關於成長回眸作文（精選58篇）

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關於成長回眸作文，歡迎閲讀與收藏。

成長回眸作文 篇1

回想起成長的點點滴滴，我仍是記憶猶新。雖然也有風風雨雨，但有爸爸在背後一直鼓勵着我，讓我快樂地度過了每一天。

記得去年暑假，我和爸爸去大山摘楊梅。那天我特別興奮，就像飛出鳥籠的小鳥，在天空中自由飛翔。在高高的大山上狂奔，呼吸着自由的空氣。大聲地叫喊，聽聽大山的迴應，心情無比歡暢。由於我過度興奮，一下子衝到了半山腰都渾然不覺，卻沒想到還有比這更糟糕的事在等着我。

在離楊梅樹不遠處，有一條深溝，卻把我給難住了。那條溝寬大約有50釐米，深簡直就有三千尺。人站在那裏往下看，馬上就兩腿發軟，心跳加速，不由自主的往後退。我想：還是往後退吧，不行，我是來摘楊梅的，不可能楊梅沒摘就回去。向前跨一步吧，又怕掉下這萬丈深淵。我進退兩難，久久地站在那裏，不敢動一下。

被我遠遠拋在後面的爸爸追上來，見我看着深溝發呆，馬上用鼓勵的語氣對我説：“瓊文，勇敢一點，相信自己。大膽的往前走，你一定行，你先看我走。”爸爸似乎很驕傲，又好像是在給我做榜樣，一下子就跨了過去。看着爸爸這麼輕鬆地走了過去，我似乎有了些膽量。抬起了一隻腳，準備跨過去時，無意中低頭髮現下面的無底深淵。

我的心咯噔一下提到了嗓門眼兒，無法呼吸，幾乎要暈過去，提起一半的腳又縮了回來。爸爸見我還是不敢走過去，就用激將法：“瓊文，你膽子也太小了吧，連這麼小的溝也不敢跨，實在太沒用了。”説完後，見我依然紋絲不動。爸爸無奈地皺了皺眉，突然像是想到了什麼，説：“瓊文，你閉上眼睛，試着大膽地跨過去。”聽了爸爸的話，我閉上眼睛跨過去，終於我順利地跨了過去。

啊!回想起成長的一幕幕，我真是感慨萬千。想想自己真的很幸運，因為有爸爸一直陪在我身邊鼓勵我，關心我。

成長回眸作文 篇2

光陰似箭，一轉眼間，六年的國小生涯早已匆匆流逝，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。

猶記六年前的一個秋天，爺爺領着有幼稚的我跨進國小的大門，而如今，13歲的我又獨自走進國中。六年的光陰裏，我又遭受過失敗後的傷心，也有過成功後的喜悦。

記得在一個假期裏，媽媽帶着我上街買菜，在菜場門口，我看見一位大哥哥騎着自行車威風凜凜地過去了，我羨慕不已，一會大家，就苦苦哀求爸爸教我騎車，經過了一個小時的奮戰，爸爸終於答應了，我高興地一蹦三尺。

到了樓下公園，我看見爸爸推着我心愛的自行車從遠處走來，我躍躍欲試，跑過去，一屁股坐了上去，我原以為學騎自行車很簡單，可誰知，爸爸還沒放開多久，車就開始不安分起來，左搖右擺，我一不小心，就從上面摔了下去，看着擦破皮的手臂，我嘴一扁，頓時興趣大減。

爸爸安慰我説：沒關係的，第一次嘛，受點小傷是應該的，來，別灰心，我們再來！“聽了爸爸的話，雖然心裏一百個不願意，但還是站了起來。爸爸扶着我上了自行車，大聲對我説：“頭擺正，眼睛向前看，車把別歪了，對！你現在踏動踏板試試看。”我按着爸爸的指導，開始向前騎去。慢慢的，我好像找到了點感覺，便讓爸爸放開了。隨後，就搖搖晃晃地起了起來。一米，兩米，三米，成功的喜悦讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊，我下了車，一蹦一跳地，開心的不得了！爸爸微笑的看着我，説：“我就説嘛，只要你有信心，就一定會成功的！”

成長，有歡聲笑語，也有灰心喪氣。我的成長是充實的，六年的時間裏，當我失敗時，爸爸媽媽會給予我鼓勵；當我成功是，也會給予我讚揚。我堅信，只要努力過，就一定會成功！

成長回眸作文 篇3

兩年前。我與你揮手別離，交織着的淚水編制的無力回憶。當思緒的潮水，狂卷的河堤，奔騰在茫茫大地。縱然，生命的長河綿延不息。而我依舊愛着你。

當寂寞了許久的也空，終於劃過了一顆流星，並而撞擊我的心底，點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續，或許兩年前的別離，就註定了你我的在次相聚。因為，我不曾忘記，你所給予我的珍貴的點點滴滴。縱然歲月流逝，可它永遠洗不掉那粉美好的回憶。

夕陽和邊，你為我撒下一片幼時燦爛的記憶。或許有時也曾流淚哭泣，可我不會忘記，在你懷中温存的依偎。

我不知道，你是我慈祥的母親，或者是我頑皮的夥伴，進而別的什麼，可我卻深深的明白，在我的心裏，你不曾遠去。

當我們攜手踏入生命的又一個殿堂，一切都似乎變得渺茫，但我的腳步不曾彷徨，只因為你我有着太多的渴望。渴望你上空火烈的陽光，渴望哪、你給我一片心靈的淨土，讓我在天空自由的飛翔。

隨着時間的推移，我對你又有了新的記憶。

是你，讓我感受到的烈火的剛強，也讓我明白，威嚇雨水冰冷，而淚水卻總是熱騰騰的更是你，和我攜手探索生命的真諦，最終，讓我看清了藍天與大海的距離。

縱然會有那麼一天，我將永遠與你揮手別離，可你依舊是我不悔的回憶，你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉，歲月，不會讓你我有絲毫的距離。

當我最後依次在母校上空飛翔，回味着那書聲朗朗，也帶我進入美好的夢鄉，寄託着我最真誠的願望。

再不需要更多言語，一句話“鐵中，我愛你，你是我永久的回憶”……

成長回眸作文 篇4

喜歡落葉，因為它即將凋零；喜歡夕陽，因為它即將消逝；喜歡……每個人都會經歷生老病死，就像每棵樹都會經歷春夏秋冬，然後漸漸凋零……

春

很久很久以前的那個春天，小女孩牽着奶奶的手穿過清澈的小溪，翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中説的那個美麗的地方。奶奶説，山的那邊有一個美麗的地方，到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終於到達時，小女孩卻發現這裏並不像奶奶所説的美好。小女孩把嘴嘟得長長的，奶奶看着，撲哧一笑，變魔術般從身後拿出一束扎着蝴蝶結的野花，送給她……

小女孩記住了，春天的花兒是奶奶給的。

夏

很久很久以前的那個夏天，小女孩一如既往地和夥伴們玩耍，只是這個夏天似乎特別熱，不到一會兒，小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那麼微笑拿着毛巾和扇子，一邊幫小女孩擦汗，一邊給她扇扇子，那一陣一陣微風，彷彿是往小女孩心裏吹，那樣舒服……

小女孩記住了，夏天的微風是奶奶給的。

秋

很久很久以前的那個秋天，小女孩依稀記得那是個金黃色的季節，充滿着人們快樂的笑聲的季節。每當這時，小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下，看着奶奶用竹子做成的叉子小心地拿着果子，然後奶奶會把拿下來的果子擦得很乾淨很乾淨才遞給小女孩……

小女孩記住了，秋天的果子是奶奶給的。

冬

很久很久以前的那個冬天，下着雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿着奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心，不斷地來回搓，直到小女孩的手暖起來……

小女孩記住了，冬天的温暖是奶奶給的。

但是，有一天奶奶突然去世了，像葉子般凋零了，小女孩漸漸明白每個人都會經歷生老病死，就像每棵樹都會經歷春夏秋冬，然後漸漸凋零……

在成長中我漸漸明白了這個道理。

成長回眸作文 篇5

人生，就像一條漫漫長路，一段一段，有的地方平坦，有的地方坎坷，有的地方鮮花怒放，有的地方荒蕪淒涼。我們已無憂無慮地走過了一段相比之下最為平坦的路，在人生之薄上也記下了許多點點滴滴。驀然回首，早已望不到起點，而記憶卻是滿滿的，不論是瑩瑩淚光還是歡聲笑語，都是精彩的一幕幕……。

記得最小時，常常望着來去匆匆的大哥哥大姐姐好奇的羨慕，心想着自己的未來是不是也能那樣，獨自騎着自行車，穿梭在馬路間。

不久後我便背上了屬於自己的小書包，念着只有自己認為深奧有趣的兒歌，認真地度過了我最初的學習階段。

上了國小後，我還是很懂事，認真，把學習當成了最重要的事，甚至在酷署時趕回家，連雪糕也沒吃就先做完了作業，想想那時的精神，才稱得上是勤奮。

然而在這樣長的國小生涯裏，我不可能什麼苦楚都沒有過，第一次忘記作業時忐忑的心情，第一次受到批評時的沮喪，第一次與同學爭鬥後的傷心，第一次撒謊後捱到了媽媽的那一巴掌，第一次父母吵架時無望的恐懼……。從那以後我便知道了人生中一些辛酸，儘管那是小小的，微不足道的，但也讓我的心情多了份擔憂，多了份拘束，多了份沉默，多了份多愁善感。

此後，我的人生便有了許多的非甜之感，我承受過許多本來承受不了的東西，我也比同齡人成熟了許多，當一場場災難突如其來的襲來時，我的穩重和沉默便成了最好的盾牌。就象《落難的王了》中所説一樣，我也許脆弱了很多，但我也堅強了不少，我不會為自己所遭遇的而感到悲哀，因為陽光總在風雨後。

如今的我已經上了中學，進入了人生的另一個階段，迎來了更多精神上的挑戰。在百忙之中，我依然會抽時間回顧過去。回首過去，曾經的無奈一笑而過;回首過去，曾經的榮耀就象漣漪一圈，惟有那辛酸，成了最寶貴的經驗……

人生，這條漫漫長路，一段一段，景色不相同，時而回眸，思緒萬千，感受頗多。

成長回眸作文 篇6

有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。

在成長過程中，我回望身後的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。

成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐着我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望着小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏雲密佈，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握着傘把沉着冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷裏，好温暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~

到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”

愛在蔚藍色的雨傘下昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！

成長回眸中，有一種情在温暖的話語中，點亮着我的心靈。“早上好”我驚異的回頭，一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神裏充滿期待，我是一個內向，成績不好，作業應付的女孩。我的內心黑暗，我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感温暖，彷彿在我心中落下一顆種子，在以後過程中一句句温暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發芽生長！

後來我的成績如蝸牛般往上爬，我並不多激動，而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在後面注視着我，我心中的種子開了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛在温暖的話語中昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！

成長回眸中，我把一切寫入我心靈的日記本，光輝永遠不減！

成長回眸中我們永遠回憶不完，望過身後的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現在時間，回憶在心中永存！

成長回眸作文 篇7

在我們成長的路上，在我們實現理想的過程中，在我們努力的同時，我們要轉過頭，回眸一下曾經的時光。兒時的記憶，永遠都是美好的。

小時候的我是那麼快樂，鞦韆上，有我蕩過的痕跡；草地裏，有我跑過的痕跡；姥姥種的花上，有我摘過的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩，剛剛下海遊過泳的我身上的泳衣還沒換，就跑到一個小水池中玩了起來，玩兒着玩兒着，腳下一滑“撲通”一聲摔進了水池裏，幸虧水池只沒過我的腰，我才沒事。慢悠悠的從水中爬起時，發現我那親愛的爸媽，正哈哈大笑呢！

在一片笑聲中，我回眸了兒時的記憶。

國小的記憶，永遠是美麗的。

踏進國小的大門，在五年級的哥哥姐姐們的幫助下，我驕傲的戴上了鮮紅的紅領巾，正式的開始學習了。國小的我特別喜歡老師給的小粘貼，作業得“優上”得一個；考試聽寫100分得一個；考試進步又得一個。漸漸地，我的粘貼集裏的小粘貼越來越多，我也明白了一件事，只有通過努力，我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的，我畢業了，學校草地上的蒲公英還沒有吹完，我畢業了，而那些不捨懷念，就只能留在那一張張紙裏，那一本同學錄裏。

在懷念裏，我回眸了國小的記憶。

國中的記憶，永遠是美妙的。

在一點點對國小的不捨中，在一絲絲好奇中，我走進了國中的大門，認識了新同學，結識了新朋友，學習了全新的課程。在教室裏，有我和同桌聊天的身影；在操場上，有我和同學一起跑步的身影。老師總是説我們不會利用時間，我也在老師的諄諄教導中，漸漸成長了起來。

在一絲絲新奇中，我回眸了國中的記憶。

曾經的往事，是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時、悲傷時、回眸一下過去，想想曾經的往事。

成長回眸作文 篇8

成長，一個陌生而有熟悉的詞，一個精確而又速度的詞，一個快樂而又憂傷的詞。一個能讓我們擁有記憶的詞。

在孤獨中堅強

當火紅的太陽冉冉升起，一個剛進幼兒園的五歲小男孩獨自一人走向那幼稚的地方，獨自一人。當昏黃的太陽緩緩落下，一個剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來的男孩，背上空書包沿着原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。

這樣，決定了一個堅強的我，在孤獨中，我沒退縮，不撒嬌，而讓我堅強。但它卻不是我一生的性格。

在呵護中懦弱

當大風呼呼吹起，卻是日照當頭。在廣場的天空中飛着無數的風箏，不過只有一個風箏沒有飛太高，但是這個風箏的主人卻跑着、笑着、叫着。後面跟着保鏢似的父母，時刻關注周圍的危險。不過男孩還是踩在台階上摔了一跤。男孩準備堅強的站起來。但他的父母衝過去扶起後問：“孩子，沒事吧！”不知為什麼男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個“保鏢”保出了一個“花花公子”。

溺愛，卻不會讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

在思念中自立

在一個寄宿學校中，一個十四歲的男孩幾乎每個晚上都躲在被窩裏哭泣，想家。但後來男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會再找父母，而是自己解決。有委屈一個人承擔，不會在父母懷中大哭一場。一切都這樣過去了。

自立，我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅強是我人生的升調。它們奏出了我的未來。

回眸，是一種享受。看着自己的足跡，有時它會讓我們——成長。

成長回眸作文 篇9

撫摸着書架，一本本書親切而熟悉，“啪！”一本書掉落在地上，打開的書頁上有着我稚氣的文字，可笑而温馨。記憶如同泄洪一般，湧進我的腦海。

7歲，我看《小馬過河》，在小馬身上看見了自己的影子，那是對母親的依賴，對自己的懷疑。面對河水，幾次卻不敢趟過去，猶豫不決，常常被別人而左右。“你該自己去試試！”一句話，不僅啟發了小馬，更喚醒了我的內心，獨立的種子，在我心中漸漸萌發！

10歲，我熱衷於《西遊記》，猴哥是我崇拜的對象。但是，縱然大鬧過天空，擁有七十二般變化，卻依舊被壓在五指山下，且一壓就是五百年。那宂長而難耐的寂寞，長年累月的風吹雨打。堅強與孫悟空一同被神化，神化的更加悲壯，更加深入人心！大丈夫能屈能伸，堅強面對困難，毫不退縮。猴哥，我亦是如此。

13歲，驕縱在我身上顯現。《名人傳》當頭棒喝，一盆冷水澆醒我。貝多芬耳聾，卻要扼制住命運的咽喉，演奏出生命的強音；米開朗基羅即使被迫為教皇服務，也專注於雕刻，留下了傳世傑作；列夫托爾斯泰在生命的最後一刻，下定了放棄貴族的決心。苦難讓人直麪人生；苦難讓人經受殘酷。我心中的驕縱之焰逐漸熄滅，化作一泓平靜的湖水。

今年我16歲，與孔子、莊子的接觸日益頻繁，回眸成長，我明白了“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”

書反應作者心中的感慨，腦中的情節；書也折射我的成長經歷。看着一批批書籍的更新，書架上書本少了又多的重複。驀然回首，才發現，原來我無時無刻都在成長……

成長回眸作文 篇10

八歲那年，我愛上了《西遊記》，孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變萬化，他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動不動，這一忍便是五百年的風吹雨打，這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，這就是我頂天立地的猴哥。

做夢夢見猴哥攥着鐵棒，直衝南天門。

“大聖，此去欲何？”

“踏南天，碎凌霄！”

“若一去不回……”

“便一去不回！”

那一夜，我醒了。困難打不敗，挫折打不倒。

我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時開始，我便很少哭了。甚至可以説沒有再哭過。進了國中，我更加自立自強。正是這樣，我有了自己的空間，遇到什麼問題我都自己一個人解決，實在一個人解決不了的，我便會憋在心底。久而久之，我心田上的雜草越來越多。終於，雜草比麥子多了。

那一年我正八年級，我迎來了我最失敗的時刻，我在班級中排到了倒數第四。我不敢想象，我不知道我媽看到後心裏會想些什麼。那天下午放學後我沒有回家吃飯，而是在學校上晚自習。但是我媽來到學校給我送晚飯，我的眼淚在這一瞬間噴湧而出。我媽按按我的肩膀説：“以後加油！”我重拾了我那一份堅強，是理性的堅強。

慢慢的，我在接下來一場又一場的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個字如何寫，我也體會到堅強給我帶來的力量。

今年我十六歲了，回眸成長之間，我懂得了一句：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”既然如此，那麼，就讓我們帶上堅強出發吧！去拼搏，去奮鬥！我履行對生命的諾言！

成長回眸作文 篇11

六年前

“媽媽，是不是我明天一醒過來，就是一個國小生了？”六歲的我在入學的前夜，是那樣的快樂與興奮。

母親為我蓋好被子，微笑地回答我的問題：“是，是的。”

“耶！太好了！”我高興地喊着，睡意全無。看了一眼牀頭邊那個嶄新的紅書包，心中的情感難以形容。歡喜，同時也略帶不安：國小，會是什麼樣子？會像幼兒園一樣，中午可以吃點心嗎？那兒的老師，是不是也會陪我們在教室裏做遊戲？還是像哥哥姐姐説的那樣，很累，要寫很多字？我可以穿上新校服嗎？……

終於，睏意不允一個六歲的孩子想太多。我帶着無數美好的想法，一下子跌進夢裏。

流年在指間宛轉，過去的那小歡喜、小憂愁，被六年時光鍍上樟腦丸淡淡的芬芳。

六年後

不知何時起，教室已換了六次，校園中梔子丹桂的甜香，也聞見了六次。

“來，我數三下，你們喊‘茄子’！”拍畢業照的攝影師衝我們喊話。他手中那台尼康六零D記錄下我們那些或老實或古怪的姿勢。在鏡頭前保持微笑的我，心中不時湧來無名的悲傷。六年的路，終於，不，是竟然這麼快就到達了終點。路上的風景我還未曾認真欣賞。

我不禁感到困惑：這六年，我收穫什麼，遺失了什麼？我何時開始放下童話，又何時對魯迅筆下那些慘淡的現實感到震撼與哀涼？是何時放下“鵝鵝鵝”的咿呀吟誦，開始對納蘭性德“瘦盡燈花又一宵”的哀而不傷而痴迷？何時對《西遊記》那虛幻的故事不再感興趣，開始對那懷金悼玉的《紅樓夢》，對“玉在櫝中求善價，釵在連中待時飛”所感懷？這，就是成長嗎？

或許，成長中，我有了太多困惑，但我依然要感謝你，我的六年，我的成長！

成長回眸作文 篇12

沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路。人生，就是不斷探索，不斷成長的旅程。我們在旅途中記下的是友誼之花的綻放，是勇敢之泉的噴湧，是朋友展開的笑顏，是親人欣慰的笑臉；我們在成功的那一刻歡呼，在失敗的時候不氣餒，不畏前路艱難，勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悦，都是人生旅途中最美的風景。

回眸間，曾經歲月中對成長的感悟與理解，是人生中最寶貴的東西，幸福也一直在身邊。

我記憶中，最寶貴的記憶有很多，但印象最深的只有一件事。從我出生到現在，十六年的歲月匆匆流逝，至今，我依然迷茫而不知方向。我一直認為無人理解自己，任由自己墮落，但有一個人曾經點醒過我，那就是與我骨肉相連的姐姐。

我的姐姐很厲害，親戚們都拿我和她比，我卻總是比不上，心中漸漸地對她不滿。直到那年，她考上了大學，即將遠離家鄉，她留下一封信給我。

信裏寫的什麼我已經記得不太清楚了，只依稀記得她説，‘我知道你也曾努力，只是不夠堅持，或許你認為全世界都不理解你，我只能告訴你，你把心中的城堡關閉，不讓別人進去，自己也不出去，我們又怎麼了解你。我理解你，也知道你對未來的迷茫。相信自己，也相信父母，不要把所有事都憋在心裏。你要記得，我們都是與你骨肉相連的親人。’我記得只是大概的意思，或許姐姐的原話並非如此，但也相差不多。

我還記得看完這封信後，我躲在被子裏哭了很久很久，眼睛都哭得紅腫起來，那是感動的淚水。

在這裏，我想説，家人永遠都是在為你着想，在做一件事時，多想想家人，不要讓她們為你傷心。

成長回眸，我們都擁有許多美好的記憶，把你認為最寶貴的回憶寫出來，與大家一起分享一下吧。

成長回眸作文 篇13

陽光灑下的青春季節，是悠閒的坷磨，風華的季節，茫茫人間歸去，日子的愁緒，盡數枯葉急，一生一夢裏，一琴一手曲，一日換一季，一世等一聚……

在無數沒有盡頭的日子裏，陰雨連綿，淡淡的愁緒便一擁而上，或許人生幾多愁，留得心許，剩下的交給漫漫長路，兒時的愁緒，真的是了了煙雲，沒了燦爛的笑臉，度過了金色的童年，愁緒黯然，點點風花。

離愁的日子，與生俱來？

記得那些風花雪月，我們踏過的足跡，曾經回味的季節，有些迷惘，或悲滄或激昂或憂鬱或黯淡或光輝，就像那些莫名冒出的辛酸小泡，將回憶一點點腐蝕掉，記得那些日子裏，母親的那張臉，成功滿足，她早已笑顏如花，眼裏一汪秋水，就像我望穿雕像望穿你，去追尋那一生得美麗風花，我們的那些暗暗愁緒，又何嘗不是一處相思，兩處閒愁，相比之下，一切的雪花飄零，又顯得是多麼輕顯和矯情。

我們追尋一朵丁香，綻放出豆蔻年華；我們追尋一汪清泉，天街綠意；我們追尋滿園春色，然後從中擷去一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

記得過往的日子，我們的追尋，追尋那些蝶戀花的風華，蘇軾的日子，是“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”，柳永的情懷，是“為伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁緒了，又何嘗不是一種隱隱的暗香！古人有古人的愁緒，我們有我們的追尋，同樣的日子，質量不一樣的人生。

想讓這些一生只有一聚的日子，這些淡淡飄來的愁緒，隨着連牆壁都開始風化的城市，一起潑墨在殘缺的牆角，迴盪在那個跌宕的夏天，飛了，亡了，碎了，破了，流了，離開了……

回憶中的愁緒，日子中的積蓄，輕解羅裳待尋清秋。

成長回眸作文 篇14

時間匆匆走過，飄然衣角帶動了鐘錶指針轉動，如水面泛起層層漣漪，轉眼間自己早已與昔日糾結於紅領巾系法的孩子於十字路口分道揚鑣，一個走向過去，一個前往未來。

偶爾在陽光也慵懶了的午後，腦海中會閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段，有時甚至不敢相信畫面裏那個不及課桌高的身影會是虎背熊腰的自己。

記得嗎，曾經那個立志成為巫婆的孩子，為了荒謬的夢想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚，惹毛過院裏的黑貓，對着鏡子吼書中毫無根據的咒語。

現在，掃帚估計早已斷裂，黑貓再無影蹤，那成為巫婆的願望也被湮沒在時間長河中。

記得嗎，那個在讀小天狼星死後就再不忍打開《哈利。波特》的孩子，費力地拉開牀下抽屜，把記述死亡的書本藏入，祈禱自己再不會重温令人窒息的悲痛。

現在，我偶然翻出書頁已經泛黃的書本們，重新細讀後卻全無悲哀，只為逝者感到解脱，並希望他們在帷幕後的彼岸再無眾苦沉痛，萬事紛擾。

記得嗎，那個沉默內向曾被擔心患自閉症的孩子，身邊沒有可以勾肩搭背的朋友，來往都是形單影隻，如果沒人詢問，甚至一天都可以一言不發。

現在，我瘋瘋癲癲，永遠有説不完的話，---因為擾亂紀律被叫起也不是一次兩次的事，課間都會湊到朋友身邊，誓將鬧個天翻地覆。

記得嗎，那個因藏小白鼠而被罰站整天的孩子，現在出於疾病的恐懼已經對該物敬而遠之；記得嗎，那個似乎與英語有世仇的孩子，現在已經是班中的英語課代表……

看到了嗎，記憶中的孩子終於系紅領巾，最後一次揮手後向過去奔去，愈行愈遠，但身影仍然清晰，從未淡去。

成長回眸作文 篇15

余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘勇者的堅強。

七歲時我愛看《格林童話》，而醜小鴨給我留下了深刻的印象。它出生時很醜陋，受盡了兄弟姐妹們的嘲笑，被驅逐出家後，醜小鴨受到了所有動物的鄙視，無家可歸，只好在雪中露宿。有一次甚至差點被狗吃掉。但在這逆境當中，它表現得比所有動物都要堅強，終於蜕變成了一隻英俊帥氣的白天鵝。在堅強中成長，在鄙視中堅強!

十歲時我迷上了《魯濱遜漂流記》，被魯濱遜那堅強的意志所傾倒。28年，人生能有幾個28年?從一個滿懷志向、熱血方剛的青年人，變成了一個飽經風霜、鬍子拉碴的中年人甚至是老年人。在島上，他建立了房屋、住宅、羊圈，甚至還種了2萬多棵楊柳樹，如果沒有超人的堅強，是無法在荒島上活下去的。在與野人的戰爭中，他的堅強再一次展露無遺。在離開時，他甚至捨不得離開，他的堅強影響了其他人。如果他不堅強，在這荒島上幾乎就是死刑，直接死説不定反而是個好的選擇。但他選擇用他的堅強活下來。在堅強中生活，在逆境中堅強!

11歲時，《老人與海》深深地震撼了我。一位平常的老漁人，一個不平常的日子，一次不平常的經歷——一個人與鯊魚搏鬥!大馬哈魚——他這段時間不斷的唯一一條也是前所未有的大魚，被鯊魚吞噬一空，但他與鯊魚搏鬥的意志，那無比堅強的毅力，讓人敬佩不已!在堅強中生存，在戰鬥中堅強!

那麼，就讓我們帶着堅強出發吧!去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言。

成長回眸作文 篇16

余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掏一捧最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅持。

小時候，我常聽媽媽講《愚公移山》的故事，縱然山再高再大，但子子孫孫無窮匱也。敢想敢做，持之以恆。愚公，就應該是這樣，大智若愚。

後來上了國小，我迷戀上了NBA，眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂，其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技，那一刻，努力了無數個日夜後打勝了第一場重要球賽的一刻，心頭一觸，原來精湛的球技背後是那每日凌晨四點迎接洛杉磯太陽的科比。這位籃球巨星在收穫了巨大成功後沒有驕傲，仍然堅持着每天四點起牀去練習。不像NBA裏的一些明星，取得了一點成功就放縱自己，讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比，縱然已有無數光環，他始終都堅持着迎接“凌晨四點”的太陽，也正是這樣，他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝！

那一刻，我懂了，成就，背後是堅持。

慢慢地，上了國中，進入了青春期。我變得浮躁起來，但孟子的《生於憂患、死於安樂》卻逆轉了我，“舜發於畎畝之中，傅悦舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。”他們原本都是最卑微的人，但最後卻都成就了最強大的事業。他們始終在卑微的環境中堅持做着他們能做到的最好的努力。最終，堅持成就了他們偉大的事業，我心中浮躁的火焰慢慢熄滅，化為一泓平靜泉水。

今年，我又大了一歲，回眸成長之間，更懂得了一句話“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為“，既然上天已降大任於你我，那麼就讓我們帶着堅持出發吧！去奮鬥、去拼搏、去履行生命的諾言！

成長回眸作文 篇17

時間飛走了，然而記憶卻抹不掉。

我們是在兩年前相遇的，然後相識的。記得那是你最愛的春天，我們相識了。

是上天讓我們相遇的，我記得我們之間的友情，我記得我們之間的點點滴滴，我記得我們在一起的美好時光，我給你起名，你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑，我們一起埋頭大哭，我記得我們每到一處就要留下“我們會做一輩子的好朋友！”的痕跡。我記得你半夜衝着窗户喊，我倆會是最好的朋友。

我記得會考那年夏天，我們耽誤了好多節體育課。又是一節體育課，你盯着窗外出神的看，突然轉過頭對我説：“真可惜，看不到你跑步了。”然後你站起來，指着我説道：“你看看不鍛鍊又長肉肉了吧！”我低着頭嘴裏嘀咕着，然後看到你低頭咯咯的笑，我跑過去和你一頓亂打，再然後笑笑和好了繼續鬥嘴。

我記得你為了保持體形，死活不吃飯，我給你帶你愛吃的小籠包，還有你最愛吃的豆豆，在你面前晃來晃去的誘惑你，還好你毅力強，嚥了口口水繼續挺着，我像哄孩子一樣哄你“我錯了，你不胖。我們一起吃飯好不好？”你堅定的搖了搖頭，我生氣的對你説，你再不吃飯我就不理你了，我們絕交，你抬頭看着我的臉，沒有表情，你知道我是真的火了，於是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家，我屁顛屁顛的跑去你家，凍得來了，不一會兒肚子也開始疼起來了，你着急的給我倒熱水，我看見你手忙腳亂的樣子，坐在地上傻笑了起來，你跑過來嗔罵我説：“還笑，自己都不會照顧自己。也就是我這樣，要是別人，凍死你算了。”我開心的對你説：“還是你對我好。”

我記得我們度過的每一個春夏秋冬。

時間就這樣走過了，沒有留下一點聲音，卻在我心中留下了許多回憶。

成長回眸作文 篇18

在每一次成長的背後，其實都有着別人殷切的眼神在默默的期盼着你能夠一路走好。長大是一個非常美好的過程，也許其中有很多殘酷和痛苦的經歷，但這些都只不過是小的插曲。

但是我們要知道，每一次成長都是一次遠行，在我們背後還有一些殷切的眼神在默默的關注着我們。每一次成長記得有那些人的陪伴，每一次成長都要記得回眸，看一下他們是否還在原地。

人生總是一個不斷靠運氣打磨的過程，也許有的人運氣好，很多事情都不需要努力就能夠得到想要擁有的東西。但是如果轉念一想，有些東西如果是你非常想要的，如果不努力就能夠得到，那他對於你而言又有什麼意義呢？就像我們總是在講風雨之後見到的彩虹，其實往往比突然出現的要炫麗的多。

我們會不斷地去經歷新鮮的事物，我們會看到原來很多東西都不是自己所想要的模樣，這個世界和自己所想的理想世界有着雲泥之別。可即便如此，我們最後還是要接受這個世界的遊戲規則，要接受這個世界醜陋或美麗的模樣。哪怕是理想與現實的落差有那麼大，我們仍然要在其中看到自己的模樣，看到自己的影子，看到自己的成長，其實也只不過是最自然而然的一個過程。

就像我們看到窗外雲捲雲舒，看到每天日升日落。我們感慨大自然有多麼美好，我們感慨自己成長有多麼心酸，也會看自己臉上從青春的膠原蛋白蹦出了幾條新皺紋。

可是每一次的成長回眸，都能夠讓我們知道，這一切都來之不易，即便是那幾條新長出來的皺紋，也是歲月的饋贈。

那一次歲月回眸，其實都是在回顧最初那個懷揣着初心的自己。

成長回眸作文 篇19

成長，是每個人都要經歷的過程，從我們出生，到呀呀學語，再到成為一名國小生，這一步步都是我們的成長，我們在成長的過程中，學會了感恩，學會了報答，今天我就和大家分享一件我成長的故事。

那一天，是出差數日的媽媽回家的那一天。我想：媽媽出差工作了這麼多天，一定很辛苦，那我就做一碗麪給她吃吧，對，就這麼做！我跑到廚房，打開了冰箱，拿出了面，火腿，青菜和一個雞蛋，我先把麪條放入鍋中，把火腿切成丁，把青菜一片片這開，把雞蛋放在平底鍋上，為了好看，我還特地把它接成愛心的形狀哩。這一切做好時，之前放入鍋裏的麪條也已經出鍋啦！我把麪條盛起來，放上葱花，再把準備好的火腿，青菜和雞蛋放上去，哇，我把自己的傑作，蹲到了課桌上，遠遠看去，火腿的紅，青菜的綠，雞蛋的黃一切都是那麼的漂亮，我準備把麪條涼一會，我去喝口水，我伸手去拿桌上的杯子，但杯子離我還很遠，我便掂腳去碰，可一不小心把面打翻了，這可怎麼辦面翻了出來，碗也打碎了，原本的好事變得一團糟，這下可怎麼辦？我忙把現場處理好，溜到了自己的房間，過了一會兒，媽媽回來了，她很快發現了垃圾桶裏的碎片厲聲把我從房間裏叫了出來面對媽媽的逼問，我低頭回答：“我，我不知道。”媽媽一眼就識破了我心中的小九九，我只好説出了整件事的過程，心裏又委屈又難過，媽媽説：“人非聖賢，孰能無過？知錯就改，這才是好孩子！”我慚愧地低下了頭。

“人非聖賢，孰能無過。知錯就改······”這句話至今讓我記憶猶新，它將陪伴着我度過我的精彩人生！

成長回眸作文 篇20

當我回首我的成長道路時，似乎有更多未知的塵埃和更少深刻的印記。一路上，經歷了幾個春秋、冬、夏，但我從未嘗過成長道路上的得失。

林海英為我睜開了閉着的眼睛。城市南部的古老故事表面的灰塵讓人想起了英姿的童年；英子，不管遇到什麼困難，都會過去的；當父親的花落下，伴隨着畢業的李鬆，英姿長大了，不再是個孩子。成長中，總有離別的悲傷，生死的悲歡離合，墮落？下沉回顧英姿的成長，我發現他很強壯。

胡適抹去了我心中的困惑和困惑。翻開母親的書頁，我也意識到胡適小時候舔掉了他生病眼睛上的灰塵痕跡。一句話，他寫下了母親是多麼關心她的兒子，她是多麼無怨無悔地愛她的孩子。我們的成長離不開父母的付出和養育，她的成長浸透在她的血淚中。回顧我的成長，我發現我已經忘記了很多。

我心中的涅盤之火是魯迅為我點燃的。回首魯迅的成長曆程，他翻開了“哭”和“猶豫”的書頁，讀了他成長中的起起落落，看到了辛亥革命不徹底造成的家鄉荒涼，看到了悲傷的孔乙己，看到了不幸的嫂子祥林，看到了赫利普&赫利普魯迅拋棄了醫藥和文學，並用一支筆批判了黑暗的社會，把麻木的人們的心靈濃縮成了“朝花夕陽”，屹立在文學史的巔峯！

回顧我們的成長，我們學到了“挫折越多，力量越大”的不屈不撓的成長。回首往事，我們體會到了“誰説草心，誰賞三春暉”的感激之情。回首我們的成長，我們從猶豫和無知中學會了看社會，清醒地認識到“整個世界都是渾濁的，只有我一個人”！

學會回顧自己的成長！積累每一點成長。當生日歌再次被記住時，你可以毫無怨言、無悔、無憂地進入新的成長之旅！

成長回眸作文 篇21

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”成長便是由無數腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭，才發現，我們竟已經走了這麼遠。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄着成長路上的點點滴滴。

時間倒退到了某個下午。陽光明晃晃地照着，白雲懶洋洋地趴在天空上，微風有一下沒一下地吹着。一切都靜悄悄的，連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

小小的我四肢僵硬地騎在自行車上，生怕亂動一下就會掉下來，慢吞吞地向前行着。母親的雙手緊緊握住自行車後座，為我保持平衡，跟在我後面快步走着。

漸漸地，我的速度快了起來，心中反而沒有那麼緊張了。我大聲地叫着：“哇！飛嘍！”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭，母親已經鬆開了手，正站在遠處望着我，靜靜的微笑着。我驚喜地發現：我會騎車了。

在陽光棲息的地方，有一道淺淺的車印，温柔地把一地的陽光分成了兩半，還留下了一串悦耳的笑聲。

在這一路歡笑的伴隨下，我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒，就算摔得很痛，也會堅強地爬起來，繼續前行。那時候似乎總是充滿快樂的日子，彷彿煩惱從未叩門過。

想着：若有一天我能數完天上的星星該多好啊！鳥兒為什麼要飛？魚兒為什麼要遊？知了為什麼總是那麼無聊？

可是無憂無慮的生活已經遠去了，思緒又回到了現實。現實與理想總是不同。想到繁重的學業，又不禁“憂從中來”，不知所措。

但不管是過去還是現在，不管是快樂還是憂煩，都是自己生命的一部分，點點滴滴都是永恆——在心中永不褪色。

成長回眸，一切都如此美好，不是嗎？

成長回眸作文 篇22

回望所走過的路，細讀過去的種種……

在困難中學會了堅持，在失敗後學會了面對。回想過去的一幕幕畫面，令人揪心、難過以及沉思。

以前總認為自己是人間的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重視。辛苦製作的小禮物被當做便宜貨；花了很多心思得畫的畫，被輕視地丟進垃圾桶；也總因為自己的不擅言辭，而被冷落忘記……一個人，總是一個人，在同學們成羣結隊，手拉手去吃飯時，在空無一人的實驗樓跑樓梯，覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人，也是一個人，蹲在草地上，看着草兒、花兒發呆。討厭這樣的孤獨，這樣的被人嘲笑、遺忘，渴望離開，渴望擺脱一切的一切。

而如今，當我試着改變了，似乎連身邊的一切也跟着變。曾經無視我的人，成了我要好的朋友，開始關心我，保護我。我也開始不再怨天尤人，開始愛上了身邊的所有。回望過往的種種，似乎都有點不認識以前的我了，那時的抱怨，哭泣，如今已經不再屬於我。也許，過去的我是太自大，不與人交流，總是希望人家能明白我。都説人是在經歷中認識自己，在困難與挫折中學會成長。學會換一種眼光看待世界，學着使自己適應生活。

媽媽誇我，長大了，懂事了；爸爸誇我，長大了，聽話多了；姐姐誇我，長大了，學會愛別人了；爺爺奶奶誇我，長大了，會孝敬長輩了。是啊，我也覺得我長大了。人若把自己關在黑屋子裏，陽光就進不來，自己看到的也永遠只是黑暗，只有打開門，打開窗，讓陽光普照，才會感到明亮與温暖。人若唯我獨尊，別人就不願靠近。

我在長大，也在不斷必須尋找自己的不足，我要向生活證明，我可以變，變得更好，變得更快樂！

成長回眸作文 篇23

回眸，成長，這真是從一個世界中又到另一個世界裏的故事，如夢一般，好漫長。

四歲吧，大概是從四歲起，我才有了記憶。模模糊糊地記得，那時我只是數着一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語，所以幼稚園裏的老師都説我乖巧，懂事。在幼稚園中，我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天，第二次是離開幼兒園的那一天。

在接下來的日子裏，我因為還小，所以不知是怎麼度過的。，彷彿這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。

隨着時間的流逝，年齡的增長，我知道，我長大了。我長大了，增添了些什麼，卻也丟失了些什麼。增添了這些好勝的心事，卻丟失了當年那份可笑的稚氣。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的髮型也變了，不是以前那種散發着童真的羊角辮，而是大眾化地紮了個馬尾。因為，我長大了。

學習上的競爭依然很激烈，誇張的來説，只要稍稍地喘口氣，就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當輸者，因為我長大了。

我迷上了看書。要知道，我小時候可不喜歡看書，而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事，書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一個個文字，對我來説充滿了魅力。因為我長大了。

長大了，我學會了面對。現在面對失敗後的痛苦，將來，可

能要面對生活的辛酸，金錢的誘惑等等。我學會了堅強，摔倒了，不哭，因為在哪裏跌倒，就在哪裏起跑。生活也是這樣。我要戰勝自己這個強大的敵人，為自己的未來打下堅實的基礎、永攀新高峯……

是的，我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢想，奮發前進；我將要為自己遠大的理想，努力奮鬥、努力騰飛！

成長回眸作文 篇24

時光似一指流沙蒼老了一段年華。在不輟前行中，往事漸行漸遠。身心疲憊之時，回眸成長歲月。那些曾經走過的路，那些或苦或甜的經歷隨思緒漫天飛舞。回眸——那年無悔在一切還未開始的時候，我也有“會當凌絕頂，一覽眾山小“的凌雲壯志。”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“是我豪壯的誓言。然而”採得百花釀成蜜，為誰辛苦為誰甜“。一年又一年，理想仍在對岸可望而不可及，我彷徨。理想在對岸呼喚，對！我不能放棄！拾起一地的失意，重整旗鼓，插上理想的翅膀，飛向成功的對岸。

那一年，我沒有放棄。如今回眸我無悔！回眸——那夜無淚沒有了清晨，沒有了陽光，只剩下黑暗，再無滿天繁星。今夜，你我即將分別，縱然千般無奈萬般不捨，如何？如何？在經歷相識---相知——分開後，內心最柔軟的角落在滴血。但，一切都無法改變你離開的現實。想想我們談天説地，暢談夢想時的情景，想想我們失敗時互相的鼓勵與幫助。往事一遍又一遍浮於腦海，讓人永難忘懷。既然無法改變就只好接受，只祝願你能夠開心、幸福。拭乾眼淚，為將遠行的朋友送別。那一夜，我不在哭泣，我知道我該長大了。如今回眸，只問一句：”朋友，你還好嗎“？轉首——今夜酒醒收斂紛飛的思緒，從遙遠的夢境跌回現實。一次次的回眸讓我變得堅強、樂觀、自信。面對困難我不再彷徨，面對離別，我會長吟”海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾“。

回眸，成長就是一個艱辛而甜蜜的過程。曾經的微笑與淚水，都將藏在內心深處的角落，安靜着它的安靜。倘若沒有這一遍又一遍成長歲月的回眸，時間定會蒼老我的記憶。回眸成長歲月，心中感慨萬千。

成長回眸作文 篇25

回望所走過的路，細讀過去的種種……

在困難中學會了堅持，在失敗後學會了面對。回想過去的一幕幕畫面，令人揪心、難過以及沉思。

以前總認為自己是人間的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重視。辛苦製作的小禮物被當做便宜貨；花了很多心思得畫的畫，被輕視地丟進垃圾桶；也總因為自己的不擅言辭

而被冷落忘記……一個人，總是一個人，在同學們成羣結隊，手拉手去吃飯時，在空無一人的實驗樓跑樓梯，覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人，也是一個人，蹲在草地上，看着草兒、花兒發呆。討厭這樣的孤獨，這樣的被人嘲笑、遺忘，渴望離開，渴望擺脱一切的一切。

而如今，當我試着改變了，似乎連身邊的一切也跟着變。曾經無視我的人，成了我要好的朋友，開始關心我，保護我。我也開始不再怨天尤人，開始愛上了身邊的所有。回望過往的種種，似乎都有點不認識以前的我了

那時的抱怨，哭泣，如今已經不再屬於我。也許，過去的我是太自大，不與人交流，總是希望人家能明白我。都説人是在經歷中認識自己，在困難與挫折中學會成長。學會換一種眼光看待世界，學着使自己適應生活。

媽媽誇我，長大了，懂事了；爸爸誇我，長大了，聽話多了；姐姐誇我，長大了，學會愛別人了；爺爺奶奶誇我，長大了，會孝敬長輩了。是啊，我也覺得我長大了。人若把自己關在黑屋子裏，陽光就進不來，自己看到的也永遠只是黑暗，只有打開門，打開窗，讓陽光普照，才會感到明亮與温暖。人若唯我獨尊，別人就不願靠近。

我在長大，也在不斷必須尋找自己的不足，我要向生活證明，我可以變，變得更好，變得更快樂！

成長回眸作文 篇26

余余落暉，涓涓細流；回顧走過的樹林，獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡，不忘毅者無疆的堅強。

——題記

隨着時間的推移，人的成長，興趣愛好也隨之改變，我喜歡上了＜＜伊索寓言＞＞！＜＜狼和小羊＞＞以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。＜＜赫刺克勒斯和財神＞＞把為富不仁的富人與壞人歸於一類，表現了窮人對富不仁者的不滿。＜＜農夫和蛇＞＞的故事就告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。＜＜狐狸和山羊＞＞也警示人們做好事也要看對象，以免上當受。＜＜烏龜和老鷹＞＞説明了任何事物都有自己的規律性，不可違背規律。

漸漸的，我有喜歡上＜＜鋼鐵是怎樣煉成的＞＞ 我敬佩主人公保爾 柯察金的堅強。更敬佩他省事能夠凝聚的那個時代最美好的精神品質。

也許是因為國中了吧！四大名著是必知的內容。於是我又捧起了＜＜西遊記＞＞孫悟空縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，卻被一隻猴子神化得如此悲壯。

長大了，於是又咬起了＜＜名人傳＞＞，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人。他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不見光明，他們卻堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不甘情不願，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在繼續堅持。於是我心中的自卑，化做了一泓平靜的水。

17歲了，回眸成長之間，我懂得了生於憂患，死於安樂中：“天將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。讓我們帶着堅強出發，去奮鬥，去拼搏，闖出自己的一片天來！

成長回眸作文 篇27

因為成長，生命才會頑強，才會完整，才會超脱，哪怕再多的沉痛，因為未來，人生才會忘卻遭遇的傷痛，稚嫩天真的童心缺什麼，缺得不僅僅是夢想，更是一種成長，一種錘鍊。有夢想的成長路上，神采飛揚。

老師告訴我們：

天生我材必有用，千金散盡還復來。面對夢想的成長路上，我們需要的是樂觀，相信在成長道路上，一定會有美麗的風景，迷人的朝霞，閃爍的星星，還有令人留戀的夕陽，要相信世界上一切事物都是美好的。

父母告訴我們：

不是一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香。面對夢想的成長道路，我們要學會執着，學會堅持不懈，充滿信心，因為惟獨這樣，我們才能健康，以頑強拼搏的方式成長，鋪就一條充滿淚水。艱辛，但又溢滿歡樂。幸福，五彩賓紛的成長道路。

我知道太陽也需要成長，它夢想着能爬上山顛，然後綻放光芒，但它在這之前，必須經歷磨難，一步一步艱辛的向上攀登，然後終於到達頂端，散佈烈烈朝暉，成為充滿希望，充滿活力的旭日，但它必須熄滅着走下山坡去收盡蒼涼的殘照，去進一步提升自己的光芒，然後綻放更加燦爛的希望，這就像“千金散盡還復來”，沒有散盡怎麼復來，沒有徹骨又怎麼會有撲鼻香呢！

放長的道路就像一段段夢旅，有好夢，有噩夢，有平凡的夢，也有離奇的夢。而人就像一枚枚小小的貝殼，一塊塊小小的琥珀，只有經歷大風大浪，千錘百煉，才能來到美麗的沙灘，才會耀眼於世間，才能被人們所欣賞。而這段艱辛的經歷，往往存在於成長道路上的任何一處。

其實夕陽和旭日一樣美好。就像夢想和成長一樣美好。回眸像夢旅一樣的成長道路，你定會美好，難忘的記憶，和心靈對生命的允諾。

成長回眸作文 篇28

喜歡落葉，因為它即將凋零；喜歡夕陽，因為它即將消逝；喜歡每個人都會經歷生老病死，就像每棵樹都會經歷春夏秋冬，然後漸漸凋零

很久很久以前的那個春天，小女孩牽着奶奶的手穿過清澈的小溪，翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中説的那個美麗的地方。奶奶説，山的那邊有一個美麗的地方，到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終於到達時，小女孩卻發現這裏並不像奶奶所説的美好。小女孩把嘴嘟得長長的，奶奶看着，撲哧一笑，變魔術般從身後拿出一束扎着蝴蝶結的野花，送給她

小女孩記住了，春天的花兒是奶奶給的。

很久很久以前的那個夏天，小女孩一如既往地和夥伴們玩耍，只是這個夏天似乎特別熱，不到一會兒，小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那麼微笑拿着毛巾和扇子，一邊幫小女孩擦汗，一邊給她扇扇子，那一陣一陣微風，彷彿是往小女孩心裏吹，那樣舒服

小女孩記住了，夏天的微風是奶奶給的。

很久很久以前的那個秋天，小女孩依稀記得那是個金黃色的季節，充滿着人們快樂的笑聲的季節。每當這時，小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下，看着奶奶用竹子做成的叉子小心地拿着果子，然後奶奶會把拿下來的果子擦得很乾淨很乾淨才遞給小女孩

小女孩記住了，秋天的果子是奶奶給的。

很久很久以前的那個冬天，下着雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿着奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心，不斷地來回搓，直到小女孩的手暖起來

小女孩記住了，冬天的温暖是奶奶給的。

但是，有一天奶奶突然去世了，像葉子般凋零了，小女孩漸漸明白每個人都會經歷生老病死，就像每棵樹都會經歷春夏秋冬，然後漸漸凋零

在成長中我漸漸明白了這個道理。

成長回眸作文 篇29

“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”歲月就是這樣一次次地輪迴，我成長着，成長着……走過了13個春夏秋冬。

成長是一串串小腳印，留在美麗的沙灘上，當回頭一望時，留下了彼此朗朗的笑聲;成長是一個個音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時傳出了悠揚悦耳的琴聲;成長就是如此美妙，驀然回首時，一種發自內心的愉悦。

我喜歡獨自去老房子轉轉，去看看那個讓我長大的地方;我喜歡翻開老相冊，去追尋那段美麗的歲月;我喜歡聽老朋友的聲音，去想想我們曾經一起同甘苦，共患難……我總有 一種發自內心的快樂與甜蜜。

看着這些照片我不禁地笑了起來。這不是正是我的童年時代嗎?那個一照相就哭的小女孩。再看這張，悄悄地躲在爸爸的身後，露出半個小臉蛋兒，我真的好可愛呀!那張是我學走路時的，明明是自己摔倒了，還偏偏要向媽媽微笑，我不由得感慨我的勇敢。看那張是……我看着一張張照片，看着這成長的圈圈點點，我體悟到的是我的快樂，我的堅強，我的成長中每一份感悟……

隨手翻開了另一本相冊，這是爸爸，媽媽年輕時候的照片，看媽媽的長髮如瀑地披下，稍胖的身材襯着那秀美的臉兒。而如今，媽媽身體瘦了，臉蛋多了幾條皺紋，如瀑的長髮也換作了幾縷青絲。再看爸爸身板兒挺得那麼直，一臉微笑，而如今，爸爸的微笑沒有變，正如他對生活的堅定，可是身板兒不再是那麼直了，我不禁地落淚……

爸爸媽媽的執著，堅定撐起了家的一片天。

翻開老相冊，回望我那成長的足跡，我感到一種温馨，一種快樂。

痛並快樂着，我會一步步地走留下更快樂的歲月……

成長回眸作文 篇30

當我回頭看自己的成長軌跡，似乎塵埃多了，深度少了。一路走過了幾個春、秋、冬、夏，卻沒有嘗過成長路上的得失。

林海英睜開了我緊閉的雙眼。吹着《城南舊事》區表面的灰塵，回憶着瑛子的童年，“瑛子，不管遇到什麼困難，都會過去的.”。當爸爸的鮮花一片一片飄落，伴隨着畢業悼詞，瑛子長大了，不再是個孩子。從小到大，總有一些離別的悲傷，生死的悲歡，墮落？水槽？回顧英子的成長，我看到的是堅強。

胡適抹去了心中的迷茫和困惑。翻開《我的母親》這一頁，我很欣賞胡適小時候舔過病眼上的傷痕。“真”字形容母親對兒子有多關心，對孩子有多愛，沒有遺憾。我們的成長離不開父母的努力和養育。漸漸地，成長浸透了母親的血和淚。回顧我的成長，我意識到我已經忘記了很多。

魯迅為我點燃了心中涅槃之火。回顧魯迅的成長，翻開《吶喊》和《彷徨》的書頁，讀着成長過程中的所見所聞，其實看到的是辛亥革命不徹底造成的家鄉的荒涼；看到了慘不忍睹的孔乙己；看到了被欺負的吉祥有禮的嫂子，哀悼她的不幸。魯迅棄醫從文，用筆批判社會的黑暗和人心的麻木，站在文學史的巔峯。

回顧我們的成長，我們學會了不屈“更失意，更堅強”；回顧我們的成長，我們學會了感恩“但多少愛有一英寸長的草，能支付陽光？”；回顧我們的成長，我們學會了從彷徨無知到看清社會，體會到了“天下皆濁我獨”的清醒！

學會回顧自己的成長！積累成長的每一點點滴滴，當生日歌再次想起，你就可以無怨無悔地踏入新的成長旅程！

成長回眸作文 篇31

有一個人，無論你走到哪裏，他都會關心你。她願意把自己的一生無私地獻給你。有一種愛，允許你隨意索取和享受，卻不希望你回報太多。——叫媽媽；這種愛叫母愛！

我媽對我很嚴格很有愛心，她的教導和無微不至的愛會一直陪伴我成長。

總有人支持我們，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。母親最偉大，沐浴母愛的人最幸福。母愛就像一盞明燈，照亮了孩子內心的黑暗和前進的道路。它和我一起成長，給我力量。

小時候，媽媽很善良。即使她犯了錯，她也總是用她寬廣的胸懷擁抱我的放縱，用微笑滋潤我。我很開心，很開心。

從小到大，媽媽變了，不再和藹可親。她變得嚴肅起來，不時嚴厲地問我。因為她知道我是鷹，她必須飛向藍天，不能躺在懷裏，必須學會獨立。但是當我媽鞭打我的時候，我發現她在哭，然後我才知道我媽的心有多痛。

長大了，我獨立了，去留學了，但她還是每天給我打電話，説很想我。每當我回家，她就一次又一次的罵我，我很迷茫。於是我問我媽為什麼，我媽告訴我，只有我在她身邊，她才會教我更好的走下一步。我明白，母愛沒有變，只是換了一種方式，母愛更深。

等我長大了，媽媽知道我已經長大了，不再需要她了。她只能默默的支持我在我身邊，用她的愛像細雨一樣滋潤我，雖然是那麼的渺小，那麼的細微。雖然媽媽已經不在我身邊了，但是她的聲音和笑容已經成為我記憶中永恆的風景。

母愛像春天的燕子給我們帶來醉人的光芒。母愛像汩汩的流水，流進我們心靈的每一個角落。母愛是最動人的歌，為我們奏出最聖潔的韻腳。母親節快到了，對媽媽説：“我愛你！”嗯，愛情不一定要丟人。

成長回眸作文 篇32

我們都想成為談論美德和文明的人，尤其是我們的新一代年輕人。我們必須明白，我們是祖國的未來。祖國的一個大問題是提高人民的整體素質。因此，國家大力發展教育，實施九年義務教育。因此，許多人可以接受最基本的教育，人民的素質將得到提高。然而，要建設一個完全文明、良性的社會還很遙遠。我們每個人都必須貫徹文明和美德，讓它們伴隨我們。

做一個文明人，説話一定要文明，主要表現在説話有禮貌，不要老説髒話，很不禮貌，會影響市容。在與他人交流時，我們可以使用禮貌的表達方式，如請、你好、謝謝和對不起。這樣禮貌的語言會讓對方聽起來很舒服，覺得你是一個很有禮貌的人，尤其是對長輩和老師，要懂得堅持這個禮儀。還要會説普通話。現在普通話普及了，大家一定要學會説普通話，這樣才能在普通話時代立於不敗之地。普通話是我國的標準語言。如果每個人都説普通話，我們國家的城市面貌，整個國家的精神面貌和文化素質會在一瞬間提高很多。

作為文明人，也要懂得不亂扔垃圾。我們生活中有很多人是垃圾，有些人看到垃圾就好像沒看到一樣。這樣的行為是不文明的，甚至有人在路上吐痰。其實是一種非常不禮貌不文明的行為。如果我們想成為文明人，我們也應該知道如何保護環境和生態，共同創造一個更加美麗的中國，共同建設一個更加美麗和更加清潔的地球母親。

我們也要做賢惠的人，也就是説，要賢惠有禮貌。我們不僅要學習知識，還要知道如何做人，如何培養自己的性格，如何培養自己的美德，做一個德智體美勞全面發展的新中國青年。

文明和美德伴隨着我成長。

成長回眸作文 篇33

不知道什麼時候陽台上有一盆仙人掌。在這麼多美麗的花朵面前，它是如此卑微。甚至，有些刺眼！

我是班上一個微不足道的小角色。看到別人耀眼的成就，我只會再一次降低信心。

一個模塊分數的樣子好像潑了一盆冷水在我頭上，讓我頭暈。老師和家長對我很失望，我也對自己很失望。我每天都很沮喪，很沮喪。

回到家，我很不開心的去陽台看仙人掌，還是那麼簡陋卻綠油油的。我覺得它不順眼，就想用手捏，但是它讓我的手上長滿了刺！我氣得去拿剪刀，中間剪下來。我心想：哼，又讓你看起來得意了！

在那些日子裏，我幾乎每天都在生活。沒有目標，我沉浸在同樣的悲傷和麻木中，無法自拔。

但是，過了幾天，我去看仙人掌被我折磨後的慘況。我被眼前的景象驚呆了：在我砍下的仙人掌上面，長出了一點綠色的仙人掌！它變得如此吸引我的眼睛，如此耀眼！忍不住讚歎，或者為自己的行為感到羞恥。它受了我的苦還能頑強的生長！這必須讓我尊重它。

奇怪的是，那天之後，我又找回了原來的自己。我仔細分析了考試中的不足，思考了自己的現狀。

突然想到一個奇怪的想法：我不像仙人掌嗎？如此渺小，如此卑微。但是，經歷了挫折之後，仙人掌還能頑強的繼續生長，那我呢？我也應該瞭解一下仙人掌，這麼強壯，所以不要放棄生活的希望！

我開始努力。每當我要撤退的時候，我都會想起仙人掌和它的堅韌。然後，我會重新振作起來，開始迎接下一個挑戰。

仙人掌，真心對你説：謝謝。你教會了我頑強，你給了我奇蹟，你讓我變得更強大！

成長回眸作文 篇34

走過城牆，摸着那斑駁的磚頭，心裏思緒萬千……

那是五年級時發生的事了，我跟她絕交了。那是一個寒風凜冽的下午風呼呼地吹着她突然把我叫住對我説:“那個，李，咱們絕交吧！我爸不讓我跟你玩了。”説完他轉身而去，眼裏沒有一絲柔情，只有冷冷的寒意。留我一個人，站在寒風中。我聽了以後心裏覺得有些不甘，而臉上也是無盡的怨恨和無奈。

一天兩天……我幾次想跟你寫信，卻又無從下手。我特別的失望，想不到，我們五年的友誼就此崩塌。那天，我在想，會不會是我做錯了什麼？

下課後再也看不到我們快樂的身影了，天各一方，誰也不理誰，看到後，覺得眼角濕濕的，滿眼裏只有無奈。我想:我是追星了，不理你了?還是你覺得我太自私了？還是沒有以大方面來思考問題，以自己那狹窄的一片來思考嗎？

那一次我真的忍不住了我問她:“我到底做錯了什麼?是我哪裏做的不對了嗎？”我問的問題像給她當頭一棒，“這……”她思索了片刻，對我説:“李，其實是我的不對，我不應該把我的壞心情加在你的身上，其實這都是小A的主意。”我聽後驚訝的張開嘴巴，想不到結局會是這樣。

“彭，這裏面也有我的錯，是我太自私了，是我追星不理你了，是我以自己狹隘的一面思考問題了，我向你道歉。”我滿懷歉意地説，眼裏的鋭氣也減少了不少，沒有了桀驁不馴的樣子。

下一刻我們擁抱在一起。心中的一塊巨石突然崩裂，心裏的不甘也消失的無影無蹤。

成長就是這樣，是心靈上的成長，讓我學會了原諒，學會了多方面思考，更學會了理解。

成長回眸作文 篇35

暴食、暴食和貪睡是讓我感到快樂的三個標準，這也可能是世界上所有孩子心中最大的快樂。現在，當我長大後，我發現我的童年是如此美麗。驀然回首，那些往事都離我遠去。人們總是想長大。在成長的過程中，他們總是喜憂參半。但是在我們的生活中會有一些親密的朋友，和我們一起哭着笑着…孩子總是犯錯誤或説漏嘴，成年人經常用“還年輕”或“對孩子的話粗心大意”來搪塞，以此來平息自己或他人的憤怒。

小時候，我曾經很聰明。一個星期天的下午，我爸爸在電話裏告訴了我很多，但是我的作業仍然一個字也沒動。直到我父親來到我家，我才開始假裝。現在想來，我真的很天真。我經常因為一件小事而哭泣，我也會因為得到一個微不足道的玩具而破涕為笑。童年是如此簡單、快樂、輕鬆和快樂！

暴食、暴食和貪睡是讓我感到快樂的三個標準，這也可能是世界上所有孩子心中最大的快樂。天氣熱的時候，我經常吃西瓜，保持肚子圓；天氣冷的時候，我不能照看包裹，去雪地裏玩得開心；如果我不用做作業，我會迫不及待地想睡個好覺.

我還記得我媽媽和我一起打羽毛球。天氣晴朗，我們起得很早。起初我打得很好，但後來我太累了，我失去了精神。突然，我媽媽一發力，羽毛球就牢牢地打在了我身上。我下意識地蹲下身子，把頭抱在懷裏，好像在躲避不遠處的一顆子彈。我母親上氣不接下氣的笑聲讓我既尷尬又惱火。我媽媽花了很長時間四處走動，然後我也笑了。

當我還是個孩子的時候，我總是期待着長大。現在，當我長大後，我發現我的童年是如此美麗。驀然回首，那些往事都離我遠去。

成長回眸作文 篇36

現在上中學了，好懷念那些無憂無慮的日子，整天就知道幹一件事――玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣，我們急切地盼望着長大。似乎我長大後便可以擁有一切，便可以高人一等。可是，現在有時候好想回到童年，回到那段黃金歲月。

童年時，我們的童年有太多的快樂，做過太多幼稚的事。有一次：快要期末考試了，老師給我們佈置了很多作業。當時不懂事的我們“叫苦連天”。回家時，我們一個個像打了敗仗的士兵，哭訴着心中的哀愁。我心裏盤算着怎樣節省時間。回到家後，我以“超音速”開始了我的“作業之旅”。可是，今晚的作業實在是太多了，我費了九牛二虎之力，還是沒能大功告成。這時，我心中產生了一個邪惡的念頭――逃做作業。於是，我將記載本上一些自以為“無關緊要”的作業一筆就給購銷了。心想：明天老師一定會後悔給我們佈置這麼多作業的，我一定會沒事的。哈哈！我心裏為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天，我來到學校，早已沒有了昨天晚上的那股霸氣，我心裏提心吊膽：老師千萬不要發火。結果並沒有我想得那麼好，我不僅被老師罵了，還被要求作業補起來。這時的我好想快點長，長大後就可以不用做那麼多作業了。這件事現在想起來，真是可笑，現在我不僅不逃做作業，還自覺做課外作業，與以前真是有天壤之別。

現在，我已經上七年級了，做作業經常奮鬥到十一二點，與以前比起來，不知道要苦到哪兒去了。我在老師家，當作業只做到一半時，其它國小生已經回家了，看得“寡人”我好生羨慕。現在才知道：國小那時的苦根本不叫苦。

成長就是這樣，是不可避免的，在刺痛你的同時，也會教會你做人的道理，讓你在風雨中低下你驕傲的頭。

成長回眸作文 篇37

每個人的成長路途未必一帆風順，風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經歷一番苦難，如同一顆樹苗經過風雨沐浴後，獲取充沛的能量。

當第一聲啼哭響起時，母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下，剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白雲的幼兒時期。

時間飛逝，我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包，邁進國小的校門。當我們戴上鮮豔的紅領巾時，心裏是無比的自豪和喜悦。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少，成長了不少，學會了感恩，學會了互幫互助。在不捨的淚水中，我們揮手告別母校，帶着些許好奇進入了國中的門檻。那時的自己儼然可以説是一個小大人了，有自己的想法和個性。國中生活沒有國小學習那般單純、快樂。不知不覺有着許許多多的壓力，同時也面臨着人生的第一個轉折點——會考。然而會考中我沒有取得令人滿意的成績，進了三門職業中專。我開始了令人憧憬的高中生活，剛開學的第一個星期好不習慣這裏的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室裏忙碌的身影，總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多麼的快樂！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續着。

走過了十八年的春夏秋冬，見證花開花落。成長是一串串小腳印，留在人生這個美麗的沙灘上。

成長是一個音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時傳出悠揚悦耳的琴聲。成長是如此美妙，驀然回首，一種發自內心的愉悦。

成長回眸作文 篇38

依舊是寒春的二月，突然很想看櫻花，想象間，彷彿已然置身於那空曠的山野中，那一棵綻放的櫻花樹下。那成長的小腳印，已被泥土掩埋，那無暇的過往，宛若一片片櫻花瓣，悄悄落下……

“快點兒跟上去。”我牽着爸爸的大手，高興地喚着媽媽。鑲金的晨風追逐着暖暖的陽光。這樣的春天像是剛出爐的烤麪包，散發着誘人的香味，投身大自然的懷抱，感歎人間竟有如此仙境。天地間彷彿瀰漫着青黛色的暮藹，將一絲綠樹染得濃蔭如墨，縹緲的白雲將本已湛藍的蒼穹擦試得如琉璃般透徹清亮。不疑難問題的一個回眸，發現幾株櫻花樹，多麼美妙的櫻花樹！不曾想到，這般鄉野，竟藏着這樣的“珍奇”。強烈的慾望，使我如風一樣地來到它面前。輕輕將鼻尖湊上樹幹，那花淡淡的馨香和枝幹墨汁般的味道交融，愈嗅愈醉，那味兒更像酒一樣濃了。

如此而已這般的喜歡它，我想大概是“走火入魔”了。便萌生出這樣的念頭：摘下這絕美的花。雖知花不可長存，卻一時管不住心中的渴望，打開手中的布袋，毫無顧忌地摘下一朵朵櫻花或折下一枝。殊不知那櫻花早已泣不成聲，殊不知那無痕的血跡已在手中漫延。不過多久布袋已鼓鼓囊囊，再仰望這株櫻花，原本花冠如絨傘，現在好像光禿禿，孤伶伶地站在那兒，如一位老人正凝眸注視着這個世界。“天啊！我都做了什麼？”聽不到它的呼喊，看不見它的淚水，感受不到它的痛苦。從而忘乎所以地摘下它的花瓣。此時無聲地吶喊勝過千萬咆哮，像激流的漩渦，在我內心翻騰。我的手開始顫抖，滿袋的櫻花瓣兒散落一地，輕輕拾起片片花瓣，埋葬在那株櫻花樹下……

往事如風，依舊是這寒春的二月，成長的足跡也許會慢慢地淡去，但那株曾經綻放的櫻花是我永遠的悲痛與懷念。

成長回眸作文 篇39

抽穗拔節的痛楚與快樂，羽化成蝶的美麗與憂傷，那，才是成長。

題記

人説，成長如同鳳凰涅槃，浴火之後才會有重生，快樂着、痛苦着、成長着的人生故事，註定了五彩斑斕、絢麗多姿。

還記得6歲的我，一跳一跳的進了校園，兩個朝天辮也一晃一晃的，懷着上學的憧憬，走入國小的課堂。那時的我懷中捧着一本英語書，上面寫着由26個英文字母組成的N個我既不會讀又不會背的英語單詞，一背就可以背一下午，可是又總是因為拿到一張滿是紅叉的英語卷子而懷疑人生。面對着老師温柔的面孔與同學們友好的微笑，英語成績穩步上升。原本認為漫長的五年，一晃就過去了，像是生怕再多給我一點時間，我就會變得太過出色，而驚到別人一樣。

從一二年級愛看的《馬小跳》，到三四年級愛看的《狼王夢》再到如今愛看的《你好舊時光》，每一次的成長，都是化繭成蝶般的強大。

小時候的我十分喜歡樂器，每次聽到鄰居演奏小提琴，我糾纏着媽媽，讓她給我買，在我的堅持下，媽媽終於妥協了，只是當時我並沒有想過：只要學了，就一定堅持到底。

每當我練到手指痠痛，全身都是汗時，就把小提琴往桌上一放，我自己往牀上一躺，可是，沒過多長時間，就又被媽媽無情的“拽”了起來。當我因為練得用功被老師表揚時，忽略了我背後付出的努力與父母的督促；每當我練琴時，又仍是一如既往的厭煩。

不知過了幾年，父母的督促已經習以為常，而我“卻良心發現”每當父母要準備“準時”督促時，卻發現，我還在認真練習，那是我長大了。明白了成功不是偶然的，努力是必須的。

時間從指間不經意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印，它正在裏面結網，把每一個格子都塵封起來，有的地方密密麻麻，有的地方稀稀疏疏，這就是成長的故事。

成長回眸作文 篇40

昨日還是幼稚兒童，沒想到今天就已經正值青春年華了。時間真的轉瞬即逝，從父母還抱在懷中的小不點兒，到了高大壯實的大個子，以前從沒想過會過得這麼快。小時候總希望能夠長大，也許只是好玩，但長大了卻不知道自己為什麼要長大。

時間剝奪了父母的黑髮，給他們印下了年老的印記，也不知道我們在一起還會有多久，長大了特別討厭時間，它奪走了我喜歡的一切，可時間既不能倒流又不能停止，所能做的現在只要珍惜。以後還有都還不知道，下一刻發生的事也不清楚。我們總説時間過得快就證明着我們要長大了長成大孩子了，可其實根本就不是，時間是在剝削着我們的時光和年華，每過一次生日，就面臨着老了一歲，人生就這麼長，有幾個生日可以過的，過着過着最後就結束了，雖然有些抱怨，但又有什麼辦法，時間不會停下來等着我們我們而是去要珍惜它，緊跟時間，讓一分一秒都不能浪費。可能再過幾個四季，再過幾個生日我們也都老了，雖然它也是長大了可始終都奪走了我們的青春好時光，如果你正好在青春的這個年紀，那就請好好珍惜青春的這幾年，以後的時間不會回來，那段時光以後也不會再有了。

日月星辰，每天遵循着常理，日出而落的或日落出的，我們看着並沒有什麼，它們每天都一樣，可是它們也是生活了幾十個世紀的，它們都在用着每天的時間去應用的自己的價值，從第一天到未知的某一天，都散發着自己的價值，都為我們做出貢獻，不浪費也不抱怨每一天，時間縱然過的很快，珍惜起來每天都很充實豐富，可已經不再是昨天，一天又一天，過去了，我們也都不一樣了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

回不去了，既然已經回不去了，就好好珍惜未來的日子，我們都在老去，都在長大着，可能並沒有什麼，但年華已經回不去了，那以後也便就更值得珍惜了。

成長回眸作文 篇41

在我的書櫥裏，擺放着幾本書我的成長紀念冊。沒事兒的情況下，我總愛去翻閲他們。那一個個停留的界面，幫我留有了很多美好的記憶。

今日，我又一次把他們拿出來賞析。突然，我的眼光落在一張照片上，那是我才滿歲時拍的，樣子挺討人喜歡的，不完美的是，頭頂只有一些稀稀落落的秀髮。依照家鄉的習俗，小孩子歲時要抓鬮。但見，大籮篩正中間坐下來一個粉嫩粉嫩的小姑娘，眼前擺放着算盤珠、書籍等物件，二隻水汪汪的雙眼專心致志地盯住手上的故事書，別以為我覺得得津津樂道，要了解，那時候我但是把書拿反了。望着我那傻傻的又用心的小表情，我禁不住開懷大笑起來。

然後往後面翻閲，把我一張“奇醜”的照片吸引。那是我剛學好行走的情況下媽媽攝錄的。媽媽説我那時行走還不穩，但我非常喜愛擺脱她的懷裏，總要自身去試着，通常是還沒有走兩步，就重重的跌倒，但我不想又哭又鬧，總是會笑嘻嘻地站起來，跌跌撞撞地又向前走。這並不，媽媽就用照相機將我那時候摔倒又要掙脱起來的界面攝錄出來。

逐漸成長，我上幼兒園了。它是一張幼兒園教師帶我們去茶樓飲茶的照片。照片中的我，從此見不上那要我一直不滿意的“小黃毛”，取代它的的是一頭烏亮好看的長髮。那一天我衣着嫩白的長裙，扎着兩根小辮子，還彆着2個精緻的頭箍呢！這但是一次別出心裁的課餘活動，我第一次明白了，原先飲茶也是有這麼多的注重。當我還在貪慾地嗅着這淺淺的茶韻，一幅沉醉的模樣時，教師拿出手上的照相機將我拍下。

一眨眼，我上國小三年級了。照片中的我，但是個婷婷玉立的小女孩了，比之前少了一些孩子氣，多了一些完善。拍照的情況下，再也不能像之前那般總要穿着打扮一番，擺個造型設計。瞧，這張我衣着學生校服，，戴着豔麗的紅鄰巾，正坐在課桌椅前認真地寫作業。

緩緩的合上相冊圖片，略微地閉上眼睛，腦海中裏還閃過着一幅幅令我難以忘懷的界面。我懂得了：發展，實際上便是一個持續轉變的全過程。

成長回眸作文 篇42

“一個人，站在熟悉的海邊，微風吹過了我的臉，勾起了我對童年的回戀。”

5歲

暖暖的日光，清爽的風，一股濃濃的香氣，香甜的讓人陶醉。一棵櫻桃樹，緊挨着小院的牆，樹上濃密地掛滿櫻桃，青的，紅的，相依偎在一起，就如樹下5歲的我緊偎在媽媽的身邊。一樹的紅果子，我是經不住誘惑的。爸，快來快來幫我摘櫻桃，我要吃。爸爸雙手託着我，儘管已經很高了，但他還是不斷使勁往上推，最後點起腳尖。這樣很不好，孩子一晃，便與爸爸雙雙跌倒，是摔倒了，很重，但父女倆卻在笑，我的嘴都要咧歪了。

父母為我築起幸福的幼年。

9歲

“關雲濤，今天是我第一週住校，希望你能把鋼筆借給我。”“不行，借給你我就沒有了。”“一定要借！”兩個小孩，一個女孩，一個男孩，開始爭奪一枝鋼筆。腦袋、鼻子、手臂……能打的地方女孩都打了，但男孩不鬆手，堅持︰“這是我的。”於是，倆人陷入了更激烈的戰爭，你搶我奪，你推我搡，你踩我踢，不可開交。結果，教師辦公室裏，男孩的臉被抓的一塌糊塗，女孩的頭髮被揪得亂七八糟。面對教師的嚴厲，卻都不認錯。正是前儀天的態度僵硬，第二天卻又化解思仇，嘻嘻哈哈跑遍學校。

純摯的友誼中，我的童年活潑歡樂。

13歲

即將要考中學，一切飛速旋轉，弄的我暈頭轉向。

我在忙忙碌碌中碌碌無為。我聽不到麥子拔節的聲音，我只看到面無表情的工人把樹刨成千篇一律的面無表情的木材。我找不到年輪。夢想是有歲數的，而它葬同一個模式的木屑裏。我只得背過身去，藏在我的影子裏，再躲進時間遺忘的樓閣，雙手合十，祈求揪着我生命線的神把一切定格，凝結成霜。我看不見一切，而一切又滯在夢想的邊匡上。會考倒計時卻無限放大，逼近……

束縛，並非絕望，而是為了展翅。

一場風花雪月的事，一點點被風吹的淡到再沒有痕跡。而今後的成長路上，我將展翅高飛，無論還有多少風雨，夢的飛翔都不會停止。

成長回眸作文 篇43

撲去相冊上的灰塵，腦袋中的回憶也似相片一般逐漸凸現出來。哦，這鵝黃的相冊裏滿是我成長的足跡，我的成長也就像相冊一般，一頁接着一頁。

翻開第一頁，迎面而來的是一張燦爛的笑臉。他穿着淡藍色的牛仔吊帶褲，一手攥着一隻又大又圓的紅蘋果，一手拿着一隻已歪曲了的羽毛球拍。他張牙舞爪地揮動着拍子，嘴裏大聲喊道：“爸爸媽媽連羽毛球都不會打，好笨！讓囡囡來教你們吧。“他露出幾顆稚嫩的乳牙，咯咯地笑着。媽媽也捂着嘴樂呵，孰不知為何。

翻到第二頁，相片周圍嵌着一條金框，上面揮灑着爸爸的四個蒼勁的大字”寶貝，加油！“相片中，我騎在爸爸頭頸上，手中仍是一個又大又圓的紅蘋果。我們背後是一望無際的太湖，煙波浩淼。我騎着爸爸，爸爸也舉着我，我們一齊做出”耶“的手勢。那時，空氣裏也必然洋溢着歡欣的氣息。清楚記得，那是我戴上紅領巾的第一次滿分。

翻到三、四頁，相片的背景已是如今的新校。田徑場上，我穿着絢爛的格子襯衫在奔跑。太陽給紅色的跑道上鍍了層金，耀眼灼人。我有了一大幫夥伴，他們圍坐在一起，隨着我的步伐，他們的視線在轉移。啊，突然，一個重心不穩，我連摔了兩三米。身後頓時傳來擔心的話語：”沒事吧？“”這1000米算一個坎？“我心裏嘀咕着，我雙手撐起，又開始一步，一步奔着。陽光似乎沒那麼豔了，揮撒在我身上，像是我的好友。終於，我衝線了，仍是及格的，我寬慰地笑了。我抹了抹額頭上的汗水，擺動着濕漉漉的T恤。我面朝跑道，體悟着風帶來的洗禮。然後，我擁入了人羣……

回眸成長，成長就像這相冊，一頁接着一頁。這一頁父母陪伴着我，是關愛；那一頁夥伴陪伴着我，是友情；那一頁的我在艱苦奮鬥，這一頁的我在收穫歡欣……

我又拍了拍這鵝黃斑駁的相冊，輕輕合上了。我將它放在我枕邊，期待着下一頁的我。作文

成長回眸作文 篇44

在我的書櫃裏，擺放着幾本我的成長紀念冊。沒事的時候，我總愛去翻看它們。那一個個定格的畫面，給我留下了許多美好的記憶。

今天，我又一次把它們拿出來欣賞。忽然，我的目光落在一張照片上，那是我剛滿週歲時拍的，模樣挺可愛的，美中不足的是，頭上只有些稀稀疏疏的頭髮。按照家鄉的習俗，小孩週歲時要抓週。只見，大籮篩中間坐着一個粉嘟嘟的小女孩，面前擺放着算盤、書本等物品，兩隻水靈靈的眼睛全神貫注地盯着手中的漫畫書，別看我看得津津有味，要知道，當時我可是把書拿反了。看着我那傻乎乎又認真的表情，我忍不住哈哈大笑起來。

接着往後翻看，我被一張“奇醜無比”的照片吸引住。那是我剛學會走路的時候媽媽抓拍的。媽媽説我那時候走路還不穩，但我很喜歡脱離她的懷抱，總要自己去嘗試，往往是還沒走幾步，就重重地摔倒，但我不會哭鬧，總會笑呵呵地爬起來，踉踉蹌蹌地又往前走。這不，媽媽就用相機把我當時跌倒又要掙扎起來的畫面抓拍下來。

漸漸長大，我上幼兒園了。這是一張幼兒園老師帶我們去茶館品茶的照片。照片中的我，再也見不到那讓我一直不滿意的“小黃毛”，取而代之的是一頭烏黑漂亮的長頭髮。那天我穿着雪白的裙子，梳着兩條小辮，還彆着兩個精美的髮夾呢！這可是一次別開生面的課外活動，我第一次懂得了，原來喝茶也有這麼多的講究。當我在貪婪地嗅着這淡淡的茶香，一幅陶醉的樣子時，老師拿起手中的相機把我拍下。

轉眼間，我上國中三年級了。照片中的我，可是個亭亭玉立的小姑娘了，比以前少了幾分幼稚，多了幾分成熟。照相的時候，再也不會像以前那樣總要打扮一番，擺個造型。瞧，這張我穿着校服，，戴着鮮豔的紅領巾，端坐在課桌前認真地做作業。

輕輕地合上相冊，微微地閉上眼，腦海裏還浮現着一幅幅令我難忘的畫面。我明白了：成長，其實就是一個不斷變化的過程。

成長回眸作文 篇45

轉眼間，我已經到了。回頭看看那成長的道路，充滿坎坷，也佈滿着一個個深深淺淺的腳印，那便是我成長的足跡。

輕輕閉上眼，全身心地感受這兒時的寧靜。長大後的我才明白，那是份多麼難得，只屬於童年的寧靜。夥伴的喚聲漸漸大了起來，不外乎是尋到了什麼好玩的地方，兒時的我就是那麼貪玩，一聽有好玩的地方，便“嗖”地起身，跳到了樹下，與小夥伴們打鬧着，你追我趕地到了他們口中好玩的地方， 一方小水塘.

那時正值初春，天還很冷，河水還冒着寒氣，手一伸，凍得我只打哆嗦。但是有幾個膽大的男孩卻貿貿然地“跳”入小河中，水位不是很深，只沒到膝蓋，可那水的温度卻讓他們呲牙咧嘴，也許是由於我們幾個女孩在岸邊的原因吧，那股子勁兒愣是讓他們在河水裏憋了半天。久而，那股寒氣便散了，男孩子在河裏撲騰着水花，玩的很是得意。

看，那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎麼辦，一切在我眼裏都是那樣新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護着。和夥伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過着每一天，於是，在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

還有那一串最深，離我最近的腳印。是我上中學以來的歷程。長大了，所見所聞多了，道路也就更坎坷了。有了對手的存在，使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由沒了，歡笑少了，也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路，使我深知成長的艱辛。

成長足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今後踏出一片平坦的路，留下一串奮鬥的腳印……

成長回眸作文 篇46

“你是誰啊？”“我是我啊”。童年的我絲毫不理解世界的概念。“我”，對於自己而言，就是一個名詞，代表自己的名詞。因此自己可以無憂無慮地和同伴玩耍，樂此不疲地跟在表哥身後當“跟屁蟲”。“快來！”表哥興奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上，我如獲至寶，小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中，觀賞他們游泳、鬥爭的激烈場面，開心大笑。完全沒有生命概念的我們為了研究蟲子是如何呼吸的，調皮地將好幾只無辜的小生命淹死。當然，回到家後奶奶見到我們把衣服弄的如此的髒，氣得追過來舉起巴掌，嚇得我們四處逃竄。最後，還是奶奶的心軟，晚上我們又享受了一頓美餐。

“你是誰？”“我是我嗎？”青春，美麗而又充滿迷茫的季節。“我”對於我而言不再只是一個代表詞，亦多了幾分責任感。我漸漸明白人生的美好，生命的寶貴，我活在這個世界上要為自己的生命而奮鬥；我又漸漸感到疑惑，我每天學習，究竟創造了什麼價值，起到了什麼作用。於是，我出現了叛逆的心理，另一個叛逆的個體從靈魂的陰暗面生出，使我產生一些危險的念頭，將自己推到矛盾之中，苦苦地掙扎，尋求解脱的辦法。我希望做一個學習優異，人人喜愛的好學生。我想在人生的舞台上跳出一段奪目的舞蹈，在眾人面前展現自己的光彩，證明自己的價值。

“你是誰？”“我就是我！”理智終究戰勝了危險的衝動，我在人生的道路上轉了一圈，又朝着正確的方向前行。“我”這一詞對我而言不僅是責任與承諾，還是不拋棄與不放棄的樂觀態度。因為我是獨一無二的，所以我要在生活中腳踏實地，守護和承擔屬於自己的責任。既不能聞名於世，但也要對自己問心無愧，永遠牢記自己的信念。成長，是認清自己的過程，是由不知道向知道的過渡。童年，是我最美麗的回憶，而於現在的青春，我不言多，一切盡在手中！我要對自己説：“我就是我！我能行！”

成長回眸作文 篇47

走着走着，停下腳步，驀然回首，早已物是人非。看着幼時的自己，猛然間覺得，長大也是一種負擔，是一種苦惱，是一種煎熬。

小時候，想説什麼就説什麼，不管是對還是錯，都麼有人會在意，因為童言無忘。

長大了，畏畏縮縮，有些話想講出來，卻一次次地又被咽回到肚子裏，想的説出這話，是不是會得罪人，會傷害別人。

小時候，和夥伴朝夕相處，親密無盡的玩耍。

長大了，因為羞澀，碰到幼時的玩伴，只是微風拂過的一句‘hi’，或許，真的是一位男女有別，往日的歡聲笑語已漸漸消散。

小時候，摔疼了，被別人欺負了，可以趴在爸爸媽媽的懷裏撒嬌。

長大了，累了，傷了，痛了，只能躲在被窩裏無聲的落淚，自己一人獨吞苦水，慢慢治療內心的傷口。

小時候，可以自由自在的做任何事，不需要負責任，所以肆無忘掉。

長大了，肩膀寬了，擔子重了，我們要用盡全力去承擔，我們不能去逃避，只能迎着風，冒着雨，忍受一切艱難。

小時候，糊里糊塗的，一天比一天過得快。

長大了，時不時地看着手婉上的表，時間在發呆中流逝。

小時候，聽媽媽的話，是一個乖女兒

長大了，青春期，叛逆心理，讓媽媽一次又一次的心痛

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不經意間，自己已長成一個大姑娘，回想這一過程，臉上會露出淡淡笑容，心裏明白:沒有長大，哪來的那份成熟？沒有長大，哪來的那份穩重？沒有長大，哪來的那份獨立？沒有長大，哪懂得父母的苦心?沒有長大，哪知道自己該承擔的責任？

小時候就如一張白紙，如果不長大，用什麼在白紙上勾勒出那一幅彩色的話？

每個人都應該放下過去，珍惜現在憧憬未來。前方的風景更迷人，更有魅力，每個人都應該放下種種痛苦和不捨，去開拓屬於自己的新時代。

成長回眸作文 篇48

我還未成年，就要開始細數那些成長故事了嗎？

成長對我而言，就是一次次的跌倒，再一次次地爬起來，步履艱難地向前衝。

八歲那年學騎自行車，一次一次地朝電線杆上撞，蹭破了膝蓋，劃上了臉，再處理好傷口後，繼續緊捏剎車，等待着接下來的失重摔倒。於是，我學會了堅持。

十歲那年，我痛失三伯父，每晚躲在被子裏 不可抑制的痛哭。淚水稀釋不了的傷，在之後很多個夜晚，慢慢癒合。於是，我學會了堅強。

十一歲那年，表妹在進入我生活中一年後，在那年夏天，毅然踏上回家的列車。我從渾濁不清的車窗中看到了自己那張悲痛欲絕的臉，卻看不見一滴眼淚。於是，我學會了面對。

十三歲那年，爸爸媽媽在大年初四吵架，初五早上拉拉扯扯着説要去辦離婚證。我在一屋子來勸架的大人中一臉平靜地看着電視，無視他們的吵鬧。於是，我學會了偽裝。

十四歲那年，我在無來由憎惡數學老師的同時，數學成績一落千丈。在每一次他報到我名字在班上到處尋找的時候，在每一次他陌生地盯着我看的時候，在每一次他明明是解答我提出的問題眼神卻投向其他同學的時候，我總是會一臉微笑表示不介意。於是，我學會了隱忍。

十五歲那年，我來到了陌生的學校，投身到陌生的生活中。每天穿梭在來來往往陌生地人羣中，逐漸開始微笑，開始會講很好笑的段子，開始會和同學打鬧，開始在課堂上舉手發言。於是，我學會了善良。

十六歲這年，我習慣了在“似曾相識”中尋找如今的影子，而不會再在“如今”中追溯“似曾相識”的過往。我幾乎融入瞭如今的生活。我開始試着忘卻一些應該忘卻的，放棄一些應該放棄的。於是，我學會了成長。

而在即將到來的十七歲裏，我將在一次次歷練中，又會學會了什麼呢？

成長，本身就是一段不可預知的旅程。我們必須得放下些什麼，才能獲得繼續走下去的力量。

成長回眸作文 篇49

成長就像蝌蚪變成青蛙，成長就像幼苗變成花朵，成長就像…

現在，我們欣欣向榮。小時候天真活潑。我是一個人人都愛的好男孩。我一直喜歡在月嫂家玩，喜歡和表哥玩。

有一次，我來到月嫂家。月經家有一個珍貴的鬧鐘，並不是特別珍貴。是表姐同學的媽媽去香港才帶回來的，所以表姐特別喜歡鬧鐘。

我在堂哥房間玩的時候，聽到金色外觀的鬧鐘在響，鈴聲是公雞打鳴的聲音，就把鬧鐘從堂哥桌子上拿了下來，因為第一眼看到就很喜歡，而且是一見鍾情！我拿着鬧鐘，沉思了一會兒。不知不覺，表姐放學回來，看見我拿着鬧鐘在房間裏跑來跑去，就叫我趕緊放下。我很調皮，所以沒有放下鬧鐘。表哥不理我，坐在牀上，一動不動，好像生氣了。我趕緊搖着表妹説：不倒翁，我妹妹是不倒翁！姐姐看到我這麼幼稚也沒生氣。她笑着説：“歡歡真可愛。請趕緊把鬧鐘還給我姐！”

看到妹妹笑，我天真的説：“歡歡知道她妹妹最好，把鬧鐘借給我吧！你的鬧鐘真好看！我好喜歡！”“哦！我會借你一點發揮。但記住以下規則：一是不要丟，二是不要打破！”在我知道這些規則的地方，我毫不猶豫地答應了姐姐。妹妹放下書包，又在房間裏和我玩。

晚上姐姐和月經想給我洗澡。我只好放下手裏的鬧鐘，跑進浴室洗澡。但是，我一進衞生間，姐姐和月經就用毛巾給我擦。我真的不相信鬧鐘，所以我想出了一個聰明的計劃。我跑出浴室，把鬧鐘放在浴盆裏。姐姐趕緊把鬧鐘從盆子裏拿出來，生氣地説：“還好這個鬧鐘是防水的！”月經還看了看鬧鐘，沒壞。姐姐問我為什麼這樣做。我一臉不高興，説：“為什麼不讓我給公雞洗澡？”我想和大公雞一起洗澡！“我一説完姐姐和月經就笑了。

成長是一朵花，也許是一棵草，又是一棵樹。讓我們細細品味。小時候回顧成長很有意思。

成長回眸作文 篇50

在門口，我看到一個笨拙的身影靠在牆上。一隻手很胖，長滿老繭，在窗户上移動很笨拙。窗户關着。導致我內心不平衡，思緒飄回過去…

“天哪！你怎麼又來了？我不是告訴過你不要進來嗎？太吵了，每天都這樣嗎？聚會？靠醋，饕餮刀，保命9？e？rdquo我媽的手剛擰開門鎖，她聽到的全是我苦澀的聲音。這樣的情況，很陌生，已經司空見慣。

“我是來給你關窗的。”

快來關窗，呸！真好笑，你以為我是殘疾人！“滾出去！”我心想，我討厭我死去的母親。怎麼這麼吵？我甚至不想聽到她的聲音，更不想看到她的臉。

好像從那以後，我的門就一直鎖着。媽媽不常來房間。感覺很安靜，好像這就是我想要的生活。

説也奇怪，那幾天我總是生病。一大早起來鼻子就紅了。甚至寫作業都要用紙巾塞鼻孔。真的很煩！這比媽媽的難多了。

有一天，我在準備上學的時候，發現我把眼鏡忘在房間裏了。我三步上樓去拿。我發現媽媽靠在牆上，窗户開着，我聽不懂。媽媽看起來有點驚訝，我也沒時間理她，就找了眼鏡跑下樓。當我從學校回來時，窗户是關着的。我似乎明白了一些事情.

對於媽媽，我充滿了感激，也有很多愧疚。鼻子酸酸的，説不出來。

看着我面前的媽媽。這應該是我第一次這麼認真地看她。原來我媽這麼漂亮，可是她什麼時候長這麼多皺紋了？我不知道，她也不會。我媽話很少，就解釋衣服放哪放哪。我看得出媽媽的眼裏充滿了愛。突然覺得自己不配擁有這世上如此聖潔的愛情。

我們也應該關心父母嗎？是的，這是每個人的責任。從出生到老年，這都不是任務。

可能就是那個時候我把鎖拆了。在成長的道路上，我們有很多“不成熟”和“小抗議”，會傷害到你的父母。在我看來，我們應該在日常生活中更多地關注父母。

他們擁有的遠不如我們擁有的，但他們付出的是我們一輩子都無法回報的

浙江省杭州市蕭山區瓜瀝鎮關山初級中學八年級：宋心如

成長回眸作文 篇51

“三八線”是位於朝鮮半島北緯38度附近的軍事分界線。第二次世界大戰結束時，蘇美軍隊分別佔領了朝鮮南北，接受了日本的投降，這後來成為了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線，俗稱“三八線”。

對我來説，“三八線”是我從7歲開始就不得不説的話，是我成長過程中不可缺少的調味劑。

7歲的時候，剛上國小。當時不知道什麼是“三八線”，只知道老師叫我們好好相處。既然老師説了，我們肯定會照辦的。當年大家都相處的很好，沒怎麼照顧。“三八線”好像沒做什麼功課。

10歲的時候，“三八線”是最“猖狂”的一年。環顧四周，幾乎每個人的辦公桌上都鋪着“三八線”，用粉筆畫，用刀刻，壓着幾本書作為界限.似乎男孩和女孩都拒絕接受任何人。

“哎，我越界了。”

“你以為我想啊，哼！

這是我和同桌每天都要説的話。用刀劃的線，似乎是判斷我們會不會吵架的依據。幾乎每一個階層，只要想到“三八線”，就應該往下看，看看自己的地盤有沒有被侵犯。如果一方越界了，那麼首先你們的胳膊互相擠壓，然後你打我，然後我打你，然後他們在對方的書上亂塗亂畫。當時看到同桌就像看到了仇人一樣。我等不及眼睛充電，氣氛緊張。

當年“三八線”進入“全盛時期”。

13歲那年，我進入國中。我以為我會在中學得到進一步的提升。但是，過了一段時間，我發現國中好像不需要“三八線”，大家都不在乎以前認為不可侵犯的空間。就像我回到國小一年級的時候，不會為了一點小事生氣吵架，也不會報復對方。出了國小，我們面對的是不一樣的我們，我們長大了。

現在，當年的“三八線”可能已經消失了，可能成為了我弟妹們討論的話題，也可能被刻畫得更深刻了。但不變的是我們成長的痕跡，一路上的風景，以及我們永遠記得的童年。

成長回眸作文 篇52

人生是一本厚厚的書，每一頁都記錄着人成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青春是一首詩。

——銘文

歲月的風鈴在搖啊搖，不知不覺就經歷了14年的風風雨雨。奶奶説：“我幾天沒見你了。這孩子真的長大了，長高了。”媽媽説：“我終於長大了，明白了父母的辛苦。”老師説：“你現在可以自己成長，自己主動學習了。”。我也覺得自己長大了，越來越成熟了。

“老師，我什麼時候才能長大？”在幼兒園成長的檔案裏，留下了我稚嫩的聲音。五顏六色的連環畫曾經給過我無盡的樂趣。小時候一直很期待快點長大。那時候我只希望長大後能獨立生活，不再被父母壓迫。早餐是父母做的，衣服是父母穿的，牀是父母管的雖然父母給了我很多温暖，但我覺得一切都不是自己的。所以，我渴望長大，渴望快點長大。

花開花落，秋風秋雨，又一個秋天來了。最後上了國小二年級。我媽對我説：“你不年輕了，這輩子要好好照顧自己。”於是，我有了自己的小世界——，一個三平米的小屋。太刺激了，終於有自己的家了，可以自己照顧自己了。在這個小世界裏，讀書成了我最大的樂趣。看着《牛虻》，不禁被難以割捨的血肉感動；看科幻《神祕世界》，讓我扇動想象的翅膀，為故事增添一些神祕感和美感。我被書海陶醉了。書籍是智慧的源泉，是人類進步的階梯。有了莫雲的雅書，我一天天長大。

“花開已重開日，人已不再少年。”當花季的雨露滋潤了我的心，我漸漸成熟。我準備踏入國中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。

回首過去的日子，我在成長的道路上留下了一系列彎彎曲曲的腳印，有痛也有樂，有充實也有失落。雖然童年的天堂讓我懷舊，但我還是希望長大。“萬卷古今將永遠消失，一窗昏寄一年。”我要匯聚智慧的波浪，不斷充實、充實、完善自己，讓自己的每一天都在對美好生活的遐想和憧憬中快樂而有意義。

“長大了真好！”在我的成長檔案中，我寫下了我的座右銘。

成長回眸作文 篇53

淡淡的情誼很純，淡淡的回憶很妙。——題記

風輕輕，我微笑着回憶，一個個回眸，我看到成長的痕跡，它調皮得向我眨着眼睛，向我撒着嬌。

如果要我把成長的歷程分為兩部分，我會把它分為左邊和右邊這兩個部分，左邊是幸福，是快樂，是咖啡濃濃的香氣；右邊是傷心，是難過，是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟遊富春江一般，“從流飄蕩，任意東西。”“兩岸的奇山異水、天下獨絕。”亦如也。

清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神祕感，成長的歷程也披着濃霧，帶着面紗。有時揭開來是幸福，是快樂，有時卻是傷心，是難過。

那是我一次回眸，揭開的那層面紗，我看到的是幸福，是快樂。我留戀在左邊的幸福中，奇山異水，天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自己，但也是幸福的自己。我依偎在你的懷裏，雖然臉上有兩行淚，可心裏卻是説不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了，是你教會了我相信別人，也是你告訴我要寬容別人，饒恕別人，更是你讓我嚐到了被朋友關心的滋味。幸福一直在我的心中流淌，多麼希望時間就停留在此刻，幸福永遠住在我的心裏，你的眼神，你的微笑……是我回憶中最美好的一幕。

記憶中有完美，但記憶中也有缺陷。

第二次的回眸，我跌倒在右邊的泥潭中，怎麼也爬不起來。我掙扎着，掙扎着……

那一幕，我的心很痛，很痛，淚水不止在臉上匯聚，更在我的心中流淌，眼前一片茫然，我不知所措。那樣的遍體鱗傷，那樣的狼狽不堪，第一次被人揹叛，第一次自己的信任被人踐踏。我最信任的朋友，卻傷我最深，她打碎了我們之間的友誼，打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定，我迷失了方向。

甜甜苦苦，苦苦甜甜，時甜時苦，時苦時甜。幸福的臨時走，快樂若即若離。這就是生活的歷程，是我成長的歷程。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。曾經的滄桑亂我心，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”志卻昨日的不快，展望未來。

成長回眸作文 篇54

我們曾走過無數次個坎坷，無數次個春下秋冬，曾經歷過無數次艱難的考驗；曾挺過多少個風風雨雨。終於，我們長大了！

成長的道路上我們灑下了多少辛勤與汗水，有酸，有苦，有甜，有辣，就這樣混合了一個響亮，嚮往，耐人回味的詞，生活！

隨着日子一天天的流逝，世間萬物都變了，我們也從兒時的懵懂走向了今日的成熟，我們再一次長大了！

兒時，每天和一些鄰家男孩玩水槍，爬樹杆，打水仗，弄得全身汗，水交織融合，嘴裏不停的’引吭高喊’：”衝啊，大大地，呀。”此時，路上的行人匆匆，卻不會對你投以異樣眼光。老人看之，則羨之，兒時真好；青年看之，則誇之。小孩真可愛，許許多多的語言匯成一句話，則是童年真好！

是啊，童年是偉大的！能把一對情侶原本温柔的目光變得更加温柔；能把一對正在吵架的夫婦變得彼此平靜，彼此讓步；能把爺爺奶奶，外公外婆原本衰老的心理變得年輕，使之他們認為自己是多麼幸福！如今，我們對以往的一切美好要揮手拜拜，即使我們有太多的不捨與留戀。因此成長的另一個詞，便是無奈！

走在大街上，哪怕一個微不足道的動作，舉止，也會投來行人對你的”刮目相看”；看着一隻可愛的小貓”投奔”於你，不禁脱口而出：”呀，小貓耶，哇，好可愛哦！”頓時便會發覺你的四周充滿着一股”殺氣”；路過一個飾品店，好不容易相中了”對象”，卻又不敢原地不動，只能”來也匆匆，去也匆匆”，真怕被人誤解為痴呆或行為不正。

多少個例子證明我們已長大，意味着將來要面臨許多的挫折與磨難，要挺過一次次的艱辛考驗；意味着我們要向”依賴”告別，向”獨立”走近。

曾經看到一本同學錄上寫道：相逢相知，願我們永遠是朋友！永遠到底有多遠？彷彿也永遠是個未知數，或許這就是生活，這就是成長吧！

成長回眸作文 篇55

在我成長的記憶裏，曾經有一次難忘的經歷，雖然已時隔兩年，但卻記憶猶新。

那天，雨絲密密地斜織着，天地之間掛起了一幅無邊無際的雨簾，讓人無法掀起。我心裏有點發怵，因為這是我第一次在雨天騎自行車上學。之前，我都很少獨自騎車外出，更不用説下雨了。媽媽好像看透了我的心事，對我説：“不能這樣，會出事的！”我看了媽媽一眼，説：“沒事的，我小心一點就可以。”媽媽眉頭緊鎖説：“要不我載你吧？”我一聽，馬上吼到：“上次你載我被同學看到，被同學嘲笑了半天，你還想讓我讓同學嘲笑嗎？不用你載，我自己可以。”於是，我沒有理會媽媽，披上雨衣，在媽媽的“嘮叨”中騎着車子，向學校駛去。

風雨無情地打在我的臉上，身上的汗毛彷彿豪豬的刺一般全部都豎起來了，上下牙直打顫。路上，看到一些高中生一手打傘一手握車把，嫻熟地在人羣中穿行，我充滿了羨慕，卻不敢“學習”。

雨水不時地從我的臉頰滑到衣服裏，雨衣上的帽子在我轉頭時常遮住我的視線，我只能無奈的搖頭，硬撐着繼續往前走。

我不敢大意，謹慎地盯着前方的路，慢慢地前行着。此時的我，無論如何也體會不到騎車的瀟灑和豪邁。

紅燈亮了，我停在路口，想再整理一下那討厭的雨帽。不經意間，回頭一看，一個熟悉的身影穿着雨衣，騎着自行車，用一雙關切的眼睛正注視着我，雨水順着她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊着：“媽媽”，鼻子一酸，有一股“鹹鹹的”液體伴着雨水流到了嘴邊。朦朧中，媽媽笑着衝我點了點頭，看着媽媽的微笑，我就像《綠野仙蹤》裏膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般，勇氣倍增。此後，去學校的路走起來順暢多了。

雖然過去兩年，但現在想起來，那天如果我不冒雨前行，也許至今我都擺脱不了對父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步，我才能在以後的成長路上，帶着自立、自強、自信，勇敢地前行。

成長回眸作文 篇56

一個十分團結的班級，同學們和睦相處，十分融洽，幾乎成了無話不談的好哥們，可難免會有爭執回眸那一段成長的時光是那樣美好

甜

快！快！那一陣陣震撼人心的叫聲一直徘徊在我的耳邊。那是國中軍訓時的活動:六個人提着一個大蹦牀來拍球，拍到300個即可完成。300個?我嚇得跌掉了眼鏡，很快我們分好了隊，和我的小夥伴在一起，加油！開始！教官一聲令下，球扔到了氣墊中間，我們不約而同的一提球被拍飛了起來。哈哈！開門紅！接下來我們如同知道對方心思似的，球到誰那兒，那個人就抬高手臂讓球回到原點，球也像個乖孩子似的，在氣墊的上空飛來飛去就是不走。

291，292。我們小聲嘀咕道。297，298我發現所有人瞪大眼睛緊盯着那個球，彷彿生了根似的死死不肯離開。300！耶！我們直接扔掉了氣墊，在陣地上歡呼雀躍，蹦蹦跳跳

這一次我們很開心，我們學會了如何團結，如同吃了蜜一樣甜

這就是成長的一部分吧。

苦

俗話説的好，有苦必有甜。那麼一定有甜必有苦。這不，佛祖顯靈了！

我們在營地休息時，一直還在為早上成功了的事所興奮意猶未盡。於是便説起了小話:早上配合的真好，下次還是我們六個，哈哈！就在此時，砰的一聲門被瞬間打開，迎接我們的是一張嚴肅深邃的目光:出去罰站！我們幾個被揪了出去。我們幾個在寒風下一動也不能動，牙齒直打哆嗦，甚至還能聽到彼此的呼吸聲。只見我們挺直身板，目光時不時瞟向對方，讓對方站好，一個寒酸的夜也就這樣熬過去了

第二天一早渾身痠疼如同被刀絞了一般雖説表面上顯得很痛，其實心裏也明白一個道理:吃虧是福。

只有吃了虧才能讓我們不會再犯這種錯誤，所以寧可多吃點苦才能有大好前途呀！

這是成長的一部分，生活中大大小小的事都是成長的一部分，讓我們回眸那一段成長的時光，快快成長吧！

成長回眸作文 篇57

成長是艱難的跋涉，是一條曲折的公路。驀然回首，我們已長大，走過了堅強，學會了坦言，也學會了修飾與包裝。去追尋那條大道，路的兩旁，是鮮花盛開，是燈火通明。

一瞬間的回眸，大小往事星星點點，卻不如空中的那顆星，雖小，但明亮，璀璨，不失光彩，熠熠生輝。

“這個動作，叫你練了麼多少遍了？到了三分線內就忘了！怎麼這麼笨！”

是的，我還是沒有讓他滿意，被狠狠的一腳踹在身上，一陣麻木。因為多次訓練無果，教練發起了火。盛夏的籃球館異常悶熱，沒有一絲風。“去！罰球線罰50個籃！”啪的一聲響，球朝我扔了過來，他大聲地吼着，想讓整個館裏都能清晰地聽到。我低着頭走向“受罰地”，一個一個地投着。

周圍很多人經過，有人在私語：“這一看，就是被教練罰的！”“可不是，這麼簡單都不會，太廢了！”我強壓着內心的怒火，悶得難受：為什麼訓練時從不遲到、考勤全勤的我，每次都會受罰捱罵。身邊的同伴見狀都閃到別處，我心中的怒火再也忍不住，在那一刻終於爆發了，我拿起揹包，走到教練面前，將籃球扔給了他，狠狠地説道：“我不練了！”教練用詫異的目光看着我，什麼也沒説，只是點了點頭。

走出球館的一刻，我感到了無限的愜意。

打球的夢想被我丟在了一邊，漸漸的，搭上了一層灰。過了幾周，教練打來了電話，開口就問：“你喜歡籃球嗎？”“那當然。”“放棄後悔嗎？”“有那麼點兒。”我脱口而出。“回來繼續訓練吧！”他的語氣史無前例的平和。

又一次回到球場，拍打着籃球，身體裏某種凝固的東西似乎又流動了。不知道未來會怎樣，但我覺得，這要比無所事事更為踏實的歸宿感。

或許，人生不止在於去打籃球，更在於拾取對生活的熱愛與追求。回眸，只是一瞬間的事，卻能影響我的一生，因為它的意義非凡。

成長回眸作文 篇58

一路走來，收穫了太多的感動……

忘不了六年級時你送的星星風鈴。你説一共有六六顆，可以好運呢！我看看那一個個閃亮的小星星，眼睛竟然模糊起來。那時班裏特別盛行自己疊的小星星，那一張張帶有漂亮花紋的紙，在手裏翻飛上下之後，就變成了鼓鼓的小星星。那時咱兩個一個班，手拙的你疊的時候還不讓我幫你，非要自己疊，看着你那認真的樣子和不服輸的盡頭我在心裏了樂開了花，當那一個個精緻的在線上打着轉轉的星星串成風鈴時，我們的歡聲笑語時時盪漾在校園裏。

忘不了七年級時你送的項鍊，那是一個大肚子的彌勒佛，銀色的，你説它會保佑我呢！那天的情景依然歷歷在目，你還俯在我的耳邊訴説着關於它的祕密然後你就把它交給了我。它雖是廉價的，在我心裏它卻是最珍貴的。看着它在陽光下閃閃發亮，我還想象着有一天它會不會在我夢裏出現呢？對它許了個願，便把它僅僅握在手中，期望着它真的會實現，那個願望就是：我們要做一輩子的好朋友。

忘不了八年級你送的小海螺，那是經過加工的，輕輕一吹就有洪亮雄渾的聲音，你説那是別人送的，現在給我，只因這次考試失利，我躲在宿舍裏，窗外的燦爛陽光在我眼中也暗淡無光，我低聲的啜泣着，任淚水在臉上肆意流淌，這時你出現在宿舍裏，我趴在你肩頭，給你説我我現在糟糕透了，你什麼也沒説，靜靜地挺我訴説，然後輕輕吹響那個海螺，留下一封信走了，我打開信一看竟然是讓我請你吃德克士，我哭笑不得，但那海螺的聲音着實讓我高興了一番，讓我感覺到了大海的跟前，聽它的吟唱，讓我的心也開闊起來。

在懵懂的年齡我們相遇，從此，校園的每個角落裏都留下了我們快樂的足跡。有太多的美好、太多的燦爛讓我們銘記，回眸過往，怎能少了你的身影？這些你也沒忘記吧？