高中故事作文400字彙編十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的高中故事作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高中故事作文400字 篇1

在我的人生道路上，經歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悦……很多事情，而這些事情往往能使我懂得佷多，對我來説這意義最重大的就要數我上的足球課了。

這個學期開始後，媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課，每次練完球打比賽時，教練總是幫助另一個隊，我認為老師佷偏心（我那時就是這樣認為的），而每次打比賽都是他們贏，我就佷不服氣：憑什麼老師總是幫他們？

漸漸的，我學習足球的積極性就不像以前那麼高了，而且覺得學習足球佷沒意思。於是，我對媽媽説：“老師總讓對方贏，學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我説：“他們又不可能永遠超過你，總有一天會超過他們的，如果你現在就放棄，那等於是讓他們贏了。”

我覺得媽媽説的佷有道理，因為老師是為了讓我的球藝更好，於是我重新鼓起勇氣，每天堅持刻苦練習，改正我不足的地方，經過我的努力，終於我的球技非常精湛了。

經歷了失敗，使我更加勇敢，只有經歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。

高中故事作文400字 篇2

春秋時候，秦國有個叫孫陽的人，擅長相馬，無論什麼樣的馬，他一眼就能分出優劣。他常常被人請去識馬、選馬，人們都稱他為伯樂（本是天上的星名，據説負責管理天馬）。

有一次，孫陽路過一個地方，忽見一匹拖着鹽車的老馬衝他叫個不停，走近一看，原來是匹千里馬，只是年齡稍大了點。老馬拉着車艱難地走着，孫陽覺得太委屈了這匹千里馬，它本是可以奔跑於疆場，可以發揮更大作用的寶馬良駒，現在卻默默無聞地拖着鹽車，慢慢地消耗着它的鋭氣和體力，實在可惜！孫陽想到這裏，難過得落下淚來。

為了讓更多的人學會相馬，使千里馬不再被埋沒，也為了自己一身絕技不至於失傳，孫陽把自己多年積累的相馬經驗和知識寫成了一本書，配上各種馬的形態圖，書名叫《相馬經》。

孫陽有個兒子，看了父親寫的《相馬經》，以為相馬很容易，就拿着這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找，一無所獲。又按書中所寫的特徵去找，最後發現有一隻癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特徵，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對父親説：爸爸，我找到一匹千里馬，只是蹄子稍差些。父親一看，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默地説：可惜這馬太喜歡跳了，不能用來拉車。接着感歎道：所謂按圖索驥也。

【出處】故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。

【釋讀】成語按圖索驥，比喻機械地照老辦法辦事，不知變通；也比喻按照某種線索去尋找事物。

高中故事作文400字 篇3

如果我也是可以看得懂，他們回家的時候，給自己安排的合理計劃，不管是看電視劇也好，不管是聽音樂也好，這些似乎都變成了不一樣的心態和過往。

我還記得，哪一天他們都會回去的，不管怎樣，宿舍裏面都只是剩下我一個人，其實我這樣更自由了，有了更多的選擇，可以去機房讀過好幾個小時，可以去圖書館看好幾個小時的書，也可以回到宿舍抱着電腦看電視。

這些都是我自己可以選擇的路途。

也許，我們每個人都需要在自己的人生道路上，真正的去發揮自己的作用。哪怕根本就沒有什麼所謂的畫面唯美，也沒有任何傻乎乎的感情存在，我還是在這裏，等待着他們在一起，懂得那些道理。

如果，我們還是一直都在的，我想這一方面，對於我們來講，心地善良還是很重要的。如果專業選錯了，我想這些根本既不是什麼代理。

如果我們忘記了曾經的那些兼職，我還是保持着原本的面貌，那些所謂的電視劇和電影裏面永恆的故事，我們也根本既不會知道，在這裏還是否有什麼不一樣的道理，你想要過的一種生活，是否會也沒有這樣的動力。

我只是如此在意，這樣的一種故事。

高中故事作文400字 篇4

佛印正坐在船上，與東坡把酒話禪，突然聞聽：“有人落水了!”

佛印馬上跳入水中，將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。

佛印問：“你年紀輕輕的，為什麼尋短見?”

“我剛結婚三年，丈夫就遺棄了我，孩子也死了。你説我活着還有什麼意思?”

佛印又問：“三年前你是怎麼過的?”

少婦的眼睛一亮：“那時我無憂無慮、自由自在。”

“那時你有丈夫和孩子嗎?”

“當然沒有。”

“那你不過是被命運送回到了三年前。現在你又可以無憂無慮、自由自在了。”

少婦揉揉眼睛，恍然一夢。她道了謝後便高興地離開了，以後再也沒有尋過短見。

禪中道義：

唐朝澄觀大師曾經説過：“自在本乎其心，心法本乎無性;無住心體，靈知不昧，性相寂然，包含德用，該攝內外，能深能廣。”

生活的境遇，正是自我與外境之間交互作用的結果。如果我「做得了住」，那麼生活就能「轉境」，我們便能夠有效地處理紛繁的事物：待人接物也就貼切得當，自己也就能夠清楚的思考，也就是人們常説的「醒覺」。

醒覺的人不會被慾望、色相、成見所矇蔽，所以能看到真實的一面。只要這樣，才能瞭解自己。

瞭解別人，更能洞察一切事物，生活也就沒那麼多煩惱了。

高中故事作文400字 篇5

我有一個故事，想慢慢的説給你聽。聽説你愛喝酒，那就倒一杯酒，慢慢地聽。

從前，有一個女孩，她考上了市裏的重點高中。她拼命地和時間賽跑，和命運競爭，成為名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她，可是一走到她面前，就不敢和她説話，甚至眼神躲閃，都不敢看她。

以至於有一段時間，她很失落，看着班裏男生和女生打成一片，她們臉上歡快的笑容和自己安靜的落寞形成對比，她覺得自己簡直寂寞得無藥可救了。

但她不害怕，即使全世界都不搭理她，她還有學習這唯一的朋友。

直到有一次重要的期會考試，全校拿出一個星期的時間單獨複習，足以見證對這次考試的重視。考試成績下來，她居然退出前三名，面對老師的責怪同學的幸災樂禍，她難過地哭了。她也找不到問題的根源在哪裏，可是成績就這樣下滑，她只能眼睜睜地看着自己往地獄裏墜落，卻無能為力。

後來，只有英語老師找她談話，温聲細語地對她説話，並沒有一絲責怪她的意思。英語老師對她説，成績起起落落是很正常的事情，考場如戰場，要提高自己的抗擊打能力，不能因為一次小小的考試就灰心喪氣了，要知道，我們最終的目的是打贏大學聯考那場戰役。

她慢慢地抬起頭來，從英語老師的眼睛裏找到一絲希望的光芒，她突然愣住了。她以前從來沒有發現，英語老師竟然有這樣一雙會發光會説話會給人希望的眼睛。她就這樣慢慢的，開始沉醉了。

這只是緣起。

高中故事作文400字 篇6

我的爺爺奶奶都是60歲以上的人了，他們的身體都不是很好，我的爺爺瘦瘦的，像細長的'竹竿一樣瘦，他的手簡直太粗糙了，上面佈滿了老繭，他的臉被太陽曬的黑黑的，腿跟臉一樣成深黑色的。我的奶奶身體胖胖的手腳也很胖，她的頭髮都白了，她的手掌心有一道道裂紋，這些都是因為長年曬洗衣服和養育爸爸、叔叔、姑姑的辛苦所造成的。

我的爺爺整天在給別人打工。每天早上很早就起來了，晚上天黑才回來，奶奶平常在家裏做家務，還帶着堂弟，因為叔叔嬸嬸在外做生意。

有一次，晚上我在吃晚飯爺爺就騎着三輪車回來了，我看着爺爺的腰都直不起來了，我又傷心又難過。我趕緊下去接過爺爺卸下的工具，然後幫爺爺打來洗臉水和毛巾。飯後我給爺爺泡了一杯綠茶，爺爺笑着誇我懂事。因為奶奶身體不好，爺爺回到家也幫奶奶做家務活，我閒着無聊也幫奶奶捶背，奶奶閉上眼睛，一副很開心的樣子，看着慢慢衰老的爺爺奶奶他們為我們付出很多現在老了還不停地忙碌着，看着都心痛。

高中故事作文400字 篇7

當我被抱出產房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心裏留下了深深的烙印。在父母與老師的薰陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學校的六講六習中，使我更為深刻的是：同學講友愛、質疑與反思。

前不久，由於個別女同學經常打小報告，讓我和其她女生與她們產生了矛盾。也許，她們並不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什麼事都沒發生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經常與她們針鋒相對。當然，這一連貫的事情被班主任發現了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。

這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學會質疑，質疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。

同學講友愛，做人要大度；質疑與反思，進步與成長。作文

今後的成長道路還很長，我們要領略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結出來的果實卻是甜蜜的。同學們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！

高中故事作文400字 篇8

自從小女巫給了他各種表情後，它會哭，會笑，會高興，也會傷心……

這一天，小木偶戴着一頂火紅的帽子走在街上。突然，它發現自己的帽子不見了。它焦急地四處尋找它的帽子。在街道的一個牆角上，他終於找到了他的帽子。原來，帽子又被小紅狐拿走了！小紅狐似乎也看到了小木偶。它心裏一驚，飛快地從小木偶的身邊繞了過去，眨眼間，小紅狐就已經跑得無影無蹤了。因為小木偶有兩條長長的、靈活的腿，所以很快就追上了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，大聲喊道：“你還我帽子！”小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲音壓過小木偶的聲音：“帽子明明是我的！”他們的喧鬧聲，引來了熊警官，熊警官大聲説：“吵什麼！”小紅狐惡人先告狀，説：“警官，他偷我帽子！”“這帽子明明是我的，我的！”小木偶大聲説。熊警官看了看它們倆，一個理直氣壯，一個做賊心虛似的樣子。熊警官明白了，帽子是小木偶的。小紅狐很害怕，它不知道該怎麼辦了。所以它連忙對小木偶道歉：“小木偶，對不起，拿你的帽子是我不對，請原諒我。”小木偶笑着説：“沒關係！”熊警官看到它們兩個成了好朋友，和藹地笑了。

從此，小木偶和小紅狐成了無話不説、形影不離好朋友，它們經常一起玩耍、學習。

高中故事作文400字 篇9

或許在這一條沒有終點的路上，你根本就不知道自己走到什麼程度，才能夠結束這樣的位置，有的時候會讓人手足無措，那些慌亂，可是也正是因為這樣的位置的茫然，才能夠讓人更大膽的揣測一些。

只是每個人面對這樣的不同的情境都有這不同的想象，每個人的心情也決定了自己不同的心態決定我自己在未來的路上的不同的選擇。

我想在很多時候，我們都應該保持着積極健康，向上的心態，不管在什麼時候，我們都能夠看得到這樣美麗的心情，對於我們每個人而言，都有着絕對完整的心態和信念的。

那些我們曾經經受了些教育的時候，也能夠看得懂他們對於我們來説也有着完全不同的含義。假如你在這樣的環境能夠和別人進行交流溝通，假如你們再去説那些話的時候，是否也考慮過背後有什麼樣的意義，是否被人利用。

或者是在此之前你就已經為自己找好了退路。

就算是突然不用再去尋找一些問題所在了，你就能夠在那樣的場景當中看得到那些不屬於你的愛情和故事，他們真真切切的不屬於你，但是你卻可以從另外一條路上找到屬於你自己的故事。

高中故事作文400字 篇10

古人説：這句話寫在我心裏，這本書已經成為我生命中不可或缺的一部分。

冬天的假期，由於結束了優秀的成績，他們刪除了快樂冬天的所有操作。回家後，我做了一個快樂的寒假，通過了。做完工作，剩下的時間怎麼辦呢？

社區玩伴太少，什麼？享受冬天温暖的陽光，我贏了一本沉重的書，專心看着。母親看到了，為我買了一本書，我打開了花。有科學，有故事，有小説，有文學... ...我幾乎每天都讀一本新書。我就像小魚的海洋知識，無盡的旅行。

現在，雖然我只是一個五年級學生，在家裏的書已經堆積。

五年級，學習任務更多，沒有太多時間閲讀，我的大部分精力花在學習上。無意中，我看了看鏡子，哦，三次喜歡，七分像一個幽靈。這是怎麼回事？我很快就去學習，吞噬和咬了這本書。我在我心裏明白 ：一個喜歡學習的人，如果長期不讀，就會無語，面對仇恨。看完書後，經常在晚上，我在面對照顧，然後根據鏡子，發現自己立刻變回了正常，渾身充滿活力。最有趣的是，當我經常和我的業餘作家的父親談話時，有時候我的話讓他沒有準備，這是我最幸福的時光。

在學校學習，我發現班級成績雖然好壞，但班上的頂級是愛學習的學生搶。我知道這本書是知識的海洋，即使我有能力貶低彌勒，我永遠不會吸取無盡的海洋的書。

一個人的生活，像一幅風景畫在草地和木頭，即使豐富多彩，你只是森林的角落。但是因為這本書，我們的想法是有色的。