成長中的幸福作文大綱

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成長中的幸福作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長中的幸福作文1

每個人的成長經歷都不一樣，有快樂的，有平凡的，有甜蜜的……而我則是幸福的。

每當我揹着書包準備來學校的前一分鐘，無論媽媽那時多麼的忙，都會按時不耐煩的重複一句“路上小心，天氣冷熱記得加減衣服，去到學校記得來個電話，記得聽老師的話好好學習。”書包還被她塞滿衣服和其他吃食，搞得一個星期都好像上戰場打仗一兩個月不回來似的。而我總是擺擺手不在意的説道：“知道啦。”心裏還嫌媽媽嘮叨，可若有一天她有事不記得跟我來説這句話了，我心裏也會酸酸的，原來，這已經成為一種習慣，這就是幸福。

每次吃飯的時候，爸爸總是把我喜歡吃的菜夾到我碗裏，我雖然很高興，但我還是假裝不滿意的説：“爸爸，我已經長大了，是大人了，我自己會夾的。”爸爸還是連聲稱道：“好！好！”但每次説完“好”字的時候總不忘把我喜歡的才夾到我面前來，還時不時的夾點肉給我，逗我説：“吃肉的孩子才聰明，才可愛的哦。”我都是邊吃飯邊吃肉，嘴邊還殘留着很多飯粒，爸爸望着我“咯咯”的笑了。這一刻，我很幸福，也很滿足爸爸對我的關心和愛護。

幸福，往往就在身邊，一個動作，一個眼神，一句關心的話，這都是幸福。媽媽一個嚴厲的眼神，爸爸一個慈祥的笑容，時時刻刻告訴我，我非常幸福。如果有人問我這世界上最幸福的事是什麼？我一定毫不猶豫的説：“媽媽每天的嘮叨和爸爸的謊言。”

成長中的幸福作文2

當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家裏的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵着、慣着，過着幸福的生活。

漸漸地我學會了走路，學會了説話，有了自己的思想，家裏的什麼事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家裏打掃的一乾二淨，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。

眼看着到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過着無憂無慮、開心幸福的生活。

現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個國小五年級的學生了。在老師的眼裏，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲讚許包圍着，我以此為榮。每次老師出多麼複雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的讚揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種幸福感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙雲。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不説媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬於自己的空間。我就在這幸福、幸福的`陪伴下健康成長！

成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿着幸福！

成長中的幸福作文3

在我們人生道路中，有喜有憂，有笑有淚，有幸福就有煩惱。對幸福這個詞我是非常有見解的，我認為人生的幸福不是想來就來，只有苦盡才有甘甜，其實，我也有這樣的一段幸福。

那是一個暑假，我報了一個圍棋班，因為每四個星期都要舉行一次擂台賽，這已經是第三次擂台賽了。我很不幸前兩屆都輸了，所以我要好好的下。我是第二個出場比賽，對手是上一屆他把我打敗的同學，這死我又和他比賽，我心裏感到害怕比賽會輸，我們隊的隊友就説：“你不要害怕輸，你應該勇敢的去面對它，哪怕輸了也要做做看，他雖然厲害，但不懂得精益求精，你再仔細一點。”

比賽開始了，我仔細的下出每一個棋子。佈局的時候我出於優勢，它處於劣勢，這為了我以後下棋打好了基礎，但是在中盤，本來他的一條大龍將要成為我的地盤，達去年是由於我的疏忽導致這條大龍活得很透。

於是，我製造一個劫，利用聲東擊西的方法，奪走了他的一個小腳，他也不甘示弱，經過幾手棋後，就把我下面的棋子搞得的自身難保，我在想：“怎麼辦呢？乾脆跟他拼的”，然後，又跟他下了幾手棋的殊死搏鬥，終於保住了我的地盤。在我的努力下，最終使對方功虧一簣，是的對手片甲不留。最後我贏了。

值就是我説的幸福，古人云：“知足者常樂”現在我已經很知足了，所以我很幸福！

成長中的幸福作文4

我剛上國小有些不適應，以前晚上看電視、課外書十點多睡覺，早八點半上幼兒園。後改早七點起牀八點到校，上課時班主任最早發現我無精打采。她在家校本上用紅筆寫上：孩子上課狀態不佳，請家長查找原因！爸爸一看明白，立即修正作息時間，我也漸漸改掉睡懶覺毛病，可喜的變化是：上課時我集中精神常配合老師問題思考，大多最難提問往往被我攻下，得到了許多同學十分羨慕的小紅花並越來越多，此時我好幸福！

我是男孩有些頑皮，也有些任性。一次下午在上音樂課時，我在課桌下看《數學競賽題》。葉老師看見了，我第一次被罰站。當時我臉紅了，知道錯了，暗下決心：絕不能隨心所欲做與所學無關的事。從那時至現在我認真聽好每門課，這次我還被選上去全校舞台上表演打架子鼓呢！我充滿自豪感，非常感謝老師！

還有一件讓我難忘又幸福的事：前些日子天天下雨不能去操場玩，週三下午課最少二點零五分放學早，那天爸爸説正好可帶我去書城買書，可是時間已到三點半還沒盼見爸爸，同學們紛紛離去連説話的都沒有，我焦急地在校走廊內來回踱步。“智耀，還沒回家？” 李造就 校長下樓發現一問我，眼淚禁不住流出來。“不哭不哭，告訴我，你爸爸的電話”原來爸爸因參加公益活動延長了時間已在來校的路上，李校長和藹地笑着説：“不用擔心，你爸馬上就到！”我破涕為笑連説：“謝謝校長！”老師們的愛伴我幸福成長！

成長中的幸福作文5

聽媽媽説：我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個年代經常捱餓，要什麼沒什麼。吃飯也就吃些野菜，有時甚至連野菜也吃不上，更沒有什麼好吃的、好玩的新衣服就更沒有了，都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服，上學就更難了。

到了爸爸媽媽小的時候就好多了，不但可以吃飽肚子，還天天吃饅頭或者窩頭，還有雖然簡單但稱得上奢侈的菜吃。到了過年、節還能吃到好吃的，到過年也有新衣服穿了，也有了簡單的玩具玩了，不過玩具都是自己動手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學了。

到了我們現在的年代，國家進步了、社會發展了、科技也更先進了。不但有好吃的、好玩的，過生日還可以收到自己喜歡的禮物，隨時都可以穿上新衣服。到了節假日時一大家人在一起吃大餐，真是好幸福啊！

更重要的是我們現在學校的學習環境也好了。老師也都是專業的老師。

我姥爺是老師，聽姥爺説：他那時的老師一人每天都要給幾個年級上課，而且語文、數學都要他一人擔任。

我們現在的科目也多了，老師都可以選擇自己喜歡的科目來教給學生，同時我們還能夠學到更專業的知識，做到德、智、體全面發展。

現在的家庭實現了電氣化彩電、冰箱、洗衣機、空調、計算機還有廚房電器等等……

比起老輩人的生活，我們這代人真是走向了小康，我感覺真的好幸福呀！！

成長中的幸福作文6

我很幸福，我一出生，就在一個充滿和諧的大家庭裏，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很幸福。

我有幾件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步機上跑步，一會輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸説：“越熱越好，把身體裏的病毒都排出來了，我帶你去喝一杯好喝的東西，讓你成為世上最幸福的人。”於是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸説：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因為特別熱的時候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時我覺得我是世界上最幸福的人。

還有一次，我出去旅遊，在賓館裏，我們開着空調，我躺在牀上，打着遊戲機，突然，我腦子裏閃過一個念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在牀上，打着遊戲機嗎？還能在空調房裏吹空調嗎？最後只有一個答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當乞丐。這時，我突然感覺到了我是世上最幸福的人。

幸福，這就是真正的幸福，原來幸福一直在陪我成長啊！

成長中的幸福作文7

幸福是對童年棒棒糖的美好回憶，幸福是讓出座位時他人微笑的回報。幸福是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水。幸福是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。幸福是在遊樂場裏興奮的尖叫聲。

從一年級到現在我有過很多的幸福回憶。

記得上一年級時，最令我幸福的事就是很驕傲地站在台上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最幸福的。

在二年級時，最幸福的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是幸福的。

在，我長大了，我的幸福有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通，幸福就在其中。

我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，

幸福還有很多，不過在大自然中可能得到的幸福更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我幸福的事、物、人。

我成長，我幸福！

成長中的幸福作文8

在我房間裏，貼着我的身高記錄表，那一條條橫槓正在慢慢向上攀爬着。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長高了，長大了！。”我輕輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多麼的幸福！”

成長的道路是由學習鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園裏學習，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學到一樣東西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學到很多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，引領着我走向遠方。

成長的路上盛開着友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天説地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會轉移話題，説些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄雲外去了。

成長的路上親情陪伴着我左右。我們家裏有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個温馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。

有時跟我開玩笑，有一次，我對他説：“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地説：“當然是我快啦！因為我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的後排座呀！”“什麼意思呀，我怎麼也聽不懂呀！”

有時，成長是品嚐一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在生機勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會，你就會覺得成長是多麼的幸福呀！

成長中的幸福作文9

暮然回首，發現童年已愈加遙遠，不知從何時起，14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為長大是多麼神聖，而此時，正要面對它時，突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內涵呢？ 曾在迷茫中歎息，又在平靜中尋找自己，在臨近會考這學期，應是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切，用理智與成熟告別年少的懵懂。

九年級是一個結束，也是一個開始，在這個得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉換間，我感受着快樂，也經歷着痛苦。我懷着對新學校的期盼和渴望，堅持，與三年來陪伴着我的老師和同學們共同努力。 大概，這就是成長吧，就像毛毛蟲付出諸多努力，只為了後來破繭而出的那一天，我們又何嘗不是那樣呢？ 我要為自己的理想而奮鬥！我知道在追逐夢想的同時會伴隨着無數的痛楚，不過痛苦孕育着歡樂的種子，在逐夢中也會有太多的喜悦。當別人嘲笑看似無知的夢想時，要給自己加油，要坦然面對，給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般，落葉需要的是從容的經歷、平靜的感知、勇敢的面對。不為別的，只為心中的那份執着，如落葉般，追求的道路是孤獨的。

曾經苦澀的日子，在記憶的畫面裏，已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜，失望和欣慰，喧譁和寧靜，都被我製成一片片幸福的葉片，精心收藏。 是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂，沿着成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向成功，走向未來。

成長中的幸福作文10

在我們成長的道路上，總是會因為遇到一些絆腳石而悲傷，但同時也會因為戰勝困難、取得進步而感到幸福。最讓我記憶猶新的，莫過於這件事了。

有一次，我電視上看到一個人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術”：只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面，在大磁鐵的周圍用紙圍上一個圈，再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇蹟的時刻到了，小磁鐵在大磁鐵上面懸浮，哪怕是動一下最多就是打幾個“跟頭”。

看着這件事，我馬上萌生出一個想法——做一下這個實驗。然後，經過兩小時收集材料，實驗也拉開了一段帷幕。

我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈，再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方，可不知怎麼回事，只要把小磁鐵一放進去，小磁鐵總是連連“摔跟頭”。後來我經過上網查找資料才發現，這個實驗的原理是因為小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸，兩極互相排斥而產生懸浮力，所以小磁鐵會浮在半空中。

知道原因後，我就把小磁鐵的S極給打掉，然後，把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料，小磁鐵終於穩穩當當地懸浮在半空中。我把這項成功的實驗做給爸爸媽媽看，他們看了大吃一驚，連連叫好，他們高興地説：“兒子，你真行啊！”此時我的心裏就像樂開了花似的。

我成長，我很幸福，因為我成功發現瞭如何讓磁鐵懸浮於半空中，我感受到成功的喜悦。