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成長路上優秀作文(15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的成長路上優秀作文,歡迎大家分享。

成長路上優秀作文(15篇)
成長路上優秀作文1

水滴感恩大海,因為大海讓它永不幹涸;花朵感恩綠葉;因為綠葉將它襯托的豔麗;雄鷹感恩天空,因為天空讓它自由翱翔……成長的路上也開滿了感恩的花朵,我們成長着,也學會了感恩。

成長中,我們接受着一切給予我們的愛。父母是我們遇到困難時結實的臂膀,為我們撐起一片天空;老師在我們迷惑時為我們答疑解惑,是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命,自然界中的許多事物維持着我們的生存,老師則點亮了我們的靈魂。這一切不都是對於我們的愛嗎?面對這些愛,我們要懂得感恩。

還記得我很小的時候,一天深夜,我突然發高燒。媽媽心急如焚,跑下樓為我買藥,跑了好幾家藥房才買到我能吃的藥。媽媽回來時已經大汗淋漓,衣服都被汗水浸透了。但是媽媽並沒有在乎自己,而是耐心的餵我吃藥,一直照顧着我,整晚都沒有睡覺。如今我長大了,更要懂得感恩,我要加倍努力,以優異的成績和良好的態度來回報媽媽一直以來對我無微不至的照顧與關懷。我的爸爸平時雖然很嚴肅,但他的沉默中也有着濃濃的父愛,不論是嚴冬還是酷暑,我的爸爸總是願意在他休息的日子裏接送我上學和放學,即使他的腰不好,他也還是很願意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開得正豔的時候,我想去看花海,卻趕上爸爸正犯腰痛的毛病,可爸爸硬是忍着疼痛帶着護腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學生了,更要懂得感恩,要不懈的努力學習,將來好回報爸爸如山的父愛。

在成長的道路上,除了爸爸媽媽的關愛,還有我的老師在我學習中嘔心瀝血的教育。她們對我總是十分關注,因為在老師眼中,我是個好孩子,她們就像我的父母一樣重視我的成績,注意我的變化和成長。老師對我們每一個學生都有一種温柔的關懷。我唯有努力學習來回報老師無私的愛。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂,鼓勵我,支持我,信任我。

我要感恩在成長的道路上所有給予我愛的人們,而不是一味索取;珍惜這一切,而不是不理不睬;回報這一切,而不是認為他們對自己的愛都是理所應當的。我要讓我在成長的旅途中開滿最豔麗的感恩之花。

成長路上優秀作文2

每天一大早,太陽容光煥發的從東方升起,咱們也神采飛揚的出門上學;黃昏時,太陽慢慢的從西方降下,咱們也拖着疲憊不堪的身體,步履蹣跚的走回家呼呼大睡,究竟“歇息是為了走更久遠的路”啊!

教師總是耳提面命、千叮萬囑的通知咱們,上了五年級不讀書就不會有好成績。但是,常常一回家,咱們就要面臨堆積如山的功課,往往一寫完,就已是精疲力竭,這時我就會拿起我那“韋編三絕”的成語故事一讀再讀,沉浸在渾然忘我的夢想國際,神遊一番後,再持續容光煥發,發憤圖強的看自修、講義、習作……等等,由於我要“十年寒窗無人問,一舉成名天下知!”所以我廢寢忘食的靜心苦讀,讀得我兩眼微紅,身心俱疲,一站起來全身肌肉痠痛,趕忙動一動,去廚房喝杯水,上個廁所,最終坐下來兩腿伸直,雙眼輕輕閉上,閉目養神,放鬆全身的肌肉後再持續苦讀。

每到期中、期末考之時,更是落井下石,傷口上灑鹽!不光要寫的温習卷已是“紙”山“紙”海了;禍不單行的是還得面臨教師“精心”分配的温習考,每回一爬上牀就睡得不省人事,之後再容光煥發的上學去。黃昏放學時分,又不成人形、睡眼惺忪的回來!這時,我總會厚顏無恥的請媽媽幫我泡一些熱飲,我美好的啜飲一小口,哇!香呀!熱茶滋潤了我的嗓子,那香氣讓我精力旺盛,那味道讓我把疲憊拋到無影無蹤,讓我閉鎖抑鬱的心境恍然大悟。心裏陽光普照,我通知自己:“古人説‘欲窮千里目,更上一層樓!’假如我現在不努力,怎樣會有好收成呢?”所以我加倍振作,持續在十八層地獄裏與書本鬥爭!

俗話説得好:“歇息是為了走更久遠的路”當你累的時候,假如不歇息,做起事來暈頭轉向就會因小失大,乃至弄壞了身體,那就因小失大喔!因而咱們須牢記,做事情時累了就要歇息,歇息好了,渾身是勁,做起事來就會事半功倍喔!

成長路上優秀作文3

綿厚的皚雪紛紛,那方曾落雪的路,如今又盛開了陽光。——題記

小公園裏,洋洋灑灑的雪像流沙漩渦一樣吞噬了這個世界,雪後的靜謐美只有漫步於這一片純淨的人才可品嚐。我撐一把透明的傘,靜靜的在雪地上行出一串腳印,呼吸這林木間草木與霜乾冷的清新。然後,我看到不遠處有一個蹲在地上的小女孩,發間落了不少雪,我本想徑直走過,卻隱隱有抽噎聲,喚我憶起一抹雪地間的温暖。

清晰的回憶間,我也曾在這條路上哭過,這條鋪上一層砂糖般細膩的雪路。生生被滾熱的淚化掉一點,化為微鹹的涼水。哭的腦子發暈時,忽聞一股果香,我從臂間抬頭,看到一位阿姨蹲在我面前,一臉認真的看着我,她的神情很專注,沒有好奇也沒有同情。

“你很傷心?”阿姨把手放進口袋裏。“嗯。”我點頭。

然後阿姨從口袋裏拿出一塊糖給我,很認真的看着我,説,“小朋友,你應該記住這個世界不能以某個個體為中心旋轉,所以你不要因為某件事情就改變了對世界的看法。”

我聽得不太懂,只覺得這個阿姨好好呀,給了我糖,還安慰我,便似懂非懂的點頭。阿姨露出一點笑,長長的擁抱了我,暖暖的,有清甜的香氣,最後對我説一句:“希望你在走這條路的時候永遠相信陽光很多。”隨後她就走了,留下一個背影,金色的陽光鍍滿雪地,温暖的不可思議,像盛開的花一樣。

後來,那成為一個供我無數次細細回味的篇章,是我成長路上温馨的一頁,像童話裏最打動人心的插圖。

我又調回思緒蹲下來,回憶着昔日的情景,效仿的做了一遍,實際上並不多想這樣,然後我轉身就要走,忽然她拉住我的衣角,也拿出一塊糖放到我手上,不好意思的小聲説句謝謝。

我感到像是打開心靈的窗户一樣,陽光照得我措不及防,一下子讓我感覺如置身温暖的春日。我再次給了她一個擁抱,這次的擁抱很長,不是我之前路人一樣有些應付的擁抱,而是像以前那次擁抱一樣温暖而長久。

陽光靜靜的灑在周圍,融化了一方雪。

成長路上優秀作文4

人,是有感情的,每個人的心底,都有着無數的情感。在這些日子裏,我眼前總是浮現出往日與你在一起的美好時光,我好想你啊,真希望與你早日相見。

陽光明媚,小鳥唧唧叫。太陽已經升至半山腰,睡夢中的我聽到了語音通話的聲音。不知是誰打來的,不經意間接起了語音通話。沒有看是誰打來的,只是説了一句:“喂!”迷迷糊糊的我,都不知道自己在幹什麼,只聽到我那心念已久的聲音:“馬釩淇,怎麼還沒有起來,太陽都升多高了。”我一下子怔住了,猛地睜開眼睛,心裏祈禱着:完了完了,我怎麼就接了老師的語音通話呢?還不等我想好怎麼為自己解釋,就傳來一句可怕的警告:“現在七點十三,等到七點二十,你必須收拾完,然後馬上給我背英語。我看你到底什麼時候才給我回過來,好了,掛了吧!”放下手機的我,還沒等大腦做出反應,身體便開始動了起來。用三秒鐘的時間到寫字枱,把英語書拿到手上,拉開窗簾,回到牀上,翻起英語書看了幾眼。複習好之後就直接給老師回了語音,用大約一分鐘的時間背了英語課文。

我剛剛背完,老師就好像守在手機前一樣,秒回了我:“背的不錯,很流利。現在再背一會兒歷史,七點五十給我答覆。我相信你,好啦,我要去叫別的同學啦,加油。”於是我一邊吃飯一邊背歷史。當背了十道題,只剩下三道時,我看了看時間正好七點五十。我準時給老師發了語音:“老師我背了十道,剩下那幾道,我中午給您背,行嗎?我保證明天一定七點準時起牀,肯定不遲到。”好噠!”老師不一會兒就回了我一句。聽着那歡快的語氣,我彷彿能想象出老師微笑着守在手機前和我説話的樣子。

我想對我的班主任説一聲謝謝。謝謝你對我的照顧,就像你的女兒一樣,你每天六點準時起來喊我們起牀,改掉了我長久以來賴牀的習慣,你是多麼辛苦呀!親愛的亞巖美女,謝謝你的幫助。我想在這個世界上除了你,沒有第二個人可以做到。

萬千思緒衝進腦海,無數感情湧上心頭。我對你的思念如浪花般在心海中翻湧,謝謝你一直以來對我的幫助。成長路上,有你真好。

成長路上優秀作文5

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”在成長的道路上,書籍是陶治情操的法寶,是帶來快樂的小精靈。成長路上,有書的陪伴,一切真好。

幼年——繪本故事書

還在讀幼兒園,《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書,成了我的最愛。這些書圖案精美,故事生動有趣,我總喜歡拿着它們津津有味地看着。記得有一次生病去醫院看病,我帶上一本《喜羊羊與灰太狼》,我一邊打着吊針,一邊看書,看到書上搞笑的對話,我會忍不住哈哈大笑起來,這時,全然忘記了自己還打着吊針呢。

書籍,讓我忘記了病痛。

童年——故事連載

童年時期,認的字多了,自然追求更“高端”的書籍。“噠噠噠”,每次去到圖書館,我總會飛快的速度跑到兒童讀物區。從幾十本書中一下抽出我最喜愛的《絕佳拍檔》。“終於出新連載啦!”我高興地想道。我顧不得別的,一屁股坐在地上安靜地看起來。看着書,我彷彿就是書中的主人公,當他們快樂無比時,我也會忍不住笑起來,當他們遇到麻煩時,我總會皺着眉頭為他們擔憂。

我沉浸在書的海洋裏,忘記了作業的煩惱,時間的流逝,書陪伴着我漸漸成長。

少年——偵探小説

少年的我,迷戀上了偵探小説。記得那次我在電視上無意間看到《名偵探柯南》時,就被深深吸引住了。突然有一天,媽媽神祕地對我説:“有書寄過來了,快去看看吧!”我帶着半信半疑去門衞室拿來了包裹,“拆開看看。”媽媽衝着我笑道。“哇!是《名偵探柯南》!耶!”我迫不及待地翻開書看了起來。每當看到柯南接到事件時,我會抓耳撓腮地跟着思索;兇手被捉拿歸案時,我興奮地歡呼躍雀。睡覺前,課間休息時間,不管多忙,我都會拼命地擠出時間把它翻出來看看。因此,朋友們總會十分親切地稱呼我為“書呆子”。

在這個時期,我更加地熱愛閲讀,也愛上了寫作。在同學們和老師的驚訝目光中,語文成績總是名列前茅,我知道,這完全得益於我的閲讀好習慣,得益於我的好朋友、我的好夥伴——書籍。

書籍,引領我探索知識的海洋;書籍,讓我領略各地風土人情,大開眼界。書籍伴着我的成長,讓我從一個懵懂無知的小屁孩漸漸成長為一名智慧少年,在成長道路上有你,真好!

成長路上優秀作文6

六年級的時候換過一次數學老師,大概三四十歲,戴着一副眼鏡,她當時的自我介紹簡短得讓我沒有印象。目光掃射着全班,讓人看着大氣不敢喘一聲。完了,這老師肯定不好對付。我在心裏暗自地想着。

她簡直就是一個傳統的“老教師”——最常説的的一句話就是:“放學留下來訂正數學啊!別想偷跑!”在她的口中,“佔用幾分鐘下課時間”就相當於“整個課間十分鐘都是‘我’的”,常常害得我們沒時間上廁所;體育老師骨折的消息她總是比班主任先知道;美術、音樂、信息課是什麼她可能不知道,但她知道可以用來上數學。

我國小的數學不算太差,甚至還有一點小好。班級在年段的排名也在前三左右。(年段總共7個班)剛開學的考試我考砸了,感覺沒臉見人。放學的時候曹老師叫我過去。我心裏打着鼓:這下慘了,捱罵機率100%。她把我帶到辦公室,拉了一把椅子讓我坐,語重心長對我説:“你這次數學沒考好啊,這不是你應有的實力。”我把頭埋得底底的,不敢抬頭,“我覺得你應該考得更好!”我大吃一驚,猛地抬起頭:咦?這不按常理出牌啊!這時候不是應該……不管了,總之,曹老師至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀:“加油,繼續努力哈!有什麼不會的儘管問,我都在辦公室,相信你一定可以的!”

曹老師的話,就像一束陽光,衝破了擋在我心頭上的那一片烏雲。頓時感覺前方的道路更明亮了些。“嗯,謝謝老師。”我點頭如搗蒜。曹老師衝我笑了笑:“那,明天見啦!”“嗯,明天見!”平時見她都板着臉,原來她的笑容也如此温暖。

從此以後,我在數學一有問題就去辦公室找曹老師。而曹老師也總是耐心地解答,不厭其煩。我的成績也很快就提了上去。她無疑是我在數學方面的指路人!

我的一位隊友,也就是下一屆的學妹。碰巧也是曹老師教他們班。他們班的數學基礎不好,總在倒一倒二。為了鼓勵他們,曹老師第一天就跟他們説:“我教的上一屆,之前排在倒一,後來到了段一呢!”

曹老師的陽光,現在又温暖了另外一個班裏同學,真好!

陽光一直普照大地,你是我的陽光,感謝世間有你,我想,我也會努力成為陽光吧……

成長路上優秀作文7

成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,積極的態度。在這個世界有陽光,就必定有烏雲;有晴天,就必定有風雨。從烏雲中解脱出來的陽光比從前更加燦爛,經歷風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

有的人會説:“挫折像災難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵牆,讓我走投無路。”而另一些人則會説:“挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣,面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果,只有積極的心態才會成就我們的事業,而積極心態源於挫折。

我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨着辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今後的人生道路作下了鋪墊。每個人在為理想而不懈努力追求的時候,想要到達成功的彼岸的時候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悦。只有這樣,才能追求你的目標。不要為沒有達到目標而沮喪,因為你在出發前就已經明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。

  作文三:成長路上的挫折成長路上優秀作文8

走在成長的路上,時時遇到一些在心中難以抹去的風景。

記得那天,自招成績出來了。作為自招成功呼聲最響的尖子生,我卻意外的落榜,班中錄取的同學口若懸河地議論着自招題的難度,又頭頭是道地説着進入心儀的高中後將會如何如何。我的心落到谷底,委屈不甘與自責憤怒構成的複雜情緒使我無法面對一切,我只想找個沒人的地方靜靜。於是在小雨紛紛的時候,我沒有打傘,獨自一個人揹着書包默默地走在冷清的街上。

我蹲了下來,蹲在了滿是灰塵的街道旁邊,也蹲在了你的身邊。初次遇見這街邊石縫間的小白花。為何潔白的你會來到這種地方,來到這不起眼的角落裏,而不是在寬廣的草原上與你的同伴一起生活?你獨自一人在這種地方,怎樣去排解苦悶呢?你的周圍,只有一塊塊無情的石頭和灰塵而已。或許,你在這也是生不由己的吧!睜開眼睛的一刻,便已在這裏了吧,註定只能擁有這小角落的一片天地嗎?

你沒有香氣,也沒有輕輕搖曳的身姿,可是你倔強地挺立着,似乎告訴我無需可憐你。你願意生長在這裏,不然也不會努力地生長,開花。雖然在這裏,你也有痛苦,但這些痛苦也可以給你帶來深度。正是你柔弱的身軀與那堅定的意志,讓我意識到了生命對生存的渴求。

雨勢加大了,我沒有打傘。我靜靜地看着你在泥濘的土壤中,堅強的挺立着,在烏雲的籠罩之下,對抗着寂寞,把腰桿子挺得筆直,似乎在等待厄運過去,以自己完美的一面,迎接光明。我的心一顫,我彷彿明白了什麼,淚水不自覺地在流淌,但是心中的淚,心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒有成功的希望,只要心中充滿信心,相信自己,成功的大門終將為我敞開,勝利的光芒一定會照耀到我身上!那一刻,我流淚了,我深信這是最後一次為自己的失敗而流淚,因為自信已經把那一刻的淚水匯聚成走向成功的動力,促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了,並不意味着我無法進入心儀的高中,還有裸考,誰説我沒有機會?於是我抹去了眼眶中剩餘的淚水,重新挺直腰板,鎮定地朝家的方向走去,我要立即坐回書桌,重新拿起筆,滿懷着信心。

感謝你,石縫間的小白花,是你用自己的堅強而和沉默,使我感受到了生命的力量,令我變得更加堅強,使我在成長的路上走得更遠。

成長路上優秀作文9

翻開記憶的相冊,一張張照片仍舊活靈活現。其中有一張是我很小的時候學走路的時候照的。照片上媽媽牽着我的手,蹣跚地學走路。如果不是有這張照片,我早已不記得自己是怎麼學會的走路,而在我成長的路上,使我感受最深的還是上下學方式的變化。

那是一個涼爽的秋天,涼風習習,我就要成為一名國小生。媽媽帶我來到陌生的學校,把我交給了老師。老師牽着我的手,把我帶進教室。從此我開始了艱苦的學習生活。老師像媽媽一樣,在生活上照顧我,在課堂上教給我知識,這也是我在成長的路上關鍵的一環。

記得國小低年級的時候,每天早上是爸爸媽媽騎車帶着我去學校,美國是車輪上的國家,我就是自行車輪上長大的孩子。在小小的自行車後座上,我一天天長大。

一直長到他們已經很難帶動我的時候,爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學。但是這種方式效率太低了,沒過幾個月,他們就讓我自己去坐車上下學。是啊,每天帶我坐車到學校還得再坐車回來。可是當初我卻很不理解,還和父母吵了一架,説他們根本不愛我。但是最終我還是接受了這個現實,改由媽媽每天送我走到車站,然後我獨自上車去學校。這時我已經很少再拉着媽媽的手了。

不知又過了多長時間,我逐漸自己上下學了,並且不需要把我送到車站了,更多的交流是她從陽台伸出脖子看着我的眼神,看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下,看到陽台的窗户裏是對我的`期盼,等着我平安回來。

我已不再和媽媽牽着手走路了,我想是因為我長大了,不需要有一個人來牽着手了。難道媽媽就沒有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯,叫我起牀,為我準備好一切學習的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我憤怒地把責任推向媽媽,是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒有説什麼,努力地幫我找,而我已經放棄了希望。媽媽找了一晚上,出了一身汗,最終卻是在我的書包內兜裏找到了那張卷子。

前些天,媽媽讓我拉她一把,好久沒有拉起媽媽的手,我發現她的手已經變得粗糙……

如果不是有媽媽,就不會有我的今天,我取得的成績沒有一個能夠脱離媽媽。成長的路上,我一刻也沒有離開媽媽牽着我的手。

成長路上優秀作文10

風,追逐遠行的情素,問這成長路上有多少個一幕一幕,年輕的心漫長路,領悟另一番別樣的新月疏疏。靈深處是否一一記述昨天的風塵雨露洗刷昨天的神傷無助,踏上新自然中,他是一坨普通的狗糞,自從他出生的那一刻起,就沒有人接近他。人們看見他後紛紛的繞開,落葉叢書上飄落在他的身旁,也隨着風而匆匆的離開,隨着時間的推移,雪花落在他的身上,沒有人願意看見他。他很孤獨,很孤獨。又是一年的春天,積雪融化了從他身上流下。地裏一朵蒲公英慢慢的冒出了頭,蒲公英問他“你願意成為一朵花嗎?”秋天又到了,他成長着成為了一朵花,化作種子飛走了。經歷了孤獨,才能夠成長。

生活中,一個戰士倒在了抗戰救災的第一線,上萬民眾為他哭別。所有參加弔唁的人都與武文斌素昧平生,他們只聽説:一位解放軍戰士在抗震救災中活活累死了!僅這一句話,已經讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災中捨生忘死的表現,留給人們太多太多的感動……這個戰士,就是濟南的軍區鐵軍某師炮指連士官學員武文斌。他和戰友們冒着大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完後,累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚,他因勞累過度,引起肺部大出血而停止了年輕的生命。經歷了苦難,才能夠成長。成龍,一個我們全都認識的人。成龍小時候的訓練特別刻苦,早上四點開始訓練,晚上十一點才可以休息。

每到週末,當別人都回到父母身邊的時候,他只能在一旁看着。他的父親是廚師,在澳洲工作,一個星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋,經常吃不飽,練武的時候經常捱打,平時經常受人欺負,原因很簡單,因為它的年齡最小。經歷了磨練,才能夠成長。成長一定要經過一個過程,這個過程每個人都要經歷,不能夠逃避,也不能夠放棄,不然也不會長大。只有體會過孤獨,熬出了苦難,經歷了磨難才能夠長大,沒有絲毫的捷徑。

不管怎麼説,成長的道路上有許多磕磕絆絆,成長的道路是一條沒有盡頭的路,彎彎曲曲,沒有捷徑可走。

成長路上優秀作文11

笑對挫折,戰勝困難,會讓你品嚐到苦盡甘來的滋味,收穫到柳暗花明的喜悦,領略到一覽眾山小的別樣風光。

——題記

大海擁有波瀾才更顯壯麗樹林一位接受風雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動,幾分堅強……

記得那年,爸爸讓我學游泳。我簡直驚呆了,誰都知道水一直是我的剋星。第一天,看見水,我簡直要暈了,我的心劇烈的跳動着,我目不轉睛的盯着那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒了頭頂,嗆進了鼻子,爸爸看着都覺得心疼了,好強的我卻不想放棄:別人能學會我憑什麼不行?我一次次跳到水中,頑強的信念支持我終於學會了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折,嚐到了苦盡甘來的滋味……

國中時,有段時間,一向好強的我在大考中屢屢受挫,分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學的眼神,爸媽的詢問,老師的催促,我如驚弓之鳥不知怎麼辦才好。。。。。。狂風颳得樹葉沙沙直響,空氣中彌散着令人窒息塵土,頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。。方知好強的性格下竟隱藏着深深的自卑

我漫無目的的走着,不知不覺間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風無情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷杆卻高高的擎着,昂着高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎?不,我感覺在池水映襯下的高傲的荷杆才是最美的景色。那藴藏於荷杆下的不就是一種永不言敗的力量嗎?

我為何不能像荷杆那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰勝挫折,才能創造真正的花開不敗啊,一味的迴避只能愈來愈差。在接下來的日子裏我像變了個人,勤思多問,努力進取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場,戰勝挫折讓我收穫到了柳暗花明的喜悦。

滴滴嗒嗒,時光的鐘聲依舊有節奏的搖擺着。即將十五歲的我,走過花季雨季,走過春夏秋冬,走過學習中的艱難困惑,那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊,如今想來都是快樂。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅強……

成長路上優秀作文12

五歲的夏天,屋外蟲鳴鳥叫,閃爍的星光編織着美麗的夜晚。

“匹諾曹撒了謊,鼻子長了一截”爺爺正在給我講故事,我躺在牀上,津津有味地聽着,一邊聽一邊笑。

“爺爺,我要和你下象棋。”下象棋可是最近我新學的“技能”,學會了當時我跳了半天。

“好,好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤——他可是象棋高手,但每次和我他都會輸,讓我以為能打敗“天下無敵手”呢。

黑夜裏,只有那個房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲,照耀着一片黑暗。

七歲那年的兒童節,萬里無雲,遠處吹來一絲絲微風,街上車水馬龍,一切都在慶祝這個屬於我們的節日。

我和爺爺在逛街,走到一家肯德基門口,我定住了,我多想吃那美味的漢堡包啊!那可是我的最愛!

“爺爺,我要去吃肯德基”。我單刀直入的説,心裏還想着這樣一幅場景:我彷彿一個法力高強的神仙,一揮動法棒,就出現無數個漢堡……

“不行!你媽媽説你昨天剛吃過麥當勞,不能再吃漢堡了。”

“哼,不。我就要吃,今天是兒童節,就當禮物了。”我都快哭了,纏着他不放。

“你不是已經買了三隻小雨當禮物了嗎?”但當爺爺看到我的鬼臉時,撲哧一聲笑了,“好,進去吧!”

“耶!”我歡呼雀躍地跑進了肯德基。每當這樣的時候,爺爺的臉上總是帶着微笑,好像有説不盡的快樂。

而今,長大了,每天都要去上學,他又承擔起接送我上下學的責任。

每次我隨着隊伍從校門走出,都能看到他那熟悉的身影向我招手,每次看到他,心裏都會更踏實。上國小六年來,他風雨無阻。

爺爺老了,鬢髮已近全白。可每當我出現在校門口,都會望見爺爺臉上蕩着笑容,笑得眼睛眯成了一條縫,笑得嘴角像淌着蜜,笑得皺紋舒展開了,彷彿一下子年輕了許多。

在我們成長的路上,有陰霾,也有陽光。每當我們寒冷時,陽光給予我們温暖;每當我們傷心時,陽光給予我們鼓勵;每當我迷惘時,陽光給予我們方向……在我漸漸成長的路上,爺爺就是一縷温和、明亮而又持久的陽光,它照耀着我,幫助我成長。

爺爺,如果您是太陽,我就是小花。就像夕陽那耀眼的陽光一樣,雖然即將沉落,但仍不懈地照耀着我。爺爺,我不會辜負您對我的照料,我一定會長成最美麗、最奪目的那朵玫瑰!

成長路上優秀作文13

愛,或許是父親的一陣斥責,或許是老師的一聲表揚,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因為愛,我的心田碧波盪漾;因為愛,我的生活充滿芬芳;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝……愛無處不在,愛無時不在。

就在一天下午下午,數學老師在與英語老師説話時,就説到了關於獎狀的事時,我則十分好奇的去問了老師,可是現實與我所想的相反。我進步了,但是,並沒有別人進步的大。而別人可以表彰到了,而我沒有。這時我感到十分失望。老師看了就笑着對我説:“嗯,就這樣吧!我給你寫一張獎狀吧!讓你爺爺也高興高興。”聽到這裏我十分的高興,而這時的我就像吃了蜜一樣的開心,甜蜜。看着老師在空白的紙上寫下我那可愛的名字。看着我的名字漸漸地出現在我面前。當我名字寫在上面時,我是多麼的高興呀!當然老師寫這個獎狀也是為了鼓勵我的,所以我以後一定會努力學習的。

老師就像辛勤的園丁,時刻呵護着我們,讓我們在成長的路上快樂的成長;老師就像無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在學校裏,老師對我們十分的關心。當我們生病了,老師們為了我們可以到十二點才睡覺。當我們摔倒時,老師們也會給我們擦藥。當我們睡着時,老師們還沒睡覺,而是給我們把踢了的被子蓋好,不讓我們生病。當我們睡着了,老師還在改我們的作業。老師們的無私奉獻我們也都看在眼中。當老師生病了,自己也不會告訴我們,這難道不是一位位好老師嗎?是的,他們就是一位位好老師。因為他們的關心與呵護,才讓我們快樂的成長,而這就是愛!

“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺。”這是一首歌中的歌詞,從這上面可以看出愛是温暖的,然而愛也是在成長的路上的愛護。成長的過程中,有許多人在關心我們。愛無處不在,愛無時不在。

成長路上優秀作文14

我與航模有着一段不解之緣,它彷彿就是一塊磁鐵,我就猶如一塊鐵,把我緊緊地吸附着。我在坎坷的航模之路上已經行走了三年,讓我經歷了酸甜苦辣的熔鍊洗禮。使我變得有的毅力和耐力。

在我八歲的時候,第一次認識航模。那次爸爸去比賽,我去觀摩。只見飛機在我眼前掠過,有的飛機做出令人驚歎的花樣動作,使人眼花繚亂;有的飛機做出優美的動作,緩慢的柔美的身姿,宛如婀娜多姿的正舞動着的少女;有的飛機兩個翅膀大大的,滑翔在天際。我專心致志地看着。從此那些飛機便在我的腦中留下了揮之不去的印痕。

終於,有一天,我開始步入航模,邁出了這至關重要的一步。但是,一個多月之後,我才意識到航模並沒有那麼容易。你看,一個難題已經把我攔住了。

在對油門,副翼,升降,方向四個最主要的基本功得心應手之後,我開始試着使用模擬器飛行簡單航線——矩形航線。我接過遙控,準備起飛。呃,可是當我一給油門之後,只見飛機像脱了韁繩似的馬不受控制的向前奔去,然後,我一拉昇降舵,誰知,不拉還好,一拉就……咣鐺!一聲粉身碎骨的聲音過後,只見飛機已碎成了幾截。不過,幸好這只是模擬器而已。我又嘗試着第二次,我心裏一緊張,再加上不熟練,都還沒起飛就撞上了“自己”!唉,我心裏越來越驚慌,連忙打起精神抖擻起來,可越努力,就越徒勞。

爸爸見了,慢慢説道:“緩緩給油門,用方向舵保持直線,滑跑一段距離後,拉昇降舵,柔和離陸。接着四個角都要平,一致高度,最後慢慢降落。”我依照着做。功夫不負有心人,一小時後,我終於可以把這套動作飛得控制自如了。

之後,我憑藉自己的努力,也獲得過四枚銅牌、兩枚銀牌、一枚金牌還有一個獎盃的榮譽,我實現了我的夢想!

學航模就是一次脱胎換骨的過程。想要得到芬芳的美好,必先承受住地獄般的洗禮。加油!

成長路上優秀作文15

黯淡的烏雲纏綿了整片天空,蕭條的寒風肆虐,無力的樹葉發出簌簌的哀鳴聲,我的心也是灰暗的。

我與好朋友有了矛盾,無法化解,兩人都不肯首先妥協,關係也因此日益冷淡。失去好朋友,生活也似乎少了許多精彩,我只能經常坐在窗前發呆。只有一隻螞蟻與我相伴,伸長了觸角,昂起胸膛,一份神氣顯露無疑,看着它,成了我唯一的樂趣。

又是一個陰天,我靠着窗户呼吸着外面新鮮的空氣,那隻螞蟻一如既往地出現在窗台上,只不過他沒有了之前的趾高氣揚的雄風,反而顯示出幾分憔悴,“興許它餓了?還是病了?”我猜道。我急忙起身跑進廚房邊匆匆拿出麪包,邊暗暗祈禱道:“希望只是餓了。”

急忙地湊到它跟前,可它聞了聞後,非但不吃,反而轉身離開了,我疑惑地看着它漸行漸遠,又癱坐在椅子上,為剛剛的事依然苦想着,一陣失望過後,抬頭望望灰暗的天,不知何時卻在椅子裏睡着了。當我被驚醒時,正準備起身離開,不經意間扭頭看見面包上有幾個黑點,走近細細觀察,原來是幾隻螞蟻!此刻我才明白原來先前的那隻螞蟻……看着它們和睦的樣子,我不由露出微笑,也不禁讚歎螞蟻懂得團結。瞬間一絲熟悉的感覺閃過腦海,我終於懂得了和睦的美好。陽光也在此刻衝破烏雲的禁錮,灑滿了每一片土地,也灑在了我身上,更温暖了我原本灰暗的心。

隨後我主動向朋友提出和解,朋友也爽快地答應,想必他也早想和解了。矛盾就此被化解,我們再次成為了好朋友,那一刻我又感受到了那份遺失的美好。

成長路上總會有黑暗,阻隔着我們前進的道路。不過,總會有各種各樣的導師點起一盞盞明燈,照亮我們前行的道路。螞蟻,就是我成長路上的其中一名導師。謝謝它用自己的實際行動,教導我和睦共處,讓我體味到團結的美好,讓我走得更遠。

成長路上有導師,而它們將幫助我們成長。

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