關於描寫班長的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關於描寫班長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於描寫班長的作文1

我們班的班長是周佩琳，她很關愛集體，很好學，上課時很認真。她也很愛勞動，放學的時候總是留下來幫同學們檢查衞生。如果有同學因為生病而請假，班長就會主動去幫助他。我們班的班長有一個外號叫：“龜苓膏。”我們都喜歡班長周佩琳。

關於描寫班長的作文2

她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是積極上課時的突出表現。正如任課教師所説的“上課缺了積極性，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。

關於描寫班長的作文3

轉眼之間，國中第一學期即將結束，回顧這半年，我們“心之翼”這個班集體一路難忘而又有所進步地走了過來。在班委的共同努力之下，每個人都各守其職，把自己的工作做好，並互相幫助，齊心合力地帶出了一個團結友愛，奮進向前而富有凝聚力的班集體。

以下將從各個方面總結一下這段時間以來，她和同學們共同努力下所創造出來的`一些特色班集體成果與成績。

關於描寫班長的作文4

我們班有很多班幹部，今天我們就來説説，我們班的班長吧!第一個就是被我們稱為劉葛亮，劉瑞傑班長，他有許許多多的優點。第一個就是法伐子多，二來就是愛和他的好朋友閔若涵玩，三來就是熱愛幫助人，四來就是有一點他害羞，一次，沈老師説;‘他做得慢’。我就看見到他有臉紅，真的很好玩。

告訴你們一個祕密哦!你們一定會倒，因為你們都知道，還有人稱他為‘孫猴子’。

關於描寫班長的作文5

轉眼之間，國中第一學期即將結束，回顧這半年，我們“心之翼”這個班集體一路難忘而又有所進步地走了過來。在班委的共同努力之下，每個人都各守其職，把自己的工作做好，並互相幫助，齊心合力地帶出了一個團結友愛，奮進向前而富有凝聚力的班集體。

她和同學們共同努力下所創造出來的一些特色班集體成果與成績，我們有目共睹!

關於描寫班長的作文6

李紫萌是我們班的班長，同學們都很喜歡她。因為她不但長得漂亮，而且學習成績優秀，並且字寫得非常漂亮。

我發現，上課的時候李紫萌很認真地聽講，老師問問題的時候，她老是第一個舉手。她是一個很喜歡動腦筋的同學，作業都是獨立完成的，字也寫得非常工整，怪不得學習成績很好。

我問李紫萌字寫的為什麼那麼好，她説：“因為我經常練字。”我的字寫得不好，我也要每天堅持練字，這樣我的字就會越寫越漂亮。

李紫萌學習、寫字、做作業樣樣都很認真，並且能堅持下來，這些都是值得我學習的地方。