【推薦】六一國小生作文錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一國小生作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一國小生作文 篇1

“六一”兒童節到了，學校要組織遊園活動，我早早地起了牀，興高采烈地來到學校。

一進教室，“哇”窗上掛着鈴鐺，電燈上掛着各色氣球......節日中的教室變得五彩繽紛。遊園活動開始了，我本想着先去別的班級玩一些簡單的遊戲，因為我們班級的“套圈遊戲”看上去有點難度，但是看着別的同學信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。於是，我拿起8個圈子聚精會神地看着前面的目標，第一個沒進第二個還是沒進，揉揉眼睛繼續，終於投進了兩個，這個成績對我來説還算滿意的了。接着我又去了“小小神算手”，原來是湊“24點”，我得到2、3、5、8幾個數字，當時我絞盡腦汁在規定的時間內還是沒算出來，出來以後我又想了想，終於想出來了，真可惜。我又去玩了“精準投彈”，就是把五個沙包投進垃圾桶，我的投彈技術還不錯，進了三個，賺了不少分。最後，我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關也順利通過。發獎品的時間到了，我只得了三等獎因為分數太低，多的是我的兩倍還多。以後要多參加這類集體活動多鍛鍊自己。

今年的“六一”遊園活動真好玩，“六一”真是個快樂的節日。

六一國小生作文 篇2

在這個有趣的一天中，我去了方山。這個活動是我弟弟的班主任組織的。

我們開車來到了方山，這裏的樹木茂密的如同一片大森林。我們在這兒草地上鋪上了漂亮的紅墊子，又把食物放在了墊子上。

老師手拿話筒，開始説道：“大家現在可以自由活動，可以把自己家裏帶來的食品和朋友一起分享。”還沒有等老師説完，許多男生就圍在一 起，玩兒着自己帶來的陀螺了。有的人在一起看着的同學在把吊牀掛在了樹上，一起坐在上面，旁邊的同學幫她推，讓她享受這種感覺。

過了好一會兒，老師把大家聚在了一起，大家一起拍了一張完美的照片。大家開始玩兒遊戲。第一項是：一個人説數字，一個人説母雞。第二項是：跟狐狸，如果護理回頭，後面地雞就不能動。第三項是：用手來又躲又抓……

一直到了晚上，有的人回家，有的人住帳篷。

六一國小生作文 篇3

今天是六一，老師説：“今天是你們的節日，大家開不開心？”我們説：“開心。”我們排隊到下面念獎狀的人上來拿獎狀

我妹妹也有獎狀可我沒有，我們回到了教室開始發禮物，禮物發完了我們開始玩遊戲，第1個遊戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個遊戲是踩氣球我也不感上去。遊戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。

篇五：一年級六一兒童節作文150字 “六一”的期望

“六一”兒童節快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個大花園，每個國家的小朋友都可以採到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣，每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能説話、不能走路的小朋友都能説話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節！

六一國小生作文 篇4

一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節又來了。我懷着無比激動的心情來接待這一個好節日。

在這個陽光明媚的早晨上，太陽公公彷彿在對着我微笑。而我懷着無比激動的心情跨進校門，看!到處張燈結綵，到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了，昔日那寂靜無聲的校園沒有了，取代而之的是同學們歡樂的笑聲。

我走進教室，平日那朗朗的讀書聲沒有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學們歡樂的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來，把我的頭纏成了爆炸頭。就像水裏濺起的水花一樣。

這時老師來了，老師叫我們排成做操的隊形，然後老師把我們帶到體育館。

到了體育館，那裏已經人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上，讓我們坐下來。

“敬愛的老師，親愛的同學們，你們好!一年一度的六一兒童節又來了，我們今天早上要舉行一個頒獎會，我們有請鄭老師上台來念獲獎同學!然後有請各位領導來為學生頒獎!”

一整個上午就被頒獎“搶”走了!

到了下午，我們就開始了遊戲大會。

第一個遊戲是：彈力球。只見同學們爭先恐後的'加入了遊戲，我也加入了其中。

老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘後誰的球沒掉誰就贏了。

準備好了後，就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動着，邱海萌彈得最高，老師笑着説：“邱海萌的球最危險!呵呵!”

這時，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來，結果我的球也掉了，同學們的球也接二連三掉了下來。

最後只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高，結果沒接到。只剩王燊和江嶸。

“時間到!獲勝者是王燊和江嶸!”

最後，王森和江嶸贏到了一隻紅筆。

隨着放學的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心裏期盼着，期盼着下一個“六一”的到來。

六一國小生作文 篇5

盼呀盼，等呀等，終於迎來了我們最期待的六一兒童節。為此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。

早晨一進校園，只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛着燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞台，十分引人注目。

童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞台。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三隻小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時 還 翻幾個跟頭，把老虎的威風活靈活現地表現了出來，大家被逗得哈哈大笑。

聽着優美的歌曲 ，看着精彩的表演，同學們個個津津有味，彷彿每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場，給同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。

時間過得真快，六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲迴盪在校園中。

六一國小生作文 篇6

又是好一個“六一”兒童節！下午，媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動部參加“六一”活動。

“六一活動”結束後，媽媽面帶微笑地對我與彭樂彤説：“走廊那邊有一台桌上冰球機器，你們要去玩嗎？”我與彭樂彤最喜歡玩了，爽快地答應了。

我們來到桌上冰球機器旁，媽媽拿來了一個扁扁的冰球和兩個冰球手柄，我們一人拿一個冰球手柄，塑料飛盤放在光滑的桌子中間，準備開始比賽，比賽規則是隻要把冰球推進對方的冰球洞裏，就算一局贏！我和彭樂彤決定用五局評出勝負！

第一局

這局是彭樂彤先發射冰球。

只見，初出茅廬的彭樂彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁着彭樂彤用手柄“管”着其他地方，飛快地滑進了彭樂彤那邊的冰球洞！

第一局，我勝！

第二局

或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理，才導致我這局慘敗。

第二局開始了！我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ，而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開了“家門”。“咚~~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發射過來！我來不及阻止，慘敗！

第二局，彭樂彤勝！

我們就這麼玩啊，玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來了？彭樂彤贏了！

我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤，囧~~