我有我的精彩-七年級-記敍文
相信許多人都寫過作文吧,特別是佔有重要地位的記敍文,記敍文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。那麼你有了解過記敍文嗎?以下是小編整理的我有我的精彩-七年級-記敍文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
精彩麼,在我這個平凡的人身上,或許只有誇大後才能找到,但這種“精彩”是不同於我所擁有的“精彩”的。
沒有舞台上絢目的燈光,沒有心中熾熱的火花,沒有想要奮力一搏的勇氣與決心,只有對待一件事或物最真誠的情感。我對待陶藝,就有這種情感,真摯,熱烈,而又寶貴。
坐在上過油漆的長板木凳上,面前是一張低矮的桌子,用割繩從被塑料袋包裹着的巨大泥磚裏割下一角。雲台在沉靜的目光下動,不緊不慢,聲音沉穩而厚重。手中,握着一團陶泥。做一顆球,燒製後搖晃起來會叮噹作響的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依舊是熟練的步驟,熟悉的陶泥的質感,長而寬的泥條穩妥地隨着雲台的'動越盤越高。小心地取下,用拍板輕輕地拍打它的表面,再鑽出出氣孔,等待晾乾。鼻尖嗅到一股潮濕陶土的清香。
我用了一個下午的時間,在陶藝室裏,把我所擁有的精彩展現給陶土。泥胚,時間,它們是我最忠實的觀眾。我的作品將在一段時間後經歷火的包圍、考驗、磨礪,它們將由陶土失去生命的暗灰色,變成令人驚歎的熾熱的橘色。
當我從老師手中接過那顆球的時候,我感覺到血液正在沸騰,它們正在興奮地提醒我:這顆球未被路途中顛簸的大卡車震壞,未在燒製時爆裂成碎片。它經受住了考驗。
輕搖手中的球,表面稍顯粗糙不易滑落,白色粉末狀的紙灰從各個小孔飄散出來,那是之前塞進去的報紙,裏面的兩粒小球隨着搖晃發出清脆的響聲。“這是大自然的結晶,是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合。”我不知道曾經在哪裏看到過這樣的話。
我將真誠的心交付於陶土,陶土回報給我一件自然的作品。這是等量的交換,真摯,熱情,飽含希望。天地為證。
我的精彩,即是我擁有等待陶藝最真誠的情感。媽媽有一天站在玻璃門外看我製作作品,她説,她從來沒有見到過我這麼專注的神情,從來沒有。她甚至擔心,我會痴迷。
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