花樣年華學生作文彙編

【篇一：花樣年華】

在竹林裏，她哭了。小鳥在空中哀怨的叫裏一聲，彷彿是她心靈深處那最最真實的歎息。

忽然，一聲歡快的叫聲把她從那憂傷的幽谷里拉了出來。迎接她的是一張張充滿笑容的臉，她們正在討論今年的聯歡會怎麼開。因為這是她們最後一次聯歡了，她們六年級了……

在音樂的衝擊下，她努力把自己變的很快樂，可心中那揮之不散的憂傷卻在她的眼中毫無保留的展現出來。她哭了。

課間，只見同學們正在勾肩搭背的走在那破舊的走廊上。她們這裏是一個小城市，經濟並不富裕，五塊錢在她們眼中是一個天文數字，用它，人們可以買一大堆好東西。

同學們的東西一般都已經用的退了色，可那有什麼關係，她在那時生活的很快樂，很開心……

放學後，她和一些和她同路的同學走在路上，她問：“如果有一天，我沒等畢業就和你們分開了，你會哭嗎？”一位男同學好奇的問：“你怎麼了？”她苦笑了一聲，説：“我要轉學了！轉到一個很遠很遠的地方，你們會捨不得我嗎？”同學們楞了愣，隨即，一顆顆淚水化作淚水，滴落在她的心扉，她笑了……

那天，她躺在火車上，看見火車慢慢的離同學們遠去，她閉上眼睛，不去看，她怕她會被那羣朋友所感動。

開學那一天，她幾乎是被媽媽拖去的。陌生的校園，陌生的同學，陌生的老師，一切都是陌生的，她的淚再次落下，卻沒有一個人去安慰她，只有一張張冷冰冰的臉，外加刻薄的挖苦“切！那麼愛哭，臉上還有一片胎記，難看死了！”她楞住了，她不禁思考，這就是她要的朋友嗎？

【篇二：花樣年華】

時間轉身離去，盜走我最好的回憶。

問：蝶為誰舞？答：花樣年華。

時間在手指間輕巧繞過。彈指間，一日盡。

競爭的氣息緊緊抓住生活不放，像長長的藤蔓把心纏住。

是誰，動了我們的年華？美好的生活瞬間被打亂。青春的氣息愈發愈強烈。一縷清風吹散了冬天最後一絲氣息。

清晨的露珠折射出太陽的光芒。暴雨過後，七種顏色，漫過天街——彩虹。空氣中，還彌留着幾絲梅香。

不可否認，國中的學習確實使我感到緊迫，這種感覺如同二氧化碳一樣，會讓人窒息，它努力地吞噬掉一切，雖然作業量隨着氣温的升高而增加，但是學習真的苦澀而又快樂的。

一直都懂得，每個人都有一隻載着夢想的風箏，只是你有沒有足夠的信心讓它在天空飛翔。

窗外的陽光明媚的刺眼。

下午滿滿的陽光弄得我昏昏欲睡，天空肆無忌憚地佈施着大塊大塊的白雲。現在才發現，原來温暖的感覺是一種毒藥得使你失去抵抗能力的毒藥。

花朵拼命吮吸着陽光，努力地嚮往伸展着枝幹。

淡淡的清香立刻向四周蔓延。

微風輕輕掠過柳樹的髮絲，白雲緩緩地漫過天空，陽光下的一切，更加耀眼，陽光它瀰漫了整個午後，温暖了城市的空氣。

當陽光逝去，它所有的色彩都凋零，因為沒有光亮再點綴。

蜂蝶戲，花草間。人世間，滿繁華。

青春不逝，花樣年華。

【篇三：花樣年華作文】

如果説，幼年是一杯牛奶，那麼青春階段是一瓶異味汽水。成長中又別一番情味，別有一番異味……

當踏出第一階段時，愣了一下，原來是那樣的異妙。有着憂愁的春天，細雨濛濛下。有着激情的夏日，烈日猛曬。有着幸福的秋天，金黃色灑滿時光。有着奮鬥的冬天，寒雪冷風迎面上。

青春年華是變化的，花樣多。時而叛逆，時而奮鬥，時而懂事。叛逆是一種無知，是一種幻境。那些所做所為全然不真實。奮鬥是一種精神，是一種動力，為了自己為了生命的輝煌而行動。懂事是一種思想，是一種心態，為了如何回報自己揮區的後悔。花樣時季，人也隨着青春變化而變化。

在人生的.歷史中，清楚是重要的階段。那和花季是變化無常是與眾不同的時代。在這時我們就像無頭蒼蠅，方向不定。我們也像野草，具有生命裏的點綴每個角落。青春無限動力，儘管生活中有時仿惶，失落。但是我們也經歷過，還有那種心悸的感覺。

還記的17歲走進的哪個階段，對着天空喊“我自由了！我自由了！”多麼激勵的吶喊啊！那是盼望已久的，在只有的宇宙裏，我們奮發向上，載着飛船去研法祕密去接觸另一種境界。不怕挫折的降臨不畏懼艱鉅的壓力。只怕在那時失去動力，體驗不大一簾飛瀑，在那無誨的奔流間體味生命成熟之初是絨美的色質。青春就是要那麼敢於探險，就是要那麼清清柔柔。

青春——成熟前的躁動。

人生匆匆，青春易逝。

青春——生命只晨，日之黎明。

花樣年華，激情青春。

盛年不重來，一回難在晨，珍惜青春。

【篇四：花樣年華】

什麼人擁有陽光最燦爛？什麼人擁有鮮花最芳香？什麼人擁有天空最湛藍？什麼人擁有夢想最動人？那就是青春的我們。如花歲月，歲花綻放。

青春是一條，永不停息的河。在青春的我們會變的愈發堅強。老師的批評，父母的説教，考砸的分數，多病的身體，同學的疏離，內心的矛盾與痛苦。不僅不會讓充滿青春的我們，黯然淚下；還會讓我們不服輸，充滿更多的信念，邁出成功的無數步。

青春是一本，讀不厭的書。在青春的我們，會體會到多姿多彩的世界。會讀出快樂，會讀出自信，會讀出善良。

青春是一首歌，她時而充盈着小橋流水般的清新舒暢，時而包容着旭日東昇般的激情飛揚，時而藴藏着明月當空般的温柔典雅，時而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。她是生機勃勃的代名詞，是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的一種詮釋。

青春是一座，知識的寶塔。灑下千千萬萬的汗水。在青春的知識寶塔裏，我們學會了人情冷暖，喜怒哀樂，真情，感情，親情，友情，在生命的起步裏，增添了美麗。

青春是一座，屹立名族之林的高峯，刻印千千萬萬青年的足跡。

青春是一棵，正在茁壯成長的樹，備受分吹雨林的考驗。

青春是一朵，含苞待放的花蕾，欲向世界展現獨自的風姿。

青春的花朵需要我們用心澆灌，青春的汗水需要我們用心揮灑，青春的樂章需要我們用心譜寫，需要我們用心歌唱！

朋友，用你的心去去營造屬於自己的“花樣年華”吧！

【篇五：花樣年華，花樣生活】

在學校裏，每當我們老師精神百倍的出現在講台上的時候，我的心就隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、或是去領略異國的風情，或是一起去長篇大論怎樣去體驗，或者是一起去探討其他的解題思路。我們的老師是和藹親切的，她親切的稱呼我們“金豆豆”，在這裏，我們金豆豆們快樂的學習着。

我們的課間也是愉快的，你聽，當下課鈴聲響過，當老師熱烈的宣佈“下課”，同學們爭前恐後的跑出教室，這時走廊裏，操場上會傳來一陣陣燦爛的笑聲——我們最喜歡的就是腦筋急轉彎的遊戲，比方説：什麼車是世界上最長的車（堵車）；什麼時候我們會覺得我們是龍的傳人（排隊的時候）；冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什麼瓜不能吃？（傻瓜）；盆裏有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆裏還留着1只，為什麼？（最後一個小朋友把盆子一起拿走了）；

你能以最快速度，把冰變成水嗎？（把“冰”字去掉兩點，就成了“水”。）呵呵，很有意思吧。

當然，我們的課間也有靜悄悄的時候，那就是我們到校上課之前的午間，這時的時間我們稱其為“午後靜悄悄”——這是我們全校師生的閲讀時間，早到的會自覺的拿着自覺喜歡的書閲讀，玩到的也會悄無聲息的溜進教室開始閲讀。

在回家的路上，淘氣和不安分的我們也不閒着，我們會邊走邊背古詩、弟子規和一切我們想背誦的文字，我們在背誦的同時分享着，詩人們的喜怒哀樂。

網絡已經走入了平常人家，我家也不例外。小小的我學會了上網，所以，學習之餘我也會暢遊網海，玩玩遊戲、看看電影、下載我愛聽的歌曲。我還在校訊通網站上建立了博客，我會把我的喜怒哀樂寫進我的博客，和博友們分享，也會把我的得意之作在博客上曬曬，還會把我的讀書心得和讀到的好書與博友們分享！

怎麼樣？我們的花樣年華，花樣生活很精彩吧！

【篇六：似水年華，花樣年華】

雨季，共同奔跑，一起追夢，那似水年華，那花樣年華。——題記

獨自漫步在一個人的夜市，沒有燈火輝煌，沒有煙火絢爛，只有寂靜的黑。我流浪在孤單的邊緣，突然間湧動着曾經的似水年華——花樣的年華。

似水的年華里，人人為我鼓掌加油，微笑，甜蜜的感覺至今懷念。第一次，第一次用生命奔跑，第一次超越自我。瘦弱的我在1500米的跑道上揮灑着艱苦的汗水，同班同學已經中途暈倒了，我痛苦地呼吸，那種感覺真的可以説是彷彿生命的繭在一點點被抽離，天旋地轉。就在我痛苦萬分的時刻，廣播裏姐姐親切的加油聲響徹天空，老師同學一張張加油的笑臉瞬間綻放出鮮豔的花朵，而她陪着我努力地一起奔跑，直到終點，她扶起我。那一刻，我心如潮水般氾濫，淚水在眼眶中閃爍，那傾斜的陽光灑在我臉上，我想我是天使，擁有着美麗的光環。那些芬芳的微笑讓心好暖，似有温柔的陽光在瀰漫。

小夢就是那個她，偶然的邂逅鑄就了我們永恆不變的友誼。沒有料到的是，我們趣味相投，寫作，英語，我們不相上下。甚至，我們一起讀一篇英語課文可以比過雙胞胎的默契，而且她是我的遠親，要不是開學的偶遇，我們就不可能有這樣的深情。説不定，一段佳話從此就化為煙霧了。我們一起發表文章，一起吃飯，一起睡在老師的寢室，一起半夜偷偷吃泡麪，聊天到凌晨……可惜命運的捉弄，會考後的分離竟讓我們咫尺天涯，3個村莊，3條馬路，3座橋，最後和你只相隔一户人家，你卻總在我來時走開，我不在時你念我，你難道不知道我的心如暴雨敲擊後，殘碎的冰片留在冰涼的心底，只剩寒風吹徹。

離開了，希望你我都記着那個高山流水的約定，別忘了20年後專屬你我薰衣草的甜蜜和浪漫。作文

【篇七：花樣年華】

花兒謝了又開，開了又謝。

樹葉飄了又綠，綠了又飄。

回憶過去，才知道時間的飛逝。眼看現實，才明白年華似水流……

我們曾經擁有的一去不復返。曾以為我們只要擁有青春，就可以擁有一切。我們的那些陽光的氣息，那些倔強的性格，那些十足的霸氣。突然在物是人非的今天，已經消失的沒有蹤影。我知道，我們欺騙了時間，也欺騙了自己。

那個時候的我們，是不是還不懂事，或許還是無知呢？

在那個充滿喧鬧的世界了，我們似乎是在為所於為。曾經的高中生活，突然在某一刻熟悉起來。我們結識了很多的同學，描繪了美麗的風景。可是，時間總是過得那麼的快。我們在玩的時候盡情的玩，在不該玩的時候還是在玩。而當大學聯考過後，我們已經後悔莫及。因為在那個神聖的制度的面前，我們沒有任何的討價還價。只是當我們來到又一個新的環境的時候，我們才發覺，我們是多麼的渺小。

曾經的那份真正的友誼，自認為是那麼的美好。當時過境遷的時候，我們突然發現人是自私的。為自己，或為別人……

似水流年，流年似水。

【篇八：花樣年華】

如果説童年是一杯温熱的牛奶，那麼十三歲就是一瓶熱情的汽水。十三歲，花樣年華，有點任性，有點叛逆，帶着青春少年少女的特有活力。童年無限好，只是已散盡。春去秋來，我已從一個懵懂無知的孩子變為了一個朝氣蓬勃的女孩。

十三歲，一個愛幻想的年齡。火星上有生命嗎？地球是怎樣形成的？世界上真的有超能力嗎？我總喜歡一個人靜靜地呆在窗前思考問題，腦海裏充滿了一個個問號。在長大以後，我要成為一名科學家。我要研製出能造福地球、造福人類的藥水。我要水變回清澈，我要天重返碧藍，我要給樹一片葱鬱，我要還山一片青蒼。我時常幻想着，我這些發明會讓世界變得更美好，讓人與人之間更和諧。

十三歲，一個充滿活力的年齡。打羽毛球、爬山、游泳……一樣樣運動我都無比熱愛。在炎熱的夏天裏，我依然堅持每天晚上都運動一小時。可精力依然充沛——這也許就是花樣年華的特點吧。在明媚的陽光下，我笑容依舊，活力不減。

十三歲，一個美麗的年齡。我開始變得喜歡大自然，喜歡探索，喜歡沉思，喜歡亮麗的顏色。每一片樹葉，每一朵鮮花，每一個小生物，都讓我體會到生命的顫動。家裏的鐘錶，馬路邊的路燈，都能引起我極大的好奇心。熱情的紅，温暖的橙，開朗的藍，我都喜歡，它們總能給我的花樣年華增添色彩。

十三歲，是一個美麗，愛幻想，充滿活力的年齡。在十三歲，我和其他人一起踏入了花樣年華那精彩紛呈的大門裏。