有關兒童節作文15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的有關兒童節作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有關兒童節作文1

小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……

大家猜，六月一日是什麼節日?對，是小朋友的節日兒童節。在這一天裏，小朋友都穿着十分漂亮的裙子、褲子、衣服，梳着好看的頭髮。兒童節的歡聲笑語進了我們的班級，讓我們一起走向美好的一天!

第一個項目，才藝表演。首先是魔術。看!吳澤坤錶演得十分的神奇，別的“魔術師”也很不錯!接下來，是小品表演，林佩儀組織的小品很有趣，又一句對話很可笑了，我講給你們聽，“好狗不擋道啊”“對不起，我不是好狗，其次我也不是狗，”就這麼一句話，讓同學笑開了花，讓老師笑成了團。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!

我們還玩了遊戲，比如：搶椅子，比手畫腳，還有唱歌。最後，我們還走了時裝秀，擺出不同的動作，秀出自己的風格，豐富多彩。

第二個項目，分禮物，食物。每個人都領着美味的餅乾，蝦條，果凍，八寶粥和禮物。

到了回家時間，大家都提着東西戀戀不捨地離開了。我希望我們每天都能過得這麼歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的。“是啊，我們出生在強大祖國——母親的環抱裏，過得是多麼的幸福啊!”

有關兒童節作文2

6月1日是什麼節日？對！是“六一”兒童節，今年是個不同尋常的六一！

我和媽媽早早地起了牀，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎麼疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然後打腮紅。一坐起來，看看鏡子裏的自己，喲，難看極了！我的頭髮是編起來了，跳舞時一定要打着臉吧，我這麼想着。

到了學校，同學們都説：“鄭馨媛，你的粧好濃啊！”

進入活動環節了，頒獎，“鄭馨媛，榮獲學習模範生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過去”高興地領了獎，周圍的同學都紛紛要看我的獎狀呢！

第二環節，表演節目。我很緊張，看着前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕鬆也就不怎麼緊張了。終於到我準備了，主持人哥哥説：“你還數星星呢，現在一顆星星也沒有，你數太陽吧。”我表演《數星星》。我大方地走上台，一個一個動作緊張地做完，看着樑老師堅起大拇指，我越跳越輕鬆了。下台時，媽媽説：“不錯！”

第三環節，發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。

六一節過完了，又完了一個目標，下一個目標，複習。六一節快樂！

　　

有關兒童節作文3

當春天的花兒開倦了，樹枝上的葉子密密匝匝、濃廕庇日的時候，“六一”就來了。

“六一”這天，學校舉行了歡慶活動。整個校園裏充滿了同學們的歡聲笑語，到處飄着五顏六色的氣球。你瞧，在學校的“書香樓”前的舞台上，鋪上了鮮紅的地毯。舞台的上空懸掛着一條橫幅，寫着“歡慶‘六一’兒童節”幾個大字。

音樂響起，慶祝“六一”演出大會開始了。首先是男女大合唱，我看到演出的同學們上台，心裏替他們既緊張又興奮。接着是動物模仿表演，小演員們一本正經地表演着，他們模仿的動作惟妙惟肖，贏得了台下大家的熱烈掌聲。節目一個接一個，看得同學們目不暇接。終於輪到我們班上場了，我站在舞台後面，看到台下烏壓壓的觀眾，雙腿直打哆嗦，這時老師走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看着我，我的心霎時就鎮定了許多。

最後，我們班精彩的表演節目獲得了這次慶祝活動的一等獎，看着金光閃閃的獎狀，我們的心裏充滿了成功的幸福。

一年有365個繽紛色彩的日子，每一天都像天上的星星閃耀在時光中，而最亮的星星，我想應該屬於我們快樂的“六一”兒童節吧！

有關兒童節作文4

我盼望已久的“六一兒童節”終於來到啦!上午我們班上開了聯歡會，我還得到了“紅花少年”的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽誇我是好孩子，讓我以後繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

在這麼多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產於非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然後頭低下去喝水。它性情温順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望台。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由於它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然後海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思議的是，它竟然會算數。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會説話的動物訓練得這麼棒。

今天過得真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節日!

有關兒童節作文5

今日，我日思夜盼的六一兒童節終於來臨了。看着街道上那華麗的彩燈，我忍不住問爺爺：爺爺，你們小時候兒童節怎麼過的呀？是不是也能收到許多精美的禮物呢？爺爺笑着説：當然沒有啦，我們那個時代，還沒有聽説過兒童節呢，一年到頭，也就過一個春節，而且只有在那一日，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現代人這麼幸福啊！

聽了爺爺的話，我心中有了新的疑問：是不是爸爸媽媽小時候也沒有兒童節呢？我迫不及待地找到了爸爸，問了他這個問題。爸爸告訴我，那個時候，一到兒童節，學校和幼兒園都會舉辦不同形式的活動，組織孩子們開聯歡會，老師還為上台表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結束後，誰也不願意洗去臉上的粧，興奮地到處跑，引得路人注目。

相比爺爺、爸爸的兒時，我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來，大街小巷都會看見歡度六一兒童節的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟着爸爸媽媽，有的去遊園，有的去看動漫電影，一個個神采飛揚，渾身透着幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃着滿桌的美味佳餚，一邊玩弄着節日的禮物。

啊，時代在進步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節會是個什麼樣子。不過，我相信，它肯定比現在更有趣，更豐富。

有關兒童節作文6

今天是六一兒童節，我早早的起來，吃完飯，我穿着母親給我買的新衣服，帶着自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿着自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩遊戲，最後就是排隊抽獎。

我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然後，我聽見幾個朋友圍在一起説：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發現了我，跑過去説：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這裏跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時我説：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我説話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關係，是我應該説對不起的”，我們哈哈大笑。

有關兒童節作文7

一年一度“六一”兒童節到了，這可是我期待已久節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周，上面擺放着同學們優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登台獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上台吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上台去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們一陣鬨笑……怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這説明了善於總結就能成功。

最有趣要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有同學因為這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊！愉快“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

有關兒童節作文8

今天是六一兒童節，大人都帶着自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢？相信大家肯定要問為什麼，因為這是老師佈置任務，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！

在今天這個屬於我們的節日裏，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終於來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們仍然有着那動人的微笑，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受着一切，她曾經對無數關心她的人説：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。

今天，真是一個十分有意義的一天啊！

有關兒童節作文9

今天是”六一”兒童節。媽媽對我説：“今天是‘六一’兒童節，我帶你去遊樂場玩。”一聽這話，我高興得一蹦三尺高，於是便高高興興地跟着媽媽來到遊樂場。

遊樂場的遊樂項目還真多啊：划船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊牀、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了划船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個招，慢慢地把手放下，一動不動，讓小魚們游到手裏時，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結果還是失敗了。這時我已經滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往後一坐，不料失去了重心，倒在了水池裏，弄得渾身濕淋淋的，像個落湯雞。媽媽看後，笑了起來。我不明白媽媽笑什麼，也跟着媽媽一起笑。

坐碰碰車更開心。因為我是初學的，經常碰到別人的'車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經過一次鍛鍊，我都會發現自己的缺點，之後再把缺點改掉。幾個回合下來，我開車的技術提高了很多。

玩着玩着，媽媽的手機響了，原來是爸爸。爸爸對媽媽説：“我到了，一會我會給姑娘一個驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什麼驚喜呢？我盼望着爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒，走到了爸爸的車裏。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，説：“姑娘，喜歡嗎？”我拿着平板電腦，愛不釋手，高興極了。回到家，我拿着平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。

這個“六一”兒童節，我過得很愉快！

有關兒童節作文10

六一，我們的節日，全世界兒童的節日，六一也是我的生日。今天我一個人在家看電視，看見電視上的小朋友在過六一，我立即回想起一段往事，於是我陷入了深深的回憶。

我一覺睡醒，發現已經七點半了，我匆匆洗漱完，發現早餐還沒做好，便問媽媽：“你們怎麼起的這麼晚呀？也不叫我，也不做早餐，你們幹什麼呢？”爸爸媽媽這時才發現我並説道：“呦，你什麼時候起來的？”“剛才，”我答道，“你忘了，今天是六一啊。”“哎呀，我咋忘了呢，”我拍拍腦袋，“既然是六一，那我就多睡一會去。”“別呀，既然起來了就別睡了唄。”在一旁沉默着的爸爸“尊口”説道，“好吧，”我説道。

吃完早點，早上沒有什麼活動，我們一家人就在家看電視，到了中午，媽媽為了給我慶祝生日，為我做了一桌子豐盛的飯菜，還讓我吃了一大塊蛋糕。到了下午，我和爸爸媽媽來到了廣場，這裏是人山人海、“家長”如雲、“小孩”如海。在廣場上有滑旱冰的，滑滑板的，我拿上滑板加入了他們的行列，我們進行了一場激烈的“取物”大賽……之後，爸爸媽媽又帶我去吃了“德克士”，吃完我們又看了廣場上的精彩節目。

一陣短暫的敲門聲打斷了我的回憶，把我從回憶中拉了回來。晚上，我還在回味着以前的美好記憶。

有關兒童節作文11

今天，就是我們期待已久的六一兒童節。隨着六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

為慶祝我們自己的節日，學校還特地安排表彰大會，使我們能在學校裏度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一隻只快活的小鳥，在教室裏有説有笑。

自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊乾淨的新校服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

定於下午舉行的表彰大會終於開始。同學們排着隊，整齊有序地來到舞台前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞台上展示，而匆匆來到舞台右側。不少人也都捧着獎狀在那裏等，看來獲獎的人有很多呢！

“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上台展示！”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞台，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，台下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心裏美滋滋的，那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去。我期盼下次“六一”早日到來！

有關兒童節作文12

六一兒童節就要到了，大家心目中的六一兒童節是怎樣的呢？瞧，我正憧憬着呢！

六一兒童節應該有音樂吧！唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂，在歡樂的節日裏，音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受着音樂的沐浴。聽，那忽高忽低的音調，那千轉百回的音色；看，那跳動着的音符，那歡快的舞蹈，給我們的節日增添了喜慶，猶如進入了人間仙境！

六一兒童節應該有運動吧！接力賽、跳長繩……這些富有活力的運動，帶給我們無限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時放下緊張的學習，走出教室，走進陽光，投入運動。看，那一羣朝氣蓬勃的少年，在陽光下歡快地跳躍着，每個人臉上都洋溢着笑容，盡情享受着自己的節日，真是一派生機勃勃的景像！

六一兒童節應該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節日裏，去參加這些比賽，跟同學們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責任感，為自己爭光，為班級爭光，為節日添彩！

我期待着，我憧憬着，我盼望着六一兒童節的到來！

有關兒童節作文13

這天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悦.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高.遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是矇眼摸籃球.這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷説：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷説：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最後掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悦，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悦，心裏比吃了蜜還甜，之後，我有去排隊了……

遊戲結束，我得了許多的糖.這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

有關兒童節作文14

今天是國際六一兒童節，今天下午，我們班舉行了慶祝活動。有唱國歌、有猜謎語、發獎品等。

下午，我們班的同學都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參於全校唱國歌，將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了，我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了，我們既緊張又興奮，生怕唱不好。開始唱國歌了，由朱老師來主持節目，我們在下面跟着大聲唱。有老師在那裏拍相片、錄像。聽説要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認真。

唱完後，我們回到班裏，參加我們的班級活動猜謎語，主持人是我們班的歌唱家：張夢月。現場氣氛十分活躍，大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什麼呢？因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我，我急得哇哇直叫，終於，張夢月叫到了我，我回答對了，獎給了我一個糖。我大叫道：“ye”許多人怪怪的看着我。還有幾個同學不滿的抱怨不選他。不過，這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我！”。有時後大家齊聲説出答案，不肯讓別的同學拿到獎品。

“六一”兒童節慶祝會就在同學們的笑聲中結束了。在回家的路上，我們邊吃着糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢！要是天天都是：“六一”兒童節多好啊！

有關兒童節作文15

今天是六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂，它們也是來過六一節的吧！

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞台中央莊嚴地説：“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真後悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨着命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧。也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這裏，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着，叔叔們為我們表演擒拿拳術隨着一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們儘管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一羣小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了教室。