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一位老師作文(通用15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一位老師作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

一位老師作文(通用15篇)

一位老師作文1

老師是燈塔,照亮我們前進的道路;老師是園丁,辛勤的培養我們;老師是蠟燭,照亮了我們燃燒了自己。在我的人生道路上遇到了許多老師,但留給我印象最深的,是語文老師。

記得五年級我轉來的時候,您對我很和藹,教會我很多知識,而我卻總是犯錯誤。您把我當成一個好學生,但我不上進,讓您操心。記得有一次,我犯了一個錯誤,您讓我寫了檢討,我很感謝您,因為您讓我懂得了這樣做是錯的。

您講的課很生動,讓我們更好地學習。你讓我們背古詩文、看課外書、背【弟子規】、【三字經】等等,這一切的一切都是為了我們好。

感謝您老師,是您是您讓我懂得了一切!

一位老師作文2

我最喜歡的老師是王老師,她是個女老師,教我們的語文,她留着短短的頭髮,很精神,而且王老師還戴着眼鏡哦!她有時穿着運動鞋,每天穿着不同樣的衣服,整天笑嘻嘻的,很開心。

我喜歡王老師,因為王老師很辛苦的給我們上課,給我們看書櫃裏的漫畫書等,還給我們發糖吃,發櫻桃吃哪!常常給我們講做人的道理,誰生病了,老師要給他倒水吃藥,平時還要備課改作業,這樣王老師非常辛苦哦!而且,她還給我們做遊戲,還有很多呢!所以,我喜歡王老師。

我要感謝王老師,她幫我改掉了粗心的壞毛病,而且王老師還教會了我們怎麼寫漂亮的字呢!

一位老師作文3

她有雙大大的眼睛,大大的鼻子,又細又長個子。每當上課的時候,只要有誰做小動作,她就立馬拿着教鞭對着那些做小動作的人打幾下,只聽啪啪兩聲,有的小朋友手就被她打紅了,有的甚至被打哭了。我非常怕她。

不過有時候,她也很温和,比如説:“一次,我們班的班長,跳皮筋的時候,一不小心,皮筋把班長絆倒了,下巴被縫了三針.”還是她把班長送到醫院的。

我告訴你,她就是我們的班的班主任,一位與眾不同的老師——楊老師!

一位老師作文4

靜靜地

夜幕降臨

悽悽的

我的聲音

害怕恐懼

縈繞在心

是誰

將那温暖的雙手伸出

搭在我肩

是誰

用那温柔的聲音

靜靜地鼓勵着我

是誰

用那深邃的目光

默默地注視着我

突然間

一道亮光劃過我身邊

害怕,擔心

陡然不見

是她是她

我人生中遇到的

最美最美

最美的天使

一位老師作文5

我現在已經是國小五年級的學生了,可在我心中印象最深的一位老師,就是教我二年級的劉老師了。

她是一位中年人,胖胖的臉頰,臉上有一些皺紋,有一雙恫銅有神的大眼睛。她知識淵博,對工作一絲不苟,不時對同學嚴格要求,十分關心,大家都很戴愛她。

一年級我語文成績一直不好,經過劉老師的耐心輔導,我的成績提高很快,下學期語文沒下過95分。

因為學習突出,老師讓我擔任學習委員職務,讓我對學習更有信心,作為學習委員一定要學習好,起到帶頭作用。果然我的語文成績在全班一直名列前茅,這和劉老師的輔導是分不開的。

老師您像一棵高大的樹木,上面結滿關愛和信任的果實。

老師我在這對您説”您辛苦了!“

一位老師作文6

我有一個伴隨我多年的理想,是長大以後能當一名無私奉獻的老師。

假如我是一位老師,首先我會嚴格要求學生把字練好,不要交上來的作業一塌糊塗。我會讓學生們多買一些課外書,特別是名人所寫的好書,讓他們從課外書中學到更多的知識,同時也可以開闊同學們的視野。

假如我是一位教師,我會把自己的學生當作自己的兒女,用心去教他們,把他們帶到浩瀚的天地,讓他們自由地在知識的.海洋遨遊。我會把一些帶有教育深刻的故事詳細慢講地告訴他們,讓他們知道一些人情世故和真理。

一位老師作文7

我曾幻想着,如果我是一為老師,那有多好呀!那時,我一定要讓我的學生在快樂中學習,讓他們在快樂中成長。

我不會像現在的老師一樣那麼兇,也不會像現在的老師一樣留那麼多作業。

每天,我要按時上課下課,不會佔課。也不會打我的學生。如果我的學生考差了,我要給他們仔細講解;如果有人當時沒聽懂,課後我會單獨給他講;如果一位同學被欺負了,我會像一位母親一樣安慰他。

我不須要他們長大後報答我,我只要他們快快樂樂,這樣我也滿足了。

一位老師作文8

最難忘的一位老師,是一年級的語文老師,在別人眼中,她只不過是一個懦弱的女子,在我心中,她卻是一座讓我成長的橋樑,她讓我懂得生活的意義。在平時,她極力鼓勵我,讓我在一年級上下冊都是全年級第2名。

記得一次,我在課堂上發燒,老師焦急萬分,然後説;“你這堂課過了以後,我打電話給你家長。”下課了,老師給我媽媽打電話,我報號碼:1555566****。

打完電話,我問老師我媽媽説什麼。老師説:“你媽媽説馬上過來。”雖然説是馬上過來,可一會兒不見人,老師只能把我送回家,一路上,她一直在撫摸我的頭。她,老師哭了。我萬分疑惑:一個老師竟能為一個學生生病哭了。

我很佩服她,一位我難忘的老師。

一位老師作文9

四年級時,羅老師開始教我們數學課。那時,我們對她還很陌生。

羅老師是個嚴厲的老師,我對她的印象可深了。記得剛開學,羅老師就講了很多上課的規定,讓我們遵守。我遵守的可辛苦了。羅老師也有鼓勵我們的一面,記得一次,我考試沒考好,羅老師便説:“沒考好沒關係,要反省自己的錯誤,以免下次考試錯了,只要亡羊補牢,吸取教訓,這次考砸了也不怕”。

五年級了,數學老師雖然換成了別的老師,但我始終不會忘記羅老師,是她讓我對數學產生了濃厚的興趣,使我喜歡上了數學。我想,我以後要更加努力,才不辜負羅老師對我的期望。

一位老師作文10

我有位喜愛的老師就是連老師。你一定會問我為什麼喜歡她?下面我就跟你説連老師對每一位學生的關心。

連老師上課時,對好問聰明的同學一定有求必應,對那些差的同學也是很關心,還會給他一點提示。

下課後,連老師像媽媽一樣和我們做遊戲,逗我們開心。有時下課後還給我們講故事開玩笑,説笑話,逗我們開心。

連老師在放學時沒拖課,有時還提前下課。作業也佈置很少。減清我們的負擔,大家能不喜歡嗎?

連老師看見學生被家長打罵也馬上制止,並對學生家長説"學生是祖國的花朵,不能打花草,難道你們不懂嗎?學生家長一聽有道理,就不再打了。

這就是我們的連老師,一個關心別人的老師,我喜歡她。

一位老師作文11

在我以前的學校有一位負責的老師,她對我們很好可惜我以經轉學了。我很捨不得她每天放學回家都會打一個電話給老師。

還記得有一次,下課了同學們都爭先恐後的跑出教室,周舒妍一把拉起我的飛奔了出去。我一下沒站穩就摔在地上了,我的眼淚馬上流了出來,周舒妍看見了就跑到老師的辦公室去了。老師跑來問我疼不疼,了擦眼淚對姚老師説:“不疼。”姚老師扶起我把我扶到辦公事幫我上了藥就鬆了一口氣。

雖然以經不再是她的學生了但她還是一直關心着我,好像我還是她的學生一樣。我永遠不會忘記她的。

一位老師作文12

每個人都有印象深刻的一個人,但在我的印象裏,最令我印象深刻的一個人就是我們的英語老師——譚老師。

譚老師中等個子,一頭烏黑秀麗的頭髮,兩個水汪汪的大眼睛,衣着樸素,一副慈祥的臉。

記得有一次,在一次英語考試中,我考砸了,考了七十多分。課後,英語老師把我叫了過來,語重心長地對我説:“羅偉軒,以你的水平來説你應該可以考到九十多分,你的水平怎麼像過山車一樣時高時低,我可不喜歡看到你這樣的水平。”説完,英語老師把我叫去睡覺了。

英語老師説的這句話對我觸動很大。下一次測驗,我竟然考到了九十七分。英語老師看到了我的分數,莞爾一笑。

我馬上就要畢業了,我真捨不得英語老師這個好老師啊!

一位老師作文13

我最喜歡的老師是陳老師,她長得高高的,大大的眼睛,圓圓的臉,長長的頭髮,經常扎個馬尾辮,前面還有斜斜的劉海兒,天天穿着高跟鞋,真美麗!

陳老師是我們的美術老師,她教我們畫畫,做賀卡。陳老師像我媽媽一樣關心我,我感冒時陳老師帶我上樓看校醫。還叫我們畫影子大王,我不會畫影子,陳老師就拿着我的手畫影子,陳老師教我選了一個影子畫。

下雨的時候,陳老師看見我沒有傘就走過來説:“你沒有傘?”我

搖搖頭説:“沒有!”陳老師就説:“進來,和我一把傘走吧!” 陳老師待我真好,長大我要報答老師。

一位老師作文14

假如我真的成為了一位老師,上課時,我的表情是嚴肅的。要是有學生上課做小動作,我就會把他叫到辦公室教育他,還會為他仔仔細細地補課;如果,有學生做不出作業,我會教他,一遍不懂,教第二遍……直到他懂了為止。我一定會把我自己的所有的知識一五一十地全部教給他們,讓他們成為祖國的棟樑。

下課了,我和每一個學生都是朋友。我和他們之間也沒有大小之分了。我會和他們一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳繩等等。我是學生的好朋友,學生也是我的好朋友。我會和他們和睦相處,分享他們的快樂,分擔他們的憂愁,和他們聊天、談心。

我多麼希望自己真的能成為一位出色、優秀的老師!

一位老師作文15

“老師是辛勤的園丁”,“老師是蠟燭”,“老師是人類靈魂的工程師”。這些語言用來形容老師是再恰當不過的,可是在我眼中老師還是塑造幽默的大師,任何人的幽默都從這裏開始萌發。

在國小的一年級到四年級中,我一直認為自然課純粹只是做實驗,既枯燥又乏味,可是自從張老師接管我們的自然課之後,使我感到彷彿在乾渴的心田中,注下了一汪清泉。

我最喜歡自然老師了。

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