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尋找春天作文15篇[精華]

作文1.14W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的尋找春天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文15篇[精華]

尋找春天作文1

春天在人們的殷殷期盼中終於來到了!

我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹屹立在地上,如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無邊無際的花海,彷彿所有的憂愁都會消散;我更喜歡像媽媽温暖雙手的春風,拂過我紅紅的臉龐!

今天下午,媽媽在百忙之中抽出一點時間陪我和弟弟去尋找春天。一路上,我們尋找到了很多不同模樣的春天:我們看到了一頭長髮的柳樹在翩翩起舞;看到了一個個嫩綠的小草正打了雞血似的一個勁兒地往上長;看到了一片片遍地的油菜花隨着風跳舞;還看到了田野裏綠油油的'一片片麥田,像一個個淘氣的小朋友在春風的吹拂下東搖西晃。

最後,我們在一棵大柳樹下停了下來,媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環。媽媽又用柳條做了她兒時的一種樂器,俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹下為我們上演了一場如夢如幻的“花瓣雨”。其實哪裏是花瓣雨,只不過就是媽媽在搖樹,我和弟弟站在樹下,花瓣飄落下來,像雨一樣,我們就稱它為“花瓣雨”。

看到這如詩如畫般的景色,我不禁有句話湧在心頭:啊!春天來了!

尋找春天作文2

春天來了!萬物復甦。我彷彿聞到了春天的味道。我感到了清爽。

春天的校園很舒服。天氣變温暖了,不再像冬天那樣冷。春天的暖和別的季節不同。夏天忽冷,忽熱。而春天很温暖,下了春雨還會很清涼。大家也不用愁着穿什麼衣服更加暖。只要穿件打底衣,一件毛衣再加一件外套就行了!下面可穿長褲、長裙。不用變來變去。

走進校園,植物都復甦了起來。大樹長出了嫩葉,青綠色的。撫摸起來像紫菜一樣,有些翠翠的,有些軟軟的。花開了,學校的木棉花開了。橙黃色的`,很大一朵,有我的手掌大。他有粗壯的枝幹,足有6層樓高。學校的三角梅也開了,它的根很柔軟,輕輕地扒在二樓的欄杆上。它的花比葉還多,梅紅色的,只有三片尖尖的花瓣。

在操場,下春雨時,春雨像一個調皮的小孩,他把木棉花給打了下來。他把一些在樹上熟睡的蟲子給打下來。他有時還把剛長的小葉子給打下來。不過,他也有好的一面。他找到他的夥伴,他們一個個落在大樹上,花上,灌溉他們。有時我們上完體育課很燥熱,下一場春雨後清爽多了!

學校樓梯的小角落,長出了野草。雖然不那麼引人注意,被人踩了好多次,但是我看見它在春天裏正努力地生長。

下課室裏,大家都在上課。老師用手指着屏幕時很輕鬆,不像冬天那樣穿着大棉襖不方便走動。同學們不再把手塞入口袋、縮成一團那樣上課,個個挺直背、精神抖擻地上課。大家都從冬天醒過來了。

春天醒了,萬物醒了,我也要從冬天那醒來,打起精神。

尋找春天作文3

鳥兒枝頭歌唱,花兒伸着懶腰,草兒探出腦袋,風兒輕輕地吹。走在漫天櫻花裏,我開始尋找春天。

踏進櫻花園,走在櫻花路,路邊的櫻花迎風飄散,氣味瀰漫着櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上,湖面如同一面鏡子,湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿,就連鳥兒也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。

花瓣似雪花,隨風飄揚,花瓣又似導遊,指領着我們,給我們開了一條櫻花之路,彷彿沿着這條路就會到“櫻花聖地”,櫻花又如同一道光,指引着我們到達櫻花園的頂峯。芬芳的'香味直撲入鼻中,那香味幽香,我聞到了春天。

嘰嘰喳喳,從樹枝上傳來了聲音,我抬頭一望,杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴,一雙水靈靈的眼睛,細細的小爪子,長長的尾巴,藍色的頭部下面是黑色的下巴,它叫起來的聲音布穀布穀,所以它也被稱為布穀鳥。在不遠處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子,它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖,頭部黑色再加上白色的小斑點,顯得格外可愛。燕子擁有墨藍色的頭部,尾巴像似一把靈巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我聽到了春天。

夜晚的星空,彷彿能聞到純淨瑰麗的櫻花香,又彷彿能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如雲似霞的櫻花,我找到了春天。

尋找春天作文4

春風輕輕吹過了我們粉嘟嘟的臉蛋,陣陣花香撲鼻,讓我深深地迷住了。心想,原來春天如此地美麗多嬌,我抑制不住心情,決定去尋找春天的到來。

我迫不及待地來到公園裏,花草樹木沐浴着春日的陽光,生長的旺盛極了,散發出一陣陣清香,摸起來舒服極了;碧綠的'草地上鑽出了一些青綠色的小草芽,有的已經長成了葉子,還有的葉子上帶着些小刺,一層層的,讓公園頓時充滿了生機;柳條兒伸展着細長的腰肢,彷彿在伸出雙手邀請我一起來一段優美的舞蹈;人們在公園裏玩耍,紛紛脱掉了厚重的棉衣,換上了輕薄的外套,走起路來輕快極了;還有地上的一些花兒已經綻開了,像是一位害羞的小姑娘展開笑顏。

聽,遠處傳來了孩子們的歡笑聲,走近一看,哦,原來他們在放風箏呢!有位小姑娘走到賣風箏的地方仔細看着,大概是想買一個漂亮的風箏吧!風箏忽高忽低,在空中飄來飄去,美麗極了。有美人魚、海綿寶寶、大鷹……各式各樣的風箏給春天的天空增添了美麗的景象。

同學們,就讓我們去感受春天,尋找春天,聆聽春天,春天就在我們的身邊,讓我們一起去感受春天的多姿多彩吧!

尋找春天作文5

春天一到,鳥語花香。開學第一天,我就在學校裏尋找春天。

一走進校園,一陣淡淡的清香,我一聞就聞出來了,這是美麗的迎春花,迎春花不僅有着淡淡的清香,還有着美麗的姿態,有的張開金黃色的臉龐,有的只張開幾片花瓣,像害羞的小姑娘不願張開自己美麗的臉龐,還有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。迎春花有六片花瓣,花是黃色的.,軟軟的,只有小橡皮那麼大,葉子是碧綠的,旁邊有一些小鋸齒,有許多葉子,密密麻麻的。蜜蜂在花叢中翩翩起舞,正忙着採蜜呢!

小池塘裏,魚兒游來游去,彷彿正在捉迷藏。柳樹是春天的代表,千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。在這裏,我不由自主地想到了一個句子,“千里鶯啼綠映紅”,這不正是寫的我們這一派生機勃勃的景象嗎?燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。春天就是這麼吸引各樣東西,迎春花、蜜蜂、魚兒、柳樹、草、芽、燕子……都是春天的象徵,這就是多彩的春天。

我們校園的春天是不是很美呀!

尋找春天作文6

春天,是人們喜歡的日子。春天,是花兒發芽的日子。春天,是大樹發芽的日子。春天,還是燕子歸來的日子。天氣變暖的日子。春天像個婀娜多姿的姑娘一步步的'邁來。

春天,是迎春花搶先開放,一叢一叢的成千萬朵小黃花,像無數顆金星綴在一條條綠帶上。柳樹也發出了嫩綠的芽兒微風一吹柳樹姑娘好像在跳舞。還有柳樹的好姐妹楊楊。咦?操場上的小草也綠了,像似鋪了一層綠色的地毯。燕子燕子,燕子帶着剪刀似的尾巴來到了。天氣也變暖了。

現在萬物都變了。

先説花兒吧。花兒有的發芽了,有的開花了。比如;月季花就發芽了;迎春花就開花了。這證明了春天裏我們越來越近了。

還有樹呢。柳樹發芽了,楊樹發芽了,差不多所有的書都發芽了。

草兒。大家都知道春天到處是草;山上。田地裏。還有我們上體育課要用的操場上。

燕子來了。燕子是春天美麗的飛行動物,它有一對美麗的翅膀,剪刀似的尾巴。

天氣也變了個樣,從寒冬也慢慢變到了酷暑。冬天時的風是清涼的,春天時的風是温暖的,讓人感覺着舒服。

春天來了,萬物復甦了,冰雪融化了。我們喜歡春天。

尋找春天作文7

冬末的下午,春天還沒有來到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣,遲遲沒到;又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多麼的温柔、温暖;懷念春天五顏六色的花兒是多麼的美麗。

那個週末,老師在學校里布置了許多作業,讓人眼花瞭亂,我覺得這一項項作業對於我來説猶如天書。一張張試卷,一本本書和作業本,我覺得如果認真寫肯定寫不完的。這讓我失去了用心寫的`志氣。

我在星期天的早晨開始寫那些作業,到中午一點十五分終於寫完了作業。不過我的字猶如海草一樣,飄起;選擇題就ABCD亂選;填空的話,就按自己知道的課本中,瞎寫,不動腦。

寫完後,我拿起作業登記本,給母親簽名,母親毫不猶豫的就給我簽上了名,讓我驚奇的在後頭呢!

母親走進了我房間説:“我來檢查一下”。她拿起我的作業本,看了一眼,就當場把我的作業本給撕了,説:“如果你下次再把字寫成這樣,我就讓你重寫。”拿起我試卷時,她竟然用手機一題一題搜出來讓我改正,我原本開心的臉上流下了淚水。

我立馬衝出了房間,找了一個安靜的角落哭。這時外面下起了春雨,春雨是那麼温柔。晚上,我回到房間裏,母親拿着水給我説:“還在生媽媽的氣嗎?其實我只希望你比別人更好,有能……”

一瞬間,我的眼淚奪眶而出,也在那一瞬間,我明白了,原來,春天一直都在我身邊,只是我從末用心去體會和解讀它。

尋找春天作文8

春天在哪裏?春天在哪裏?我們一起找一找吧!

我想尋找春天。假如我是一隻小燕子,我要飛向藍天,哇!那裏的柳樹,發出了綠色的小芽苞,我站在上面,情不自禁的想起了賀知章的一首詩:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似刀。

我想尋找春天。假如我是風,我可以隨時去想去的地方。雖然,別人看不見我,但是我可以飛得很遠、飛到很高。我可以幫助小朋友們,讓他們的風箏飛起來。我可以和柳樹一起玩,我用我的風之手可以為柳樹梳頭,可以讓她的頭髮飛得很高,我像一把吹風機,為它清理他捉頭髮裏的害蟲。

我想尋找春天。假如我是一顆小草我會將我的同胞們全部喚醒,我要為地球母親披上一件綠色的大衣,讓地球母親變得生機勃勃。我會讓花兒們百花齊放,讓大樹們發芽,讓魚兒們跳躍,讓田野變得綠意盎然。

我想尋找春天。我是一個國小生,我才發現春天原來就在教室裏,看那幾個正在用功讀書的小朋友,臉上的表情是多麼的.像一朵剛開的花朵。那讀書聲音聽起來是多麼的柔美,多麼的清晰。

啊,春天,我想我已經找到你了,你就在每個人的心裏面。

尋找春天作文9

我是一個尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個披着綠衣的“春姑娘”飛快地走着,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的大地給吸引了。這時的我彷彿又回到了童年的春天:百花齊放、鳥語花香。溪水唱着:“叮咚、叮咚……”柳樹抽出了新的嫩芽,小草像雨後春筍探出了腦袋,一片勃勃生機,多美麗呀!

等我反應過來時,“春姑娘”又去撓大樹們了,大樹們醒了。我看了一眼“春姑娘”,她好像和我玩捉迷藏似的,鑽進森林裏不見了。

我拼命地追着,終於發現了“春姑娘”的足跡。春雨,“沙沙沙”地洗淨了大地的萬物。只見“春姑娘”飛進了一片果林中,我發現每棵果樹下都長着幾朵小花。雖小,可是有許多顏色:白的、藍的、粉的、黃的.、紫的、淡粉紅的、淺紫色的……一朵朵爭奇鬥豔,美麗極了。

這時,我情不自禁地在果園中大聲喊道:“春天,無處不在,只要你用心去找,就一定能找到美麗的春天。”

尋找春天作文10

冬天過去了,眨眼間,春姑娘的足跡已走遍了漫山遍野,人們也脱下了厚厚的棉襖,換上了單薄的毛衣。走到哪裏,都能看到春姑娘留下的足跡。

看,春雨淅淅瀝瀝下個不停,田野上升騰起薄薄的煙霧。春雨過後,遠處的天際出現了一道彩虹,小草上也有許多露珠。路面上,有許多大大小小的水灘,車輛駛過,濺起金黃色的水花,又壓出了一道水痕,不一會兒,水面又恢復了平靜。

柳樹發芽了,無數千姿百態的柳條從各個方向垂了下來。微風吹過,她舞動着美麗動人的腰姿,好似一個翩翩起舞的'少女,引人注目,煞是好看。

小草也探出了小腦袋,正在左顧右盼的欣賞着美麗的春天。遠遠望去,像一個個穿着綠衣服的孩子,正在整齊地做着廣播體操。草葉彎彎地,彎的快要捱到地面上了,像一個剛出生的小孩子,在吃奶似的。

杏花紅了,梨花白了,油菜花黃了,小草綠了......遠處的田野上,農民伯伯正在忙着播種。瞧,他們似乎幹累了,抬起頭來,臉上洋溢着幸福的微笑。

新的一年,帶給人們的是新的希望,我們要從春天出發,邁步向前,去實現新的夢想!

尋找春天作文11

悄悄地、悄悄地,春天來了。推開家門,我要到大自然中去尋找春天的蹤跡。

看,那山坡上綠茸茸的,像是誰給它披了一件綠綠的外衣。原來是可愛的小草聽到了春姑娘的腳步聲,才探頭探腦地伸出了小腦袋,抬頭看看藍藍的天空,感受到温暖的陽光,於是便趕緊去叫醒依然在睡懶覺的小花一起來為大地織一件綠衣裳,哦,春天在大地的新衣裏。

來到小溪旁,沉睡了一個冬天的小溪這時也在叮叮咚咚地唱着動聽的歌,帶着從河底浮上水面的小魚一起歡快的`向前跑去,哦,春天在小溪快樂的奔跑中。

溪邊的柳樹長出了嫩芽,那細細的枝條隨風搖擺,這不由地讓我想起我們剛學過的詩句:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”眼前這景色與詩句的描寫多貼切呀!哦,春天在柳樹的嫩芽上。

抬頭看到天空中飛來飛去忙着築巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀,哦,春天還在小鳥的新巢和歌聲中。

春天在盛開的桃花、杏花、梨花裏,春天在暖暖的陽光裏,春天在和煦的微風裏,春天在……

我找到春天了,原來美麗的春天是無處不在的,我愛這美麗的春天。

教師評語:小作者巧妙地抓住了春天的特有景色,能貼切的使用比喻、擬人等修辭手法,把喜愛春天景色的感情表達得更加自然充分、濃烈。萬物復甦的春天!

尋找春天作文12

今天,我一起牀,突然,聽到了一陣鳥鳴聲,我心想:春天來了,我要下去尋找春天。

剛到小區就有一股芳草香直衝我的鼻子,我先來到了大榕樹旁,有許多鳥兒站在枝頭上叫:“春天來了!春天來了!”樹木抽出新的嫩芽,枝葉都鋪上了一層嫩綠的衣裳,一陣風吹過,樹葉“唰---唰---”地響着。彷彿一首春天的奏鳴曲。接着我來到了草地,有許多小草都被染成或濃或淡的新綠。我心想春天的綠怎麼這麼水靈靈的呢?原來春天的雨水特別多。青蛙在池塘邊呱呱的叫着。好像一位歌唱家,正在用美妙的聲音讚頌着春天。那是他們求偶的情歌,還有一些小蝌蚪在水裏游來游去,正在探索這個美麗的.水池。春姑娘也邁着輕盈的腳步來了,他叫醒了小動物們,還給大地披上了綠裝。聽着動物們的“合奏”,我很納悶,難道他們是學過音樂的?不是,他們是天生的歌唱家。看着萬物復甦了。我的內心隨着萬物的復甦慢慢地也復甦了。

過了一會兒,下起了濛濛細雨,窗外被蒙上了一層薄霧,彷彿天幕一樣。到處白茫茫一片,只能聽見“沙沙,沙沙”的聲音。萬物都甦醒了,我也甦醒了。這時,小區裏的人多了,老人們三五成羣的在散步,小朋友們,有的在打槍戰,有的在玩遊戲,還有的在比騎車。

我愛春天,喜歡春天,萬物復甦的景象。春天醒了,人們也醒了,看來我也要醒了。

尋找春天作文13

寒冷的冬天逝去了,春天悄然來臨。一天,我們來到了景色怡人的郊外,欣賞這草長鶯飛的早春景色。

春天在哪裏?我們來到剛剛解凍的小河邊,這裏涓涓的水聲清脆悦耳,河水在為春天的到來而歡暢。清澈的河水裏,幾條小魚在自由自在地游來游去。

河兩岸新生的小草,笑眯眯地擺弄着自己的身姿,像是正和低着頭的蒲公英和小野花悄聲細語。

草地上,一株株榆樹、楊樹的枝條也綻出了嫩綠的芽,舒展着嬌羞的身軀,迎着和煦的春風快活地成長着。不遠處,柳樹垂下輕柔的枝條,在春風的撫弄下,在空中輕輕搖曳,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙霧。實在是美妙極了!

我們高興地繼續尋找着。瞧!在這裏,一隻蜜蜂正落在一朵金黃的'花朵上,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌着。

我興奮地打開筆記本,要將這春天的景象描繪下來。全家人高興地聚攏過來,為我指點迷津。

媽媽問我:“你要畫春天的哪些足跡呢?”我説:“我要畫飛舞的柳條,嫩青的小草,清澈的小河……”弟弟補充道:還要畫下我們大家的歡聲笑語。

我想:我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中充滿了春天嗎?於是,我畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

尋找春天作文14

春天到了,我們脱去厚厚的棉衣。

看那一大片一大片的油菜花就像是金燦燦的地毯,我們走進油菜花田,彷彿走進了金黃的森林。你看,一隻又一隻的小蜜蜂在油菜花田中採蜜,傳授着花粉。

説完油菜花,我們來説説美麗的'月季吧!白色、綠色、黃色、粉色、紅色的月季花都綻放開了。小燕子們排成人字形飛回來了,你看就像遼闊的天空在寫字呢!

啊,我還發現家門前的黃桷蘭正在悄悄的發着嫩綠的芽,對了!我還發現小區裏車棚旁邊的小樹苗發的芽就像開着綠色的小花。

櫻花也開了,我看着那美麗而鮮豔的櫻花,我的口水已經流下三千尺了,因為我又想到在過不久就可以吃櫻桃和喝那美味的櫻桃酒了。

各式各樣的植物都開花結果了,比如草莓、梨花、柚子等等等等水果都能吃了……就連可愛的小鳥也飛到小區裏一邊找食物一邊看花景,小鳥好像在説:“春天的景色可真美啊!”

春天萬物復甦就像是給我們人類、動物、植物的一件珍貴的禮物。

我想起了一個珍惜時間的句子:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”

尋找春天作文15

明媚的陽光照在身上暖暖的,我想春天已經來了吧。於是我去屋前的田野裏尋找春天。我隨身攜帶的尋找工具是放大鏡、望遠鏡和手機。我帶着這些工具來到美麗的田野裏。

放大鏡可以照一照樹枝上的嫩芽,看看它有沒有長大;望遠鏡可以看看遠處的桃樹,看它有沒有開花;手中的手機可以隨時拍下眼前的美景。

我用放大鏡發現梨樹上已經長出嫩綠的葉子,它們藏在樹枝上,不仔細看還發現不了它們呢!

走進田邊的小樹林,小草已經從土裏探出頭來了。草中開滿了各色的野花,粉的、白的、紫的,有的濃,有的淡,可好看了。我用手機不停地拍照。花間飛舞着各種各樣的.蝴蝶,它們一會兒飛過去,一會兒落在花朵中,一會兒又飛向遠處,似乎在躲迷藏。我想它們是在欣賞春天的美景吧。

花兒開了,蝴蝶來了,蜜蜂也忙起來。花叢中有一隻只勤勞的小蜜蜂,它們很早就出來了,忙着釀出最甜的蜂蜜,讓人們品嚐春的味道。

走着走着,忽然起風了,把我的頭髮都吹起來了。再看看天上,有許多風箏在飛,好多小朋友在放風箏。他們拉着手中的線,在田野裏快樂地跑着。

田野中到處是春天的美景。