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法律伴我成長作文(通用19篇)

作文2.59W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的法律伴我成長作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

法律伴我成長作文(通用19篇)

法律伴我成長作文篇1

法律對於任何人來説都是一種保護,但對於我們青少年來説更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。

下面我就給大家講一個關於青少年法律的故事,故事的名字就叫《經常曠課不應該》。

李力是國小六年級的學生,自從爸爸媽媽離婚以後,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導還好一些,現在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課,後來李力想,乾脆不去了。早晨揹着書包對奶奶説上學去了,到了中午學生放學的時間在回家,其實是在大街上的網吧呆上一中午,他和他的同學説,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期裏認識了社會上品行不良的人,並與其“哥們”相稱。從此以後經常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

有一天他的一個哥們對他説:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就説:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

從此李力打架鬥毆,走上了一條不歸路。

我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養成遵紀守法的好習慣。

法律伴我成長作文篇2

“法律”這個詞對於我們國小生來説或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會問:“國小生又不會犯法,需要懂法嗎?”但老師的回答常常是:遵守法律是每個公民的義務,國小生當然要懂法。

隨着年齡的增長,我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個人;自行車要在自行車道內行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會有那麼多的中國小生死於交通事故嗎?中國小生正處於花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白髮人送黑髮人的體會啊!

一個有關報道:北京少年——小新,沉浸在網絡裏,學習成績直線下滑,國中還沒畢業就輟學了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的200元錢,在網吧裏呆了一個多星期,父親的打罵已經對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺的錢,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他説,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網和奶奶之間選擇,他一定會選擇奶奶。説到這,他痛苦起來。

我們要努力學習科學文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!

法律伴我成長作文篇3

大家知道:法律是人類文明的重要標誌,法律和道德是互相促進,互相補充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權威、崇高、神祕的感覺。其實,法律與習慣、道德一樣,都給人們做着榜樣。

法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護着善良的人們;法律,就像天空中無數的星星,指引着人們走向光明的道路;法律,就像齊天大聖,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。

現在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進網吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執迷不悟,覺得沒關係。有些人把家裏的錢花光了,就抱着僥倖的心理出去搶劫、賭博、和別人同夥販賣。可他們有沒有想過,過着這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會被法律制裁的。

我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養成良好的學習、生活習慣,樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權益。提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵禦誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。

我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識,一道來遵守並維護法律,讓法律成為我們成長的守護神,使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!

法律伴我成長作文篇4

中國有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務教育法、教師法、財產繼承法等等。其中同我們息息相關的是未成年人保護法和義務教育法。

未成年人保護法是對我們的一個保證,使我們有人撫養。很多父母離婚以後都不對子女進行撫養,但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個孩子,父母離婚後都不願撫養,就把他扔在了姑姑家,由於姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養費,於是姑姑將其父母告上了法庭,經法庭和解,孩子由姑姑繼續撫養,父母每月各支付費五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養的權利的。

除了未成年人保護以外,與我們有關的還有義務教育法,它同樣給了我們一個保證,使我們能夠安心在教室裏讀書。很多父母認為孩子上學沒用,不如在家多幹點活兒,幫家裏賺些錢。所以許多孩子上了國小,中學就不再上了。但現在,這樣的現象可少多了,這正是國為義務教育法。我身邊就有這樣一個孩子,因為家裏窮,所以只上完了國小就不再上學了,而是幫父母在家幹活賺錢養家。有關部門知道了以後,主動幫助了她讓她上學了,並給了她們家一部分的輔助金,她們全家都很高興,都説國家的政策越來越好了,農民也過好日子了。

俗話説得好,“國有國法,家有家規。”“無規矩不成方圓。”正是因為有了這樣的好法律,才使我們的生命、財產、權利等一系列問題得到了保障,法律關係到我們每一個人。正因為有了法律的保護,廣大人民才放心把錢存在銀行裏,正國為有了法律的嚴懲,廣大人民才安心的生活。生活離不開法律,我們離不開生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護而變得融洽。

我們鍾愛的法律,我們鍾愛的國家,只因為有了法律的陪伴,我們健康快樂的成長,只因為有了法律的陪伴,我們安心在教室裏讀書,從一個嬰兒到現在的少年,法律無時無刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂。

我永遠愛你——伴我成長的法律!

法律伴我成長作文篇5

人的一生會遇到許許多多的法律,如《人民交通法》、《未成年人保護法》、《民法》、《刑法》等多種法律。

這些各式各樣的法律無處不在,一直陪伴我們長大。

多種的法律中大家最熟悉的應該就是《人民交通法》了吧,畢竟我們從國小老師讓注意交通安全到長大以後學駕駛都離不開它。

《人民交通法》在20xx年12月29日發佈,在20xx年4月22日成功確定。《人民交通法》全名為《中華人民共和國道路交通安全法》,此法分總則、車輛和駕駛人、道路通行條件、道路通行規定、交通事故處理、執法監督、法律責任、附則8章124條。

當然,《未成年人保護法》也與我們息息相關。它是為了保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人而制定的法律。《未成年人保護法》比《人民交通法》發佈得早許多,它是1991年9月4日頒佈的,因為我感覺它要比《人民交通法》重要一些,它關注了未成年人的身心健康和祖國的未來。

一些人可能不知道我們身邊有這麼多法律,但正是這些法律守護了我們的健康與安全。我們要謝謝這些法律,沒有它們就沒有我們現在的好生活。光有這些法律是沒有用的,還要遵守法律。所以,讓我們來遵守法律吧!

法律伴我成長作文篇6

一提起法律,人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行為規範,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規範。法律也分為憲法、經濟法、刑法、醫藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們去重點了解和學習。它主要強調和説明了社會、學校和家庭應對孩子做出那些保護,從中,我們可以知道在社會、學校和家庭該如何理性的保護自己。

其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一條我就覺得很好,因為如果公開,那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠抬不起頭……儘管法律是嚴酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視,因為大多數都是在為犯罪的未成年人着想。所以,我們要學習和牢記法規,讓法律伴我們成長,成為我們成長路上的保護傘。

把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!

法律伴我成長作文篇7

法律,給我們帶來了莫大的幫助,假如沒有了法律,我們現在美好的生活是不會有的。

我記得在一個無比炎熱的夏天,我上三年級,那天發生的事情,讓我記憶猶新。中午,我與朋友跟往常一樣走在回家的路上,看見在一個小巷裏,有兩名男子和一個小女孩不知在説什麼。走近看了一會,才發現事情的真相是這樣:小女孩她放學後在等她的爸爸來接她,等了一會兒,累了,就在這個小巷的椅子上等。然後,這兩名男子就走過來,説:“小姑娘,我們是你爸爸的同事。你爸爸中午還要開會,就讓我們來接你”“你們跟我爸爸一樣都是司機嗎”小女孩問。“當然了”。其中一名回答。小女孩想:他們兩個一定是人販子,我爸爸根本就不是司機,而是醫生。一定要跑到外面求救。誰知,就在她剛想衝出去時,一名男子就已經抓住她的手,並不懷好意地説:“跟我們回家吧,小姑娘。”她一聽,直接往男子手上狠狠地咬了一口,接着就往人羣裏衝,兩名男子也衝了出來,一直追着小女孩。她見男子還追過來了,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,她看見了一名陌生的男子,就對着他説:“爸爸,你終於來接我了,我都等你好久了。”兩個壞蛋見了,嚇得掉頭就跑。然後,那名男子疑惑地對女孩説:“小朋友,我不是你爸爸呀,你為什麼這樣叫我呢?”她一邊啜泣一邊説:“對不起,叔叔。剛才有兩個人販子要抓我,我跑出來的時候也想不出其他的辦法才這樣做的。”男子聽了,又説:“小朋友,那你以後要小心呀。以後再遇到這種情況,要及時報警,記住了嗎?”女孩點了點頭,就向家的方向走去了。今天這件事讓我受益匪淺,幸好女孩機智聰明,要不然,她的生命就在這“畢業”了。

“法”就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到“知法、學法、尊法、用法”,當一個真正的好公民。

法律伴我成長作文篇8

法,我們的守護神,説到法,我們人人都能談論一番,各種法律條令多得數不勝數,但我們有誰知道何為法?

打開新華字典,法的概念一目瞭然,法是由國家制定或認可,受國家強制力保證執行的行為規則的總稱。經典古語

縱覽四周,法就在我們每個人的身邊。看,如今家庭暴力已不再是問題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學校老師打罵學生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權益的行為也日漸減少,這一切可得歸功於法律呀!

來看幾個具體的例子吧!就拿發生在我們身邊的故事説起。一個品學兼優,在家孝敬父母,在學校尊敬師長的學生,一天他進了網吧,從此沉溺於遊戲、暴力和色情等資料的網站,為了滿足自己的慾望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!

前幾天《今日説法》欄目講述了這樣一個故事。俗話説:兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個例子來説一點兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地幹活,總之一切能幹的家務活老人是全攬,兒子兒媳有時還毆打老人,只正因情緒不爽或做的菜鹹了或沒按時做飯。“虎毒不食子”啊,老人能忍的都忍過去了,繼續過着豬狗不如的生活。好心的村長得知後,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經過法院調查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運用法律武器維護了自己的合法權益。

其實法就在我們每個人身邊,在學校裏,在家庭裏,在社會上,甚至遍佈每一個角落。説説

當老師體罰學生時,當公民的合法權益受到侵害時,當兒女不孝時,當環境受到嚴重污染時……我們都能夠運用相關法律法規制止這些行為,雖然社會上還經常出現侵犯消費者合法權益的事件,社會上依然存在着一些不和諧的因素,儘管某些法律條令還需進一步完善,但我想只要我們每個人都提高自己的文化科學知識,增強我們的維權意識。我們就必須能夠構建出一個和諧的法制社會。

法律伴我成長作文篇9

法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護着善良的人們;法律,就像天空中無數的星星,指引着人們走向光明的道路;法律,就像齊天大聖,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……

今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心裏高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的'安全就有了保障!

當那莊重的法庭上傳來法官最後的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐着一個觸犯了法律的罪犯,那麼法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行”,那就錯了!現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什麼要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的國小生做起,將來當我們走出校園,融入社會後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

法律伴我成長作文篇10

小時侯就聽爸爸、媽媽説,要學文化守紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法。後來,上學了,老師給我們講了許多關於法律法規的知識,兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法制健全的國家,才是文明、發達的國家。因為有了《未成年人保護法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,因此,我們每位國小生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法律既是每個人維護自己權益的武器,也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的世界上,壞人壞事層出不窮、數不勝數。如:購買了假冒偽劣產品;受到敲詐勒索;意外受傷……此時,你可以藉助法律來制裁那些惡人,讓他們為自己的行為付出代價。但是,要千萬記住,不要保持沉默,沉默不是辦法,它只會讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律,因為法律時時刻刻保護着我們,它伴隨着我們成長,是我們最好的依靠。

社會上有些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,損壞了別人的利益,而且自己還損毀了自己的形象,家人們知道他們偷竊後,經常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因為無視法律,越偷越多,最後走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深地知道我們要遵守法紀。

我們國小生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關係,這就證明法律一直都在我們身邊。作為國小生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法的好孩子。

只要人人遵紀守法,我們的社會就會更加和諧,家庭就會更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會中,使我們健康快樂地成長!

法律伴我成長作文篇11

晨曦在清晨中渲染開來,一陣陣涼風將微黃的樹葉吹落,不是因為風力太大,只是樹葉沒有挽留。夏末摻雜着初秋的氣息,只留幾片樹葉的樹杆、顯得有些淒涼。

我坐在窗邊的椅子上,雙手隨意的擺在桌子上,竟不知要幹什麼。窗外大片大片的縫隙中透出一束束嬌媚動人的光,照在臉上,心裏泛起一絲熟悉感。莫名的,想用手留住這僅存的温暖。忽然,我感覺我的生命與創作有着微妙的關係,微妙到我也説不清是好是壞。文字帶給我的是悲傷亦是快樂。

我所擁有的可能只是一段記憶,雖模糊不清,卻難以忘記。難以忘記的是淺色的温暖,模糊不清的是黑色的惆帳。時光如流水,衝擊着記憶的碎片,激盪在心頭的浪花、淋濕了一片孤寂。在最壓抑的時候,我躲在比黑夜還黑還涼的角落裏,獨自流淚。是文字用着微薄的暖光,為我黑暗的世界抹上一層暖色。黑色、仿若成為了我生命裏可有也可無的黯然底色。

文字,從那一刻開始,就融入我的生活,成了我相濡以沫的朋友。它見證了我從懵懂到老練的蜕變,從幼稚到成熟的成長。當所有夾雜在不捨中的複雜情感,凝聚成幸福。定格在一瞬間,彷彿世界也靜止了。短暫的,又或是永恆的。永遠成為歲月的痕跡,永不丟失,難以忘卻。走過雨季也曾嘗過成功的喜悦。有些記憶存在腦海,有些記憶卻只是在眼前,就猶如那個落寞的夏秋夾雜的時光。它像一筆絢麗的彩色濃濃塗抹在我的記憶中。呵呵、那些跌跌撞撞的笑,那些深深刻刻的痛。不曾忘記。

冬去春來,一季換過一季,濃墨的光陰入流星瞬間流逝,卻劃不破我心中的記憶和那一層亮麗的色彩。

文字是你帶給我成長中的動情,是你陪伴着我一起成長!

法律伴我成長作文篇12

韓非子曾經説過“家有長夜,雖飢不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規”,這兩個小精靈守護維護着我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。

我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會安定,現在是二十一世紀,人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應該遵守法律。

現在我國的留守兒童很多,他們缺少父母的關愛,生活中少了父母的教導,缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日説法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學小紅是很好的朋友,就是應為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復的心理。放學後買了一瓶可樂,並放入劇毒農藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發現時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責。實在讓人惋惜不止。

回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙於掙錢。我想事情的結尾也不會這樣。

我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護監督下,一定會努力實現自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創傷,我願意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!

青春飛揚,法律知識伴我們成長!

法律伴我成長作文篇13

法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像遊戲沒有規則,那這個遊戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什麼可以做的,什麼是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。法律所具有的明示作用是實現知法和守法的基本前提。

日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發生。一天下午,我到校園裏上學,卻發現我的好朋友孫某某遲遲沒到學校,雖然她每天下午約一些同學騎車上路,到校有些晚,但是第一節課上課前她都能到校。可現在第一節課都快下課了,她怎麼還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學的,可是媽媽不同意,説:“你的騎車水平還不太好,和同學一起騎車上路太危險了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學校。

下午第一節課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃着什麼,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學,王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進不了,後退不行,便一下子摔倒了,導致她左胳膊骨折。我國法律規定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民,就必須要多學習法律知識,自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。因此,我們要做一個懂法、守法、愛法的好少年!

法律伴我成長作文篇14

我已經是國小五年級的學員了,在學習培訓文化知識的另外,法律專業知識一樣變成自身的必修課程。大家儘管很碰巧生活在一個填滿安全、漂亮的國家裏,但務必瞭解到社會發展的安全和睦,是以法律的公平和任何人主動地學法、使用方法、尊法而獲得的。

近期,大家省榆林市米脂縣一所國中放學後中途發生了一起重特大行兇血案,犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學們的珍貴性命。根據這起轟動一時的殺人事件,在汲取悲痛經驗教訓的基本上,也是讓我們院校、父母打響了學生安全和學習培訓法律的敲警鐘。法律離大家並不遙遠,只是法律就在大家每一個同學們的身旁。學習培訓法律專業知識,明白用法律保護自己,另外不損害他人。遵循政策法規是大家每一個同學們的責任和義務。

將來,我一定要把學法、懂法、尊法做為生活發展的規則。自國小起,從自身學起,把法治教育和品德課放到同樣關鍵的部位。大家現在是少先隊員,長大以後將變成共產主義社會的繼任者,大家應當從今天開始保證:“勿以善小而不以,勿以惡小而為之”,塑造愛國的人格品行和公平正義的法律觀念。

我將從下列好多個層面學起:一是主動高度重視法制課,積極參加院校的法制安全教育主題活動,把握法律專業知識,維護保養法律自尊和學校的安全性;二是保證尊重老師,團結一致同學們。不利於團結一致,不利於安全性及與法律相違反的事果斷不做;三是維持一定的警覺性,在校內出現不利於團結一致,異常的狀況立即報告老師,防止安全生產事故和違紀行為的產生。

學生們,使我們颳起一場學法、懂法、尊法的普法教育主題活動。完成每個人知法、每個人懂法、每個人遵法的優良社會發展氣氛;使我們杜絕違反規定、避免違法犯罪的產生;使我們身旁充滿了愛,使大家生活越來越更為幸福!

法律伴我成長作文篇15

從每個人生命開始到生命結束,都會受到它的約束,它就是——法律。從一個人哇哇落地的那個時刻起,法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見,摸不着,卻又無處不在,人們時時刻刻都要將法律牢記在心,一定要知法,懂法,守法,也不能讓別人侵犯自己的合法權益,但更不能違法,甚至犯罪。

最近,一則廣告在電視台熱播:一隻母雞媽媽帶着三隻小雞寶貝在田野中散步。突然,在他們的身後出現了一支棒棒糖。走在最後的小雞沒能夠抵得住誘惑,朝着棒棒糖的方向走了過去,就在走到棒棒糖的旁邊時,一個大鐵籠從空中墜了下來。顯然,他是中了壞人的圈套了。這裏的小雞代表了就是我們未成年人,未成年人作為社會中的一個弱勢羣體,社會大多數時候為我們提供了一個良好的氛圍和環境,但社會也有不美好的一面,侵害未成年人的現象時有發生:綁架,勒索,敲詐……因此,作為社會中的一個弱勢羣體,我們更要培養我們對是與非,美與醜的認知和辨別能力,學會依照法律維護自身的合法權益。

母雞媽媽和另外兩個小雞繼續向前走,遇到了一個大水池,母雞媽媽和其中的一隻小雞跳了過去,但第二隻小雞卻掉入了池中,從中我們知道作為未成年人的我們,應該加強自我保護的能力。只有這樣我們才能維護生命健康權,生命健康權是人身權利中最重要,最起碼的權利。離開了生命健康權,其他權利只能是一句空話。因此我們要學保護自己,學會用法律“武裝”自己,是自己的人身安全不受到侵害。第三隻小雞也難逃厄運,在不經意間,他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由於生理和心理均未發育成熟對事物的認知水平和行為能力都有一定的侷限性其權利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學會防範自己,學會依法保護自己。

很顯然,這三隻小雞都代表的未成年人,法律是平等的,未成年人也不例外。生活是美好的,且有法律為我們護航。所以,我們要更加學會依法保護自己,學會保護自己的合法權益,運用法律知識讓我們的青春健康、快樂的成長。

法律伴我成長作文篇16

隨着經濟的不斷髮展,社會在我們提供較好的生存環境和物質條件的同時,也是離不開法律的幫助。

學校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發,家有家規”如在馬路的十字路口,儘管車雜人多,可田於行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規則,或者人們不遵守交通規則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團,那麼,誰也別想順利通過。

社會是由人集後而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機,目的往往不同,如果沒有行為的規矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此衝突之中,所以,有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。

現代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現。他通過規定權利和義務,規範全體社會成員的行為。法律的規範作用突出的表現為,它規定人們可以做什麼,必須做什麼,應當做什麼,不應當做什麼,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。

法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定權利是人身權利,以及獲得父母撫養和教育的權利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時,有勞動的權利和義務;達到法定年齡,依法享有選舉權利和被選舉權,有改兵役的義務,有登記結婚的友利,有贍養扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利,在告別人世前,還可根據法律規定立下遺囑,將屬於自己所有的合法財產待死後轉移結他人所有。

我們享受權益需要法律的保護,學法、用法、護法,是我們應盡麥任;愛法;是我們應取的態度。

法律伴我成長作文篇17

作為當代中學生,我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。並頒佈了許多法律保護我們。

提起法律,往往給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規範着人們的行為。但法律則最權威。正是由於法律的存在,我們這個社會才變得秩序井然,我們的權利才得到了切實的保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來的一切。

《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”。現實生活中就有許多法律保護我們。

在生活中,遇到非法傷害,應通過法律知識來保護自己;在創作中,遇到版權侵犯,應通過法律知識來維護自己;在學校中,遇到打架鬥毆,應通過法律知識來保護自己;在……所以,法律與我們無處不在。

法律是國家賦予我們打保護盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由於我們的社會經驗不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨來獨往,有些學生喜歡拉幫結派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學生樣。喜歡先動手,後動腦。事後無反應,待冷靜後見出了大禍才驚慌失措、後悔不已。我們未成年人現在自制力不高,明辨是非的能力不夠強,所以在這方面還需要家長,老師等的監督和指導,在心中樹立起強烈的法律意識,增強法律知識,普及法律。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,讓法律伴我成長!

法律伴我成長作文篇18

法律好一艘大海的船,在船活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉人海里———接受法律的懲罰!

而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

那是一寒風刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲。可是,現在回想起來,記憶還是很深刻的。

早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗裏時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐後面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎麼……”還沒等老爺爺説完,那位男子搶着乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地無影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!

你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什麼要做這些見不得人的事呢!為什麼你們不去做個好人,為祖國做出貢獻呢?當你們走在大街上時難道內心就不會忐忑不安嗎?如果你們做個好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會受到人們的譴責和歧視了。難道你們不想過這種安穩的日子嗎?

與法律做個好朋友,與犯罪做戰鬥吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程!

法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

法律伴我成長作文篇19

作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危於不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低着頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什麼大事,要是受傷了可怎麼辦,後悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕,這是關係自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心裏做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死於交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥倖,但世上沒有後悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。

“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,説某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什麼工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。

法律是神聖的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。