快樂的讀書節作文450字（精選45篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的讀書節作文450字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的讀書節作文450字 篇1

今天是讀書節。中午放學後，媽媽帶我去買了一件毛衣和一條褲子。媽媽説：“這樣上台領獎的時候就精神了！”

下午兩點，讀書節正式開始。我和媽媽手拉着手站在領獎區內等着發獎，過了一會兒，聽到老師叫我們領獎，我和媽媽就到領獎台那裏領了一個“書香家庭”的獎牌，還和其他的書香家庭的家長和同學一起照了相。照完相，我們就回到座位上看節目了。

一開始，我們全校學生一起背誦《千字文》，聲音可大了，我也背得很賣力。

接下來就是我們一年級的女生表演的《木蘭詩》。在前面領讀的是我班的田婉琪，她表演的非常好。另外，我的`好朋友王玥蓉、王繼超、張盈也參加了這個節目。本來我也有個節目，叫《孩子眼中的愛》，我們練得很認真，可是老師説節目太多了，時間不夠用，我們的節目就沒演，我覺得有一點遺憾。

我最喜歡的節目是課本劇《鴻門宴》，六年級的哥哥們穿着古代的服裝，很酷！

節目演完以後，同學們都站隊走了。鄭姨、媽媽，還有朱雪君的媽媽幫老師排桌子、掃地，説老師忙了一天，太辛苦了。我和王玥蓉、朱雪君玩了。

回到家，爸爸誇我很棒，還讓我捧着獎牌照相了呢！我今天真高興。以後我要多讀書，下一次讀書節，還要拿獎！

快樂的讀書節作文450字 篇2

盼星星盼月亮，終於盼到了一年一度的讀書節。讀書節，我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動。

首先舉行開幕式，在書香家庭中，我們從一年級到六年級中選出了一批同學，被“插”上了書香家庭發稱號，我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節開始了，我們激動地向操場跑去。

大家都蜂擁而至在每個書鋪旁，好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動着，每個書鋪生意都非常紅火，熱鬧非凡。

我走向一個書鋪，用我的火眼金星搜索着我愛看的.書，啊！找到一本，封面很漂亮，色彩豐富，我欣喜地打開，發現裏面面是密密麻麻的文字，每一頁都非常整潔，偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了，我暗下決定。“請問這本多少錢？”，我問道，“10元”，一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價：“這一本書也不厚，別人一本厚厚的大書才賣10元呢，阿姨您就便宜3元吧，好嗎？”“你先看看原來的標價吧，7元我們真的不能賣啊”。我看了看標價是15元，我並沒有心軟，心軟容易吃虧，所以我還得繼續砍價，“阿姨，7元已經很好了，而且你這本書也薄。”阿姨終於同意了。收下了錢把書遞給了我。

我還買了好多書呢，比如《潘宮的祕密》、《未來日記》，都是我的最愛。

快樂的讀書節作文450字 篇3

莎士比亞説過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節”。你想知道同學們都表演的什麼節目嗎，快來，隨我來看看吧！

老師也讓同學們體驗一下當明星的感覺，找了一些同學充當“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶着心愛的小相機來到學校。

我印象最深的.，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小説。在埃及街旁的一所房子裏，住着一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關懷備至。可是後來，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句是： 她站在今天，想着明天．

春風化雨，哺育着一代代新苗。當我們長成參天大樹，就去把未來創造！沒錯，這就是老師。如果沒有老師，我們不可能長大成才。

可惜的是，我報了節目卻沒有參加。這是為什麼呢，因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給老師説沒有找到我的串詞，老師説找不到就算了，而不是説我的節目就這樣算了，王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他，每個人有誤解的時候，也有點可惜。

這次讀書節，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進入書的海洋吧！

快樂的讀書節作文450字 篇4

閲讀的好處，我們都知道，它不但能幫助大家學到好詞佳句，而且可以開闊視野，並且還能從書中悟出點道理增添一些知識。

我很愛閲讀。我家書櫃上有進千本書了，一共分為五大類，一是歷史書；二是故事書；三是作文。工具書；四是課外書；五是漫畫書和古典文學作品。

我很愛讀歷史書，看歷史書讓我知道不少公元前發生的一些事。以前我對歷史是一竅不通現在提出點歷史小問題我可是對答如流呢。

其次就是古典文學作品如四大名著裏的，《三國演義》。《水滸傳》等。我還能説幾個三國演義裏的任務呢比如：周瑜。曹操。蔡文姬。司馬炎。司馬防等。水滸有：武松。秦明。李忠。李應等。三俠五義有：南俠展昭。北俠歐陽春。黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。

我最愛看故事書和作文書，故事書裏有許多卡通人物，比如説：白雪公主。灰姑娘。勞科斯王子。安尼斯。微爾納等，它們的'故事經常給我添加快樂和傷心。作文書裏也是的，有説有笑。有苦有甜，表達了不同的真實情感當我看到苦惱的作文時我也會和作者一樣苦惱，當我看到快樂的作文時我也會歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁；讓人多姿多態，我非常的愛讀它們。

書，多好呀！在孤獨的時候，書是陪我玩耍的好朋友；鬱悶的時候，書是照在我心田上的温暖的陽光；失意時，書是點燃我心中自信的熊熊焰火；生氣時，書是我的解氣筒；生病時，書就是我的温習老師。

啊！書真好呀，我愛讀書！

快樂的讀書節作文450字 篇5

今天是5月11日星期三是我們難忘的日子，今天我們吃完飯，出餐廳的時候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現在我們的眼前，還有操場上有很多很多漂亮的氣球，還有氣柱，氣柱上都有一句話，操場的座位上都是紅地毯，特別漂亮。

讀書節開始了，我們首先都看自己帶的'課外書，然後開始表演。

先出場的是一年級，從他們那神氣十足的表情上看，就知道很精彩，果然表演的時候，他們一個個大聲朗讀，表演的很精彩。

下面出場的是二年級小朋友，他們個個精神飽滿，果然表演的時候，做得很整齊。

我們都很緊張，因為下面出場的就是我們了，我們也都個個精神飽滿，認真的去做，果然功夫不負有心人，我們的年紀主任説了，校長表揚我們了，説我們做的整齊。

下面就是四年級了，他們在表演的時候，做得非常整齊，我們在後面看，就像只有一行人在表演，他們都大聲朗讀，表演的很精彩。

然後我們又看了舞蹈班的表演，她們做得也是非常整齊。

下面就是老師的表演了，老師的聲音特別洪亮，有高有低特別精彩。

下面是五年級的表演了，他們也是聲音洪亮，做得非常整齊。

最後就是六年級了，他們表演的是武術表演，他們精神飽滿，做得時候做得非常整齊，還有他們都聲音響亮，做得時候也是非常用力，表演的特別精彩！

多麼令人難忘的讀書節啊！我真希望天天都這樣開心、快樂、高興！

快樂的讀書節作文450字 篇6

一年一度的讀書節開始了。

上週，老師就讓同學們選好自己最喜歡的書中的角色，準備好書中人物特別的服裝，集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

活動當天上午，同學們都在激烈地討論着自己將要扮演的角色，有的同學還迫不及待地換上了服裝，激動地等待着下午活動的開始。大家猜猜看，我扮演的是什麼呢？哈哈！老師讓我當我們班的主持人呢。

盼望已久的.表演開始了，操場上雖然烈日當頭，但是大家都很有耐心地等待着每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》；有的在表演《時代廣場的蟋蟀》；有的在表演《長襪子皮皮》，而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

輪到我們班的時候，我十分緊張，也很激動，怕自己會失誤，真是“汗流直下三千尺”啊！當我看到同學們自信地走在紅地毯上的時候，我也變得自信起來！周圍響起了熱烈的掌聲，表演結束了，我感到非常的自豪。

當所有的表演完成後，廣播響起了《明日歌》的音樂，那首歌讓我變得輕鬆起來，我拿着書，開心地哼着歌兒。

最後，我們到了安靜閲讀的時候，我拿着那本心愛的《福爾摩斯》閲讀，福爾摩斯的觀察力可真強啊！

通過這次閲讀活動，讓我更加愛上閲讀，讓我更加了解書中的人物，讓我感受到了讀書的意義。

快樂的讀書節作文450字 篇7

一個國家立足於世界，要靠知識。一個人立足於社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。

讀書，是積累的過程。每年，學校都要舉行讀書節。讀書節，讓不愛讀書的孩子拿起書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。

今年的讀書節和往年基本一樣：班級中進行讀書交流，舉辦週末書市，評選“閲讀之星”“書香家庭”。最牽動人心的是週末書市。説實話，書櫃中那些書我都曾撫摸過，品味過，不捨得賣。還未進入學校，已經聽到熱鬧的聲音。學校的大操場成書攤，許多同學把書攤在報紙上，像模像樣地賣起書。人在流動、在挑書、在吆喝。今年的`書市上，漫畫書少，名著多，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中一本《傲慢與偏見》，爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。

書市進行一個多小時，結束。操場上如風捲雲殘，不一會又幹淨，同學們笑着離開，包裏裝着書。操場恢復平靜。可就在剛剛，同學們在這裏交換知識，交換快樂。

最後的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嚐到讀書的甜頭，感受到讀書的樂趣。

書是人類進步的階梯。讀書節，雖然只有短短的一個月，但天天讀書的好習慣還要繼續下去。

同學們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有書，我們才能一步一步踏着知識的階梯，抵達成功。

快樂的讀書節作文450字 篇8

一直想辦個讀書節。

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。歌德有句名言：讀一本好書，就是和高尚的人交談。開闊眼界，增長見識，提高能力，發展智力，陶冶情操。

每天雞叫的時候，都是男生讀書的最佳時間。我們是國小生，美好的生活才剛剛開始，需要珍惜時間，多讀書。不幸的是，各科作業佔用了我們一部分時間，而遊戲和電視佔用了我們剩下的時間。同學們，不好好學習，將來怎麼成為祖國的棟樑？

建議把每年的6月2—4日定為讀書節。讀書節期間，學校提前做好準備，在教室和走廊擺放各種好書。家長積極配合，買了學生喜歡寫的`歡的書。有了兩大資源，我們就不用擔心沒有書看了。

從進教室到離校，每個人每天可以花六七個小時看書。校園靜悄悄的，教室裏的書頁沙沙作響。每個學生都聚精會神地閲讀，以至於他們都沉浸在書的世界裏。放學後，作業沒有問題。回到家，第一件事就是打開課外書，繼續看書。

看了這麼多書，可以用自己的方式展示閲讀的結果。拿出心愛的毛筆，用心配幾張圖，好書；幾個夥伴一起合作，把書裏的戲演好；來一場故事大賽，看誰笑到最後，成為故事大王；創造有趣的故事，自己編一兩本。

建立自己的讀書節，多花點時間多讀點好書。這是我最大的心願，希望早日實現！

快樂的讀書節作文450字 篇9

“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫的名句。我喜歡安靜，書本自然就成了我最好的朋友。媽媽給我買來厚厚一疊書，我沒幾天就看完了，因為我知道只有學習更多知識，才能適應這個科技發展極快的社會，可是隨着物價飛漲，圖書的價格越來越貴，我真不忍心把爸爸媽媽的.血汗錢全部化成書籍。於是我的腦海裏一閃：我要創造一個免費的讀書節，讓大家都沉浸在知識的海洋。

既然有讀書節了，那麼就可以建立一個讀書比賽，比比誰讀的書最多，還可以舉行一個知識問答，哈，前來參加的人數必定爆棚。有好書相伴，有摯友相陪，“書蟲”們，這種感覺是不是妙不可言？

孩子們還可以用書來搭建房子，想看書了，隨時抽出一本來。可以站着，也可以坐着。想看多久就看多久，家長們再也不用邊工作邊擔心孩子們了！

讀書節當天，遊樂園也可以開設一個知識區，這個知識區可以分成四個區域。第一個是漫畫區，孩子們可以看到自己想看的各種漫畫。第二個是黨史區，大一點的孩子們可以瞭解國家的大事，學習黨史，跟黨走，紅心向黨。第三個是食譜曲，大家可以看到自己想學，想吃，想做的菜。第四個是育兒區，寶媽和寶爸們可以學一些育兒知識。總之讓書籍成為人們友情的紐帶，讓書香浸潤更多人的心田……友情提醒大家，長時間看書別忘了做眼睛保健操喲！

腹有詩書氣自華！書讀得多了，自然會吐氣如蘭，而“讀書節”不正是一條讀書的良好途徑嗎？嗨，説了這麼多，我的自創“讀書節”，你心動了嗎？

快樂的讀書節作文450字 篇10

讀書節終於來到了。大清早，我就來到學校化粧，準備演節目。只見同學們穿着五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學們個個喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準備就緒，萬事俱備只欠東風。

終於輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳，像一隻小兔子在做着激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了，我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞着手中閃着藍光的拉球從四面八方向舞台中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都彙集到了中間，就像一條條蔚藍色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍色地毯閃着耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動着，激動無比。

我們9個也揮舞着金色的球球奔向隊形中央，金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比，好像一片藍色的草地上怒放着幾朵嬌豔的黃菊花，還像一片藍色的大海中行駛着一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致，配合默契，還不時變換隊形。隨着歡快強勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的`掌聲，一種自豪感油然而生。

時間過得真快呀，一眨眼，我們的節目已經演完了。該謝幕了，我們各自擺着自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞着金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構成了一道亮麗的風景。

快樂的讀書節真有趣，它給我帶來了無限快樂。

快樂的讀書節作文450字 篇11

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”我們只有細細地讀，才能體會到書中奇妙的樂趣。

我愛書，因為書是知識的海洋，它給我帶來了幸福和快樂，使我明白了什麼是真，什麼是假，什麼叫善，什麼叫惡……書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界，給了我無窮的智慧和力量。

一本好書，就像一所輪船，帶領我能從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋，在那裏，尋覓着世界的美好。

古人常説：書中自有黃金屋。我自己在讀書的同時，也有真正體會到過。

我從《夏洛的網》中，明白了在人生的旅途中，一定要學會編織友情的網；從《化蛹成蝶》中，讀出了主人公對生命的讚歌：從《生命的色彩》中，懂得了只有用心，心中懷着夢想，才能完成這幅壯麗的人生畫卷；從《心中有愛》中，讀懂了要用生命來關心，回報這個充滿愛的`世界……

現在，我自己也算是個小書迷，常常會因為看書連覺都顧不上睡。每當我讀一本書，都會把自己想象成書中的某個人物，和她一起開心，一起難過。因此《每個孩子都是天使》中的俞老師，《鋼琴小淑女》中的夏如藍，《柯南》中的灰原哀，《茶花女》中的瑪格麗特，都給我留下了極其深刻的印象。

書是人類進步的階梯，如果我們要順着這條階梯，走向成功的道路，就要多讀書，在生活中積累經驗，和書成為無話不談的好朋友。這，是為了燦爛的明天！

快樂的讀書節作文450字 篇12

昨天是讀書節。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待啊！

我們來到了我們的學校，去四樓會議室，在那裏，老師説了幾個問題，讓同學們回答。然後老師讓同學們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是説一下題目，寫一點點字，還有一些是用好幾張組成了一個。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒。可是我只畫了兩幅，老師説太少了。最後，我媽媽讓我勇敢點，去講台上講自己的繪本讓我們一起爭光。

我看了別人的寫繪作業，尤其是丹丹寫的好棒，我要學習她的`速度、質量，最棒的知識。所以我要學習丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的也很棒。張居敬和上台講的所有人都很棒。老師最後讓我們回答喜歡書裏的哪個人，為什麼喜歡他。我是這樣説的，老師終於讓我回答的，我説：“我喜歡牛妞，因為我喜歡牛妞陪着林月問她問題‘為什麼你不説話呢？’”我還想説：“我喜歡花兒老師，因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良，養我們長大。”我想説這一句，可是宋老師不讓説了。

我九月份的寫繪作業要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節。

快樂的讀書節作文450字 篇13

今天下午，是我盼望已久時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準備把那兩本書淘到！

“讀書節”也叫“快樂淘吧”，但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起，“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區，把書放到桌子上，讓賣書的同學幫忙賣，之後，我就去淘我想要的書了。

我的膽子小，買書時，遇到貴的又很想看的書的時候，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！

一開始時，就把一、二年級的書排除了，因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。

我看中了一本書，便拿着書去付錢。我原想還價的，可沒想到，那老師説：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現在自動降價，我能不買嗎？

買完那本書後，我要還價的心理就更強了。後來，我看中的'書真的便宜了，這都是還價的功勞啊！再後來，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，於是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應的，沒想到賣主竟然答應了。於是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學會了還價！

我喜歡這個活動，希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天裏，我們每個人都能如願以償，這是一次互相交換書的日子。

快樂的讀書節作文450字 篇14

今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閲讀活動走秀了。

中午，我們在教室裏穿着自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學出去練習一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議後，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的`學生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當其中的一個呢？”“可以。”我開心得不得了。

下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終於輪到我們上場了。同學們穿着奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》裏的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵裏。

活動結束了，我回到家裏，躺在沙發上有一種説不出的喜悦。今天這場閲讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！

快樂的讀書節作文450字 篇15

今天，我校舉行了首屆校園讀書節開幕式，並舉行校園圖書交易活動。

前幾天，老師一宣佈這個消息，我們就高興得跳起來！因為這樣可以吧自己看過人舊書清除掉，並能換來自己喜歡的書而不要花錢，真是一舉兩得呀。所以回家後，就從我書堆裏找了一本我看過的舊書——《紅貓藍兔七俠傳》準備用來交換，這書可是我曾經的最愛哦。

我終於等到了今天。開幕式還沒開始，我們都排隊站在操場等待着。不一會，學校校長和來賓一起來到主席台坐下。校長致歡迎詞，歡迎各位來賓參加我校首屆讀書節。接着六年級的'同學表演詩歌朗誦《書香》，大家正沉浸在書香裏，突然禮炮轟響，五彩的煙花在空中綻放。好美呀，彷彿仙女下凡。“交易書活動現在開始。”校長興奮地宣佈。同學們一陣歡呼，紛紛拿出自己的書準備和其他同學交換。我抱着我的書，在六年級的攤位上左看看右看看，不是他們看不上我的書，就是我看不上他們的書。

終於我撿到了一個大便宜。我看上了一本《兒童文學》，雖然我的書比這本《兒童文學》貴三元錢，但這本書內容很豐富，有很多有趣的故事，而我的《紅貓藍兔七俠傳》是一本很幼稚的漫畫書。説出來有的不好意思，老師是不讓帶漫畫書的。嘻嘻!

這個交易書的活動真是有意義，不但可以換到自己喜歡的圖書，還可以提高我們的口語交際能力，這難道不是一舉兩得嗎！

快樂的讀書節作文450字 篇16

“書是全人類進步的階梯”這是高爾夫心目中的書；“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，在這我在知識的海洋裏書遊；書就是我的良師益友，告訴我一個人生道理。

有一次，小辛來找我對我説：“走，出去逛逛去。”我拿着書對他説：“你去吧！我要看書。”小辛不高興的説：“書有嘛好看的呀，裏面有沒有玩的。走吧！”我看這她説：“你沒聽説過嗎？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。’所以你自己去玩吧！”小瑞説：“算了，你看書。那……我也看吧！“

我喜歡讀書，書的世界是寧靜的，給人以美的感受。讓人忍不住沉浸在書的海洋裏。

書是我最好的朋友，因為有了書，我的生活充滿了快樂；因為有了書，我的大腦充實了許多；因為有了書，我的成長沒了煩惱。

一本普普通通的'書，它藴藏着無窮的力量。書就像我們的指導老師豐富着我們的視野，為我們的作文增加了好多的好詞好句。它沒又向我們所去任何的報酬，它只有一個心願那就是希望，在我們需要的時候給我們信心。

讓我們行動起來，好好讀書，相信吧！書籍會給你一個美好的未來。

快樂的讀書節作文450字 篇17

在這個充滿書香的四月裏，我們迎來了一年一度的讀書節。

在這個讀書節裏，每個人的身邊都有書香陪伴，無論是同學們，還是老師們，他們都在讀書，都在與書為伴，而此次讀書節中，我也和他們一樣在讀書，在收穫。

首先是我們每晚的讀書筆記。因為有了讀書筆記，我們才能夠每晚與好書相伴，能夠積累更多的好詞好句，能夠有更多的收穫。在寫作文的時候，我還可以把這些好詞好句運用在其中，從而使文章更優美。從讀書筆記中，我收穫到了要多讀書、多積累，豐富我們的知識，開闊我們的眼界，讓作文寫的更好。在寫讀書筆記的時候，會有一些我們不會的'生字困擾着我們，這時候我們應該上網查或是翻閲字典，這樣使我們既學會了生字，又積累了詞彙量，還幫我們度過了難關。這就是我對讀書筆記的收穫。

古詩是我們古代流傳下來的經典，我們每個人都應該去學習和背誦。而在我們背誦古詩的時候，經常會遇到一些背過的或是很陌生的，背過的古詩，我們要重新認真的温習它，從而加深印象。沒背過的古詩我們更要用心，先熟練的讀幾遍，然後再去理解其中的意思，這樣就會背會的很快。

在閉幕式上，我看到了低年級的同學們在認真的展示自己在這個讀書節裏背誦的古詩。不僅是他們，我們也是一樣，知識競賽讓我們知道了自己對知識的不足。

這個讀書節讓我收穫到了我們在平時要多讀書、多積累知識，這樣我們在平時的學習中和生活中才能起到更大的作用！

快樂的讀書節作文450字 篇18

我一直有一個心願，那就是設立讀書節。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”歌德有這樣的名言：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”開闊眼界，增長見識，提升能力，開發智力，陶冶情操……讀書的好處可以説是太多太多。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我們是國小生，美好的人生剛剛開始，更需要珍惜時間多讀好書。遺憾的是，各科作業用去我們的部分時間，遊戲、電視霸佔了我們剩下的時間。同學們，不勤奮讀書，將來怎麼能夠成為祖國的棟樑之材啊？

我建議將每年的6月2日至4日設立為讀書節。讀書節這幾天，學校提前做好準備，把各種各樣的好書擺放在教室、走廊裏。家長們積極配合，買來同學們喜歡的`書。有了兩大資源，我們不愁無書可讀。

從進入教室，到放學離校，每天六七個小時，大家都可以用來讀書。校園裏靜悄悄，教室裏書頁在“沙沙”地翻動。每一個同學都讀得那麼專注，他們無不沉醉在書的世界裏。放學後，沒有作業的煩惱。我們回到家，第一件事就是打開課外書繼續讀。

讀了那麼多書，我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆，為好書用心配幾幅圖畫；幾個夥伴合作，演一出書中的好戲；來一次故事大賽，看誰笑到最後成為“故事大王”；創作出有趣的故事，“編”出一兩本屬於自己的書……

設立屬於我們自己的讀書節，把更多的時間用來讀更多的好書。這是我最大的心願，希望它能早日實現！

快樂的讀書節作文450字 篇19

12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書節。

一大早，同學們便陸陸續續地步入了老師早就準備好的紅毯，大家都穿着書中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化粧舞會。我打扮成宋代詞人李清照，因為我十分喜歡她寫的詞，想成為和她一樣有修養，有氣質的人。活動正式開始了，第一個環節，老師讓我們上台推薦自己喜歡的書，大家推薦的書都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的`青銅葵花。而我自己則精心製作了一個關於《李清照詞集》的PPT，將圖片和文字巧妙地結合在一起，看起來非常有意境，同學們都很喜歡。我想，通過我的介紹，大家也會深深地愛上李清照的詞。

接下來是讀書節開幕式，我有幸代表六二班同學來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次，學校請來了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們三個寫作的技巧和聯想的方法，並讓我們進行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發言。

第三節課，我們在班裏上了一節拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，並讓我們動手親自實踐，同學們製作了一個又一個精美的作品，這次活動不但讓我們瞭解了中國的傳統文化，而且還提高了我們的動手能力。

這學期的校園讀書節是我經歷過的最有趣的讀書節，在這期間，我們既學到了許多知識，又增進了同學之間的友誼，希望學校能更多地舉辦這種類型的活動。

快樂的讀書節作文450字 篇20

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾説過：“書籍是全人類的營養品。”陳壽曾説過：“一日無書，百事荒蕪。”劉向也曾説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書，是件多麼幸福的事啊！只要你走進書中，真正獲取知識，你的生活將五彩繽紛，幸福成長！説起書來，我還懂得了許多知識呢！

之前我讀了一本書，名字叫《紅舞鞋》，這本書是吳洲星寫的，她是浙江寧波人，這本書寫了女主角李莎莎在一次偶然的機會中，被選入舞蹈隊，並得到了參加舞蹈大賽的資格，之後，誤解，傷害紛紛而來，其中還穿插着大人們的糾結往事，但無論身在何處，發生什麼事，李莎莎始終保持着一顆善良，勇敢的`心去對待他人，最後得到了所有人的尊重。讀完了這本書，我被感動了，我被李莎莎那顆善良勇敢的心感動了，我也懂得了在任何時候，不管發生什麼事。都要真誠待人！

又過了一段時間，我又看完了《最佳文學讀本——成長的滋味》 ，這本書是由《兒童文學》中的經典故事組成的，讀了這本書，讓我明白了成長不會是一帆風順，有舍才有得當你得到了，就代表將要失去，而當你失去了某些東西，將意味着得到，但是不能害怕困難，要勇敢地走下去！

多讀書，你會獲取更多的知識，浸潤書香，幸福成長！

快樂的讀書節作文450字 篇21

我們帶着好奇，帶着希望，帶着快樂，盼來啦，我們一年一度的讀書節。

在中午我們練字的時候，翟老師給我們的練字老師打電話説讓我們寫一幅關於讀書的作品，驚喜來的太突然了。老師讓我寫讀書破萬卷，下筆如有神。於是我們抓緊寫，可是畢竟練字的時間就只剩一點兒了。上第一節課了我們抓緊時間寫完然後回到班，高高興興地給老師，讓翟老師幫我們貼到後面的黑板上。然後我們去上課了。

沒想到另一個驚喜又發生了，翟老師竟然請了焦作圖書館的阿姨們，來給我們進行知識問答題比賽。比賽開始了我們的精力都集中在老師提問的問題上，只要我們一想到答案我們就會爭先恐後、不約而同地舉手，因為如果我們答對了前面就有豐富的獎品等着我們。所以我們仔細地聽着問題，積極的進行發言。

問題剛出來，同學們的手就像開了封的寶劍似的，彷彿就像看過答案一樣。幾道問題過去之後我發現我還是沒有獎品，還別的同學有的已經獲得了好幾個，看來我要加把勁兒了！於是我每道題看一遍想出答案之後，在腦子裏面過一遍，一定要非常快。終於我搶到了一次回答的'機會，我成功的回答了這一道題，得到了一個獎品。裏面有些題我不太會，這就説明了我平常讀書還不夠，那麼我就要好讀書，讀好書。這次活動關鍵不在於你的獎品得多少，而在於要教導你要好好讀書，當你在這個問題不會的時候，那麼你在課下去要請教別人。

這真是一個不一樣的讀書節，真是一個充滿驚喜和意外的讀書節，我愛讀書節！

快樂的讀書節作文450字 篇22

讀書，能讓我們的知識更多，寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。

今年四月份，我們學校開展了讀書節活動，目的在於激發我們的讀書興趣，讓我們體會到讀好書的好處，讓我們喜愛讀書。

我們在隊會上開展了“讀書使人聰慧”的活動。展示了同學們做得好的閲讀筆記寫，併發喜報鼓勵！接着又開展國學誦讀、好書推薦、辦讀書小報（做得好的選出來並在學校展示）等等活動。其中好書推薦是同學們最喜歡的活動，幾位同學將推薦內容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁頁內容都很清楚明瞭。我寫了一篇好書推薦的作文，並投在了學校廣播站。

我推薦的書是《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂（經歷）。她讓我體會到了人要有一顆愛心，不屈不撓的心，要有堅強的毅力去面對生活，面對種種困難。在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

閲讀小報我用鮮豔的色彩描繪了讀書的.快樂，主題明瞭，但太頂格。主要寫了閲讀價值、古詩、關於書的名言警句，成語，用春天的特色構成了配圖。一盞枱燈照亮了我們讀書的心，讓我們更加熱愛書籍。

……

這次讀書節，我體會到了書在美化我們的心靈，我們只要讀書，讀好書，就能培養我們自己口語表達能力，書中的好詞佳句，都可以提高我們的寫作水平，讓我們的習作更有味道，更能吸引人。啊，書是知識的源泉，我會更加愛這些書夥伴們！

快樂的讀書節作文450字 篇23

一年一度的讀書節又到了，但是今年我的心情和以往不一樣了，因為這次我們家被評為書香門第。有了這個光榮的稱號，我和父親被安排在領獎台對面領獎。坐在那裏，我有點不知所措，甚至有點緊張。我環顧四周，思緒紛飛。父親及時提醒我：“看錶演，感受讀書節的氛圍。”我恍惚的思緒回到了現實。

舞台上，幾個大三學生在吟詩。他們穿着古裝，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而坐着看書，時而手舞足蹈。在朗朗的.書聲中，似乎帶我們回到了唐朝。

最吸引人的表演是九年級的表演。他們表演了《論語》，高孔子（飾演）當老師，他的同學當徒弟。他的弟子請孔子作答，再現了孔子講課的宏大場景。高錕表現出色。他穿着古代私立學校教師的長袍，頭上挽着一個髮髻，邁着方步昂起頭。他真的像一個私立學校的老師和家長。在這種濃厚的讀書氛圍中，我也不由自主的搖了搖頭，跟着讀書，不知不覺加入了讀書《論語》的行列。相信很多同學也跟着學了，因為我們把《論語》背的很透徹。

終於到了領獎的時候了。當我走上講台時，我激動得腦子一片空白。我不知道我是緊張還是興奮。領導送我書的時候，我忘了説謝謝。

一天下午，我沉浸在喜悦和情緒中。在感受閲讀節氣氛的同時，我深深地陶醉了，陶醉在閲讀的聲音中。（講師：瑞安。喬）

快樂的讀書節作文450字 篇24

今天是星期四，學校舉行讀書節系列活動——跳蚤書市。同學們把家裏看過的不需要的書都帶來了，還帶了自己的零花錢來買書。

活動開始了，只聽廣播裏説着：“請三年級的同學到中心路上買書。”聽了這話我們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地下樓了。

同學們來到中心路上一看，啊，寬闊的大路上人流如潮，每個賣書的地方擠滿了人。我們終於擠到賣書的攤位上，這裏的書真是種類繁多，讓人目不暇接呀！有我最喜歡的《淘氣包馬小跳》系列的《小大人丁文濤》，我拿起這本書問一位十多歲的小姐姐：“這本書多少錢呀？”小姐姐説：“看你這麼喜歡，3元賣給你吧。”我從口袋裏拿出3元錢交給小姐姐，開心地淘到了第一本書。

我剛擠出來，聽見別的攤位上有人在叫：“走過路過，千萬不要錯過，買一送一啦！”有這麼好的事？我得趕快去瞧瞧。我急忙走過去，在許多書中挑了一本《青銅葵花》。我問大哥哥：“這本《青銅葵花》多少錢？”大哥哥説：“6元。”我説：“好吧。”大哥哥還送了我一本漫畫《西遊記》。真是買一送一呀，可真划算！

時間過得真快，轉眼間我們就要回教室了，我們依依不捨地離開了，回到教室大家議論紛紛，有的`説自己買書多便宜，有地數着自己賣書得到的錢，有的在看自己淘來的書……每個人的臉上都樂開了花。

跳蚤書市真有趣啊！我愛讀書節！

快樂的讀書節作文450字 篇25

一年一度的讀書節又來臨了，這一天真快樂呀！

學校裏舉行閉幕式，我們穿着自己喜歡的衣服來到學校，有些同學還穿着奇裝異服，有趣極了！叮鈴鈴，叮鈴鈴”我們拿着凳子，走出了教室，在門口排好了隊來到了操場上，過了一會兒，節目開始了，前面三個節目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節目是舞台劇《小紅帽》，舞台上的小演員們把這個故事演得十分精彩。

“萬歲！萬歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節目獲得了一等獎，小演員們辛苦的付出，得到了應有的回報。

下午，我們一解散，就像剛剛從籠子裏放出來的'小鳥一樣，飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應有盡有。各班負責擺書的同學忙得焦頭爛額，霎時間，走廊邊上人山人海，水泄不通。

我從一個高年級的大哥哥那裏買了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對她説：我又買了一本書。”

何億文看到我手中的書大叫地説：“這本書是我最喜歡看的書，你買來多少錢？” ”5元”

她對我説：“我給你5元，你把這本書賣給我。”

我説：”好的。”於是我們就這樣愉快地成交了。

後來，我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書，不一會兒就收穫滿滿了。

這一天過得既充實又快樂，讀書節真是一個讓人快樂的節日。

快樂的讀書節作文450字 篇26

在星期五的下午，我們學校舉行了讀書節啟動儀式，同學們在教室裏期待着作家“胖叔叔” 的講座，還早早地買好了書，等着作家的簽名。

“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學們飛奔了出去，由於陳老師出去聽課了，隊排的亂七八糟的，有些調皮的男孩，還無緣無故的插進來，還不停地找着藉口，後來，就會吵起來。我盛過飯，快速地吃完，心想：“現在還早，同學們還在吃飯，趁這個時候趕緊買。”我來到了老媽的教室，向老媽要了幾十元錢。接着，又來到了新華書店的攤，我挑來挑去，不知道哪一本有趣一點，好看一點，結果我挑了一本《一百個孩子一百個夢》和一本《超級妖精大賽》。回到教室以後，同學們都搶着預定書呢！我覺得好自豪。

最激動人心的'時候到了，胖叔叔就要登場了，噔噔噔。啊？這個作家怎麼是個大鬍子啊。不仔細看，還以為是一隻獅子呢。當胖叔叔開始講話了，正在做作業的同學都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當董叔叔和我們互動的時間， 整個教室都是歡樂的笑聲。

講座到此結束，我們排着隊跑到了五樓。哇！隊拍的好長啊，長的好像一條龍。排了十幾分鍾才排到了我。作家也不容易啊，全校那麼多同學每本書都要簽過來。到了我的這本書，宣老師説有個驚喜，我很好奇，到底是什麼驚喜需要這麼神神祕祕的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫，那是董叔叔的自畫像，在最後簽了他的名字。我興奮地來到樓下，展示我的書。

讀書節不愧是一個有趣的節日。

快樂的讀書節作文450字 篇27

星期三上午，我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，拿着小板凳來到西操場，參加讀書節。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學，有被評為書香家庭的家長，有負責音響的叔叔和開平電台的'攝像師。舞台前八個紅色的大字格外醒目：快樂閲讀，放飛夢想。

演出開始了，有激昂奮進的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴着綠色的長手套，在優美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學站起來説：“老師，您遠看婀娜多姿 ，近看亭亭玉立 ，乍看文質彬彬 ，細看花容月貌啊！”接着又有一個女同學站起來説：“老師，您現在臉上是喜笑顏開，心裏是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。後來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用，故事也可以表演，讀小説要有自己的看法，科學就在我們身邊。最後，全體同學齊讀：誦中華經典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久迴盪。

啊，這真是一場難忘的讀書節！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。

快樂的讀書節作文450字 篇28

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨鍾，其實對於任何人而言。讀書最大的好處在於：他讓求知的人從中獲知讓無知的人變得有之。

讀史蒂芬。霍金的時間簡史和果殼中的宇宙。暢遊在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖湖青黛光。”

現在的國小生大部分都不愛讀書，而且課外的語文知識也不好。我們要多讀課外書，才能讓我們的大腦有豐富的知識。我舉行讀書節是為了讓人們讀更多的書，而且讓我們在生活中能自信，不是因為自己知識不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學們都拿着書，他們知道這是什麼節日，我看完了之後自己也讀起了書。我並不認為他們是為了這個節日而裝模作樣，我看到他們深深的被書香所迷了。他們體會到了讀書的好處。書是人類靈魂的'淨化劑，如果我們讀好書，那麼一定會不一樣，成為與以前不一樣的人在這一天，同學們無論去哪都拿着書。包括上廁所，同學們真正的體會到了讀書好處，讀書的樂趣。

讀書是一種享受。讀書改變了我的生活方式，事事以我為中心的我漸漸從書籍裏獲得了做人的道理，退一步海闊天空，固執，不懂得變通的重要性，懶拘泥於時事的我從書籍裏明白了時間的可貴。

快樂的讀書節作文450字 篇29

“啊！”我伸了一個懶腰，從牀上坐了起來，看了看牀頭櫃上的鐘，已經九時了，我不信，揉了揉我那雙想惺忪的睡眼，又看了看真的、確實已經九點了。我連忙穿上了衣服，紮好了馬尾辮，洗了臉刷了牙，把早飯吃了。吃完早飯，我又看了看鐘，已經九點十七分了，我背上了包包和爸爸到了社區辦公室，發現已經來了幾個小朋友了，還沒有出發，我只好坐在板凳上面等。

過了半個多小時，已經十點過了，我們參加活動的`人員在社區門口合照了幾張讀書節活動的紀念照就出發了。我爸爸和另外一個姐姐騎着車先走了，我們徒步走到了社區文化中心，因為很少來這裏，所以根本不知道圖書館在哪裏！這可把我們好一番折騰。可一番折騰之後，我們還是找到了圖書室。

我們的“找不到路的嚮導”對我們説：“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧！”話還沒説完，我們就已經開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈，看到許多著名的書，還有故事書，當然還有散文書，校園書、意林、讀者……我估計了一下，應該有幾千本書。

我沒找到一本喜歡的書，爸爸找到了一本《經典散文》，但我不喜歡這本書，又去找了，過了一會兒，我找到了一本我喜歡的書，名字叫《小故事大智慧》，我給老爸，老爸看了看説還可以，好像説他的那本最好。我去登了記，蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間，可愛極了。

十二點了，我和爸爸回家吃飯了，大家記住哦，每年的 八月十日 是讀書節哦！

快樂的讀書節作文450字 篇30

因為學校為了營造良好的讀書氛圍，甌海區實驗國小第三屆“金秋”讀書節活動於2009年10月19日隆重開幕。

開幕式那天，我們站在操場上時，太陽剛好在我們頭頂上，我們一個個都熱的直不起身子，無精打采的，歪歪扭扭地站在那裏發呆，嘴裏還不停抱怨着：“真無聊，真無聊!”有的甚至還 開始交頭結尾;最後連我也失去了耐性，閉上眼睛想着其他事情。

當大隊部學習委員四(4)班的邵志翔同學為大家宣讀倡議書，用響亮的聲音喊出本次讀書節口號：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典伴我成長，讓生命光彩照人。

這時有些同學才有點反應，有的開始聚精會神聽講，但部分還是無動於衷。

接着，甌海區實驗國小潘校長以生動的寓言故事，倡議家長陪伴孩子讀書，倡議同學們多讀書。

同時，三(6)班周家璇的爸爸周方正先生以家長代表的'身份，從身邊的事例告訴大家讀書的重要性，倡議大家多讀書。

最後，開幕式在六(3)班的全體同學昂首挺胸，精神抖擻的有感情的誦讀《愛蓮説》和《滿江紅》中結束了。

這次的讀書節開幕式告訴我們讀書的重要性，可惜我們班太懶了，老師天天在耳邊念着，可是有的同學就是不聽。

從今天這一刻起，我們要好好讀書，多多讀書，來增加自己的知識，提高自己的寫作水平。

而今天的讀書節上的一幕幕，真是太不應該了，讓我們好好讀書，勤奮讀書吧。

快樂的讀書節作文450字 篇31

聽説星期五我們全校所有的班級都要參加讀書節的成果展演，我既開心又緊張。開心是因為我們又可以開展活動，緊張是因為不知道自己能不能被選上。

陸老師的創意是《四季之歌》，先朗誦代表春夏秋冬四個季節的古詩，再唱一首《四季童謠》。她選了八位領誦的`同學後，還要選一位領唱的同學。幾位同學舉手試唱後，我也很想起來試試，可我試唱時一邊唱腳一邊抖，緊張得不得了。陸老師卻笑着説：真好！周佳靈的聲音簡直跟原唱一模一樣，就選你啦。我太高興了。回家後，我每天用最快的速度把作業寫好，就聚精會神地背詩、學唱歌，還拍成視頻發給陸老師看，陸老師總是誇我很棒，再指出我的小缺點，一點點改正，我自己也覺得表現得一天比一天好，沒有第一天那麼緊張了。

星期五到了，我們一開始還是有點緊張的，舞台上的燈光那麼亮，我生怕自己的一點小錯誤就能被評委老師和觀眾看見，可是當音樂響起來的時候，我們的眼裏好像沒有了觀眾，都專注地表現自己。過了兩天，陸老師告訴我們，我們班得了一等獎，同學們聽了個個臉上樂開了花，蹦蹦跳跳開心極了！這可是我們大家共同努力得來的。

參加這次活動，讓我很難忘，也讓我懂得了一個道理：只要肯努力，就沒有什麼做不到的事情。學習上是這樣，生活上也是這樣。

快樂的讀書節作文450字 篇32

“嘰嘰喳！嘰嘰喳！”平時不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起牀，太陽公公也早早就升起來，原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……

這天，就是我校一年一度的家長開放日，這次開放日與往常的截然不同，因為在同一天裏，還會舉辦讀書節之自編童話表演，讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。

這天儘管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好粧，穿上我們自己設計的服飾，準備迎接家長們的到來。風還在呼呼得吹，但校園裏熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。

體育館裏，使我們五、六年級的天地。同學們都以最完美的狀態把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風格。記得我們班級是最後一個表演的，大家都非常緊張，但為讓家長們看到自己最好的一面，同學們都盡心盡力，當聽到家長、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓練時的畫面全部拋到腦後。

這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，儘管為訓練，我們犧牲休息時間，但一分耕耘，一分收穫，在那天，我們以出色的表現贏得家長們熱烈的.掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。

這次的讀書節活動舉辦的非常成功，感謝學校給予我們這次機會，這次的活動告訴我要贏得掌聲，必須付出努力。

快樂的讀書節作文450字 篇33

今天，我校舉辦讀書節匯演活動。

我和同伴們來到階梯教室，這裏早已人山人海了。舞台上，四（1）班的户子昂正在表演架子鼓《沙漠駱駝》，聲音震耳欲聾，我覺得他的節奏很好，陶醉在音樂之中

我們班上快場了，我們表演的'是課本劇《我應該感到自豪才對》，人物有旁白（江賽男）、小紅馬（朱忠博）、小駱駝（吳炎）和我駱駝媽媽。

隊員們和我都一臉嚴肅，心裏莫名緊張，班主任何老師安慰我們説：不要緊張，上了台説幾句話就可以融入其中了。聽了何老師的安慰，我們懸着的心放下了，自信地走上台。第一幕是小駱駝在河邊自信地照鏡子，小紅馬嘲笑小駱駝長得難看。演到這裏，台下的觀眾發出陣陣笑聲，可能是我們的小紅馬錶演得太投入了吧，我在心裏暗暗為他倆加油！後來小駱駝覺得委屈，就告訴了媽媽。這時輪到我上場了，我深呼吸一口，被舞台上耀眼的燈光一照，瞬間進入了狀態，流利地説出了台詞。

後面的表演並不是一帆風順的，演到媽媽為了讓小駱駝找回自信，帶小駱駝去沙漠時，我和吳炎在台上走來走去，走完一圈還沒有找到正中間的位置，我急得拉了拉他的衣服，好不容易把他拽回來點。唉，真後悔排練時沒有多練習幾遍。這時，台下傳來一陣陣熱烈掌聲，我們都樂開了花。

讀書節真有趣，我不僅欣賞了精彩的表演，還親身體會了台上一分鐘，台下十年功的感受！

快樂的讀書節作文450字 篇34

12月27日中午，我們高高興興地來到上海圖書館，舉行2012學年高安路第一國小三、四年級第一學期“誦讀經典 相伴童年”的展示活動。雖然館外陰雨綿綿，但是館內同學們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天，我們已經辛辛苦苦地準備了很久，終於盼來了今天。

活動由兩位小主持人拉開了帷幕。活動分為八個篇章，首先是敍景之作，分別由三（1）、三（2）、三（6）班的同學帶來古詩三首，我聽了以後不經感歎：“大自然的風光真美啊！”同學們唱得有聲有色。然後是思念之情、感歎人生、古文觀賞、文化之旅等幾個部分，接着是宋詞經典，終於輪到我們上場了，同學們是又緊張又興奮。緊張的是表演的時候會不會出洋相，興奮的是終於以上場表演了。

我們整齊地走上舞台，清清嗓子，開始了表演。 “念奴嬌·赤壁懷古，大江東去，浪淘盡，千古風流人物...... 人生如夢，一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子，整齊、有利地把手揮到頭頂，我們的同學個個都很投入，轉眼間表演結束了，觀眾們掌聲雷動。

2012學年高安路第一國小第一學期三、四年級“誦讀經典 相伴童年”讀書節活動圓滿結束!這次的.讀書節活動，讓我們更加深刻的體會到了中國古代英雄人物的智慧和勇敢！從中也鞭策着我們更要博覽羣書，才能使自己的知識面更豐富！

快樂的讀書節作文450字 篇35

我和書真正打交道是在七年級時，那時的我滿懷信心，憧憬那未知的、充滿神奇的中學生涯，就這樣懷着熱情、又有點不安踏入了中學的校門。

但是事實告訴了我現實的“骨感”，我從同學們眼中看到的是冷漠，是別人對你不再有所關心有所在乎……從那時起，我那挺着的頭不知不覺地低下了，開始踏進書的世界走出周遭的渾濁，不再關心外面的塵土所向。

我依然忘我的沉浸於書香之中當別人這日在題海中奮戰時，列夫·托爾斯泰的《復活》成了我“獵取”的第一本書。

這本書講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認出被告就是他多年前被遺棄的的.瑪斯諾娃，他受到了良心的譴責。為了給自己的靈魂贖罪，他四處奔走，試圖為她減刑。當所有的努力化為烏有時，他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……

其實聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人，而是自己的靈魂即便最終他也沒有成功地救出瑪斯諾娃，但他的靈魂得到了救贖，

我剛開始讀書時純粹是為了打發時間，可是到後面我發現我從書中獲得了意想不到的收穫，而且我也喜歡上了讀書為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉，我明白了人生的真正意義，不是索取而是付出。

我開始學着理解別人，不再為某件小事斤斤計較，並學會了看淡別人對你的評價以及對一些外在事物的得失，而且儘自己的力去幫助別人。

書是一個真誠的朋友，他會回答你很多你不明白的道理，而且他永遠不會棄你而去，只要你肯與他打交道。

快樂的讀書節作文450字 篇36

一年一度的讀書節又來臨了，這一天真快樂呀！

學校裏舉行閉幕式，我們穿着自己喜歡的衣服來到學校，有些同學還穿着奇裝異服，有趣極了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們拿着凳子，走出了教室，在門口排好了隊來到了操場上，過了一會兒，節目開始了，前面三個節目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節目是舞台劇《小紅帽》，舞台上的`小演員們把這個故事演得十分精彩。“萬歲！萬歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節目獲得了一等獎，小演員們辛苦的付出，得到了應有的回報。

下午，我們一解散，就像剛剛從籠子裏放出來的小鳥一樣，飛快地向書攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應有盡有。各班負責擺書的同學忙得焦頭爛額，霎時間，走廊邊上人山人海，水泄不通。

我從一個高年級的大哥哥那裏買了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對她説：“我又買了一本書。”何億文看到我手中的書大叫地説：“這本書是我最喜歡看的書，你買來多少錢？”“5元”，她對我説：“我給你5元，你把這本書賣給我。”我説：“好的。”於是我們就這樣愉快地“成交”了。

後來，我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書，不一會兒就收穫滿滿了。

這一天過得既充實又快樂，讀書節真是一個讓人快樂的節日。

快樂的讀書節作文450字 篇37

一年一度的讀書節又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因為這次我們家被評為了書香家庭。帶着這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席台對面準備領獎，坐在那裏，我有些不知所措，甚至有點緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看錶演吧，感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現實。

舞台上是幾個低年級的同學在吟誦詩句，他們穿着古代的衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，彷彿帶着我們回到了唐朝的學堂……

最吸引人的要數三年級的表演了，他們表演的.是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當老師，同學們當他的弟子，弟子問孔子答，重現了當年孔子講學的氣派場景，高坤錶演的很到位，他穿着古代私塾老師的長袍，頭上頂着髮髻，邁着方步仰着頭，真的就像個私塾先生，家長們都説他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍裏，我也不由自主的搖頭晃腦，跟着誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學也都跟着讀，因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

終於到了領獎的時刻了，走上主席台的時候，我激動萬分，腦子裏一片空白，不知道是緊張還是激動，領導給我發書的時候，我竟然忘了説謝謝。

一個下午，我都沉浸在喜悦和感動中，在感受讀書節氛圍的同時，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書聲中……

快樂的讀書節作文450字 篇38

在金色的童年裏，一個個妙趣橫生的故事伴隨着我們的成長；在人生的道路上，一篇篇勵志的文章激勵着我們前進，讓我們展開想象的翅膀，明白了很多人生的道理……由此，我想設立一個節日——讀書節。

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”從書中我學到了許多知識，放佛看到了遼闊的大海，又好像看到了金燦燦的田野，一篇篇富有生命力的文章，比夢幻裏的仙境都要美，把我們的眼睛緊緊地抓住，不放手，我們的眼睛眨也不眨地看着，就如身在其中。

我想把這個節日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書籍中的知識與樂趣。在讀書節那天裏，人們紛紛把自己最喜歡的書，帶到圖書館裏分享，當然我也不例外。全世界的人，這天不用工作也不用學習，全部停下手中的工作，來到圖書館看書。圖書館李人山人海，隊伍都排成了一條長龍。我小心翼翼地穿過了人羣，向“少兒閲覽室”奔去。我借了幾本書到一個安靜的地方坐下。這裏鴉雀無聲，人們都在細細品味着自己的.讀物，就好像一個個如飢似渴的孩子一樣，一本書接着一本書地看，大口的咀嚼書中的知識，直到暫時填飽自己的肚子。

希望大家都能在讀書節裏，喜歡上閲讀，找到屬於自己的那一份知識的空間，靜靜地享受。

快樂的讀書節作文450字 篇39

親愛的各位同學，老師：

大家早上好！

同學們，“學而時習之，不亦説乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在三千多年前孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的裨益。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的'閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！。

同學們，是書給我們打開了窗户，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養自己的心靈，養成良好的讀書習慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟樑！

同學們，讀書吧！在這個季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

快樂的讀書節作文450字 篇40

哥德説：“讀一本好書，就好像和許多高尚的人談話”。傳承經典文化，潤澤書香童年，在秋高氣爽的季節裏，我們滿懷期待的讀書節終於閃亮登場了!

瞧，讀書節開幕式開始了!歌舞、詩歌朗誦，開幕式上節目精彩紛呈。“書籍是人類進步的階梯”，主持人在舞台上這樣説道。是啊，我們的生活中，一定不能少了書籍。書籍能讓我們增長見識，開闊眼界。

聽，朗朗的讀書聲此起彼伏。我們還舉行了朗讀比賽呢!我們站在自己的座位，背挺得直直的，像一棵棵挺拔的小松樹，老師一喊：“開始”，我們就齊刷刷地開始朗讀：“聽聽，秋的聲音。在每一片葉子裏，在每一朵小花上，在每一滴汗水裏，在每一顆綻開的穀粒裏……”因為成績還沒出來，所以我在心裏祈禱着我們能夠摘得桂冠。

看，一幅幅精美的手抄報出爐啦!朗讀比賽剛落幕，海報比賽這朵鮮花繼續欣然怒放。“推薦一本好書”是本次海報的主題，八個人組成一個部落來做海報，團結友愛，互幫互助。在我們齊心協力的合作下，終於完成了。老師們將海報張貼在走廊，頓時，走廊瀰漫着陣陣書香。我們推薦的書目是《木偶奇遇記》，有的推薦了充滿温馨的.《愛的教育》，有的推薦安全教育書籍《活了一百萬次的貓》……同學們的海報繽紛多彩，多漂亮!

讀書節到此圓滿結束，它為十月份畫上了一個圓滿的句號，也為五中國小增添了風采。

快樂的讀書節作文450字 篇41

叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個班發出的鈴鐺聲啊？當然是我們五二班發出的聲音啊！看我們大家正排着整齊的隊伍要遊園闖關呢！

當我們要排在我們班門口的時候，就被兩個擁有“特殊通行證”的小隊給站了。我們咬牙切齒的説：“哼，你們有什麼了不起的.呢？”聽到我們的語氣，他們就馬上排到我們的後面了。在我們班的遊戲闖關中，由於我們隊選錯了人，所以我們這關拿到的分數非常的少。但是我們沒有氣餒，互相鼓勵！沒想到在接着我們在轉盤環節轉到了滿分，我們小隊的小夥伴們高興抱在一起。

吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場，開始了下午的活動義賣。操場裏琳琅滿目，攤位上擺着各種各樣的物品。我一開始時買家，我在操場走了好幾圈，但是沒有找到我想買的書和文具。後來我在五年級的一家店裏發現了我喜歡的文具，可是在我剛掏錢買的時候，一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款，還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買，那回去幫小隊成員吆喝賣東西吧！我和小隊成員一起努力的推銷。到義賣活動結束我們也沒賣出很多東西，但是我們收穫了賣東西要講究技巧的，產品的選擇，產品的價格還有攤位的佈置

這次的讀書節快樂的結束了，但我希望下次讀書節會更開心。

快樂的讀書節作文450字 篇42

一年一度的讀書節又到來，不過今年我的心情卻與以往不同，因為這次我們家被評為書香家庭。帶着這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席台對面準備領獎，坐在那裏，我有些不知所措，甚至有點緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看錶演吧，感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到現實。

舞台上是幾個低年級的同學在吟誦詩句，他們穿着古代的衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，彷彿帶着我們回到唐朝的學堂……

最吸引人的要數三年級的表演，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當老師，同學們當他的弟子，弟子問孔子答，重現當年孔子講學的氣派場景，高坤錶演的很到位，他穿着古代私塾老師的長袍，頭上頂着髮髻，邁着方步仰着頭，真的就像個私塾先生，家長們都説他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍裏，我也不由自主的`搖頭晃腦，跟着誦讀起來，不知不覺融入誦讀《論語》的行列，相信很多同學也都跟着讀，因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

終於到領獎的時刻，走上主席台的時候，我激動萬分，腦子裏一片空白，不知道是緊張還是激動，領導給我發書的時候，我竟然忘説謝謝。

一個下午，我都沉浸在喜悦和感動中，在感受讀書節氛圍的同時，我深深地陶醉，陶醉在朗朗讀書聲中……

快樂的讀書節作文450字 篇43

俗話説的好：書是人類進步的階梯。多讀書才會有知識，有了知識才有力量，有了力量才能達到自己的理想目標，達到了目標就會有所成就，所以我校舉辦首屆讀書節，讓大家放鬆心情，低價買賣二手書。

你瞧，操場上的小書店，條幅上寫着店名，有服務員，攝影人員加主持人，他們都十分的忙碌。

熱情的'同學們演繹着精彩的歷史故事，重温史事，例如，秦柯刺秦，鹿為馬等故事，讓人在快樂中學習歷史。當然少不了練習題，許多的人擠到答題桌前答題，贏得了精彩書籤，與塘等小禮品。七年級七班的趙雪飛和劉月在一旁專心地寫着毛筆字，字體優美，鮮色鮮豔。趙雪飛寫着少壯不努力，劉悦則寫的老大徒傷悲，這是在警告我們要珍惜時間，不然會後悔，卻無可奈何。當然我們的主角也少不了，那就是賣書，哇，書堆前擠滿了人，賣書的人手忙腳亂的收錢，賣書招人，經過大家不懈的努力，七班70餘本書全部賣出，並賺了400餘元，大家十分的開心，一起開心地笑。

讀書使人進步，讓我們與書同行。讓讀書成為習慣，成為快樂成為一切的源泉。

讀書讓人聰明，聰明成為力量，讓力量成為目標，讓目標實現成為成就。讀書節，讓人讀書，讀好書，好讀書，讀書好。讀書讓我們學得了更多的知識，讓我們運用知識，為祖國添磚加瓦，讓祖國繁榮昌盛。

讓我們快樂學習，認真學習，努力創新。

快樂的讀書節作文450字 篇44

有一樣東西，它可以比電視劇、電影更吸引人，可以比遊戲更加有趣，任何情緒都可以依附在它的身上。它就是書，而讀書節，就成為了書的聚寶盆。

本校的讀書節又展開了。和往常有所不同，這次還開展了一個詩詞遊園會。

本來以為詩詞遊園會很好玩，可是玩了才知道，自己積累不夠，例如，在“人來人往”這個詞語後面接五個四字詞語、“‘九號’打一字”、在某句詩、某句名言後面接一句、前面補一句，什麼的，太難了。不過與其説是題目太難，不如説是自己積累不夠，再加上四，五，六三個年級搶200道題目，自然是僧多粥少，也真的是擠得夠嗆！

遊園結束，跳蚤市場接上來。跳蚤市場對於我這種小説狂來説，當然會十分興奮，於是我精挑細選，收購了《作文裏的`奇案》、《藍莓季節》這兩本小説，《女生日記》被我低價賣出了。那天天氣不好，天空飄着雨，可我的心裏卻洋溢着陽光。

還有書籤、封面設計，同學們都發揮了自己的繪畫能力，一張又一張書籤、封面在下課前上交。同學們似乎都已經發揮了超常水平。

再到後來，詩詞朗誦環節。首先，《再別康橋》輕輕地來，又悄悄地走了，還有《校園早晨》誦出了有意思的校園的早晨；《春暖桃花源》誦出了春的味道：桃花、漁翁......最後，以《中華少年》結尾，展現了所有中華少年的驕傲。雖然，中間有些小插曲，就像忘詞這種小失誤，卻依然可以攝人心魂。

詩詞朗誦為我們的“讀書節”畫上了一個圓滿的句號。

快樂的讀書節作文450字 篇45

盼望已久的讀書節到了，同學們歡呼雀躍。大家最喜歡“闖關贏貨幣”環節，這是學校為鼓勵同學們的讀書積極性，設置了語文、科學、英語、體育等考場。按照活動規定，每答對一道知識問題可以得到1-5元的校園貨幣。

早上，我冒着濛濛細雨，走進了校園，進入了考場。首先接受了語文闖關。語文對我來説算是強項，我心中竊喜。按老師的要求，我很快背誦出《增廣賢文》的“鐘不敲不鳴，路不鏟不平”。得到了校園貨幣，我內心非常興奮，對接下來的闖關充滿了信心。接下來到達科學考場，老師問了我一個物理學知識，被磁鐵磁化了的針會變成什麼？“一根小針能變成什麼呢？”我在腦中飛速找尋答案。哦對了，在《小牛頓科學館》中我學到過磁化後的鐵器會變為暫時性磁體。“暫時性磁體”我脱口而出。順利通關，我又賺得5元購書劵。隨着不斷闖關成功，我的.“收入”也多起來。我對好友説：“我們今天的錢是怎麼得到的？”“答題得到的呀。”好友一臉的不屑，覺得這不是明知故問嗎。我用手指着腦袋説：“今天才真正體會到了‘知識就是財富’這句話了。”

後幾項闖關，我接連獲勝，共獲得了30元校園貨幣，我感歎到“真是知識創造價值呀！”。懷着激動的心情，我去圖書市場買了6本心儀的圖書。

通過這次讀書節活動，我深深感到讀書是多麼重要，讓我的知識學以致用。設立讀書節對我們來説意義匪淺，倡導天天讀書，以書為伴。讓我們從書中獲得知識的力量，成為國家有用之才。