寫友情的作文錦集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的寫友情的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫友情的作文 篇1

葉細細本是蜻蜓點水式地和着主持人的聲音瞥了一眼正站起來的荊少柯，可視線卻像被磁鐵吸住了一般，轉移不開了，以至於死黨奚小妹用胳膊撞了她一下，才發現自己的失態。

“喂，喂，喂，你可是我們文科三（2）班的班花，要注意自己的眼神，可不能隨隨便便被勾走啊，即使面對的是帥哥。”

葉細細不以為然地説：“帥哥？我這是觀察敵情，知己知彼才能在這次聯誼演出中奪魁啊。”接着，她胳膊往外一伸，趾高氣揚地説：“自問我葉細細何許人啊，經典月亮美少女，拒任何班草校草稻草蝦米草於千里之外。哼！”

可能是荊少柯聽到了葉細細的這一聲“哼”，他站起來後沒有直接表演節目，而是走到葉細細的旁邊説：“這位同學，你要是能根據提示，猜出我接下來要唱的這首歌的歌名，我就主動認輸；你要是猜不出，我們仍然可以公平、公正地比賽，如何？”

葉細細一聽，樂了，還有這等好事，馬上撅起嘴巴回答：“猜就猜，誰怕誰？”

“好，你聽好了，提示語是——世界上的豬都死了。請回答歌名。”

“這……”葉細細犯難了，奚小妹馬上將腦袋湊過來説：“難道是香香的《豬之歌》？”

在回答了N遍還未能準確猜出歌名後，葉細細只好認輸了，然後荊少柯對她狡黠一笑：“世界上的豬都死了——《至少還有你》。”

“哈哈哈……”兩個班的同學全笑了，荊少柯更是捧腹大笑。葉細細漲紅了臉，不知所措，原先對他的微微好感蕩然無存，恨不得將他千刀萬剮。

報復荊少柯的機會終於等來了。這天衞生文明檢查，葉細細利用自己是值勤組長的身份，徑直走到荊少柯班裏，目光搜索了片刻，然後鎖定在他身上，上前指着他的頭髮説：“這位同學，你的頭髮太長，嚴重影響校紀校風，扣十分。”

“什麼？十分！那我們班這次不是要全校倒數第一啦？”荊少柯的同桌張大了嘴巴。

“別問我，問你們班的這位長髮先生吧。”説完，葉細細頗為得意地朝荊少柯看了一眼。

事後，荊少柯確實如葉細細所預料的那般，被他的班主任狠狠地訓斥了一頓。

葉細細得意極了，一想到荊少柯挨批的場景，就忍不住笑出聲來。奚小妹擔憂地問：“你説，他會不會報復啊？”

“怕什麼？兵來將擋，水來土掩……”

“對對對。”奚小妹轉憂為喜，“不過……不過要是他追求你的話，就由我這第二班花去接招吧，為了好姐妹，我願赴湯蹈火，在所不辭……”

葉細細聽不下去了，剛要罵奚小妹是見色忘義的人，突然有一男生從走廊那邊走過來，伸手將一封信塞給她，然後匆匆離開。“哇，情書！”奚小妹用非常羨慕的眼神望着葉細細。葉細細心裏也沒底，正欲拆開信封時，身後瞬間躥出一個人，以迅雷不及掩耳之勢搶過她手中的信，然後高聲大喊：“號外，號外，情書大號外。”

真是説曹操曹操到，葉細細定睛一看，手拿信件大聲招搖的不是別人，正是荊少柯。

“你是我心中的‘芙蓉姐姐’。茫茫人海中，我看見了你，就一眼，便沒有了抬頭的勇氣，因為，你的眼睛就像天上的明月，一隻七年級，一隻十五。你……”荊少柯一邊躲避葉細細的“追擊”，一邊大聲念道。

圍觀的人越來越多，大家都嘻嘻哈哈地看着這場鬧劇。葉細細既憤怒又尷尬，追着荊少柯要拿回那封信。最後荊少柯突然停了下來，笑着問葉細細：“你幹嗎追着我要這封信啊？信上沒有署名也沒有稱謂，又不是寫給你的，難道你要主動承認自己是‘芙蓉姐姐’？”

“哈哈哈……”圍觀的同學又是一陣大笑。顯而易見，這一場惡作劇是荊少柯刻意安排的。

葉細細不知如何是好，一把奪過荊少柯手中的信，扭頭便走。奚小妹也趕忙跑上來，大義凜然地指責荊少柯：“你太過分了！這下我們家葉細細小姐可真生氣了，後果很嚴重。”

荊少柯聽了，又是大笑：“生氣？‘芙蓉姐姐’生氣的樣子我還沒有見過呢。請問她生的是氫氣還是氧氣啊？如果是氮氣，麻煩自己蹲牆角爆炸去吧！”周圍爆笑聲不止。

而此時，葉細細猛然轉頭，將手中已揉成一團的信紙，用力拋出。

紙團如同子彈一般迅速朝荊少柯飛去，荊少柯轉頭一躲，紙團不偏不倚，正中聞訊趕來的教導主任的臉。隨着“啊”的一聲，同學們立即作鳥獸散。葉細細和荊少柯被“請”到了辦公室，教導主任滔滔不絕地數落着他們的“罪行”，直到傍晚6點都沒有讓他們結束面壁思過的意思。

荊少柯輕輕碰了一下葉細細，低聲説：“喂，今天是我不好，我向你道歉，你看咱們總不能一直被這樣‘囚禁’着吧，別人可都已經回家，吃上香噴噴的晚飯了。

“哼，別以為道歉就算了，沒門。”

“好，好，好，這些以後再説，你有沒有膽量和我一起開溜？”

“開溜就開溜，誰怕誰？”

“好，我數三下。”

“一、二、三！”荊少柯一數完，兩人便一起朝教導主任敬了個禮，然後轉身拔腿就跑，迅速逃離了辦公室。等教導主任反應過來時，兩人已經逃得無影無蹤，他只能無奈地搖搖頭，仰天長歎。

兩棵樹的天長與地久

如此，一場特殊的“逃難”成了促進友誼的催化劑，葉細細和荊少柯一下子變成了“臭味相投”的好朋友。他們常常一起爬山，一起去圖書館看書，一起調侃別人，一起讓老師猜一首歌的歌名……

看着他們形影不離的樣子，奚小妹既羨慕又嫉妒，當然，更多的是困惑：“你們這對冤家怎麼會成為好朋友了呢？”而葉細細總會挺直腰桿回答：“汝不知，自古英雄相惜，多是不打不相識？”而荊少柯呢，也在一旁拼命地點頭。

奚小妹做了一個流汗的動作，她徹底敗給他們了。

其實，葉細細是非常珍惜荊少柯這個朋友的，畢竟她對荊少柯有着朦朧的好感，這個單眼皮男生，笑起來如陽光一般明媚、澄澈。可是，流年似水，轉瞬即逝。或許，即將到來的大學聯考便會成為他們友誼的`分水嶺。每思於此，她就非常難過。終於有一天，葉細細忍不住地提起筆來，將這樣的憂傷告訴了荊少柯，帶着那份淺淺的懵懂情感。

過了些天，她便收到了荊少柯的回信。信上畫了兩棵樹，樹下面附着舒婷的《致橡樹》——我們是兩棵樹，我們分擔寒潮、風雷與霹靂；我們共享霧靄、流嵐與虹霓，我們彷彿永遠分離，卻終身相依。詩的下面，是他淺藍色的字跡：

細細，其實從舉辦聯誼晚會的那一天起，我就注意到你了。遇到你，我有一種棋逢對手的感覺。“情書事件”原本只是為了小小地報復先前的“一箭之仇”，沒想到反而讓我們從敵對關係變成了戰友關係，真是機緣巧合啊！大學聯考在即，我們現在應該把主要的精力放在學習上，不是嗎？我希望我和你能像兩棵不分離的樹那樣，不論遭遇怎樣的風雨和阻撓，我們的友誼都不變……

温暖的話語濡濕了葉細細的心，她將信件認真摺疊，貼於胸口。在靜好的青春歲月裏，她已知他的心意，她會與他一起守候代表着純真友情的兩棵樹的天長與地久！

寫友情的作文 篇2

我的朋友與我分別已整整兩年，可每每想到他那熟悉的面孔，我都會禁不住流下熱淚。

兩年前，我們班裏轉來了一位新同學，他叫李明，就坐在我前面。他個子不高，身材略顯得有些瘦小，總是戴着一副黑邊眼鏡，大鼻子下有一張能説會道的嘴，講起話來就像機關槍一樣滔滔不絕。隨着對他的瞭解，我和他的關係越來越親密，最終我們成了非常要好的朋友。

記得那是我上六年級的時候。有一次，我代表全班參加全市的數學競賽，他也去了，我倆的座位離得很近。考試前一天，他曾邀我一塊仔細看看競賽要求，可我沒去。我心想：這不就是一次數學競賽嗎，何必小題大做？再説這小小的考試怎麼能難住我？第二天我參加考試，竟連書包都沒檢查，就興奮地來到考場。

“現在開始髮捲，準備考試。”監考老師大聲説。隨後，我就拿到了屬於自己的卷子。哎！題都這麼簡單，絕對難不住我，我拿起筆飛快地答起題來，霎時間，教室裏只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……

很快，我就答得剩最後一道題了，看了看錶，心裏暗暗高興，時間還多着呢。突然，我驚呆了，最後一道題是個畫圖題！我找遍了文具盒及書包，只有一小截鉛筆，尺子在那？我急得像熱鍋上的螞蟻，大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子，還怎麼畫圖？唉，都怪我沒看競賽要求，可現在已經來不及了。頓時，我懊悔不已，可懊悔又有什麼用？這次一定考砸了……慌亂之間，我想到了我的同學李明。

“你能把尺子借我用一下嗎？”我一邊看着監考老師，一邊小聲説。

“不行，我只有一把尺子。”

看着他無奈的表情，我最後的希望也破滅了。我心想：這都怪我，誰讓我做事粗枝大葉呢？這就算是對我的懲罰吧！看看窗外，灰濛濛的天，我的心情無比沉重。

突然，“啪”的.一聲，一把半截尺子放在了我的眼前，還沒等我反應過來，李明已經開始拿着另外半截尺子畫圖了。啊，原來是李明折斷了尺子，是他救了我。

我拿着那半截尺子順利地完成了考試，並取得了一個好成績。是啊，是這隻普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我！

這件事雖然過去了兩年，但每當考試，我就會想起李明，想起他做事的一絲不苟，想起他的真誠、熱情和樂於助人，想起我們之間真摯的友情……

寫友情的作文 篇3

友情如清風，驅散我心中的憂愁;(.)友情如高山，保護我那弱小的心靈;友情如帆船，載着我乘風破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。

友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西!為什麼這麼説呢?我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧。

記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包裏翻來覆去，找了很久也沒找到。

回想起來：“糟了!原來是我早上起牀自習時忘把它裝進書包裏了”想到這裏，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎麼學習，怎麼寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。

語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。

正當我發

愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎麼了，為什麼不寫字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。

用我的吧!”説着就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。

我道了謝，飛快地寫起來。

可別見我手在寫字，頭還在想着：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎麼辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發起愁來。

當週圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情湧入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。

這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

友情是人與人溝通的橋樑，但是需要彼此間坦誠相待的.，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這麼讚美友情的原因了呢!

寫友情的作文 篇4

真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。——格爾頓

生活中包含着不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋樑是你我彼此用心建築的。只有心與心的結合，才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有後退，我想我回留守在這段時光裏，不離開。

一節語文晚自習，老師的話感染着教師的每位同學。老師的話裏，不僅有學習的重要。還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫着自己的`感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字裏行間裏少不了的是對學習的感慨，但少掉了三年裏和朋友相處的情意。學習對我們來説是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？

隨着時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡，曾經，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，乾旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？

友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣。人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等於珍惜自己的生活。

生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！

寫友情的作文 篇5

成長這條路，會磕絆，有快樂，也有歡笑和淚水，最不開的就是友情——你的一位朋友一起做傻事i，鬧惡作劇……

一次放學，天空中下起濛濛小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身後，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當我轉身向你準備道謝時，我看見了你兩個可愛的小酒窩若隱若現……我不禁讚歎到，你真漂亮，你卻沒有回答我，只是微微笑了一下，説道，走吧……

這件事以後，每次放學我都賴着你陪我走回家，但第二天我總髮現你眼睛有些紅腫，有時我問你，後來我才知道，為了答應我，每次放學你都被家長教訓一頓，而這些從來沒有向我提過，知道這件事後，我哭了，我哭你為什麼這樣做，為什麼不告訴我，從此放學我都不在賴着你陪我回家，但每到放學，我都很擔憂，你會不會還在等我，每次我都有衝動過想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以後，我還是沒有再去過那個地方……

一年後，我去了那個地方，見到了你寫了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時，我的淚水已經經不住往下掉了，這時，一個穿着藍襯衣的人手裏拿着一張茉莉花味的'紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見了你，發現你不像以前那麼開朗了，於是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你説，還哭，把鼻涕都流到了我的藍襯衣了。我抬頭，看了看，發現沒有，這時，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍襯衣上，看我還不把你燉了！

我親愛的朋友，我想對你説，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，不管前面的路有多長，我們是永遠的朋友。

寫友情的作文 篇6

升入高中的同學都在説：國中的友誼純潔，真實。是啊！15歲讓我們在國中交到最好的朋友，這時的友誼是最純潔的，像湖中的一滴清水。也是交情最深的，比貝加爾湖還要深，深的讓我們難以忘記。國中，我永遠不會忘記。

我的同桌是一名女生。起初，我看不起她，總是欺負她，但是她每一次都讓着我，不和我計較，但她越是這樣，我越不忍心欺負她。

後來，我從我班的老師哪裏得知：她的家境很不好，媽媽是聾子，爸爸腿瘸了，奶奶已經年邁了，她還有一個小妹妹，才兩歲，家裏沒有人能掙錢去，只靠着她的奶奶那點退休金，生活過的非常簡樸，穿的也很樸素，她為了節省錢，中午在學校只吃一袋乾脆面，有時候把她餓得直噁心。

從此以後，我一直在關注她，她每一次都在大家需要幫助的時候，她都伸出援助之手。我現在每天都和她在一起吃飯，因為我看不下去她被餓得滋味。我現在不欺負她了，而且還經常幫助她。她在學習的方面經常幫助我，她學習很好。

患難見真情，烈火見真金這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標準；更是説明友情需要提煉、昇華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的`誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到昇華。其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因為真正的友情是無所求，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純淨又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。

友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。國中，讓我永遠無法忘記。因為在那兒，我遇到友誼！

寫友情的作文 篇7

世上充滿着愛，有父母之愛，有兄弟之愛，還有朋友之愛。很久很久以前，茂密的大森林裏就發生了一個朋友之愛的故事。

一天，秋高氣爽，景色宜人。活潑好動的.九尾狐在花叢中看到了一隻漂亮的花蝴蝶。只見那隻蝴蝶，一會兒姍姍起舞，一會兒在花叢中覓食，逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶，可是怎麼也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，結果掉進了一個大坑裏。坑裏一個獵鋏夾住了九尾狐的腳。“好痛啊，痛死我了，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。

九尾狐的好朋友小灰熊聽見了呼救聲，火急火燎地隨聲找去。小灰熊發現了九尾狐，見九尾狐滿腳是血，血流不止，很虛弱的樣子，急切地安慰説：“九尾狐，你先等着，我馬上叫朋友們過來救你！”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎，九尾狐的媽媽也來了。大坑太深了，大象和長頸鹿無能為力，獅子和老虎也沒辦法，九尾狐痛暈過去了。‘團結就是力量’，大家集思廣益想了一個辦法，找細藤條編成一條粗藤繩，再把藤繩的一頭兒捲成圈，才把九尾狐拉了上來。

九尾狐醒來時，已經在家裏的牀上了。九尾狐問媽媽：“我不是掉到坑裏了嗎，怎麼會在這兒？”媽媽含着眼淚説：“是大家齊心協力把你救上來的，咱們應該感謝大家呀！”九尾狐感動地流下了淚水。

愛的力量是可歌可泣的！

寫友情的作文 篇8

現在，已時過境遷

貌非貌，花非花，霧非霧。現在，已是時過境遷！

曾幾何時，天空是蔚藍的，現在，已經灰暗了；

曾幾何時，花開得正燦爛，現在，已經凋零了；

曾幾何時，水清澈得見底，現在，已經渾濁了！

現在，已是時過境遷！

你，可還記得那葉曾經風雨同行的小舟嗎？現在已孤影斜印在水面！你，可還記得那條曾經嬉戲玩耍的小路，現在已無人經過，也是蕭條了！你，可還記得那共同生活了幾年的鄉村，現在已繁華了！

你，蜕去華麗的外表，現在已樸實無華了。你從城市來，從我的嚮往之地而來，與我相遇。我們開心地嬉耍時，你告訴我城市多麼美好，多麼讓人留戀，你告訴我你會再回到那裏去，帶我一起在“未來”的天空中翱翔。

你，沒有城市人對我的芥蒂。你有的是，一顆平易近人的.心。你説我淳樸、憨厚、待人真誠！我笑着説所有的人都是這樣，你看向遠方的眼睛停滯了一瞬，隨之又亮了起來！

你走了，走向了你那久違的故鄉，臨走時，你説要帶我一起離去，但我拒絕了，因為我已長大了，想要自己闖出一片天地，一片讓你也向往的天地！

我，要努力地學習，這是我唯一能夠完成夢想的途徑，唯一能夠讓你也向往的道路！

我，成功地完成了學業，把自己融人了新的天地，融入了夢想的世界，也融入了你的世界。我來到了你的城市！

我，在努力地奮鬥，同時也在改變自己！我瞭解自己，我已不再是那個憨厚、淳樸的孩子了，我發現自己變得圓滑了，這時我突然看懂了你那眼睛曾經停滯的一瞬。而唯一那顆真誠的心沒有改變，因為我還記得你——我的朋友！

一切的一切都在改變！唯一不變的是你我當年的那段友誼。

現在，已是時過境遷，而我，依然珍惜這段友情，珍惜那如夢幻的你！

寫友情的作文 篇9

友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣；友誼是一罈陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的；沒有友誼的生活是乏味的。

我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發鬥志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悦。有人曾經説過：“痛苦與他人承擔，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。

在小運動會上，我 參加了800米的長跑，這是我從未參與過的項目，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上，站着周圍那麼多雙眼睛，我知道了什麼叫激動人心。平時只在題海中遨遊的我們，過着不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內熱血膨脹，像有什麼東西在湧動，就要迸發出來。身上彷彿有是不完的'勁。隨着槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕鬆地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什麼困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續。我聽到了兩旁的同學的加油聲，可能由於緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了皮膚裏，鑽心的痛，我掙扎着站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐着我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

朋友，不應該是酒肉朋友，應該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恆的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恆的。朋友之間沒有勾心鬥角，只有寬容與理解。

朋友，友誼時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平。

友誼——永恆，朋友——珍貴！

寫友情的作文 篇10

朋友，這個詞在每個人的心中有着不同的意義。國小，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是國小時朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，於是，互不相識的兩個人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關係是美好的，同時又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

漸漸的長大，以前對別人的看法不一樣了，對同一事件的做法不一樣，當然，友情，也不一樣了。現在的友情，需要呵護，需要保護，需要一個人去為它做些什麼。我不知道我有沒有做到，雖説我這個人的人緣很好，社交能力也很強，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個。我跟她的友情出現過破碎，不過，可能是因為這樣，我和朋友的情誼又在次變回原來的樣子，天天黏在一塊。

國中。對朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的.認識，新的理解。國中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當，有福同享的。國中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以説，我可以為了朋友放棄一切，為了兄弟，傾家蕩產，為了閨蜜，無所畏懼。因為，在我的眼中，朋友，是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好，不會背叛，原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠，可是，到頭來，我卻發現，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達，這就是我為友情付出所得到的的回報？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……

到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個，或許，也只有哪一個朋友才值得我付出那麼多吧！