國小五年級作文【薦】

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國小五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小五年級作文1

除夕的晚上，我們一家三口一起看春晚。

這次春晚有兩個演播廳。第一個就是表演歌舞類節目的，另一個就是表演語言類節目的，畢佬爺也在主持春晚！節目很豐富，一直從晚上八點到零晨十二點多，五個小時時間哦，有很多節日都就是我非常喜歡的。

明星反串節日又好笑又好聽，反串就就是一個明星唱別人的歌，然後別人又唱他自己的歌，陶喆與李谷一的反串，李谷一用美聲唱流行歌；羽泉組合唱京劇，京劇泰斗吳老師唱起來了“奔跑”，引得觀眾哈哈大笑。我最愛的“小蘋果”和鳳凰傳奇的“最炫民族風”，串着唱，連成一起，變成了一首歌。

語言類節日也很精彩。有一個就是蔡明和潘長江的小品很風趣，講的就是蔡明為了到女兒工作的地方與女兒一起過年，搭上了潘長江的順風車……經過一翻周折，最後二家人在一起過年。小品中蔡明犀利的語言和潘長江奇葩的動作令我捧腹大笑。

一胖一瘦二個人的相聲表演，諷刺了那個瘦子就是個只知道批評別人，而不去檢討自己的一個人，現在社會上這樣的人很多哦。

雜技表演也很令人陶醉，一男一女穿着青花瓷顏色的衣服，配上應景的背景，兩人高難度的表演動作，令觀眾沉浸在其中，歎為觀止！

接着一羣小朋友也表演起了雜技，有些孩子用頭撐地，四肢圍着頭轉動；有的三五成羣疊羅漢；有的一起做高難度的體操動作。

還有一個魔術師表演紙牌魔術，結果奇蹟地與提示板上的結果相似，真就是令人難以置信的表演。

春晚太精彩了，太多節日令我印象深刻，讓我過了一個難忘愉快的除夕！

國小五年級作文2

春節時，我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿着沉甸甸的東西進門了，而我，卻在後面不緊不慢地走着。忽然，我看見一羣正在説話的大媽，我的好奇心就瞬間爆發了。我靜悄悄地走了過去，躲在一位大媽的背後，聽着她們的談話。

談話的內容是這樣的:村裏有個六七十歲的老太太，她的老伴去年的時候去世了，兒女都在外面打工，所以，家裏只有她一個人。每天晚上，她都聽見外面有人摔跤的聲音，她在屋子裏就替這些人感到傷心不已。

至於外面的人為什麼會摔跤呢？是因為外面沒有燈，看不見，所以人們不知道踩到了什麼，就摔倒了。

所以，老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧。”到了第二天，老太太就去了賣路燈的地方，到了後，工作人員就問老太太:“請問，您買什麼燈？”老太太回答説:“買路燈。”工作人員就領老太太去看，問道:“這裏有很多種，您要買哪一個？”老太太説道:“只要亮，能看見巨就行。”説着，老太太便拿出了一塊手絹，裏面包了錢，老太太顫抖着，拿出了錢，遞給了小夥子，就走了。

一天後，路燈安好了。又到了晚上，老太太沒有聽見摔跤的聲音，心裏很高興。從此，許多人拿東西來感謝這位老太太。

老太太的燈不僅照亮了道路，還照亮了我們的心。

國小五年級作文3

“吵，吵，吵，睡個覺都不安寧，一大早吵個什麼啊？”睡在牀上的爸爸突然最爆發了。

當時我就懵了，媽媽則是一臉地驚詫，可又不敢説什麼。慢慢地，眼眶紅了。要知道，這天一大早，媽媽就起牀了，忙碌着燒飯，炒菜，拖地，可真是一刻都沒停下來過。

等大家都起牀洗漱過後，媽媽給我們捧出了香噴噴的米飯，還有爸爸和我最愛吃的菜餚。正當，我吃得起勁時，爸爸平常的一句話，又令我們愕然了。“吃完了。”爸爸冷冷地邊説，邊“啪”地一聲，用力地將筷子丟在了桌子上。當時，我和媽媽都愣住了，這樣的情節就好像是人們的頭頂上突然出現了一隻烏鴉在“呱呱”地叫。

在這時，我和媽媽的反應就是無聲地把筷子放下了。媽媽沒有吃完飯，就端着碗筷去廚房洗碗了。

我怕兩邊都不愉快，趕緊去了爸爸那邊。爸爸正在看電視，還很開心，似乎一點都沒有覺察到什麼。唉，爸爸就是這麼一樣暴躁而又粗心的人。

媽媽，去看一下媽媽吧。媽媽和以前一樣，在廚房洗着碗。“嘩嘩”的流水聲，一隻只盤子，一隻只碗，一塊圍裙，一雙手套……

媽媽怎麼哭了？怎麼了怎麼了？我跑到面前拿着我的小手給媽媽擦着。眼眶是紅紅的，手也是紅紅的。媽媽一聲地也吭，默默地把我的手拿下，繼續洗着碗，一滴淚水又無聲地滾下來了。

我低聲地對媽媽説：“媽媽，媽媽……你不要哭。”媽媽停下了洗碗，突然轉過身子，緊緊地抱了抱我。

我是第一次見過媽媽這樣流淚，流個淚都不能大聲地、痛快地流。每一滴淚水都那麼委屈地滴落……

國小五年級作文4

“加油啊！”“加油！”尋着加油聲、喝彩聲，眼前有着一支支“離炫的箭”。

男生的100米跑開始了。只見，我班派出的吳禹豪飛快地奔跑着，超過了其他選手。快要到終點了，吳禹豪就像一陣疾風，呼嘯而過，向終點飛奔而去。取得了第一名的好成績。

“砰”的一聲，男子800米跑開始了。我班的嚴嘉成就像一支離炫的箭一樣衝了出去。一下子就把幾個選手都甩在了身後。其他選手也毫不示弱，也加快了起來。在第二圈的時候，嚴嘉成與其他選手的距 離拉得越來越遠了。他的身影快速地掠過了我的視線，像風一般。漸漸地，嚴嘉成加快了速度，與選手的距離從10米到了20米，又從20米轉瞬間到了30米之遠。

由於其他選手體力不支，漸漸地，都跑慢了。可嚴嘉成依舊有着超強的體力，繼續狂奔着。從而與其他選手的距離相差到了半圈。

終點就在眼前，嚴嘉成一鼓作氣，一下子就越過了終點線，獲得了第一名，並且還破了紀錄。

杜義恆也十分的厲害，沙灘跳遠是最好的一個。最好的成績都跳到了4米多遠呢！不僅是第一名，而且還破了紀錄，真是一舉兩得啊！

我班的其他運動員也取得了優異的成績。一共有8個第一名和2個破紀錄呢！這些成績離不開運動員們的辛勤付出。

這一次的運動會，應該要感謝運動員們，是他們使我們班有了這樣優異的成績！

國小五年級作文5

母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛然而純潔的；母愛然而無私的；母愛然而偉大的；母愛然而只明白給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。人世間的兒女們，望着兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？

恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那然而母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那然而母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那然而母親在為我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我温暖和愛的氣息。

記得有一次，我在學校裏感覺不適，我母親正在上班，聽到這個消息以後，我的母親立刻打車過來，將我接到醫院，醫生説我發燒了，而且燒得很厲害，要住院我母親陪在牀邊，整夜為未眠，在病牀旁便給我了無微不至的關懷。我的病好了，母親的白髮卻增多了……

母愛然而愛裏面最偉大的一種。兒女然而母親用自我的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。

母親對我們的愛，然而我們所能報答得了的嗎？母親，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些被風雨吹打的小樹苗能茁壯成長；正如《遊子吟》所言："誰言寸草心，報得三春暉。"

國小五年級作文6

一年一度的元宵節又來到了，元宵節又稱上元佳節，就是春節後迎來的又一個傳統佳節。

元宵節早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽説佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸構成民間盛大的節日。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更就是自初八點燈，一向到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。

歲月不斷流逝，但元宵節的很多民間習俗至今十分盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動，給元宵節增添了光彩。

除了這些活動以外，元宵節還有包元宵的習俗。這天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉，然後不斷地用力揉麪，一向揉的像橡皮泥一樣有韌性，之後把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊麪糰，搓成圓團，中間掏個洞，兩隻手相配合把洞越揉越大，把準備好的豆沙餡，放在這個洞裏，用大拇指和食指慢慢捏，之後把洞口封住，最後，把做好的元宵放在手心，兩隻手柔和地將元宵搓圓，這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住癢癢了，捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還就是得到了外婆的表揚。

最後一道工序就就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的水裏，不一會兒水滾開了，元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃着這熱騰騰的元宵，心裏感到十分舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地説：“元宵象徵着我們的生活甜甜美美，團團圓圓。”

國小五年級作文7

我有一個好朋友，頭髮又黑又長，眼睛散發出智慧的光芒。別看她很乖巧，其實她的愛好令人無法理解。

愛好一：書迷

她是一個無人能比的書迷每當我約她出去玩的時候，就一定要去書店。她在書店至少待上3個小時，要不然他絕對不踏出書店一步。我可是真實體驗到過呢!記得一個星期六，她告訴我去書店好了，我只好無奈的陪她去書店，沒想到一看就是一個下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個書迷，而且還是一個歌迷呢!不信你聽。

愛好二：歌迷

當我走進她們家的時候，最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時候，她也會唱幾首歌給我聽，一開始我覺得太煩了，聽都不想聽，可是後來我倒覺得他唱的歌，還比較有功能，有一天，我被媽媽訓斥了，一邊哭，沒想到哭到了朋友家，她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下，過了幾分鐘，她拿起她的麥克風在那兒唱起了女版的：“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪，你的眼淚不是罪。”弄得我眼淚還沒幹，肚子就已經笑僵了。你瞧這就是一個能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信，你看!

愛好三：偵探迷

為什麼説我的朋友是個偵探迷呢?因為我可是被這個“大偵探”弄得無法喘氣的呢!有一次，她的生日的時候我們去遊樂園玩，她一路上講了許多關於福爾摩斯的事，我叫她先停一會兒再説，可是她卻越説越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點我也贊成因為她連口頭禪都變成了：真相永遠只有一個。

這就是一個令人無法理解愛好的好朋友，就是因為她的愛好令人無法理解，所以我喜歡這個朋友，更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。

國小五年級作文8

寬容是一首讚歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白瞭如何寬容待人。

事情就是這樣發生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨着炙熱，一件不愉快的事情發生了。

那天，我在學校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當時完全被氣昏了。

回到家後，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎麼了，我把今天發生的事一字不差的給媽媽説了一遍。媽媽聽了，教育我説：“人應該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容。”雖然那天媽媽跟我説了許多，但我只聽進去了一句——“人應該懂得寬容。”那一天，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。

“人應該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應該懂得寬容，我們一定要寬容，那麼就會有很多知心朋友的。

國小五年級作文9

蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發着淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句讚美過她，多少人用美妙的音符歌頌過她。

她的.美就是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖豔；她不像虹一般，美得那樣虛幻。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”──就是對她廉潔無暇、清麗純真之魂的讚譽。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生”──就是對她憐愛平和、吉祥完美之意的褒獎。

她擁有着清正廉潔的高尚品質。她紮根污泥，珍愛自潔，持續天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但她不歎世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。

蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝，花開獨朵；她端莊典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新雋永，雅趣怡然；她璞玉渾金，自潔自愛；她亭亭玉立，別具一格。

蓮的葉子突出在水面上，那遷細的莖支撐着葉子，葉子中襯托着幾朵豔麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點，蓮蓬裏的果實就就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的那兒有個花蕾。外面層層的花瓣襯托着蓮花和花蕾，好似眾星捧月。裏面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱着裏面的花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，豔而不妖，清而不素。

蓮花，聖潔的花！茫茫天地間，願我們每個人都能夠留存一掬荷塘般純淨的水，持續一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。

國小五年級作文10

從一顆稚嫩的樹芽，長成參天的大樹，是多麼不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現，經歷十年、百年、千年，而這千百年來的苦難怎能計數？

也許有人突然跑過，腳踩在樹芽上，讓你折了骨；也許有狂風吹拂着你，讓你幾乎連根拔起；也許你生長在堅硬刻薄的石壁上，很少有養分供你生長……這形形色色的磨難，被堅定的你熬過，你一如既往地生長着。

大樹。

你的成長是多麼艱難，你的經歷是多麼困苦；但這造就了你的堅毅，比起那些嬌生慣養的温室小花，你更加剛強、更加獨立。

我曾經來到自然公園，潛身在樹林裏，偶爾看見一棵樹幹被鋸掉的樹樁。於是我蹲下，細細摩挲着那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這裏的樹林是刻意栽種的，只種了短短不過十幾年，哪裏來的百年老樹？可能是在樹林被建成前，這片土地的主人吧。

在那些刻意栽種、有肥料供養的、温文爾雅的樹木中，這顆野樹的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤虯卧龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的吸取土地的養分。只有飽經風霜的樹木，才會有這樣的根。只有遇到過危險、抗爭危險的樹木，才會那麼使勁的成長。

我不禁想到那副畫面。狂風凜冽，猙獰地向着孤獨的一棵樹衝過去。那棵樹被風吹得來回搖曳，卻用盡全力地抗爭着狂風，屹立在山坡上。風停了，那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。

樹，面對着刻薄的環境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強、獨立。

一棵樹，從幼稚到成熟，只有經歷過苦難，才會成長起來，變得更加成熟、剛強。

國小五年級作文11

要説到春節的習俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯啦，吃餃子啦，簡直然而多的數不勝數。但然而對於我這個美食愛好者來説，最最期盼和喜愛的，當然還然而吃湯圓咯!

湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節，我們家又要準備吃湯圓了，然後我也不時會在廚房中打打下手。

其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就然而和麪了。面和好以後，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然後將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之後將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最後團成球狀。而第二步，就能夠將這些做好的湯圓放在有着開水的鍋中煮，直到煮熟為止。

湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。

最後能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的然而興高采烈，迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手裏拿着筷子，然後看着碗裏那又鼓又熱的湯圓，心裏總然而熱乎乎的。——實在等不下去了，於然而我從碗中夾起一隻湯圓，然後留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直然而美不可言哪!那軟軟的麪皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真然而給人一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。

湯圓，在某些地方又叫糰子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。

怎樣樣?聽了我的介紹，你然而不然而也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?然後心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!

國小五年級作文12

母愛在我的心中是無私的，在我心中，母愛是最偉大的。

媽媽，您還記得嗎？那時候是在晚上，您在飯店裏幹完活了，就帶我回家，那時候哥哥在外面玩，您給哥哥打了好幾個電話讓他10點回來，後來，我們到家了，哥哥還沒到家，您説讓哥哥把鑰匙留下，可是哥哥沒有把鑰匙留下，那時候，我們在那找了大半天，也沒找到。那時候，我肚子非常疼，飯都吃不下去。您都是細心的照顧我。我們那時候在家門口，等了哥哥好幾分鐘，可是，哥哥還沒有回來，我非常困。您就坐在門口的台階上，摟着我，還把衣服給我，您只穿了一個秋衣，那時候還是冬天呢。您把外衣給了我，我很暖和，而您卻凍着，還對我説不冷。那時候，我非常的害怕您凍病了，我就説我不冷，快熱死我了。我就把外衣又還給了您。您看見已經5點了就又給哥哥打了個電話，哥哥沒有接，然後就給那個叔叔打電話，那個叔叔很喜歡我，他經常幫我們做事，我們有什麼困難，都去找他。叔叔馬上就來了，他騎着摩托車來的，他還想站在摩托車上從牆上爬過去呢。可是我和您的阻止了，媽媽，您正説要去賓館住，哥哥就打來電話，説快到了。叔叔就去接。哥哥回來了，我們就睡覺了。

媽媽，您對我的愛無處不在。您的愛是無私的，您的愛是偉大的。媽媽很快就到母親節了，在母親節裏，我祝你快快樂樂的，沒有憂愁。

國小五年級作文13

每個人的人生都有過這樣一刻，覺得自己長大了，我也不例外。

記得有一次晚上上完美術課，爸爸因公司聚餐，沒來接我，所以我只能獨自一人回家。出門後，看見有好多家長站在門口接人，接到後一起快快樂樂回家，我有些羨慕，卻只能一個人孤孤單單的回家。

走出一小段路，拐了一個彎，就是通向我家的小路，路上有很多商店、培訓學校和一些飯店，雖然白天人很多，一旦到了晚上，卻沒有幾個人的蹤跡，路燈的燈光很微弱，還有商鋪的廣告牌泛出的光能讓我看清前方道路。

小路的右手側停着很多車輛，我一步一步特別小心的走着，因為怕黑，時不時的環顧一下四周，生怕從身後或者車縫中突然出現一個人影出來，或者竄出一隻可怕的貓狗等小動物，我越想越害怕，更加小心翼翼的走着。

我聽見車底下有一些細碎的聲音，又感覺身後好像有人跟着我，後背不由得流下很多冷汗，於是馬上加快腳步，到了一個飯館的門口，那裏的燈光很亮，人也比較多，我鬆了一口氣，可我面對的挑戰才剛剛開始，下一個選擇有兩條路，一條路幾乎沒有燈光，很是陰森，另一條路只有一丁點的光。

我選擇了沒有光的那條，因為離家更近，我非常警惕的走着，終於到了樓下。樓道的燈光是聲控的，我習慣性的“啊”了一聲，燈馬上就亮了，每上一層樓，我都先探一下頭，看一下情況，怕遇到陌生人。

終於到了門口，我貼在牆邊位置，既可以看到樓上，可以看到樓下，開始敲門，媽媽正在廚房做飯，她圍着圍裙給我開了門，我火速的衝了進來，把門關上，謝天謝地，終於回家了。

在這一刻我覺得自己一下子長大了，我竟然也可以一個人走夜路回家了，我以前非常怕黑，更別説走夜路了，我很自豪，此刻感覺自己是真長大了。

國小五年級作文14

真誠，看似簡單的兩個字，卻藴涵了中國上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來説：我這一生從未背叛過“真誠”二字，在人生的波折中，我的心從未脱離過真誠的圈地。

《孟子》書雲：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”而我看到的某些景象似乎在告訴我：不誠者，天經地義也。這實在是太可怕了，人類的心靈在社會的蜕變中，潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所佔有，從而迷失心志。而我們自己為何不做些什麼呢？也許，在某個閒暇的午後，當你庸懶地曬着陽光，深挖心靈的某個角落時，會看到，其實“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡，她們等待着某一刻，你能發現她們並給予她們復甦的養分，然後努力攻克一切的謊言與不誠。

人類是智慧的象徵，是這個星球上最聰明的生物，我們的聰明智慧甚至高於任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠遠沒有低等動物們來得那麼坦誠，它們可以完完全全的將自己的內心真誠的展現出來，我們卻做不到。從這個角度出發考慮，人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動物們。

當然，我所説的一切並不針對所有人。真誠的人有，只是，我希望能多一點，再多一點。各位，請在心中謹記這樣一句話：自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。

國小五年級作文15

每當我打開相冊，就看到一個一貫的男生——王勇，他總是穿着紅色的外套。他有一雙小眼睛，一張瘦臉和一個尖下巴。他通常穿着一件紅色外套和一條運動褲。他是我一年級到三年級的同學。他一直是我們班的重要人物。他是我們男生中的老大。雖然他現在分班，離其他學校很遠，但是他的一些事情讓我記憶猶新。我給你講講王勇吧。

記得二年級的一天中午，我和盛在操場上玩“警察抓小偷”的遊戲。我們玩得很開心。汗流浹背的時候，班裏幾個“見多識廣的人”走到盛面前説：“不，你帶路.鉛筆盒不是.走了！”盛呂律聽到這個壞消息，氣得像只憤怒的獅子，大步向教學樓走去。這時，王勇從樓上跑下來，手裏拿着盛綠綠的鉛筆盒。一開始法律沒找到，後來王勇手裏的文具盒就像是“火上澆油”。

法律火了，他抑制不住自己的情緒。他舉起拳頭打了出去.

這時，有人喊道：“別打了，王勇給你搶過來了！”盛呂律停下了手。原來在中午，在玩的時候，他的鉛筆盒不知怎麼被二三年級的學生拿走了。王勇知道後，看到盛的鉛筆盒在誰手裏，馬上從別人手裏拿了回來.

還有一次，是三年級的時候，一個四年級的同學老是在和人玩，眼睛都快被抓到了，就躲在我們班裏。那人找不到就走了。王勇一看，立馬哄他出來。四年級男的比他年級的王勇高，是個大男人。他想打敗王勇，王勇也不甘示弱。他看到他們打架，並抓住了對方。可怕！

聽了這些故事，我覺得你應該對王勇有很深的印象。我覺得：王勇，王勇，膽識過人，足智多謀，真的很勇敢。我希望他在未來的生活中真正勇敢。在父母的信任下，祝王勇元旦快樂！