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國小的小作文500字九篇

作文1.6W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的國小的小作文500字9篇,歡迎閲讀與收藏。

國小的小作文500字九篇

國小的小作文500字 篇1

我發現,我們現在的教室有一個問題,就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學,這樣一擠就更熱了。所以不開空調完全坐不住,可是開了空調就要關門窗,否則涼氣就會跑出去,但是這樣一直關着門窗,教室裏就不通風,於是便出現了很多特別難聞的味道。我便想未來的教室不知是什麼樣子的,回家之後我便把想象的神奇教室記了下來。

我希望未來的教室是在彩虹上的,教室裏的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶着我們在天空遊玩,帶我們去親密接觸大自然。清潔衞生的機器人也是必不可少的哦!它可以把教室打掃得乾乾淨淨、一塵不染。未來的投影儀也不用老師再費着勁點開關了,只要你站到班班通前面,它就可以自動播出你想要的課程。未來的書架也有着非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的書,站到書架前,它就會立即出現在你的面前。還書的時候,只需把書放到書架裏,它就會自動消失了。以後老師們再也不用拿粉筆寫板書了!只要念出你想寫的內容簡介,班班通上就會自動出現。當然,最重要的通風問題也完全不成為問題了。以後我們根本不需要開空調,教室的環境、温度、濕度等都可以根據需要自動調節,教室的四圍是可以收起或放下的,當天氣怡人的時候,教室的四圍就收起,我們可以毫無遮攔的融入大自然之中,感受大自然的和煦陽光、習習涼風,當天氣不好的時候,教室的四圍就放下,與大自然進行隔離,在教室內創造一個舒適的環境,並會有一個循環體系,再也不會出現各種難聞的味道了。

同學們,這樣的教室怎麼樣?是不是很值得期待?那就讓我們愛上科學,善於發明,一起走向未來,創造我們神奇的教室吧!

國小的小作文500字 篇2

我的家鄉在素有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的東北小城――海倫。我的家鄉一年四季中有許多迷人的景色,但是我最喜歡的還是我出生的季節――冬季,還有那冬天獨有的晶瑩剔透的雪。可能是我的名字跟雪有關吧,所以我從小就特別地喜歡雪。

有一首歌中唱到:“20xx的第一場雪來得略晚一些”。20xx年冬天的第一場雪也腳步緩慢遲遲沒有到來,而在人們期盼的等待中,它卻和人們開了一個小小的玩笑,沒有給更多的人以驚喜,它在一個靜靜的深夜悄悄的來了。當第二天早晨我推開房門,我驚奇的發現整個院子飄落了薄薄的一層雪。雖然雪不大,有的地方還有黑色的痕跡,但這畢竟是標誌着真正冬天到來的第一場雪啊!足以叫人欣喜了。

我今年11歲了,在我的記憶中,現在的雪已經沒有我小的時候那麼白了。由於現在城市建了許多的工廠,大街上的汽車也比以前多了許多,還有像我家一樣的平房還在燒煤炭,一排排的煙囱冒着大量的煙霧。這些都使潔白的雪變得黯然失色了。其實啊真正的罪魁禍首就是我們人類自己,是我們自己在不知不覺中破壞着我們賴以生存的環境啊!我真正擔心的不只是我喜歡的雪,我更擔心的是花兒會枯萎,樹木會發黃,鳥兒會沉默,就連我們人類也會在這樣的環境中變得煩躁不安。我多麼希望人類別再緣木求魚來破壞我們的.家園了。我多麼希望我喜歡的雪還能像以前一樣的潔白。我想,這一天不會太遠的。

我愛家鄉的雪,我更愛我的家鄉。

國小的小作文500字 篇3

週五晚上了,在家外穿着校服的長褲長褂,感覺不到一絲絲涼。進了家之後,天也已經黑了下去,也許是天黑了,太陽下去了,温度降低了,或許是在外穿着較厚的衣服,沒有感覺天氣已經冷了下去,換上家中穿得便服,只覺得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的,只好再套上外套。聽着外面風將樹葉颳得“唰唰”地聲響,不免心中生起了幾分感慨。

秋天不免是豐收的季節,農民們也十分高興,城市裏的人呢,也因擺脱了夏天的燥熱,迎來了秋天的涼爽而高興。可是又有誰曾想過,秋天一到,又有多少生命面臨着死亡的威脅呢?

風繼續颳着,刮落了幾片葉子,再過幾天,各種昆蟲的叫聲將離我們耳邊遠去,有人會説,這回可清淨了,可是他們可曾想過,那些昆蟲都哪裏去了?是否存活下來了?再過幾天,樹葉將變黃落下,它們的一生將走到盡頭,化為塵土。有人會説,它們化為了養分。但在城市中,卻又有幾片葉子真正落到地上化為養分呢?只有被清潔人員收走,再集中處理吧。

外面開始打雷了,我跑到窗前,看着原本還在小區花園裏玩耍的孩子們互相拜別,相約時間,下次再聚。窗外吹進了幾絲涼風,讓我打了個寒戰。下雨了,這是秋天的第幾場雨呢?本來前幾天數着的,可是卻又忘記了。現在是秋天了,一年四季,春夏秋冬,一轉眼就是秋天了,然後是冬天,這樣一年又過去了,年復一年,是復一日,光陰似箭。有人會想,要是時間停下來該多好啊!這是一種美好的幻想,但再好,也僅僅是幻想,會有一些人在感歎時光飛速的流逝,但我卻認為與其感歎,不如在已有的時間幹一些有用的事。

秋天,人們會歌頌菊花,冬天有人會歌頌風寒三友——鬆、竹、梅。但在這些植物中,又有誰永不枯萎,永不調零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》:

神龜雖壽,猶有竟時。

螣蛇承霧,終為土灰。

老驥伏櫪,志在千里。

烈士暮年,壯心不已。

盈縮之期,不但在天;

養怡之福,可得永年。

幸甚志哉,歌以永志。

不論是什麼事物終有結束的那一天,又有哪些事物沒有死亡呢?哪些事會永遠長壽呢?

國小的小作文500字 篇4

今天作文課上,陸老師讓我們玩吹氣球。我聽了又驚又喜:如果氣球吹爆了該怎麼辦?不過可以吹氣球,那一定很有趣!遊戲就在我疑問中拉開了序幕。

當我們看到氣球要被吹爆時,全班響起了“啊”的尖叫聲。一開始,七位選手都使勁地吹着,恨不得想讓自己的氣球立刻爆掉似的。咦,那不是小程嗎,他的氣球已經快要爆了。“加油,加油!”的助威聲此起彼伏。可是,誰知小程聽到了,不禁有些驕傲,所以一不留心,他的氣球像玩皮的娃娃似的,“撲通”一下,氣球突然飛了出去。“唉,前功盡棄呀。”大家都帶有遺憾的口氣説道。

再看看邊上的小李,一手捏着氣球的口,一手捂着耳朵,不敢繼續往下吹。可……看了他的氣球,你一定會歎一口氣,因為他的氣球最大的時候也就只有一個小柚子般大小。可他的臉蛋紅的卻像一個熟透的大蘋果,我非常同情他。

可小程呢?雖然氣球掉到了地上,可他以迅雷不及掩耳之勢迅速地把氣球撿了起來,繼續使勁地吹。我見了,很害怕,連忙用雙手捂住了耳朵,生怕爆掉。看,小程的臉蛋又慢慢地變紅了,腮幫不停地在鼓動,很快,氣球也從一個小球變成了一個大“足球”了,顏色也越來越淡,隨着那“呼呼”聲,終於,氣球爆了。我摸了摸我的小心臟,嚇得差點兒要跳出來。而小程立馬撿起氣球,還摸了摸自己的嘴脣,好像生怕會出血。“噼裏啪啦”,班級裏響起了一片熱烈的掌聲。“比賽結束”。陸老師大聲説。

就這樣,比賽的冠軍就是小程,大家都輸得心服口服。

國小的小作文500字 篇5

我很愛我的爸爸,他是個性格開朗的人,只要他在就家,家裏時刻都雲霧繚繞,彷彿仙境一般,每當聽到爸爸撕心力肺的咳嗽,看到它吞雲吐霧時的情形,我的心就一陣陣的痠痛。

有一次,我看到報上登着一篇關於吸煙有害健康的文章,一個個鮮活的事例,一個個具體的數字,讓人讀了對煙深惡痛絕。突然靈光一閃,對!剪下來,做成小書,送給爸爸。於是我便又到圖書館也罷關於吸煙有害的文章或科普一字一字認真地抄下來,有時也到網上搜集一些打印下來。經過我一年多的努力,終於把我收集或摘抄的相關資料做成了厚厚得見貼本。

終於我等到了一個機會,幾天是爸爸的生日,我特意把自制的剪貼本,包裝在一個精緻的小盒子裏,準備給爸爸當生日禮物。當媽媽端上生日蛋糕時,我也親手為爸爸插上蠟燭,一切準備就緒後,媽媽關上燈,也點上蠟燭,一家人給爸爸唱着美妙的生日歌,爸爸許下願也吹完蠟燭以後,輪到我“登場”了,我小心翼翼地拿出盒子,不好意思地對爸爸説:“爸爸!生日快樂!這是我送給你的禮物!”

啊!爸爸眼睛一亮,高心的打開我的盒子,拿出剪貼本,一頁一頁的翻閲起來。我的心一下子提到了嗓子眼,想竄了千萬只兔子一樣“通通”的跳着,測着爸爸看完後的N種設想,萬一爸爸生氣怎麼辦?萬一爸爸撕拉怎麼辦?萬一爸爸打我怎麼辦?萬一······

可沒想到爸爸卻嘿嘿一笑,彷彿看穿了我的心思一樣,耐心地説:“放心!寶貝,這時我手下的最好的禮物,謝謝!我一定改掉這個壞毛病,不抽煙了!”太好啦!我高心得和爸爸鈎起拉手指。從此後,爸爸開始戒煙啦,沒當他煙癮犯得時候,他在房間裏不停的嚼口香糖,看着爸爸難受的樣子,我真怕他堅持不下來,沒想到過了一段時間爸爸真的戒煙啦。

正因為有了我,爸爸戒煙了!

國小的小作文500字 篇6

每個人都有自己的心情,喜、憂、傷心、煩惱,還有喜憂參半。要問我的心情,當然是天天快樂了。

學校裏在學習的大道上,我可謂是一路順風。好事各個往我頭上蹦,這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎?

開學的幾星期,老師給我們佈置了一個新作業那就是讓我們把學的課文,自己設計一個作業,內容不限,盡情發揮自己的想象力,還可以為作業設計幾個圖案、花邊,讓這個作業變得更加豐富多彩,楚楚動人。

我對這個作業十分感興趣,再加上我繪畫水平也好,對這份作業就更加着迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計,第一次設計作業,我就受到了老師的表揚。看着這精緻的作品,聽着老師對我的表揚,我心裏格外的興奮,對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天,老師告訴了我們一個消息,學校裏要把設計好的自主作業貼到宣傳欄上,讓人們好好看看我們的風采。聽了這個消息,我信心倍增,下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因為這個,我的動力更大了。每天我都要為自主作業的設計絞盡腦汁,認真去做。經過我的不懈努力,我的作品出來了……幾天後,宣傳欄“上崗”了,我迫不及待地跑過去看,啊!有我的!有我的!這是我勞動的成果,這是我智慧的結晶,這是我用辛勞換來的,我告訴人們:我能行!看着我的勞動成果,我笑了!這是我從心底發出的笑聲!日記大全

不僅在語文方面,而且在數學方面也讓我高興,讓我喜悦。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽,每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選後,我被選上了,我成功了!這一個接一個的喜悦傳入我的耳中,你説我能不高興嗎?

我是快樂的,你呢?快樂是一天,不快樂也是一天,何不讓我們天天快樂呢?

國小的小作文500字 篇7

早晨,天空就像渾濁的水一樣,陰沉沉的,風婆婆高興的來了,好奇的東跑跑西跑跑,吹的人們睜不開眼睛,真是一個“老頑童”。太陽公公又不見了,可能是去月亮姐姐家做客了吧!

來得突然——跟着一陣凜冽的寒風,雪花,靜悄悄地來了。

近了近了!大片大片的雪花從烏雲密佈的天空中飄落下來。

這漫天的雪花,隨風飄揚,好似一個個可愛的雪娃娃,調皮的跳了下來,像一位位仙女,身穿一件潔白的裙子,輕飄飄的;又像一朵朵白色的小花。

潔白晶瑩的雪花爭先恐後地落在大地上,在“房子蛋糕”上鋪奶油,給花草樹木染上了白色,為“車子哥哥”畫了一個“花貓裝”,真是一個調皮蛋!雪花每秒鐘以驚人的速度下着,剎那間,整個世界銀裝素裹,分外妖嬈,好像鋪上了一個潔白的地毯。

打開窗户,看窗外的雪景,心情格外清爽,把煩惱統統拋腦後去,用手捧起一朵雪花,還沒看清楚就已經融化了,涼絲絲的,好舒服!

咦!怎麼會有幾個黑色的小點點?哦!原來是一羣孩子在雪地裏堆雪人,打雪仗呢,玩得多開心啊!瞧那兩個雪人兒,靠的多近那,真像一對情侶,正在雪地上談情説愛,可甜蜜了!一隻身穿綵衣的大公雞挺着胸膛從雪地裏大搖大擺地走過,真像一個驕傲的小王子,喲!一隻小黑狗正和小花狗有説有笑的從雪地裏走過,真是一對形影不離的好朋友,呀!雪地上印出了一幅優美的圖畫,真漂亮啊!湖上結了冰,好像一個大型的天然滑冰場,許多人穿着滑冰鞋在滑冰場上滑冰,寂靜的湖水一下子變的熱鬧起來。

雪停了,太陽公公終於從月亮姐姐家出來了,地上的雪花被披上了一層金輝,好像撒了一層金粉,金光閃閃的,“通”是什麼聲音呢?原來是房屋上的冰塊落了下來,正好砸中了一隻正在抓麻雀的野貓。

國小的小作文500字 篇8

我是一隻迷失的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一隻柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上靖老師,我的生活便有了生氣。

靖老師沒有世人所讚美的美麗容顏,沒有大家所欣賞的柔情細語。可她的每一言、每一行,都在傳遞着愛的暖流。同時也深深感染着她的學生。

我是一個被老師寵壞的學生,從一年級到三年級,是在老師的聲聲表揚中度過的。從四年級您接手,表揚之聲頓時銷聲匿跡。可能您一直教高年級的學生,不像低年級老師那樣,毫不吝惜去誇讚學生吧。我很不適應,也猛然找不到方向,心裏空落落的。一次大掃除和同學之爭,您又狠狠批評了我一頓。這對於我來説,是不能接受的。我想念我以前的老師,那些因我成績好而遷就我的老師。曾經反感過,也曾經牴觸過,最終我醒悟了,也正視自己了。現在想來,感謝老師,是您將我從童話拽回到現實,這才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。謝謝您—老師!

很多事情已經淡忘,但一件小事卻記憶猶新:一個雨後的晴天,我們正在操場上準備舉行升旗儀式,幾隻蚯蚓在艱難地爬行。此時的它們,已經奄奄一息了。我們都視而不見,仍舊有説有笑,等待升旗儀式的開始。雖然我們都知道,蚯蚓正在和死神賽跑,可對於這司空見慣的東西,小小的我們已經習慣了,也麻木了。忽然,靖老師做出了一個出乎我們所有人意料的動作,她捧起蚯蚓,把它們放到濕潤的草叢中。幾個同學竟竊笑了。靖老師嚴厲地説:“我們要有愛心。對人如此,對動物也是如此。”看着您鄭重的表情,我明白了很多。

老師,感謝您讓我從一個沒經歷風雨的孩子變成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗話説:滴水之恩,當湧泉相報。師恩,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

謝謝您,老師!是您,讓我的心靈刻滿感恩的烙印。

國小的小作文500字 篇9

今天,是一個愉快的星期天,媽媽説要帶我和夥伴們去鵝湖鎮的洋州村參觀田園風光,我甭提有多開心了。 我們搭上了公交車,真恨不得自己有一雙翅膀,能飛去洋州村哩!到達了目的地,只看見馬路兩邊高大筆直的樹木,就像兩隊訓練有素質的士兵,正在歡迎着我們呢! 我們先來到百畝葡萄園。

呵,好一派壯觀的景象!碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上,一直向前延伸。極目遠眺,就像綠色的大海。一陣微風拂過,“海面”漾起了陣陣清波真美!走進葡萄藤搭起的綠色長廊,抬頭觀望,小小的葡萄依偎在“媽媽”的懷裏,正撒嬌地向媽媽説着話兒哩!

我看着看着,彷彿看到了葡萄漸漸地長大,一個個葡萄紫瑩瑩的,散發出甜甜的香味,令人垂涎三尺! 橫穿過馬路,我們進入了蔬菜大棚。大棚裏面温度很高很高,猶如“火爐”一般。大棚裏種的辣椒長勢喜人,煥發出勃勃生機。

那辣椒可真是美麗,一朵朵白色的小花低垂着頭,就如害羞的美少女,在綠葉的襯托下,顯的頑皮翹起“小尾巴”,令人一看就生愛慕之心。我戀戀不捨地離開了大棚,小心翼翼走過一段羊腸小道來到了荷塘。水面上浮着綠色的大荷葉,荷葉深綠的,綠得沒有一絲雜色,真像一個個碧玉盤。

荷葉上滾動着晶瑩透亮的小水珠,一陣微風吹來,水珠滾來滾去,折射出太陽的七彩光芒。我真恨不得有一條線,把這美麗的小水珠,串成一條項鍊,送給我親愛的媽媽,那項鍊一定很美很美。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呀!

你瞧,小鴨在荷葉中竄上竄下,覓食嬉戲,呵!好一幅自然、和諧的風景畫。 觀賞累了,我們坐在綠地毯般的草地上休息,欣賞着身邊隨風搖曳的各色無名小花,小夥伴們發出嘖嘖的讚歎。讚美聲把草叢裏的青蛙吵醒了,一蹦一蹦朝前跳去。 啊!迷人的田園,要説它的美,一天一夜也説不完,也希望你能來細細觀賞!

標籤:九篇 國小