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精選春遊的快樂作文四篇

作文2.29W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的春遊的快樂作文4篇,歡迎大家分享。

精選春遊的快樂作文四篇

春遊的快樂作文 篇1

陽光明媚的早上,咱們一大早就踏上了去往龍泉驛的旅途。

啊,通過一個多小時的綿長旅途,咱們總算抵達目的地了。首要映入眼簾的是恐龍石像,我最喜歡峨嵋龍——那巨大的身軀,高聳入雲的.脖頸,它高七米,重兩萬公斤呢!

咱們走過時空絡繹道後,看到不遠處的遊戲區,同學們簡直不謀而合地奔馳曩昔,或許這就是咱們的天分吧!一切的遊戲中我以為爬網遊戲最好玩,當然我也成功地通過了應戰。

時刻不知不覺地曩昔了,返程回家時咱們都戀戀不捨,但這次春遊卻給咱們留下了深入的形象——有英俊的教官、狡猾的同學、趣味十足的遊戲區,還有一路的歡歌笑語......這些咱們都看到,聽到,感觸到了,而這些也將是咱們最寶貴的幼年回憶。

我等待下次咱們再一起帶着歡歌笑語走進大自然。

我翹首以盼!

春遊的快樂作文 篇2

陽光明媚,微風習習。老師帶領全班同學去瑯琊山春遊。

大家早就盼着這一天了。大巴上,同學們有説有笑,車到站大家像剛出籠的鳥兒,好不快活!山門口,大家整好隊向前奔跑,一同唱着:“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。”不知不覺就到了醉翁亭,看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的.《醉翁亭記》,“環滁皆山也,其西南諸峯...”正沉浸在詩中,忽聽李老師號召大家説:“讓我們一鼓做氣跑到琅琊寺。”這樣我們就更有動力了,同學們三五成羣地摟在一起喊着“1,2,1”的口號。走了大約20分鐘,終於到了琅琊寺!這時同學們已經筋疲力竭,坐在地上,拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃着冰激凌,洗着涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標是南天門,在爬的過程中要付出汗水,皇天不負有心人我們終於登上了頂峯。當我們看到了整個滁州盡在眼前,所有的疲憊都忘記了。

時間過的真快,不知不覺集合的時間到了。回去的途中,在大草坪“一年一度水槍大戰”又來了,大家你追我趕,打的好不痛快。同學們排着隊伍戀戀不捨地離開了琅琊山。在回來的路上,大家仍興奮不已,感慨地説:“這次春遊玩得可真痛快呀!"

春遊的快樂作文 篇3

今天天氣晴朗,在老師的帶領下,我們坐上了大巴車,一路歡聲笑語來到了盼望已久的秦巴植物園。

走進植物園,陣陣花香撲鼻而來,嗯好香啊,我都要陶醉了!紅色的鬱金香,白色的月季花,粉色的牽牛花……還有很多花我都不知道它的名字,真是百花齊放啊!它們各自綻放着美麗的花朵,讓我都看不過來啦!我們一邊欣賞一邊採集植物標本,心情特別開心!

時間過得真快,不知不覺到了中午。玩着玩着,我們的肚子都餓得咕咕叫了。於是,我們坐下來吃東西。大家都把零食全部拿出來分享,有蘋果、蜜桃、土豆片、餅乾、五顏六色的糖果……讓許許多多的同學直流口水,接着,我們一起痛痛快快地大吃了一頓。後來,我們和老師一起在花叢弄中擺各種可愛的`姿勢拍很多美美的照片,紀念這個開心的日子。

啊!多麼快樂的一天呀!我們懷着依依不捨的心情離開了這個美麗的地方。我一定要把這段回憶好好珍藏起來!

春遊的快樂作文 篇4

星期五。我們在程老師的帶領下懷着一顆期盼的心去海底世界春遊。我在這看見了許許多多的海洋動物,有鯊魚、海龜、飛魚、熱帶魚、小丑魚等,我最喜歡可愛的小丑魚,因為她穿着五顏六色的花衣服,尾巴像扇子薄薄的很美麗。我們還觀看了一場有趣的海獅表演,她們為我們演奏了鑼鼓、小鋼琴,真精彩。 今天,我到海底世界去春遊我又學到了新的'知識,我很快樂。

篇二:二年級作文快樂的春遊