四年級的作文300字3篇[優]

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級的作文300字 篇1

我們學校有三大景觀：涼亭、花壇、葡萄園。我最喜愛的要數校門西側的那片鬱鬱葱葱的葡萄園了。

走進校門，向西望去，展現在眼前的是一條四十多米的綠色長廊。

走到近處，就會發現，一串串葡萄藤競賽似的已經爬滿了葡萄架，互不相讓。紫色的藤，青色的蔓，綠色的葉，密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的`枝蔓，哪枝的葉子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴嚴實實。盛夏時節躲在葡萄架下乘涼，那可是在舒服不過了。

不過，最開心的時節還是秋天。那些從葉叢中露出一個小腦袋的深綠色的葡萄，像淘氣的孩子，又像成串的綠色珍珠，懸掛在棚架的枝蔓上，逗引着我們。漸漸地，葡萄長大了，綠葡萄變成紫葡萄了，圓圓的，挨挨擠擠的，多像一顆顆紫色的瑪瑙。成熟後的幾個葡萄幾乎變成黑色的了上面還附着着一層白霜，好像一個個小臉上蒙了層白紗怕人看見似的。看着這黑紫色的葡萄，誰不流口水呢？不過，我們誰也不捨得去碰，誰也不捨得去摘。等到中秋節煙火晚會時，我們才與老師、客人們共同分享。

四年級的作文300字 篇2

一説起小草來，我就很自然地想起白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

春天悄悄的回到了人間，大地呈現出勃勃生機。小草也也悄悄的從地裏鑽了出來，一下子鋪滿了原野。舉目遠望，一碧千里。它們挺着綠色的身子，隨風搖曳；那麼柔軟，那麼耀眼。小朋友在草原上追逐嬉戲，打幾個滾，玩的多麼愜意！

天涯何處無芳草，在田野，再鄉間……到處都有草的痕跡，一陣風吹過，小草漸漸黃了。在千里冰封，萬里雪飄的`冬季，小草好像進入了休眠期，一下子消失了。但是，冬天到了，春天還會遠嗎？冬去春來，小草又恢復了生機，他不怕風吹雨打，一個勁的猛長，他只有一個信念，絕不向惡勢力低頭。

小草是渺小的，但它又是偉大的。它默默無聞的點綴着這個缺少綠色的世界，從不炫耀自己。但是他那種堅忍不拔，頑強奮鬥的精神不值得我們學習嗎、做人要做一個堅強的人，要先小草那樣，敢於惡勢力鬥爭，不做一個逃避問題的懦夫！

四年級的作文300字 篇3

今天，下了一場小雨，小雨過後，我和妹妹在院子裏玩。

地上有好多積水呀，我們用腳踩着積水，看誰濺起的水花高。突然，我看見幾只螞蟻正在往前爬着。我的腦袋裏突然出現一個奇怪的問題：螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來，仔細觀察着螞蟻的一舉一動。

一隻螞蟻來到了積水前面，它停了下來，用腳碰了碰水，好像在猶豫什麼，然後又沿着水窪邊緣往前走了一段，再次停了下來，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水窪可真大呀。不對!這對於螞蟻來説應該算河吧，想到這裏我情不自禁地笑了。

這時候，又有幾隻螞蟻爬了過來，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量着什麼。有一隻膽大的螞蟻試圖從水窪中間爬過去，它剛爬進水裏，可能感覺水比想象的大，連忙慌張地退了出來，朝水窪相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災樂禍地想。

其餘的.螞蟻繼續往前爬着，在水窪邊緣爬一會，又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終於，剩下的螞蟻繞過了水窪，匆匆往前爬去。

從螞蟻過水窪我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對，這樣才能取得成功。