關於點評作文300字彙總七篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的點評作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

點評作文300字 篇1

如果你要問我們班誰能獲得閲讀章？那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

黃奕宸獲閲讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家，他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書，就會全身心地融入書的意境中，忘記了時間，忘記了周圍同學們的説話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。

寒假裏的一天下午，我從他家門前路過，看見黃奕宸手裏捧着一本書，正全神貫注地看着。我停下腳步，大聲喊道：“黃奕宸！”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲，他才抬起頭朝我看了看，不好意思地對我説：“蘇雨禾，對不起！我只顧看書了，實在沒聽見呀。進來坐一會吧。”我笑了笑説：“沒關係，誰讓你給書迷住了呢？我還有事，就不打擾你了，再見！”

一分耕耘，一分收穫。因為熱愛閲讀，黃奕宸的知識面越來越廣，寫作水平也日益提高。上學期，他還被評為“蘇州市閲讀之星”呢。

這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

點評：小作者通過一個小事例來體現黃奕宸同學愛閲讀的特點，人物的語言描寫貼近兒童生活。

點評作文300字 篇2

假如我是超人，我要幫助盲人找回的光明，讓他們看見花草，讓他們找到希望。

假如我是超人，我要讓人們珍惜生命，讓人們視金錢為糞土。

假如我是超人，我要讓人們珍惜水資源，讓他們知道假如再浪費水，世界上最後一滴水將是人的眼淚。我還會用我的超能力彌補人們已經浪費的水，讓他們紛紛效仿。

假如我是超人，我要“修”好臭氧層突洞，讓人們知道再污染環境他們會得到報應的。我要讓滅絕的動物復生，讓人們與動物和睦相處。

假如我是超人，我要讓地震裏失去生命的人揀回生命，讓他們與家人團聚。

假如我是超人……

評語：你對文學有自己獨特的見解，有了初步的寫作功底，建議多看一些優秀的文學作品。那樣可以運用比喻等方法生動地提高描寫的能力。讓人感到你所寫的在眼前鮮活起來，在心中湧動起來。比如，“最是那一低頭的温柔，像一朵水蓮花不受涼風的嬌羞。道一聲珍重，那一聲珍重裏似有蜜甜的憂愁。”

點評作文300字 篇3

很多人，羨慕我的成績

很多人，嫉妒我的成績

很多人，自己很差又在吹牛

也有很多人，説我作弊，驕傲

你們從不知道

我並不想當優等生，

只想當個中等生，

默默隱藏在普通的人羣，

把自己，隱藏起來

讓自己，在這世界消失一會兒

但，我，又不甘心

比別人差

我不服輸

又有誰能告訴我

我該怎麼辦才好

點評：開頭直奔主題，讓人一目瞭然。簡要敍述前因，進行鋪墊。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

美中不足的是：文章語言過於直白，對因果關係的闡述不是很具體。未表達出對於周遭人眼光的忌憚和不甘平凡的信念。

作者通過修辭手法的使文章更加委婉生動。多些原因的解釋。

點評作文300字 篇4

我多麼希望我能飼養一隻小鳥啊！可媽媽不同意，我只能讓這個夢在我的心裏面想象嘍！ （敍述自己的願望，很靈活的開篇方式。）

我想象的鳥是一隻可愛靈活的鳥。 （承前啟後）

我來跟大家介紹一下它的樣子吧！ （這段可以省去）

它喜歡唱歌，頭上的羽毛是雪白的頭巾，當然其它顏色也是可以的，繡滿粉紅色的花紋，背上的羽毛是淺藍色的外衣，腹部的羽毛是金黃的襯衫。

長着櫻桃般的嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆，每早當太陽還未起牀的時候，它領先起牀，用響亮的歌聲喚醒太陽。 （“外衣”、“襯衫”用得很貼切，劃線部分很生動地描寫了鳥的可愛，“當然其他顏色也是可以的”沒有意義，應省去。）

它不會到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚，並且捕魚的速度很快。可儘管小魚是那樣的機靈，只悄悄的露出頭來吐個小泡泡，還是難以逃脱它那尖鋭的眼睛。 （寫出了鳥的動作敏捷）

這就是我想像的鳥，怎麼樣，它可愛嗎？

總評：文中小作者通過色彩與動作方面的描寫，比較生動地展現出想象中鳥的外形與生活習性，“每早當太陽還未起牀的時候，它領先起牀，用響亮的歌聲喚醒太陽”很生動、傳神地描寫出了鳥的特點。

點評作文300字 篇5

從前，唐朝有一位皇帝，他對自己的穿着很重視，整個皇宮都擺滿了他的衣櫃，他每天都要換十套衣服。

有一天，兩個騙子來到了皇宮，他們對皇帝説：“殿下，我們可以為你做出世界上最美麗的衣服。”皇帝聽後高興極了，可是要給我們很多金銀珠寶，騙子的話音剛落，皇帝立即答應了。吩咐他們快去做。

騙子走進織衣服的房間，假裝很認真的樣子，大臣和皇帝看了，十分滿意。就這樣，皇帝每天派一位士兵去查看，騙子卻説：“想要來看，可需要付金幣哦！皇帝並沒有拒絕，而是很信任他的樣子，每日付了一盒金幣，日子一天又一天過去了，終於有一天，衣服做好了。

騙子幫皇帝脱下了衣服，穿上了他親手做的衣服，但衣服覺得寒冷，有一位大臣説：”殿下，您的身子可是光的'。“皇帝立刻恍然大悟，發覺自己並沒有穿衣服，認定他是個騙子。是在忽悠衣服，皇帝立刻讓他把財寶還給自己，並把這個騙子拉去砍頭。就這樣，騙子的頭被砍了，鮮紅的血流了出來。

這個故事告訴我們，不能用騙人的手段騙錢，這叫：不勞而獲。

點評作文300字 篇6

她是一個調皮又可愛的女孩子，你們想知道她是誰嗎？她就是我的妹妹——樑琪。

她長得白白胖胖的，特別是那張圓圓的臉蛋，一笑起來就露出兩個小酒窩，真惹人愛。她還最喜歡穿漂亮的裙子，真像一個漂亮的小公主。

妹妹有時侯對我很兇，有時候對我又很好。她喜歡騙我，也喜歡幫助我。

妹妹有個比我強的優點，就是她的字寫得很工整。上次，她爸爸要我們比賽寫字，看看誰的字寫得最工整，結果她贏了。我説：“我絕不會認輸的，我們再來一次怎麼樣？”後來，我又輸了，我歎了口氣，心想：我的字連妹妹都不如，真丟臉。

她還老喜歡騙我玩。上次，我在她家玩，然後，我想回家了，就要爸爸來接我。她説幫我打電話，於是，馬上拿起電話大聲説：“大爸爸快來接姐姐吧，她想回家了。”我問她：“真的打通了嗎？”她一本正經地説：“對，打通了！”説完就偷偷地笑起來。我想：肯定又在騙我了。我生氣地説：“琪琪，你又在騙我呀！”她狡猾地説：“我鬧着玩玩嗎，別生氣喲！”她還哈哈大笑起來呢！

我和妹妹在一起真的很開心！

老師的話：小作者向我們展示了一個活潑可愛的小女孩的形相。從人物的外貌、性格、優點等方面進行描寫，內容真實具體，充滿童趣。

點評作文300字 篇7

我心裏要感謝的人有許多許多，但我現在要感謝我的老師。

記得在我剛進入這個學校時，每當要我回答問題時，我都不怎麼敢用大的聲音來回答問題，每次老師提問問題時，我都在心裏説:千萬不要叫到我，千萬不要叫到我。可有一次，老師卻偏偏叫到了我，我害怕自己會回答錯，非常緊張，用蚊子般的聲音來回答，老師聽後，不但沒罵我，還對我説:沒關係，不用緊張，再説一次。

這句話讓我放鬆了下來，再往後回答問題時，聲音大了許多。

我還記得，我之前因生病沒有來上到課，在我回到教室後，上完課，老師叫我來辦公室補課，用清脆的聲音耐心地細細地分析課文，教我生字。

老師，我想對你説:感謝您對我的的培育之恩，感謝您一直以來對我的支持，感謝您對我的知遇之情。

祝您工作順利，開開心心度過每一天！

點評：文章敍述簡單、明瞭，卻很真實。在兩次何老師之間發生的小事中讓我對老師情感更深，從隻言片語中透露出對老師的感謝。文章最後結尾很簡單，卻也表達着最真實的情感。

文章對事件描寫很多，也可以多加些自己的感受，行文中加點修辭手法也會使文章更有另讀者眼前一亮的作用。