無雲,在蔚藍的天邊掛着一道彩虹。垂絲海棠無數的枝條向着四面八方垂下,非常美麗。

就在這時,我被遠方一朵與眾不同的小花吸引住了。我走近一看,這朵紅色小花有五個花瓣,黃色的花芯,非常漂亮,我用鼻子聞一聞,它散發着一股清香。花上的水珠從花瓣滾到草上,從草上又滾到地上。此時的水珠就像一個皮球,讓我看的入迷。

幾個小時的時間很快過去了,為了給自己留下好的記憶,我們撿好了所有垃圾,還照了一張相,然後依依不捨地離開,盼望着下一次春遊的到來。

啊!這可真是一次有意義的春遊呀!

關於寫事的作文2

在我的身邊,發生過很多事,每一件事都令我感動。然而,最讓我記憶猶新的,卻是一位清潔工的所做所為。

那是一個寒風呼嘯的早晨,不知道為什麼,平時愛睡懶覺的我,竟沒有絲毫睏意。爸媽還沒醒,無奈,我只好早早地起了牀,穿上衣服,出去買飯吃。走到大街上,忽然聽到“譁,譁”的聲音。我跑過去一看,原來,一位老漢在這寒風中打掃衞生,不用説,肯定是以為清潔者。我對他沒興趣,便接着往前走。

大約到了七點鐘非時候,我一看時間也不早了,便走上回家的路。有走到碰見老漢的地方時,看見那裏圍着一羣人,這時起了我的好奇心,也想湊過去看看熱鬧,哎呀,人可真多啊,好不容易擠了過去,看到眼前的一幕,我呆住了。一位老人,被幾個好心人攙扶到路邊,老人暈倒了,可是手裏還握着掃把嘴裏還喃喃自語“我要把衞生打掃乾淨”。這位老人正是我早上見到的那名清潔工。我的心頭一震,忽然想到:這位老人沒事吧?會不會有生命危險?這時人們紛紛議論起來:

“這位老漢是怎麼回事,怎麼會暈倒在路邊?還好沒什麼事。”

“是啊,他在這裏幹幾年了,今天怎麼説暈就暈?”

“好像是過於勞累照成的。”

“聽説他兒子很有出息開了一家大公司,賺了不少錢,一直要他搬過去住他就是不肯,堅持要再這裏當 清潔工,自己照顧自己。”

正在人們議論紛紛的時候,老人迷迷糊糊的醒來了,他掙脱開攙扶他的手,顫巍巍地站起來,説:“我沒事,大家回家吧!”説完,又笑了笑。這微笑並不甜美,反而讓人覺得略有幾分滄桑。等人們散開的時候,他又掃起了馬路......看到這時,我才突然感覺到,淚水模糊了我的雙眼,我擦了擦眼淚,走上了回家的路。路上,我不住地回頭,回頭......

每想起這件事,我都被老漢堅守崗位、任勞任怨的精神所感動。他為了我們的市容,放棄了優越的生活環境,默默的工作着,令我感歎。



關於寫事的作文3

“加油!”“一、二、三!”從東城國小的操場上傳來一陣陣加油聲。這是怎麼回事呢?原來我們在進行電光火石般的“拔河比賽”。

我們抱着百分之一百的信心,踏着堅定的腳步走向我們與“死對頭”三(6)班的比賽場地。

我們才剛到,想不到三(6)班立刻先發制人:“三(5)班必輸!三(6)班必贏!”有些同學忍不住了,正準備翹這嘴皮子罵他們個狗血噴頭的時候,有幾個同學不假思索地説:“這是三(6)班的詭計,別上當!”那幾個張狂的同學被他們的威嚴嚇住了,變得一聲不吭。

終於比賽開始了,我們個個按原來安排好的位置站在繩子的兩邊,摩肩擦踵,兩手緊緊地握住繩子。哨子一吹響,我們齜牙咧嘴,使出吃奶的力氣用力拔。看繩子中間的紅領巾在中線兩邊移來移去。幾個回合下去,有幾個同學支撐不住了,四腳朝天摔了個大馬趴。還好我力氣比較大,不然也早就摔了個空撲。比賽變成了僵局,萬萬沒想到的是,我們繩子後面突然搖頭擺尾起來,弄得大家都重心不穩。三(6)班利用這個機會,“嘭”的一聲,我們全都摔倒在地,眼睜睜地看着紅領巾移向了三(6)班,我們輸了!

我們雖然輸了一場,但我們仍然沒有放棄,掌握了方法,在第二局比賽中我們以牙還牙,我們齊心協力。終於三(6)班被我們打得一敗塗地。不過經過與三(6)班的消耗後,我們班體力明顯下降,在接下去的與別班的比賽中,我們被打敗了。

我們邁着蔫蔫的腳步,喘着粗氣,神情沮喪地回到了教室。

許耀輝和我走到走廊上的時候,他問我:“地上為什麼有那麼多水?”我回答説:“那是失敗和成功的汗水……”雖然我們敗了,但我們盡力了,我們雖敗猶榮,問心無愧!

關於寫事的作文4

踢足球

今天是星期六,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和媽媽去公園。

公園裏,幾位老人坐在椅子上,一邊曬太陽,一邊聊天;可愛的小弟弟、小妹妹在假山旁跑來跑去,發出清脆的笑聲。我也忍不住想跑起來。

我選了塊空地,先把足球放在地上,然後倒退幾步,再往前小跑兩步,對着圓溜溜的足球飛起一腳。可惜!球並沒有像離鉉的箭一樣射出去,而是骨碌碌往前滾了一段路。看來,是腳對偏了位置,我調整好姿勢,暗暗給自己加油。黑!球飛了出去,雖然慢一些,可媽媽説“有進步”。

就這樣,友好的比賽在你來我往中開始了,球越踢越遠,衣服越脱越少,臉越來越紅,汗越來越多。最後,媽媽覺得累了,我們就回家去。踢足球真過癮。

打羽毛球

今天傍晚,我已經早早的做完了作業,過了幾分鐘,爸爸剛好也回來了,我就對爸爸提了一個建議説:“我們去打羽毛球吧!”“好啊。”只見爸爸點了點頭説。

到了羽毛球館,我們拿起球拍,高高興興地打了起來,過了好長時間,我和爸爸始終不分上下,爸爸有自信地説:“我不會輸給你的。”“來吧。”我自信滿滿地説。現在,比分依然是13比13,“這可怎麼辦?”我看見爸爸嘴裏悄悄地説道。就趁現在,我用一個扣殺贏得了一分,可是從爸爸的眼神裏我可以看到,他是不會那麼鬆懈的。完了,到賽點了,如果再讓爸爸贏到一分,那麼這場比賽我所有的復出都是白費了。所以,我一定不能輸,不好爸爸接到球了,看來這一拍不是一般的,“哇!怎麼打到網上了,我贏了,我終於贏了,太好了,太好了!”我高興地説。

於是,爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。

關於寫事的作文5

在黑白膠片的時代,照片極少,因而我一張都格外珍惜。或許你的一生中,只有童年、畢業、結婚的三張照片。如今,我們走進了數碼時代,照片多了,也不着你想了,對人生的回憶,也就淡了。

這不禁引起我的思考:科技力為我們帶來了什麼?

不可否認,科技為我們帶來的便利。旅遊時,我們可以拿出相機,隨心拍下美景;聚會時,我們可以短信羣發,結識不少老友;離家時,我們可以視頻通話,讓遠在家鄉的父母得以安心。科技帶給我們太多便利,我們繫於其中,享受科技的好處。

當我讀到“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”之時,我感慨我們是多麼幸運,不必像古人一樣有四年而又無法對家人表達。真的是這樣嗎?不然,我們是不幸的。因為科技的存在,我們無法體會到遊子夜不能寐的鄉愁。我們不能感受到柳詠“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的痛心。在我們眼裏,離別之人依舊可以聯繫,我們失去的是古人的人文情懷,在這科技時代,我們無法體會。

因此,我們深刻認識到科技是一把雙刃劍,在給我們帶來便利的同時,也削減了人文情懷。

我們應該放棄科技,感受失去的人文情懷嗎?不,我們贏在科技發展的潮流中,找回我們失去的人文情懷。科技在發展,人類在進步,走下坡路的人終究滅亡。其實,我們早已意識到科技的弊端,採取了不少措施來挽回。畢如説,已有一知名的咖啡館曾公開聲明:本店不提供無線上網服務;更有一酒吧設計一種酒杯,只有在你遠離手機坐在酒杯旁邊,酒杯才能溢滿。這些小小的舉措,目的就是讓人們放下手中的數碼產品,真正地將心投入到人與人的交往中,尋回失去的人文情懷,不再做“機奴”。

科技給我們帶來了便利,而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請放下你的手機、電腦,投身於社交,或者一封書信,寄給家鄉的父母。莫讓“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”成為絕唱!

關於寫事的作文6

時間就像飛箭,一晃眼這愉快的暑假就結束了,在這漫長的兩個月中,在自己身邊發生過許許多多的事情,有難忘的,有快樂的……它們都在我記憶的長河中漂浮,雖然過去了一段時間,但現在仍是記憶猶新。

暑假裏我最難忘的事情是——釣魚。那一天,天氣還不錯,吃完午飯,我對舅舅説:“我們去釣魚吧。”舅舅一口氣答應了,我聽後一蹦三尺高。我們一人拿着一根魚杆,一面談笑風生,一面準備了一些誘餌,然後就出發了。來到小河邊,舅舅幫我把魚杆拉開,並裝上誘餌,開始釣魚了。我舉起魚竿,不管三七二十一,連忙把它往前甩,可是魚鈎卻鈎住了我的衣服,舅舅幫我取下魚鈎,見我有些沮喪,就安慰我説:“沒關係的,畢竟釣魚也不是這麼簡單的事兒,這種情況很正常,你看好我!”説着,舅舅先把魚杆放在地上,再抓起魚線,手中拿着魚鈎,把它向小河拋去,就這樣,魚鈎就順利地跳入了水中。我學着舅舅的動作,小心翼翼地把魚鈎甩入水中。

接下來要做的就是等了,我目不轉睛地盯着水面,等待魚兒上鈎,可等待就像“度秒如分”,我坐了一會兒,就堅持不住了,舅舅説:“做什麼事都要有耐心,更不能半途而廢呀。”聽了這話,我又信心十足地等待起來,突然,河面果然起伏不定,舅舅見了,連忙説:“拉桿,快拉桿”。我迫不及待地拉了上來,一看,是一條活蹦亂跳的小魚,我見了,心裏別提有多高興了……太陽慢慢落山了,我和舅舅依依不捨地離開了小河。

繽紛的暑假中,正是這些難忘的畫面,給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!

關於寫事的作文7

我懂得了母愛是無私的

每個人都有母親,雖然他們的樣子不同,但是他們都是一樣的哺育自己的後代。他們用自己的汗水掙錢讓孩子的生活更好!我們卻生在福中不知福!

記得一次,母親在工作室裏工作時,突然倒下。把許多人驚呆了,他們都在爭分奪秒的打搶救電話“119“過一會兒,底下傳來一陣“唔~啦~”急救車來了,醫生們把媽媽抬進車裏,開進醫院。

於是,我的手機傳來一陣聲音:"來電話啦~來電話啦~"我一接:“誰啊?”電話邊傳來:“你好!我們是中醫院的工作人員,你的母親是叫廖曉君嗎?”“是的,我媽怎麼了?”“她暈倒了,現在在醫院做手術,請參與我們的工作。”

我便立刻跑向中醫院。走進醫院就奔向手術室。手術室上的牌子上寫着“正在手術中”我的心裏莫名其妙的傳來一股擔心、寒酸的滋味。

不過半小時,手術做完了。只看見媽媽他躺在病牀上厚實的被子感覺很重。臉是這樣蒼白,無力的眼神,空洞的瞳孔泛着灰色。發白的嘴脣微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯,淡黑的頭髮一根根垂落,掉了不少。

醫生告訴我在做手術的時候,媽媽嘴邊總是傳來:”孩子,不要放棄自己,要努力學習,錢媽媽會幫你掙的。”短短的幾句話,讓我知道了媽媽是為我而倒下的。你為了我堅持了好幾天不回家,在公司加班,為我掙錢,我卻“生在福中不知福”

媽媽我會好好讀書,將來用自己的知識創造一個號家庭,讓你也感受一下“衣來伸手,飯來張口”的好日子,媽媽我永遠愛你!儘管你打我,罵我,我依然愛你!

關於寫事的作文8

“要畢業了,馬上就要畢業了。”每科考試時我都對自己暗示,以便讓自己的心在安靜一些。

事實證明我很鎮定,驚慌無影無蹤,暗自冷笑那些被會考嚇趴下的人們。

天氣很熱,就像我的心。考英語門窗緊閉,關了電風扇,不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶:

過去懼怕考試,但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。於是我在考完後有種心潮澎湃,心血來潮,心跳加速連心都要跳出來的感覺,開始幻想假期的種種種種。

過去擔心考試,每場考試害怕出錯,每到題甚至最簡單的題要閲讀很久,以至於檢查基本上沒有時間供給。

過去喜歡玩電腦,計劃好了哪天玩哪個遊戲。於是每場考試雖然緊張,但大部分都是十分激動的,這種心情放肆得不受拘束。

後來學習更加緊張,於是考試也紛至沓來。這些過去美好而又簡單的心情像流體一樣被吹散、破滅,集中在了天真的過去。

筆停了。

一切都沒了。

我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情,於是我交了卷子,衝出了考場。這才發現考場外面的天其實還是很亮的。

如果能讓時間倒退,我想把一切的一切帶來這裏,讓單純繼續遍佈。

過去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的,明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發笑的地步。

下午是政治,我再次對自己説:“要畢業了,馬上就要畢業了。”

卷子交了,三年寒窗結束了。

終於畢業了。

卻一點激動的感覺也找不到。

我變了麼?不,我還是我。

我長大了麼?不,一點也不。

那就是我麻木了。

真的畢業了麼?

或許真的畢業了。

關於寫事的作文9

我有一個祕密,那就是—怕黑!今年我都11歲了,可晚上還是怕黑,就因為這個怕黑的毛病,爸爸媽媽傷透了腦筋.

記得春節的一個晚上,媽媽對我説:“孩子,我們包餃子還需要一些麪粉,你到超市去買兩斤來,好嗎?”我看了看窗外漸漸黑了的天色,又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了麪粉,只好很不情願的答應:“好的!”我打開門,一陣涼風撲面而來,我不禁打了個冷戰,還好,這時過來一位阿姨,我便跟着她的後面走.天氣很冷,街上已經看不到幾個行人了.從我家到超市還有那麼遠的距離,路燈也不太亮,把樹枝的影子照在地上,陰森森的.我一邊往前走,一邊環顧四周,生怕從陰影裏蹦出個什麼東西來,一不留神腳踢到了磚頭上,我大叫一聲,淚水在眼睛裏打轉轉.走了大約5分鐘,超市終於到了,我跑着進去,稱好了媽媽要的麪粉.有了從家裏來超市的“歷險”的經歷,回去的路上我好像沒那麼害怕了,一邊走,還一邊哼起了小曲.突然,在我前面的樹上,飄着一個圓圓的,黑乎乎的東西.“媽呀!”我大叫一聲,可我腦袋裏一機靈,想起媽媽説的話.於是,我仔細一看,哈!原來不知是哪家的孩子,把個氣球系在樹上了!我真想把它拳打腳踢一頓,可媽媽還等着麪粉呢,我只好先放過了它.我一路小跑進了家門,把麪粉往桌上一放,大聲説:“以後我再也不怕黑了!”爸爸媽媽有些驚奇,接着會心的笑了.

經過這次一個人走夜路的經歷,我發現了一個道理:什麼事情都不難,只要你充滿勇氣,相信自己,就一定能戰勝困難,獲得成功!

關於寫事的作文10

我心中的校園,是一座沒有牆的城,這座城讓我們雀躍。

現在的學校或多或少的被什麼東西保衞者,也許是欄杆,也許是牆,也許是樓房。每天清晨校門準時打開,學生們紛紛而至。這門又在之後的某一時間“啪”的一聲合上,彷彿是吞食着浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在牆角孤芳自賞的花。一座沒有牆的城,通向四面八方,五湖四海也通向這裏,這裏是信息聚會的'地方。於是,我們雀躍,在信息中飛向遠方。 我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。 有人説我們是温室裏的花朵,經不起風吹雨打。可那花兒可是自願呆在温室的嗎?不見得吧!一個小小的花盆,一捧缺乏養分的泥土,一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄,花兒如何經得起日曬雨淋?在森林裏的,我們的腳下踩着黑色的泥土,我們的頭腦吸收着天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽。於是,我們成長,在逆境中傲然挺立。

我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。

海子曾説:“面朝大海,春暖花開。”大海,它不知經歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落,如果説煩惱是巖石,那麼大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠眺,心中頓時燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海藴藏了無數知識,時刻衝擊着你的心房。於是,我們遨遊,在書海中馳騁創造。

我心中的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。

我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。

我心中的校園,就是這般自然,,置身市區之中,又好似在市區之外。走進校園,便走進了世界。

關於寫事的作文11

“啊,好大的一場雪呀!”星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺,隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來朝窗外望去,只見窗户上霧濛濛的一片,什麼也看不清,我趕快穿好衣服衝出門去。

哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見的是一片白茫茫的世界。

“咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中,不知誰喊了一聲,大家一下子像開了鍋。“看我的!”我順着聲音一看,原來是表妹二毛,只見他第一個跳到雪地裏,用手捧起一大棒雪,團成一個小雪團,然後把它放在雪地上滾了起來。這時,大家也都紛紛跑了過去,學着二毛的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團,在雪地上滾來滾去,越滾越大,一會兒的功夫,就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然後擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺得那些小雪人又小又矮,不像樣子,我們都有些泄氣“我有一個好主意。”我的表弟忽然對大家説。“你有什麼主意,快説出來?”大家都着急地望着她。表弟説:“咱們在課文中都學過,集體的力量大,團結的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個大雪人,那才棒呢!你們看怎麼樣?”“太好了!”我第一個舉手贊成。大家都同意,於是,我們就動手幹了起來。二毛和發發他們負責堆雪人的身子,我和表弟負責堆雪人的頭。過了一陣子,叔叔也來了,大家又拍又打,幹得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會兒,一個比我們還高大的雪人終於堆起來了。這時,表妹的奶奶從家裏拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家裏拿來一根大胡蘿蔔和一片幹辣椒插在雪人頭上,當雪人的鼻子和嘴脣。

雪人終於堆好了。只見它昂着頭,挺着胸,扛着掃帚,鼓着兩隻黑眼珠,翹着大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現地站在雪地裏,好像在聽我們的命令,準備行動呢!

關於寫事的作文12

“1、2、3!1、2、3!”隨着此起彼伏的加油聲響起,我們20xx東城國小拔河比賽便開始了。忽然,廣播響起:“請三(6)班、三(3)班、三(5)班到樓下來比賽。”我們的心情便更加緊張了,都有點怕了。但是我們還是下了樓。

一下樓,我們就情不自禁地發抖了,沒想到,面對我們的居然是強大的三(6)班!我們真想趕快跑回教室裏去啊!可又不行,所以我們只能坐以待斃了。開始比賽了,我一直對他(她)們喊着:“1、2、3!1、2、3!”嘴巴都喊啞了。果然,功夫不有心人,他(她)們從我的喊聲中分解出了力量,力量一下子達到了極點。在我們拉拉隊的吶喊聲和鼓勵下,我們班贏了。心中的大石終於落了地,便歡呼雀躍起來,先前的緊張和煩惱也拋到了九霄雲外。輪到第二輪了,沒想到“反勝為輸”了,第三輪也是。我們傷心極了,像小狗一樣耷拉着腦袋走到下一個比賽場地。我們對付三(6)班都沒辦法,怎麼還能對付胖子多多的三(3)班呢?我們班只好又像空中受傷的鳥一樣,被三(3)班射了。果然,第一輪三(3)班勝出了。第二輪,我們齊心協力,準備勝過對手。只見裁判一聲令下,便開始了第二輪比賽。隊員們把繩子夾在腋下,另一隻手抓着繩子,身體向後斜,腳向下蹲。可是,我們用盡所有力氣也比不上三(3)班那些大胖子呀!結果,又輸了。第三輪也是這樣。回到教室,葉宣如還説:“我這個禮拜白吃了!”有些人還哭了。

我覺得這不公平。他們班胖子多,防禦力大,我們班瘦子多,力氣大。但力氣比不過天然的防禦力啊。所以我們連輸三輪,這是意料之中的事。於是,我提醒三(5)班的同學們,一定要加強體育鍛煉,提高自己的體質和力氣,還有,一定要多吃肉,加重自身重量,提高防禦力。爭取下次比賽勝過對方。

關於寫事的作文13

生活中有許多讓我感動的瞬間,哥哥的關心,同學的幫助,弟弟給予我每一次的温暖,都讓我十分的感動。

我弟弟雖然有時候會小氣,會不聽話,可是,有那麼一天,我弟弟只有一片餅乾,可他看到我,就興沖沖地抓起那一片對他來説珍貴的餅乾,朝我這兒跑來,他邊跑還邊喊着:“姐姐,餅乾。”他一跑到我這,就抓起我的手,更是把那片餅乾放進了我的手掌心,推着我的手叫:“姐姐,快吃。”那時,我的內心被感動了,好像狠狠地被親了一下!

媽媽後來告訴我那片餅乾是鄰居阿姨送的,阿姨家也只剩一片了,她從日本買來的餅乾,今天剛好看到毛毛於是就送給了他,然而毛毛一直不肯吃,也不給任何人,原來是要留給我啊!我更加感動了,好像把平時對毛毛不好的記憶全部都忘記了。

我的潮哥也有讓我十分感動的一次,那就是幾個星期前的事,我哥給我做了一個粉紅色的樹葉標本。他在大學時,經常會給我帶禮物,這次他就給我做了個樹葉標本,他跟我説作廢了好幾張,總算給我做出來了。他還跟我説因為我喜歡就給我做了,大概七八歲的時候跟潮哥説過,真沒想到過了這麼久還記得住,我都已經忘了,可潮哥在大學那麼忙都記着這件事,標本剛拿到手時我仔細看這精細的紋理,均勻的上色,一看就知道,潮哥用心用力的去做了,我真是快感動的不得了了,我輕輕的摸着那片樹葉標本,想到潮哥的一句話,一瞬間,我的心“砰”的一動,感受到前所未有的感動。

雖然都是些普通的事情,不足為奇,可是那一幕幕都烙印在我的腦海裏,雖然,一片餅乾,一片樹葉,不是什麼貴重的東西,但是,在我的心中,那永遠都是最寶貴的!

關於寫事的作文14

我腦海裏有一片星空,那裏面有好多星星,星星裏是我以前的美好回憶與難忘的事情。可是有一天那片星空裏平時都不怎麼閃亮的一顆星星,突然在我腦海裏閃閃發亮。

那是一件難忘的事情,寒假的一天,我寫完語文的假期作業,就開始在家裏東玩玩西躲躲,我正想嚇唬一下我弟弟的時候,我發現他正拿着我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧:原來是他在海岸城聖誕節拍的照片,我再仔細一看:照片裏的弟弟正站在一棵掛滿聖誕卡片的聖誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看着看着那顆聖誕樹,突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的聖誕節。那一天我在窗台邊看着外面琳琅滿面的商店與掛着各種卡片的聖誕樹,我想起了前幾天在學校的小商店用我的零花錢給老師買了一張聖誕賀卡,帶到學校準備送給老師。我想着送給老師賀卡時我該如何表達呢?再説我如何寫祝福的詞語呢……到了學校我拿起鉛筆一筆一劃,工工整整的寫着祝福的話,寫好後我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆,把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這是一節班會課,我很高興因為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進教室我就跑上前,把賀卡遞上去,並祝福她聖誕快樂!羅老師朝我笑笑並説了聲:“謝謝”,就開始開班會了。

下課後,羅老師把我請到辦公室,她笑着對我説:“謝謝你送我的這張聖誕賀卡,我可是第一次收到我的學生送我的聖誕賀卡,”我平靜的走出辦公室,一出門我就心花怒放,欣喜若狂,因為我是羅老師第一批學生中第一個送她賀卡的人。

關於寫事的作文15

提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事。現在想起來還記憶猶新。

那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心裏“咯噔”一下,吱吱唔唔不知説什麼好。前天數學考試後,我聽同學説我只考了64分,開始我以為他在亂説,可卷子發下來我才知道他説的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔心回家後會遭到一場暴風雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來……

真是冤家路窄!這時又偏偏遇到了許老師,我心裏一陣緊張。老師和媽媽説着説着就説到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的汗,臉上也火辣辣的。我心裏緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會怎麼懲罰我呢!……

老師走後,媽媽還沒開口説話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽並沒有責怪我,而是心平氣和地問我為什麼要把卷子藏起來,我如實地回答了。媽媽説:“考得不好,你心裏一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔。這次考試很難,你考試時時間沒把握好。不過,沒有什麼能難住我們。”媽媽的話讓我的心裏暖暖的。

回到家,我把卷子拿出來,媽媽看後沒有像我想象的那樣大發雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對了。媽媽説:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避,而是要勇敢地面對和積極地戰勝。現在,你不也輕鬆了許多嗎”

聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細分析發現問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪裏錯了,以後還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕鬆許多。

碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰勝它,這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓永遠留在了我的心裏。